Задержка речи у ребенка: что делать, если ребенок не говорит?

Ребенку только 2 года,Вы хотите чтобы она Войну и Мир наизусть знала и повторяла?!!! Отставить ее в покое, нормальная она.

Наверное нужны мега положительные эмоции, сводить куда-нибудь, где раньше не была

А вообще в таком возрасте это норма, просто продолжайте делать что делаете и будет прогресс однозначно

Ещё! Очень важно работать пальчиками: водить именно пальчиком лабиринты, если в книге показываете что-то, то прям брать пальчик и тыкать на эту картинку или предмет (Это яблоко, это заяц и в таком духе), рисовать пальчиками, лепить, пусть жамкает разные антистрессы (чтобы появилась сила в ручках), играть много с мячом, хлопать слоги: Ба, бя, бу, бю, бо, бë, бэ, бе, бы, би (и так с различными согласными по алфавиту, но в день только с одной согласной); делать зарядку (ручки вверх, в сторону, вниз, руки на бочок, ножки врозь и обратно); ну и спрашивать постоянно это что? кто? И как эхо, она сказала допустим Мяу, а вы Киса и в таком духе; ну и просьбы выполнять не сразу, а переспрашивать, что ты хочешь? Что тебе дать, скажи маме, в общем как попугай😁

Уверена что многое из этого и так делаете, но мало ли.

Также важна крупная моторика, и очень важно уметь прыгать. Берете скакалку, кладёте на пол и пусть перепрыгивает её, а в момент прыжка говорите всё те же слоги (ба, бя и т. д.)

Ортоковрик полезен, чтобы ножками чувствовала разные поверхности.

Ну вроде что быстро вспомнила✌

Дополню, дыхательная гимнастика: мыльные пузыри, свисток, вертушка, пусть дует больше

От души рекомендую эту книгу, задания классные

Альбом для развития мозга 1+, Робинс https://www.wildberries.ru/catalog/119033581/detail.aspx

Нам 1,8 говорим мама, папа, баба и все😅

И то говорим просто так, не обращаясь к нам)

Ну и звуки всякие разные, на этом все🫠😄

Подскажите, как отучили от соски?)

Никак не выходит🥲

И что плохого от сна с открытым ртом? В то мы так спим😅

У меня мальчики в 2,1 говорили мама папа мяу гав , ну не больше 10 слов … никаких предложений , на фоне дочери которая в 2 говорила понятно для окружающих длинными предложениями я мягко сказать переживала …. Но старалась не паниковать сильно, я им давала время до 2,5 лет и тогда начала бы бить тревогу. Мальчики не были такими развитыми как ваша дочь в этом возрасте , в 2,4 они начали много повторять за мной слов , к 3 заговорили предложениями , сейчас вполне себе хорошо говорят :) есть нюансы, которые надо подправить, но пока даже логопед говорит не критично, ждём 5 лет . Но мы в 1.11 еще ездили с ними в путешествие , мне кажется тоже возможно дало толчок .

У нас старшая долго не говорила, они с младшей одновременно заговорили, младшей было 2,2, старшей 3,6 и они просто как по щелчку предложениями заговорили. Не переживайте раньше времени, всё хорошо будет 😊

Спасибо вам за пост. Моя младшая говорит даже меньше, чем ваша, а я совсем на это не обращала внимания. Со старшей было много свободного времени, мы читали, играли, рисовали, лепили и проблем никаких у ребёнка не было. Младшая постоянно «живет» в машине, так как старшую в школу/кружки/спорт возим. И что-то я, видимо, упуская у младшей. У нее нет бутылки, но до сих пор соска(( потому что я за рулем, а ей надо самой себя успокоить(( да и мультиков дома много (( потому что надо прибрать/приготовить еду/погладить((

Почитала все комментарии и на лето составила план развития младшей. Уберу соску и мультики. Будем много ходить босиком, читать книжки, водить пальчиком….

Пост не удаляйте 🙏🏻

А я вас понимаю прекрасно,старший тоже речевик, благодаря логопеду речь запустили, теперь боремся со звуками. Младшая тоже летит впереди планеты всей, осваивает горшок, сама частично одевается, всё прекрасно с речевым аппаратом, но речь тоже скудная. Особенно по сравнению с её подружками,которые уже предложениями разговаривают, ровесники. Жду до двух,если прогресса не будет,то тоже к неврологу, логопеду будем обращаться. Такое переживание,после опыта со старшими,вполне обосновано.

