Лучшее что Вы можете сделать для своего дошкольника- это отдать его в руки репетитору по Английскому уже сейчас, со…
Лучшее что Вы можете сделать для своего дошкольника- это отдать его в руки репетитору по Английскому уже сейчас, со старшей группы садика.
Ибо нынешняя система изучения Английского-дичь.
Благо это не дорого и на Авито куча вариантов. Моя занимается в скайпе- 600₽ час. Кстати не отвлекается, диалог прям ведет с учителем хорошо.
Я верила что дочь справится, потому что я справлялась в школе и достаточно успешно . Шел второй год, толку ноль. Учите то не знаем что. Читайте то, не знаем как.
Даже в нашей деревне есть английский в детском саду. Это дополнительная услуга, не дешевая и по желанию. Учат с 4 лет. Но они не учатся читать и писать с 4, они играют, поют песни, знакомятся с новыми персонажами.
Учитель так их завлекает, что дочь просит играть в эти игры дома.
И я понимаю что изучение должно быть постоянным, иначе мы все забудем.
@marinamokhova возможно ей тошно дома.Возможно она просто имеет возможность жить за границей и хочет что бы ребенок слышал этот язык т.е был у него "на слуху"
@ira.nasporte билингвы помещены в условия, когда два языка разом им круглые сутки. И зачастую мама или папа знают нормально второй язык, чтобы поддерживать изучение у ребенка. А тут речь про доп.нагрузку, которая в таком формате действительно сомнительна
@ira.nasporte думаю, что всё гораздо сложнее. Проблема не только в языке и не только в чтении определенной литературы. Проблема комплексная, на язык я сослалась лишь в рамках конкретного поста, это пример.
Автор поста говорит о погоне родителей за успехом детей. Вот это настоящая проблема, я считаю.
Я этих детей вижу ежедневно у себя в классе. И тех, кто успешен, и тех, кто не дотягивает, но их родители хотели бы иметь успешного ребенка, и тех, которых любят просто так. Последних меньше всего. И они самые успешные по итогу, к определенному возрасту. Говорю о детском возрасте, а не о мужиках и тётках 40 летних, такой статистики нет, работаю с детьми от 5 до 22 😊 максимально.
@denisova1995, маленькие детки на самом деле хорошо усваивают языки. Дети эмигрантов дошколятами шпрехают на 2-3 языках и чувствуют себя прекрасно) в 5 лет такой ребенок способен поддержать диалог с иностранцем на простые темы. Кроме того, в чем главный плюс, на мой взгляд, такие дети ДУМАЮТ на иностранном языке, а не переводят, и этот навык особенный. Давить насильно не нужно, конечно, но и в изучении языков с раннего возраста нет ничего плохого, если методика выбрана комфортная.
@mama__pogodok_ Господи, да взрослые люди пишут в постах "в крации"!!! Первый язык много в кого не заложен, и никто не считает это проблемой. Зато ребенок в началке, не знающий английский - это современное зло! По хрен на родной язык, его можно и не осваивать, мы на английский в игровой форме сходим.
Тут вот пишут многие о том, что до школы они все впитывают, как губка, самое время все в них впихивать, ой простите, вкладывать...
Но я уже около 10 лет наблюдаю то, как к 9-11 годам большая часть детей перестает впитывать даже элементарное. Они не могут запомнить НИ ЧЕ ГО.
Зато помнят все то, что впитали в игровой форме...
А неплохо бы было им впитать понимание простых вещей типа хорошо и плохо вместо словарных слов с трех языков.
Я не против хорошего образования. Только за. Но крайности плохи везде... А мы, родители, не можем остановиться в погоне за самым лучшим для своих детей. А им нужна то по сути только наша любовь. Безусловная.
