Как выбрать школу для ребёнка: обычная или гимназия?
Имеет ли для вас значение в какой школе учится ребёнок? Если образование то же самое, что в общеобразовательной школе, что в гимназии
Имеет ли для вас значение в какой школе учится ребёнок? Если образование то же самое, что в общеобразовательной школе, что в гимназии
конечно, во первых образование лучше это факт и контингент другой, мы ходили на подготовишку в обычную и потом пошли в гимназию и поведение и одежда и манеры у этих детей лучше, у всех приличные родители и это как минимум приятно.
В целом да, принято считать, что в гимназиях /лицеях контингент лучше.
Но мы то с вами знаем, что дураков везде хватает 😅
По поводу программы, официально везде шк России,но по факту это далеко не так. Везде своя программа. И сильные гимназии/лицеи соответственно не практикуют эту программу.
Имеет, я не думаю, что образование тоже самое, контингент другой, я сама училась в гимназии, дочь тоже.
Да, очень большое значение имеет для меня даже не само образование, а люди, учителя, обстановка, дух.
Имеет, мои в гимназии, программа отличается, окружение другое, требования к внешнему виду и тд. Рядом две обычные школы, ходят мимо них в свою. Я там училась с 6 класса, до этого в обычной школе, разница огромная
Статус школы для меня значения не имеет. Отношение администрации школы к своей работе - для меня решающий фактор. Считаю, что именно от директора зависит преподавательский состав (отношение к детям и проведению уроков), наличие и качество диалога между учителем, родителями и учеником, бытовые условия, общая атмосфера в школе.
Я училась в двух разных гимназиях. И в одну, и в другую был отбор. И в той, и в другой были талантливые дети и не очень, дети обеспеченных родителей и дети из простых семей. Но, поменяв школу, я обнаружила:
- что урок может строиться не по схеме «открыли учебник, прочитали параграф, письменно отвечаем на вопросы», что он может быть интересным, что можно высказать свое мнение, что можно обратиться за помощью к учителю и получить ее, а не быть сосланным к репетитору;
- что проблемы решаются в кабинете директора совместно с родителями, учителями, учениками, а не в формате «не нравится - выход там»;
- что можно мечтать о чем-то большем, и тебе не будут на каждом уроке говорить, что ты «дебил» и даже дворником тебя никуда не возьмут
- что внеучебная жизнь (праздники, концерты, начало и конец учебного года) может быть не для отчетности в отдел образования, она может быть интересной для самих учеников, что в школу можно идти не только для того, чтобы сдать домашнее задание;
- что в школьной столовой может быть вкусно, что в туалете могут быть двери, мыло и туалетная бумага, в гардеробе можно найти свою одежду после занятий.
Двояко. Сама я закончила обычную школу в 90е. Да были сильные учителя - математика, история и пожалуй английский. Но обстановка была средняя мягко говоря. Но когда я была на практике в элитной языковой гимназии нашего города - там тоже был и буллинг, и стычки, только на более изощренном уровне. Учителя может и сильнее, но учились далеко не все.
В началке я однозначно за близость- полгорода проехать ради какой-то элитности для меня не лучший вариант. Можно найти хороших учителей началки в каждом районе. А дальше многое зависит от ребенка. Все равно школа не может определить абсолютно все
Интересно было увидеть от некоторых комментаторов "да, важно". Особенно понравились те комментарии, где в предложении из 5 слов есть ошибки. И грамматические и орфографические 😄👍
Может, где то и имеет, но не в нашем городе. Хотя, может, и у нас есть что то хорошее. У коллеги сын учится в гимназии. Чего я только не наслушалась. И учителей нет, предметы пропадают, трепета и переживаний за учеников от лица школы напрочь отсутствует, контингент одклассников самый разный. Заканчивают 9й класс и бегут, роняя тапки оттуда. Хотя мальчик вполне прилично учится.
Нет не имеет, я сама закончила обычную школу, дали знания не хуже гимназии, везде поступила на бюджет и отучилась хорошо 👍
Тут писали про окружение, считаю бредом, если конечно эти дети в Гарвард потом не поступают. Все потом будут в одном университете учится, кто то с лицея и гимназии, кто то с деревенских обычных школ 🤷🏼♀️
Обычная школа готовит к нормальной взрослой жизни без илюзий, обычно кто пришёл с частных школ или гимназий, как раз где было "подобающее" окружение, ахреневают от реалий в выших заведениях 😁 а там потом психологи, жизнь говно и я без лопаты 🤣
Нет, не имеет никакого значения. Главное, чтоб добираться было удобно.