Когда жестами показывает - скажите, что не понимаете, скажи.

Не поняла вроде прикола 😃

Я ничего с младшим не делала из вышеперечисленного вами... Начал чуть говорить в 2,2. А лучше в 2,5... И не думала даже переживать. Первый в 1,2 начал выговаривать слова, но это не значит что все так...

Старшая в 2 года ооооочень хорошо говорила, младшая не говорит, мяу, гав, мама, папа, тетя ну и еще пара слов-не парюсь...главное все понимает, развита. Дети разные, думаю вам нужно отпустить ситуацию, все хорошо у ребенка

Старший тоже речевик

А чё надо чтоб уже говорили к 2? Мне паниковать?

Сейчас все дети позже развиваются, в плане речи, ближе к трем, или даже после. Это нормально. Не надо сильно переживать, надо чтобы было больше общение с детьми, у меня дочка ваша сверстница, мелкая моторика хорошо развита, кушает самостоятельно, всё довольно аккуратно, может частично сама одеться, раздеться полностью вообще без проблем. Слова говорил иногда полностью, иногда частями, словосочетаний нет, предложений нет. Но всё впереди. Дети же не по указке развиваются. Понимаю когда есть реальные проблемы. Но вы мне кажется зря переживаете так. Помню с сыном после трёх лет когда стали ходить насчёт речи, он только первый слог говорил у слов, целиком были самые простые слова типа папа, мама.. два раза за почти два года курс уколов делали, и после них он такой по началу заторможенный был, а потом как реактивный истребитель, и мы ходили к логопеда три почти года. А в поликлинике видели малыша которого мама затюкала заколола уже, такой замученный, что не нравится что он как то не так разговаривает, не нравится ей. Я с ним говорила обычный малыш. Но каждые вроде полгода ему по 10 больнючих уколов кололи. Их же не для малышей придумали, а для взрослых перенесших серьезные болезни, наподобие инсульта. Будь я умнее оставила бы только занятия у логопеда, водила бы на массаж, в развивашки, в садик.

Пипец, моя дочь в 1.11 сказала «мама» впервые 🥲 у нее все хорошо со словарным запасом в итоге. При чем почти первая в группе садика заговорила. В 2.2 предложения пошли. Мне кажется вы описали практически вундеркинда 🙈 Моя бантики еще не умеет завязывать. Вы этому специально учили?

Тоже обследую дочку. Мало слов. ( Мама, папа, дядя, да, нет, вот это то, аф- аф, мяу-мяу, чуть-чуть)

Предложение только одно. Пока ничего не поставили из диагноза.

Пока выписали только таблетки и всё.

Тоже переживаю. Потому как нет положительной динамике либо очень слабая.

У старшего такого не было. Постоянно был прогресс в словах, каждый день. Младший уже сейчас несколько слов освоил. А дочка в таком возрасте не говорила.

Я вам понимаю. Тоже на этом пути.

Мы прошли комиссию, нас отправили заниматься с логопедами, дефектологами и состоим на учете у невролога.

Не разговаривает мелкий

Я бы к Тертычной на диагностику сходила, она 100% увидит причину нарушения. Но, она уезжает и вернется, только в июне. Возможно лялю прорвет уже 🙏🏻

Старший был речевик.

Ох и намучилась я, да и он тоже.

Потом старшая дочь в 2.9 начала хорошо разговаривать, я вздохнула.

И сейчас маленькая, 2.9, только тычет пальцем, очень скудный набор слов. Звукоподражаний почти нет.

Говорит: мама, папа, ляля, деда, баба, ой, не, я, мне.

И на этом всё.

Но она всё прекрасно понимает, выполняет всё.

Были уже у невролога.

Прошли легкое лечение.

Но невролог спокойна, говорит нарушений не видит.

Ждем 3-х лет.

Невролог опытный, она сына мне запускала с речью.

Мы так же ждали , ждали до 3 х лет. В итоге инвалидность и потеряли время. Нужно было бежать к неврологу. Мы в 3 года пришли к неврологу, она нас направила пройти комиссию по речи.