Дочка в саду, где англ с 9 до 15) дети погружены в среду, язык хорошо знают. Изучают в игровой форме. Скорее вопрос в навыках педагога. Также дети и китайский изучают в игровой форме) когда если не сейчас, когда они так легко все впитывают
Крысиные бега родителей за успешным успехом. С Вашего позволения запомню и буду использовать формулировку. Я хореограф и с каждым годом эти самые бега становятся все безумнее.
@mama__pogodok_, так я же не говорила, что в 2. Я написала, что с 2 до 5.
У меня оба ребенка в два года говорили. Да, не четко. Но в 2 уже были простые предложения. В 2.9 развернутая полноценная речь. Вот старший начал заниматься в 2.7 понемногу. Была англоговорящая няня, которая приходила на пару часа два раза в неделю, помогала с грудничком. Так и начали) в 2.9 где то стихи на Английском рассказывал легко и переводил.
в 2 года большая половина детей ещё плохо говорят на русском. По крайней мере я не встречала 2х леток, кто прям хорошо разговаривает, обычно половина слов в этом возрасте ещё своими словами, типо "бибика" это единицы просто, кто реально уже разговаривает.
@gidro, да. Хотела, чтобы ребенок привыкал к Английскому. Препод прыгала перед младенчиком: «Хэллоооооуууууу» , показывала какие-то игрушки, называя их н Английском. Максимально смешно со стороны выглядело и видно было, что преподавателю очень неловко это всё делать.
Это из серии «Жила была идеальная мама, а потом у нее родились дети». Я тоже так считала до того момента пока у ребенка не начался Английский со второго класса! Пропустив всю базу первого класса. Я думаю вы знаете что это сейчас везде. Английский начинается со второго класса со 2 части учебников. И у ребенка пять двоек подряд. Ведь она не занималась ранее. Вернее, занималась. Весь первый класс им включали в игровой форме мультики на Английском. Но трактовать во втором классе стали с первого дня. И сейчас средняя у меня занимается в режиме Лайт будучи дошкольником. В удовольствие. Потому что старшая, не занимаясь литр сока пролила, ничего не понимая во втором классе и получая двойки. Пока не сталкнетесь с системой образования которая себя исчерпала, будучи мамой школьника, сложно понять
вы знаете какой у меня был учитель, чтобы судить?🤡 и нет, не 80 минут в неделю. 1,5 часа, 2 раза в неделю и все лето в том числе. Ещё она орала и ничего никогда не объясняла. Господи Боже травма!
Посмотрим как Вы будете рассуждать, когда Ваш ребёнок пойдёт во второй класс и если программа образования к этому мнению не изменится. Согласна с автором,надо было раньше, я сейчас просто в УЖАСЕ от английского в школе!
1)Через 2 месяца обучения, с учётом что английский появился только в этом году, дети пишут диктанты. Просто "классно"! Алфавит, произношение звуков, да банально написание английских букв никто не преподал нормально!
2) Чтение на скорость после полугода обучения, со словами и сокращениями, которые никто толком не объяснял. "Классно"!
3) Слова учатся в хаотичном порядке! Слово, которое встречалось в начале, но объясняется только сейчас. "Классно"!
а вот вам и эффект. Знаете почему догнала и перегнала? Потому что база была заложена. У нас огромное количество научных исследований о зависимости к языковым способностям детей коррелируется с ранним знакомством с ним.
Куча историй, когда ребёнок, например, жил до 4 лет в англо среде, слов почти не говорил по английски. А потом,условно, семья вернулась в Россию.
Так в данной ситуации, ребенок в 7-8-9 лет, когда начинает учить Английский, то схватывает его на лету.
Аналогично, как если с ребенок до 5 лет не слышал речь, то заговорить полноценно его уже трудно научить.
об этом я и говорю. Поэтому не с рождения, а с 2-4 лет. Как только ребенок может выражать свои мысли на русском, можно начинать закладывать базу Английского.
Опять же, не обязательно. Это не какое то там требование. А именно с точки зрения устройства головного мозга ребёнка) Им проще адаптироваться к языку.