Мне все равно,сейчас наоборрт,стараются в обычные школы отдавать, у нас все сельские забиты Москвой
Я училась и в обычной школе, и в гимназии. В гимназии все дети из благополучных семей были, о буллинге не знали ни в одном классе, там в принципе не было отбитых мразотных детей, все были нормальные.
Я почувствовала разницу на все 200%. Перевели ребенка в лицей через полгода в первом классе. Бежали сверкая пятками. Контингент атас
Может мне тут скажут - стереотипы, от школы зависит, бла-бла-бла, но по тому, что я сама наблюдала, будучи в школе - я не хочу отдавать ребёнка в гимназию
У нас две школы рядом, обычная и гимназия, в обе может пойти, в принципе, но гимназию я даже не рассматриваю для него
Сын моего мужа учился в "блатной" гимназии. А мы из самой обычной семьи. А там все минимум на мерсе и с помледним айфоном. Его за это гнобили эти однокласснички. Что он не такой, что он бедный. Он очень расстраивался. Но я постаралась ему объяснить, что это лишь их мнение и что деньги и наличие каких-то модных и дорогих вещей ума не всегда добавляют. Поэтому это проблемы этих балбесов и их родителей
@annavocalist он понял, конечно. Уже техникум заканчивает. Те "друзья" отсеялись давно
Место расположение школы имеет большее значение. И учитель. На остальное мне по Фиг
В гимназии могут отходить от шр. Так что огромная разница в образовании
Гимназия гимназии рознь. Дочка ходит в обычную школу, через дорогу гимназия. Так в той гимназии такой контингент, что бежала я от туда сверкая пятками. Спасибо, не надо.
И всё это "другое образование", тоже фигня.
Даже общеобразовательная школа общеобразовательной рознь. У нас по прописке школа для отморозков с директрисой, которой на все пофиг. Там даже мимо школы идешь между сменами и в шоке пребываешь, мат на мате от началки до старших классов. Постоянные рассказы про драки и неадекватов в классе. Дочь учится в общеобразовательной с углубленным изучением немецкого, но это небо и земля. И отношение директора, и учителей, и родителей и как следствие детей. А что касается знаний, каждый возьмет столько знаний, сколько сам захочет. Не захочет и не приложит усилий, и из гимназии балбесом выйдет.
Имеет значение, так как окружение решает очень многое. У нас рядом школа в которую мы очень сильно не хотели идти и всеми силами пытались и попали в гимназию. Потому что там контингент ужасный. В 9 классе девочки курят, пьют и беременеют 😵💫
Если бы была нормальная школа, с хорошими учителями и детьми, то вообще без разницы.
Имеет. Согласна с @nikanorova
Мы живем в гоп - районе, все дети учатся в центре города. И это просто небо и земля со школой возле дома🙈окружении совершенно другое! Более адекватные родители (в общей массе), отсюда - другое качество образования, другой подход у руководства школы.
Но, лично мой совет - выбирать директора и, если это началка, учителя. Я съездила в 3 школы, прежде, чем выбрала нашу
Я бы хотела чтобы сын учился в крутой школе. Но денег на нее нет, а бесплатная очень далеко .
Да имеет. Окружение в гимназии и в сош все же отличается.
Ну и образование тоже отличается
Очень школа это начала жизненной карьеры так сказать школа хорошая окружение такое же , школа обычная окружение дебилы... в школе все друзья знания условия учителя это залог ребенка. На счет этого переживаю очень к нашему району относится обычная школа, надеюсь пристрою в другую...
На себе убедилась, что нет. Я обычную школу заканчивала обычный класс, у нас был класс по типу гимназии, как итог все школьные отличники и медалисты не пойми где, а обычные 4 и 3, хорошо устроились в жизни (не все конечно) но большинство. Очень много зависит от самого человека, если его мозг ограничен, и он тупо зубрилка, даже гимназия его не спасет
Сын учился в трех разных школах. От обычной, как я ее называю, рабоче-крестьянской через дорогу до топового лицея, куда отбор по олимпиадам и она входит в 25 школ России по конкурентоспособности учеников. Обо всех школах в целом хорошее впечатление осталось. Если есть мозги - выучится в любой. Если в семье закладываются определенные ценности и установки - никакая школа и окружение это тоже не изменит.