Ей же 2 года 🫣

Так ей только два) Мой не делал ничего из вашего списка, ну точнее я не парилась с режимом и т.д. В 2 года молчал. В 2,4 говорил как годовалый, в 2,8 уже разговаривал большими предложениями, причем сразу четко и понятно, не коверкая слова) К 4,5 освоил все звуки, в том числе правильную Р.

Без неврологов и логопедов прекрасно обошлось, просто чуть подождали)

А так мелкая и крупная моторика залог здоровья) Играйте с мячиком, учите прыгать, подниматься по лестнице без руки и т.д.

Сенсорные игры, ножницы, лепка и т.д

Нейроупражнения какие нибудь)

Самое удивительное что я сейчас прочитала это бантики. Она реально их сама умеет уже ? Обычно к школе дети шнурки только учатся завязывать. Офигеть!

Почему многие начинают переживать за речь в два года? Я никак не могу понять.

Дети же разные, как раз после двух лет у большинства детей и запускается речь.

Обнимаю Вас! Точно так же было! В 2,7 щелкнуло и разболтался.

Так же старший речевик и младший занимается с рождения🤭

Если до 3-х не заговорит, идите к неврологу, пока рано, так мне говорили в знаменитом Прогнозе.

А попробуйте куда нибудь поехать с детьми, домик на природе снять на пару дней если есть возможность, или к бабушкам/дедушкам на пару дней в другой город ( если ребёнок не был там), у мои двух дочерей в речи огромный прогресс был как раз в 2 года и как раз после поездок на несколько дней в Краснодар (мы живём в Сочи), от езды на трамвае, от "масштаба " , от смены обстановки, приезжали реально другие дети как будто, вместе нескольки слов, сразу чёткие предложения

Поменьше заморачивайтесь, ей два, даже не два с половиной.

Моя заговорила после 2.6 лет. До этого отдельные слова и те все "ка" или "ка-ка"

2.1 , ну подождите , если с ребенком все ок , то зачем паниковать)

У моего все ок в плане развития было , все понимал , начал говорить +- к 3 годам , после этого рот его не закрывается по сей день…

Ходили к неврологам , но все прописывали конечно медикаментозное лечение , я против , если у ребенка все ок , всему свое время)

Тоже самое с логопедами , особо не занимались , к 6 годам все звуки встали

Эмммм. Мне показалось 2.11.. а тут 2.1 - все прям нормально же

У нас тоже 100℅ детей попали в логопедов.

Еще рано - это раз. Крупную моторику развивайте тоже - это два. Шведские стенки, качели, горки, самокаты, велосипеды, балансиры, что хотите. Ну и раз в анамнезе старший речевик, то к хорошему неврогу логопеду сходите - это три.

не претендую на звание специалиста, но мы с мужем интуитивно ставку делали на моторику крупную с детства - бег прыжки баланс борд сноуборд с 1.7 и тп - с речью проблем нет, алфавит русский и счет до 50 в 2 знал, сОски не было никогда, бутылочек тоже

зато вот с мелкой моторикой как раз страдания сейчас, но решаемые с занятиями 😆

я это к чему - к бусинами песку бантикам и раскраскам можно добавить побольше спорта именно физического

У вас нормально развитый ребенок. Все признаки. Моя младшая также развивалась, а в 2,3 заговорила так, что словно прорвало ее💪сейчас 4 и это невероятная болтушка. Все у вас будет нормально!

Мне говорили, что смена обстановки и общества толкает речь вперёд.

Сейчас активно проверяю это на старшем.

Младшему 2,3 - он даже того, что вы перечислили, не умеет. Молчун, зато всё понимает. Не кипишую.

Просто иногда моторика и речь не взаимосвязаны. У меня обратная головная боль - сын заговорил очень рано, но у него очень плохая моторика, особенно мелкая. До сих пор не хочет есть самостоятельно🙃 тем временем, знаю его ровесницу, которая в 2,5 шила иголкой с ниткой, но молчала. Потом заговорила

У нас в 2 года молчал , я что только ни делала, пальчики , коврики, крупы . На занятия в центр водила , по книгам занимались детским. В сад пошёл в 2.5, ожидала скачка, не было. Только болезни. По центрам водила детским к логопедам. Честно я не знаю что в 2 года делать, если нет речи…надо искать очень хорошего специалиста , который умеет вызывать речь. Не просто логопеда, ставящего звуки.