Считаю, что надо ориентироваться на способности ребенка в первую очередь. И для его дальнейшей мотивации и уверенности в себе лучше не запихивать в конкурентную среду с малолетства. Все эти рейтинги и погоня за результатом с первого класса - зло. Как и раннее профилирование. Способности к определенным предметам наиболее ярко проявляются с 7-8 класса.
А учитывая ситуацию с учителями, программой и пр., на школу в плане образования вообще надежд никаких сейчас. Поэтому у меня сейчас одно требование к школе - чтоб была рядом и чтоб там была более-менее здоровая и доброжелательная атмосфера.
У нас гимназия рядом с домом , отдала туда , и младшие туда пойдут, но не могу сказать что там контингент чем то отличается от школы
Нет и также отношусь к чужим детям. Не восхищаюсь и не принижаю "а школа такая то" (в душе даже)))
Обычно в гимназии не то же самое, что в обычной школе.
Буду выбирать программу и возить по необходимости, очень настроена на это, потому что образование имеет для меня значение
Во 1 образование, уровень учителей разные. Во 2 окружение имеет большое значение. В 3 район, место расположения.
В нашем городе нет лицеев, пойдем в обычную школу. А институт, тут уже сама пусть решает.
Имеет. Окружение имеет важную роль как в развитии личности, так и в дальнейшей жизни. Это те самые связи так зарождаются.
Вот мои в обычной,а у коллеги в гимназии. Программа одна и та же, только та денег больше отдает на допы🤷🏻♀️ Мне вообще не важно. Дети сами выбирают друзей. Ведь есть ещё другое секции и другие люди. У дочки подружка вообще дистанционно 😅
Кто бы что ни говорил - а это совсем разные вещи обычная школа и гимназия. Моя дочь училась и там и там. В обычной легко была отличницей , в гимназии не выходит) так вот даже если программы одинаковые, в гимназии изначально больше порядка. Даже в родительском чате🤣 как-то там и взаимное уважение, и понимание правил поведения. А не пишут в 2 часа ночи, какой у нас хер..й учитель (абсолютно без причины). А главное, качество образования. В гимназии сильный педсостав, там учителя, вовлеченные в процесс обучения. Там очень много требуют с ученика. В школе обычной в среднем звене совсем грустно с предметниками. И отношение к этому - и так сойдет! Ну и знаний по итогу ноль. Дочка в гимназии учится в инженером классе, а это значит, там дети, ориентированные на учебу. Там никто не увлекается буллингом и не матерится на каждом шагу. Хотя это дети и косяки, конечно, бывают) но все-таки, это совершенно другое окружение. По деньгам кстати, гимназия не дороже обычной школы.
@o_olga, мне кажется, это не понять, пока сам ребенок не попробует. Или есть друзья/знакомые, которые могут поделиться своим опытом в гимназии. У нас от дома до школы 5 минут и до гимназии 5 минут. Школа новая, современная, гимназия старая и разваливающаяся. Когда я в середине 3 класса привела дочку в гимназию, нам дали учебники за их 3 класс. Я открыла и обалдела. Там разница по математике была в год🤦♀️ моя полгода в 6 утра вставала и догоняла, чтобы пройти в мае экзамены и учиться в 4 классе в гимназии. Английский тоже догоняли. Думаю, нам повезло просто, что гимназия оказалась именно гимназией.
Вот, кстати, плюсую! В первом классе дочка училась в обычной школе - никакого порядка, все как вы описали. Во второй перевела в Лицей и спокойно выдохнула: и учителя ответственные, и дети приятные, и родители все с уважением друг к другу.
Я тоже думала про окружение, отдавая в частную школу за сотку в месяц…от денег- дети с 1 по 4 класс не хуже не лучше, есть тоже и дебильные пацаны, и девочки дерущиеся и матерящиеся… и в классе то драки, то буллинги , то сканлалы- бедный психолог там сражалась с ними все 3 года..дети все раскайфованные, разбалованные, обсуждали у кого бома больше, кто и сколько раз на Мальдивы летал…не дай бог в экономе, а машины у школы- это отдельный вид автовыставки , где мерс- это как тойота королла. 😂
Так вот, мы там с 3 лет садика и до середины 3 класса… Математика Петерсон…Английский каждый день по 2 урока усиленный британские учебники, русский Иванов… куча секций от бассейна до флейты…концерты … в общем все красиво с виду.
Была ли дочка там счастлива - она часто стрессовала, тк в классе все вечно срались…( мы не ниже по финансам и моя так же понтовалась и машинами и домами и путешествиями в бизнесе…ее лайки- это отдельный понт был..…)
У детей тех ценности странные в их возрасте.
Школу закрыли, я переведа ее в гос школу, построенную недавно, вся новая красивая… дети там средний плюс…без узбеков/бичей…но она гос.
Англ слабый да, но в остальном- прекрасные дети, эрудированные, воспитанные и умные. Гораздо приличнее, чем в той нашей школе. Дочка очень изменилась в хорошую сторону. Учитель прекрасная.
В началке окружение- главное чтоб район был нормальный. Об окружении надо в 7-8 классе думать и в вузах… пока дети 1-4 класс , то важно не платная школа, а думаю район … я сейчас не плачу вообще😂 а по факту образование даже выше требования (не считая англ…и математики тк там «школа россии»).
И дочка еще раз повторюсь- изменилась в лучшую сторону!!!!
Не имеет .
Ни одна даже самая крутая гимназия не дает никаких гарантий . Школа у дома- это все .
Я училась и в обычной школе и в платном лицее, скажу, что и с деньгами бывает быдло и это еще усугубляется вседозволенностью, так что невозможно угадать где лучше! Дочь пошла в обычную школу, я в восторге от класса, дети все дружные , родители дружные как один организм действуют для детей! А в «отборных» классах ситуация склочная так как у каждого свои амбиции
Для меня имеет значение! Началка это школа и учитель, а далее, с 5 класса только школа.
Мы возим реебенка каждый день 40-50 минут, на другой конец города, чтобы он получал знания. Четвёртый год пошел, планируем возить до 7-8 класса, далее будет сам добираться.
Ему очень интересно, много допов и ходит с удовольствием. Далее, в 5 класс будет поступать в гимназию, в апреле экзамены. Очень переживает, так как сам очень хочет поступить.
Там льготников нет! Сдал, прошёл, не сдал -не прошёл. Можно договориться, через связи, но... если ребёнок не тянет, он просто не сможет учиться там.
Для меня это плюс, мы хотим чтобы у сына была хорошая база, чтобы в дальнейшем была возмодность поступить в хороший ВУЗ.
Мы понимаем что в такие классы дети идут учится, а не просиживатт штаны и зотим именно такое окружение для сына.
Сложный вопрос. Зависит, наверное, от способностей ребёнка.
Если я буду видеть, что он умный, что ему будет даваться учёба в гимназии...то может быть лучше отдать его и туда.
Но. Если это обычный без семи пядей во лбу мальчик, то отдам в обычную. Ничего страшного
Важно,но не в плане выбора гимназия/общеобразовательная. Выбирали по директору. У хорошего руководителя и школа процветает, и коллектив крепкий и дети ходят с удовольствием. Выбирала школу, где детей искренне любят.
Конечно. Школа это социум, который закладывает в маленького человека колоссальный опыт, понятие "нормы" и готовит к взрослой жизни, если опустить качество образования и необходимость репетиторов, сборы на нужды и прочие радости родительских чатов.
В гимназии огромный спрос с детей и я не уверена так ли это необходимо. Мои дети по мозгам вытянут, но старшая дочь спортсменка и скорее всего пропускать там уроки нельзя, а мы их иногда пропускаем и домашку не всегда успеваем делать. Ну и отдаленность тоже имеет огромное значение. В нашем же единственная школа, в неё и пошли. В остальные нужно возить, на машине 10 минут, на общественном транспорте от 40 минут, утром толпы, автобусы забиты и стоит ли вообще это того? Ребенок если захочет получит знания и в обычной школе.
Смотря какая школа и гимназия 💁🏼♀️
Я сама до 7 класса училась в школе, потом мама решила попробовать отправить меня в гимназию, там нужно было сдавать вступительные экзамены, платников не было. Я прошла, мы выбрали химико-биологический профиль, всего было 4: гуманитарии, технари, физ-мат и мы.
Я в школе была круглой отличницей, а там резко скатилась до 3, но потом нагнала, правда две тройки в аттестате, но это мелочи 😄. В ВУЗ поступила без проблем на бюджет.
Там были дети, которые реально хотели учиться, мы участвовали во многих олимпиадах, а в школе мы могли пол урока потратить на восстановление дисциплины в классе.