Дуть умеет(задувать свечу )? Прыгать двумя ногами?

Вы молодец, по моему ничего не упустили.

У нас так же, при этом мы очень активные мозг по разному развивается если с одной стороны густо с другой может быть пусто. У нас тоже логика, все понимаем всю обращенную речь, говорит мало но на все вопросы отвечает.

Но при этом как у вас развита моторика, логика, любит с другими детьми играть

Тут все догонится)

Мои в три года заговорили зато сразу правильно все звуки произносили, даже р.

здравствуйте, я логопед, вставлю свои пять копеек)

вы просто умница, что записались к неврологу, к логопеду тоже сходите, всё же по речи вам скорее логопед рекомендации короектные выдаст. По описанию у вас темповая задержка речи, которая «сама пройдёт», и консультации вам нужны чтобы исключить стойкие нарушения другие и убедиться дополнительно, что у ребенка все хорошо. Вы описываете, что у ребенка все прекрасно с моторикой и «механикой» речи, это периферия речи, а логопед проверит как дела с центром - с пониманием речи и порождением.

Я тоже переживала. Первый крупный скачок был в 2,7. Второй в 2,9. Прям резко. Приезжали к бабушке в одни выходные она говорила авава там- на собаку. В следующие выходные. Мика стой, Мика ешь, Мика иди. Мика игай и тд И тд. Сейчас она отлично говорит. Может совпало ,но в тот период давала ей магний и Лецитин, но это из за адаптации в садике.

У меня родная сестра логопед. Бутылку надо убирать вместе с соской. От того, что убрали только соску смысла никакого нет.

У неё скорее всего из-за бутылки до сих пор сохраняется инфантильный тип глотания, а не соматический, отсюда неправильное положение языка, дыхание и тд.

Уберите бутылку, лишним не будет.

Мы убрали все сосалки до года.

Как твердую пищу ест? Хорошо жует? Яблоки, например, может с кожурой прожевать?

Нам невролог говорил что отсутствие полноценной речи до 3х лет это норма. Ребёнок может одним днём заговорить.

Моя старшая в 2.10 заговорила.

Теперь не знаем как в тишине побыть 🤦‍♀️. Всегда находит темы для общения.

Тоже и считали и массаж делали. И постоянно с рождения говорили (не сюсюкали) Всему свое время. Думаю вам рано бить тревогу. Все дети разные, даже в одной семье развиваются по разному.

Если нет, то можно добавить ортоковрики для массажа ног.

И если есть вероятность, что могут быть дефициты, например, если в беременность была анемия, железодефицит, то ребёнок уже рождается с аналогичной проблемой, соответственно, гипоксия, дефицит питания для мозга, соответственно и недостаток ресурсов для обеспечения усвоения некоторых навыков

У меня конечно мальчишки, но они все начали говорить после 2, у среднего причем резко в 2,3-2,4 точно не помню, до этого были мяу гав, ляля, бам и тут в один момент говорит- мы в город приехали. Я вообще слышала, но не верила что так бывает. Старший и младший разговорились постепенно, но тоже после 2

Могу вам порекомендовать игры с крупой и не только руками, но и ногами

Мою начало по чуть прорывать, когда мы начали сидеть в гречке и ногами собирать, топтаться и прочее

У вас все отлично у ребёнка.

Слегка снизить планку к ребёнку и закрыть рилсики🥲😅

Почему когда у ребёнка реально проблемы с речью родителям пофиг, а где нет проблемы родители их найдут

С сыном проверяли слух, делали ЭЭГ ночного сна, проверяли глазное дно в подобной ситуации

Ой, я тоже в душе тихонько переживала, потому что до 2,5 было мычание. И даже мама, папа было просто АДЯ😄а в 2,5 как прорвало, что теперь не заткнешь 😄

Как я вас понимаю. Средняя речевик. Ждали до 2-3 , так как старшая норма , ну заговорит че.. но нет .. все очень туго идет до сих пор . Отставание по речи еще есть . Младшую как под лупой теперь смотрю , но разница конечно колоссальная. Средняя в год только па и ма говорила .. думали рано делать выводы , а оказалось не показалось .