Каждую четверть и год сдавали экзамены, кто не сдавал обычно покидал гимназию, но таких было очень мало. Были дополнительные факультативы и всё было бесплатно.
Я бы очень хотела, чтобы мои дети учились в подобном заведении, но, к сожалению, я уехала очень далеко 😅
Никакой разницы.
Умный, способный, трудолюбивый ребенок будет учиться хоть где. Хоть в гимназии, хоть в обычной школе.
Просто запихнуть в гимназию - ничего не даст абсолютно.
Пример есть в моей семье. Где ребенок учился в самой простой сельской школе. И впоследствии добился очень большого успеха. А всё потому что было одно - ЖЕЛАНИЕ учиться.
Да , но вокруг нас нет гимназий, возить нам было бы очень сложно, стояли бы вечно в пробках.
Для меня важно, чтобы не было маргиналов, чтобы ребёнок был в безопасности и его имущество тоже. Остальное я решу с репититорами.
Не имеет. Совершенно не буду заморачиваться на этот счет.
Лишь бы с адекватными
Зависит от ребенка.
Сын пойдет в частную, так как ему (а значит и мне!) будет оч сложно в классах, где 40 детей и не пойми какой учитель.
С дочкой возможно будет и муниципальная школа, особенно если удастся найти хорошего учителя и попаст к нему.
Но общий фон школы тоже очень важен: и директор, и пед состав, и контингент.
Училась и в гимназии и в обычной и в частной
Вообще разные вещи
Я училась в частной школе при институте, сын учится в небольшой частной школе тоже разные вещи, разный подход
Обязательно имеет. К сожалению не все могут себе позволить устроить ребенка в сразу хорошую школу. Но стараться обязательно нужно.
Волнует не только уровень академического образования, но и контингент в школе, и учителя. Как минимум какие моральные ценности заложат в ребенка. От отношения учителя зависит всё ( каким бы светилом науки он не был) может так ребенка загнобить , что вообще всякое желание учиться отобьет, хотя способности есть.
Тысячу раз да! Очень важно! Контингент в классе, среди учителей, родителей это всё важно!!
Чтобы потом не ругаться в чате за 100р с каким нибудь алкашом который жопится сдать на нужды класса или подарки
Учителя тоже в обычные школы просто приходят и устраиваются, а в гимназии лицеи отбор, значит работают лучшие кадры. В дворовую школу не представляю как отдать где половина на русском не разговаривает или читать писать не умеет, отстают.
Нет,не имеет.
Если ребенок сам по себе тупой,тут хоть переменяй все гимназии.
Дочь учится в обычной средней школе, и у нас замечательные одноклассники, все добрые и вежливые и главное отличный учитель.
А вот как раз в лицеях и гимназиях много невоспитанных и злых детей.
Я училась в гимназии и в обычной школе, и точно знала что дочь в гимназию не отдам ни за что.
Если ребенок умный, без разницы в какой школе он будет учиться.
Я прям выбирала. Мне нравится и то, что есть конкурсная основа и то, что родители добились большего успеха и могут быть примером для своих и других. Очень много факторов.
Сама я в Екатеринбурге живя училась в двух школах, про одну даже вспомнить не чего, потому что уроков там и не было особо. Половина одноклассников умерли, сидят, вторая половина храмы строит, чтобы грехи отмолить
Ну гимназия и школа по уровню образования отличаются, я училась и там, и там;
У нас в городе к сожалению в обычных школах становится не выносимо учиться , уж ооочеень много гостей из ближнего зарубежья ( дикие, не управляемые дети чаще, объединяются и обижают ребят и прочее, образовательный процесс с ними вообще идет не по плану ) и учителя нормальные по этой причине из обычных школ по этой причине поувольнялись. Только из за этого выбирать школу придется. А так бы отдала в ближайшую возле дома скорее, только видя сверхспособности какие то может перевела в другую
Для меня важна среда. Поэтому школу выбрали частную, но не где дети «с золотыми унитазами» 😂 а по Вайбу-душевную. А по качеству образования, считаю что тут от ребенка зависит, не от школы
Важна среда. А это проблема. У нас в частной (не дорогая) хорошая и окружение и образование. Класс хороший. Никакого буллинга. Но через год идти в среднее звено. И я в терзаниях. Не хочу в муниципалку. Трата времени. Плюс окружение хз. Как повезет
Надеялась что в гимназии будут воспитанные детки, контингент хороший. И как ошибалась в этом мнении. Поэтому теперь считаю что это скорее рулетка, и без разницы какое образовательное учреждение.
Имеет. В частной дочь учится. Да хотя бы потому что там туалет кристально чистый😂не говоря уж об остальных плюсах
Да, имеет. Не бывает того же самого образования и в гимназии и в общеобразовательной.
Я это почувствовала на своей шкуре, поступив в институт. Я училась в общеобразовательной, многие мои одногруппники пришли с гимназии. Когда у нас началось программирование - они уже знали основы написания программ. Я же с информатикой из общеобразовательной школы знала, как пользоваться вордом, пеинтом и создать однострачный html сайт, который нахрен никому не нужен был уже сто лет 🫠
Сейчас у мужа младшая сестра (12 лет), у них большая разница в возрасте, учится в лицее. А мой племянник в обычной общеобразовательной - и это абсолютно разное образование. Даже если учебники одинаковые))
Не говоря уже об окружении, как написали выше.
Нет не имеет есть с чем сравнить
С 1 по 3 класс дочка училась в городе не гимназия но одна из нормальных школ я всегда была уверена хорошая школа соответственно и ученики должны быть воспитанны учитель как-то заинтересован в детях успеваемости нет
Переехали в небольшое пгт средняя школа но разница огромная начиная с учеников заканчивая учителями
Такое же среднее образование получит
Я училась в обычной школе и в лицее. Небо и земля
В лицее уровень образования, дисциплины в разы выше , требования тоже разные
По итогу сына отдала в лицей, в котором училась сама, в другом районе города, возим, но я нисколько не пожалела о своем решении
Меня интересует наличие учителей и программа. А гос школа или частная уже не очень важно. На ЕГЭ все равны.
Да. И на днях убедилась и укоренилась в своём мнении. Ездили в гимназию на научно - математическую конференцию (дочке 7 лет). Выступали на уровне 3-5 классов. И вот я Вам скажу, что разница между гимназистами и общешкольниками колоссальная - ведут диалоги по-другому, взгляд другое, более собранные, в то время как общешкольники были чрезмерно раскрепощенные. Дочь общалась с гимназистами, задавала им вопросы, а они доброжелательно отвечали ей, не смотря на то, что она на 2-3 года их младше.
После конференции дочь сказала, что хотела бы учиться в гимназии, а не в обычной школе, потому что там "девочки и мальчики умнее" 😄🤌
Для меня имеет значения. Я училась в элитной гимназии и мой сын будет учится в обычной дворовой школе 😀😀😀
вы еще почитайте мои ответы, там так будет много возможности меня подъебать 😀😀😀😀
Мне нравится что в нашей школе все плюс минус одного достатка, нет понтов чей айфон круче.
Короче я за то чтоб по достатку.
Я сама заканчивал гимназию, училась там 10-11 класс, учебу я тянула, а вот общение было не очень комфортным.
Имеет. Образование не то же самое ;). Сама закончила сильную школу. Очень благодарна своей школе по сей день, за заложенную базу. Плюс контингент тоже имеет значения. У бывшего мужа - одногодки, в школе творилась какая-то дичь, у меня волосы дыбом вставали от его рассказов и рассказов свекрови, в моей школе такого не было к счастью.
Вот читаю комменты от мам, которые сами учились в гимназиях и лицеях, а грамоте их там так и не научили, видимо. У одной- знаки препинания вышли из чата, у другой- «Имеет значениЯ»…
Я бы не хотела, чтобы мой ребёнок учился с проблемными детьми. Они конечно могут и в гимназии встретиться, но мне кажется все равно в меньшем количестве, чем в обычной.
Я училась в школе, в 8 классе она стала гимназией, но кроме названия и таблички не изменилось ВООБЩЕ НИЧЕГО 😂
Лично мне больше нравятся гимназии и частные школы. Не знаю, как в других городах, но в Краснодаре обычные школы, которые мы посмотрели, меня не устроили везде по 30 человек в классе
дороже, чем обычная, конечно. Но мы решили, что это стоит того. Репетиторы не нужны, и я спокойна за дочку. Для нас это оправданно
Поняла. Спасибо, что подсказали. Мы тоже недавно переехали, ещё не определились. Съездим посмотрим вашу школу. Звучит неплохо
Анжелика ·
Мама двоих (4 года, 11 лет)
Конечно. Считаю, что окружение формирует личность, почти так же, как само образование
Ксения··
Также считаю
Александра Русс ··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
Какое окружение ? В прошлом году в гимназии напихались все дети сво по льготе. Тянут не тянут не важно. Мы не попали по прописке в гимназию, потому что льготники заняли весомую часть мест.