Ооо прям наша тема )

Мой заговорил в 2.8

До этого времени я прошла всех спецов

У него кроме скудной речи больше не было никаких признаков задержки развития

Тоесть 100% понимание взрослого , по типу сходи в ванную комнату , открой нижний шкаф , возьми маленькое зеленое полотенце , принеси и по пути захвати еще 3 машинки

Как же я переживала

В 2.8 заговорила моя детка 😀заткнуть не можем )

Ещё рано делать выводы.

Впереди лето. Я бы сделал упор на активные пешие прогулки, беговел. Посещение новых мест. Вот со старшим после каждого выхода в новые места случался небольшой прорыв. Полноценно он заговорил в 2.7. А мелкий после зимовки в Тае вернулся полноценно говорящим, 1.11 ему было. Путешествия тоже дают толчок, я считаю)

Заговорит этим летом. Не переживайте. Тьфу на вас 😄 Напишите в сентябре, как она вам все уши прожужжала. У нас год назад также было. Таскала её по врачам. Все сказали, что ничего страшного. Логопед сказала, что летом заговорит. И точно

Нам невролог говорила в 2 года должен говорить хотя бы 15 слов, если их нет, то идти к логопеду.

Никого не слушайте вперёд к неврологу и на занятия к логопеду. Не тяните как я. Тоже ждали 3 лет, в итоге у сына Рас, до сих пор на занятия ходим

Лично знаю истории, как после лецитина ребенок заговорил прям быстро.

Добавьте витамины! Лецитин, йод, в комплекс как минимум.

Второй тоже поздно заговорил, но сразу предложениями. Я тоже по всем специалистам возила, сказали отстать от ребенка

Фразовая речь есть? Если есть, отстаньте от нее. Мама дай, мама иди. Для 2х лет достаточно

Нас после трех лет как прорвало. Как будто ждал др😁 Хотя тоже переживали, ходили на консультацию к логопеду... Не скажу, что речь прямо богатая, некоторые дети так в два года говорят, но у всех свой темп. Я в два года муха Цокотуху наизусть рассказывала, но у сына все иначе. И кстати, девочки не всегда быстрее начинают говорить. Есть знакомая- вместе гуляли с колясками, теперь ходим в одну группу в саду - у нее девочка тоже до трех лет не говорила, а теперь не остановить. А есть мальчик - тоже из нашей группы - вообще недоношенный родился, шестимесячный, но говорит вообще как взрослый. Так что это загадка - откуда что берётся...

Мяу и гав не говори,

Мама-папа повтори!

Выучи ты наизусть Катюшу,

Своим "Каррр" напугай Каркушу!)

Тьфу на вас😜

А песни дома поёте?

Часто в 2,6 скачок идет. Если не будет , начинайте искать невролога, делать обследования, и искать логопеда для занятий. У моей до сих пор жесты , пару слов и пару просьб.. начала как раз в 2,8 начинать по врачам ходить исключать все проблемы касаемо здоровья, сосудов головы, слух , аденоиды , рентген шейных отделов , психиатр психолог логопед комиссия ..

очень долгая терапия, у нас немного другой случай но все же . Лучше перебздеть

Обалдеть.

Но по делу - к логопед-дефектологу на консультацию. Но думаю у вас чисто подождать.

Нужно все действия озвучивать и обыгрывать. Глаголы повелительного наклонения - дай,на, дуй,сиди,неси,иди,вези и т.д. предложение может быть и из двух слов сначала.

Ну такое чувство что у вас вообще проблем нет с речью . Моему два скоро тишина прям очень мало звуков и то нам врач сказал что каждый в своем темпе развивается . Я бы не паниковала пока совсем. До 2,5 точно . Ну еще железо можно проверить . Вот мы сейчас пытаемся восполнить. Врач сказал что железо может не давать речи развиваться

А почему напрягает общение жестами? Мой младший просто тоже порой жестами объясняет все, речи как таковой нет, у неврологов были, к дефектологу ходим. Что ещё сделать не понимаю

Отстаньте от ребенка.