Так что границы между лицеями гимназиями и обычными школами уже стерты. Все везде.
Оксана··
а в гимназию разве не по тестированию зачисляют? Там же конкурсное поступление, а не по прописки, как в сош..
По крайней мере, в СПб в гимназию или лицей зачисляют по результатам тестирования
Александра Русс ··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
а в Свердловской области никаких тестирований. Конкретно в Екатеринбурге по прописке кто успел, тот молодец
part3··
Мама дочки (7 лет)
во многих регионах нет льгот для детей СВО, кроме того, в публикации не идет же речь конкретно о гимназиях, можете рассмотреть частный лицей какой-нибудь в этом контексте. Я согласно с тезисом о том, что окружение формирует сознание. Пы Сы, поступление по прописке ничем, по сути, не отличается от поступления льготников. Тот же набор всех подряд, без выборки. Но потом дети в гимназии начинают учебу не тянуть и слабые потихоньку рассеиваются.
Дарья··
В Москве тоже после тестирования в гимназию или лицей можно попасть. Так просто по прописке очень сложно
Алина··
Мама дочки (8 лет), беременна (22 нед.)
а чем дети участников СВО хуже других? У депутатов бывают дети хуже простых рабочих🫣
У подруги в СПб учатся дети вроде бы в приличном английском лицеи, но у ее дочерей то угги украдут, то сын чиновника распыляет перцовый баллончик в школе на этаже и у многих детей началась аллергия!
В каждой школе независимо от уровня родителей есть дети, которых лучше бы не встречать! Они могут быть и в простой семье, а могут быть из высокопоставленных семей!
Я училась в простой школе до 8 класса, потом перешла в Гимназию по профилю сдала экзамены для будущего поступления. Дети из разных уровней родителей были у нас в гимназии и не сказать, что все душки и подающие надежды по сравнению с обычной школой!
Анастасия ··
Мама сына (4 года)
И смысл?
Потом все в один институт поступают, кто с гимназий и лицеев, кто с обычных школ 🤷🏼♀️
Анжелика ··
Мама двоих (4 года, 11 лет)
ну если вы не видите разницу, между 7ми летними детьми и 17-18 летними, то мне в двух словах не объяснить 🤷🏼♀️
Александра Русс ··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
разве я сказала что они хуже ?
Но разве абсолютно все дети сво гарантированно тянут уровень гимназии? Гимназия потеряла весь свой статус. Никакого отбора.
Lina··
у нас гимназия в СПБ, никаких пред тестирований не было при зачислении
Чудеса случаются··
Мама двоих (1 год, 7 лет)
у нас просто по прописке. Мы в гимназии. И у нас пипец есть дети.
Девочку в первом классе по результатам комиссии оставляют на второй год.
Мама S I T·
Мама двоих (8 лет, 15 лет)
Многое зависит от началки, если в началке учитель привил любовь к учёбе и знаниям, не важно в гимназии это или в обычной школе, то ребёнок будет учиться. Так что лучше учителя выбирать, а не школу)
Даша ··
Мама двоих (1 год, 8 лет), ждёт третьего
Согласна 💯
Анастасия··
Мама сына (6 лет)
Никогда нельзя идти на человека. Люди живые: они переезжают, уходят в декрет и на пенсию, увольняются... Смертны, в конце концов.
А школа - это система, ее функционирование обеспечивается работой коллектива, традициями, документами.
Мама S I T··
Мама двоих (8 лет, 15 лет)
не идите 🤷
vesna...krasna··
Мама сына (3 года), беременна (23 нед.)
мне было так пофиг на школу, скука смертная. Стоило её окончить, и незаметно у меня уже 3 диплома появилось об образовании 🤣 так что плевать на школу вообще. Базовый минимум - да. Опора в жизни и окружение - 1🍋% нет.
Одноклассники, кто ушел в гимназию, стоят за свободной кассой. Мои же одноклассники из обычной сош - отличные бизнесмены, или специалисты, занимаюшие руководящие посты. Обычная сош это школа жизни, а не просто система для стада.
Анастасия··
Мама сына (6 лет)
не иду 🤷