В 2.5 года младший начал заниматься с нейропсихологом (речи почти не было, отдельные слова только). За 9 месяцев занятий разговорился, но по сути речь после 3 лет только пошла

Я со своим прошла все этапы задержки речи и мне кажется, что у вас все нормально. Мой после такого набора как у вас взяли летние каникулы и активно много путешествовали. Он первые сложные слова начал в поездке говорить. Просто расширение кругозора не с книжкой а именно от эмоций

Найдите толкового невролога , это сейчас очень сложная задача, но попробуйте, тем более у вас есть опыт со старшей. А врач уже расскажет схему действия ( препараты может назначат проколоть).

Что делала именно я :

Массаж рук и пальчиков ( мячиками с шипами и тд) , гимнастику под песенки ,все проговаривала с ней

Развивашек очень много , люблю Паевскую, были практически все игры ,которые она рекомендовала, в рутубе у неё много видео ,где она рассказывает как правильно и во что играть по возрасту

Читали каждый день перед сном, это традиция прям и до сих пор

В течении дня я любила стишки маленькие детские рассказывать , например вышли на улицу-а там дождь , я ей стишок про дождик

Рисовали ( учила именно рисовать не выходя за контур, так невролог сказала делать), лепили, пинцетом, ножницами работали , шили наверное чуть попозже.

Не реагировала когда жестами просила что-то , я говорила всегда :" скажи и я дам"

Тв и телефонов не было. Ребёнок в 1.5 года говорил слова, в 1.7 предложения, к 2 годам у нас был диалог полноценный.

Занимайся, не ждите , сейчас намного проще это все догнать , когда она маленькая.

У меня первый ребёнок лёгкий аутист,второй ребёнок тяжёлый аутист,верьте в свое чутье,меня не подвело😏

Вишню с косточками есть. Хз связано ли, но сын разговорился.

Я бы отстала от ребёнка, вы просто слишком много от него хотите.))) Не всем рассказывать стихи в 2 года. Вот всякие ритмы, песенки Железновой можно добавить. Но неврологические проблемы у вашего ребёнка вряд ли найдут. Выдохните =)

Сходите к хорошему логопеду. Пусть оценит тонус языка.

У меня тоже. Старшая речевик, думала... Ну второй раз точно не попадёт. У среднего ещё хуже, к сожалению

У вас из-за первого ребёнка высокая тревожность? Все что вы описали норма для двух лет, не надо искать отставаний

Я бы обратила внимание на пассив. Дуть пузырь, надувать шары, музыка, танцы.

У меня старшая в 2 уже очень хорошо говорила. А младшая сейчас только на своём болтать начала, ну и мама папа и главное отдай у неё хорошо получается 😀 пока не напрягаясь, но у соседей в этом возрасте уже гораздо больше слов говорит и вот идет у меня сравнение что я что то делаю не так

Такая же проблема!

Вторая дочь и тоже самое(

Уже начали занятия с логопедом

Со старшей считаю что упустила год

Сын только с двух начал говорить. 😂

Я бы лето ещё бы точно подождала. Сын в том году летом (как раз ему было примерно также, как вашей будет), разболтался очень хорошо. Сейчас не плохо говорит для своего возраста

Моему 3.5

Отдай

Папа

Мама

Дом

Пока

Стой

Да

Нет

Пить

Как

Всё на этом

У сына также. Пока я без паники. Из предложений: мама пить. И также животные еще мяу и гав. Слов тоже не особо много но они добавляются.

Слух!!! Оцениваем как физический, так и фонематический слух. Есть процедура аудиограмма. Нужно исключить снижение слуха.

А вообще для двух лет все неплохо. 👌 это радостно, что много занимаетесь. Продолжайте, обязательно. Вы молодец! Больше хвалите, просите повторить ненавязчиво.

Мой младший даже старше вашего и не скажу, чтоб он говорил предложениями...я не считаю, что у нас проблемы, потому что смотрю на сверстников и всё сходится! Главное то, что он понимает обращенную речь, слышит и осмысливает! Говорит, но не так как вы этого хотите уже. Думаю, за вас говорят страхи, которые вы приобрели с первым речевиком.

В 2,1 у дочки вообще не было предложений, а в 2,3 уже были)

Вы знаете, наверное правда, что все дети разные.

У меня дочка такая болтушка была. Она в три года такие фразы выдавала😂

А сын только после трех заговорил, до трех лет было: дай, на, папа, мама, Кы, но знал еще какие звуки издают все звери, он на них был помешан🤷🏻‍♀️, никаких фраз вообще не говорил. В апреле пошли в сад и в мае он уже разговаривал. А теперь так вообще 🤦🏻‍♀️

У сына с речью был косяк с рождения самого. Не было этапов агуканья, гуления и т.п.

К 2,3 годам в активе было слов 20 (звукоподражаний). Все остальное развитие плюс/минус по норме. Я переживала очень.

В 2.3 пошел в сад и за полгода разговорился полноценно.

В неврологе нет смысла !

Лучше пойти на гимнастику, беговелы,любой другой спорт который развивает крупную моторику. Мелкая моторика это четкость звуков , крупная это запуск речи .

Сама прошла со старшим долгий путь запуска речи. За младшим уже наблюдала более пристально. До 2,5 лет можно наблюдать как речь развивается , если словарный запас увеличивается и постепенно от звукоподражания переходит на слова, то можно и без специалистов обойтись . Если речь не становится более «богатой», то к нейропсихологу или дефектологу на занятия

Мне кажется пановать рано, но к неврологу точно стоит сходить. Плюс прочитала, что в июле отпуск планируется, на эмоциях не может «прорвать». Вот моя младшая как раз после отпуска и выдала полноценную речь 😊 а я тоже очень боялась, после старшей

Вот у меня средний сын такой, младший больше слов говорит

Мой после 2.3 разговорился, до этого отдельные слова и иногда фразы выдавал нечетко и коряво. Сейчас говорит на 2 языках, с нечетким произношением, но все в рамках возраста.

К сурдолргу сходите, проверьте слух

Наверное нужны мега положительные эмоции, сводить куда-нибудь, где раньше не была

А вообще в таком возрасте это норма, просто продолжайте делать что делаете и будет прогресс однозначно

Ещё! Очень важно работать пальчиками: водить именно пальчиком лабиринты, если в книге показываете что-то, то прям брать пальчик и тыкать на эту картинку или предмет (Это яблоко, это заяц и в таком духе), рисовать пальчиками, лепить, пусть жамкает разные антистрессы (чтобы появилась сила в ручках), играть много с мячом, хлопать слоги: Ба, бя, бу, бю, бо, бë, бэ, бе, бы, би (и так с различными согласными по алфавиту, но в день только с одной согласной); делать зарядку (ручки вверх, в сторону, вниз, руки на бочок, ножки врозь и обратно); ну и спрашивать постоянно это что? кто? И как эхо, она сказала допустим Мяу, а вы Киса и в таком духе; ну и просьбы выполнять не сразу, а переспрашивать, что ты хочешь? Что тебе дать, скажи маме, в общем как попугай😁

Уверена что многое из этого и так делаете, но мало ли.

Также важна крупная моторика, и очень важно уметь прыгать. Берете скакалку, кладёте на пол и пусть перепрыгивает её, а в момент прыжка говорите всё те же слоги (ба, бя и т. д.)

Ортоковрик полезен, чтобы ножками чувствовала разные поверхности.

Ну вроде что быстро вспомнила✌

Дополню, дыхательная гимнастика: мыльные пузыри, свисток, вертушка, пусть дует больше

От души рекомендую эту книгу, задания классные

Альбом для развития мозга 1+, Робинс https://www.wildberries.ru/catalog/119033581/detail.aspx

В этом деле самое главное - отвалить от ребенка))) с таким подходом она в семь лет будет в кровати писаться.

Все уже и так поняли, что вы Мать с большой буквы… Вы свои потребности закрыли. Подумайте о ребенке, ей жить еще лет девяносто, но неужели она не научится говорить котик и собачка?!???

Послушаю тоже самое, он и стиралку вкл/выкл и вещи развесит, и котов покормит и уберёт и тд, но речь как Каштанка: понимаю, но не говорю, кот-мяу, корова Муу и тд. Ну может сказать: я покакал и на этом всё.

Добавила бы:

-Ритмы. Под музыку танцевать, прыгать, хлопать в ладоши. Это полезно всем!

-Речевое дыхание. Свистеть в свисток, дуть мыльные пузыри, также продаются специальные штуки для тренировки дыхания (аэроболы). Даже свистульку добавить в игры это весело.

Мы говорим на выдохе и если его не хватает, то длина слова, и соответственно соединение нескольких слов затрудняется.