@pronina0204 конечно, в таком раннем возрасте никаких требований. И есть условия дополнительные, устранить дефекты речи в русской речи... нюансы есть, конечно.
Может оно и рано, но программа такая , что на первом занятии они уже должны построить диалог с соседом по парте. Как это сделать не зная языка??
Когда дочь пошла во второй класс, педагог по английскому написала нам сообщение « дети которые умеют уже читать они молодцы и с ними все норм, а тем детям, которые читать не умеют, будет очень тяжело»…
Не согласна. Я сама репетитор. И да, удобнее брать детей с 5 класса)))) потому что им проще уже дать грамматику.
С дошкольниками надо ИГРАТЬ, песни, пьесы, сказки, эмоции. Это сложно и энергозатратно. Зато можно отлично расширить словарный запас ребёнка! Да так, что в 4 классе ребёнок уже точно свободно будет говорить-изьясняться на бытовые темы...
Вам и со 2-3 лень с детьми)))) потому что там тоже грамматику так не разложить))) надо уметь это делать. Так что вы зря утверждаете...
У нас в городе есть школа Английского. Ее основатель очень крутая женщина! Выпускники этой школы поступают в любые вузы Европы и тд… так вот у нее и дошколята занимаются. Спрос, как говорится. Но она сама советует отдавать детей не раньше 2-4 класса!
@kate.romanova я , наоборот, рекомендую заниматься до школы именно в игровой форме, сначала у ребёнка идёт понимание на слух. Детям легче. Есть педагог в вк, у нее курс ,как с детками заниматься, плюс Екатерина Сташевская, Любовь Бурова(педагоги), я за ними слежу, и у них сейчас свои маленькие детки, на своём примере они показывают как нужно. Я только ЗА!
Я почти с вами согласна. Вот до школы отдавать нет смысла. Но в первом классе в игровой форме только плюс и я за то чтоб изучать языки индивидуально. Сына отдала в первом классе, дочь сейчас пойдёт. Но тут и от учителя зависит у нас не 600р, я даже не понимаю что там онлайн за 600р можно выучить.
Я с вами полностью согласна! Я тот родитель, который пытался до школы в игровой форме учить ребенка английскому, отдавала в кучу школ, в том числе и онлайн. И только к 9 годам она созрела! И английский пошел на ура! И слова стала впитывать как губка!! Это как раз к 3му классу. А даже к середине 3го. Сейчас ввпускаемся из началки. И она догнала и перегнала всю программу, которую я в свое время учила с детского лингвистического садика, а потом в английской гимназии.
Но я помимо школы, помимо дополнительных уроков и дома с ней сама занимаюсь.
Согласна с каждым вашим словом. Абсолютно нет смысла в раннем изучении языка (ну если ребенок не находится в билингвальной среде). 9-10 лет это вполне нормально усвоится
Я вот тоже думаю, что я упустила, мой старший ещё по русски читать толком не умеет, а тут уже другие языки пора🤔
Раньше с 5го класса учили языки а кому надо те вообще учат во взрослом возрасте. Реально гонка какая то родителей, нужно на своего ребенка смотреть, а не на чужих, готов ли он вообще к изучению. Ну что бы в 5-6лет уже языки учить мне кажется это прям вундеркинд должен быть
Я не согласна. Дети лучше усваивают язык в младшем возрасте. Просто как губка. Может сразу не заметно, зато потом выхлоп огромный. Занимаются в игровой форме (чтобы ребенку было интересно и легче). Главное, это постоянная речь преподавателя, которая озвучивает просто каждый шаг, игру и тд.
Я немного удивлена, что вы тоже педагог с опытом преподавания👀🤔
к сожалению в некоторые гимназии проводят собеседование, чтоб дошколенок знал английский базовый. Мой шок в шоке когда я узнала это. Понимаю гимнаааазииия, типо что-то крутое, а по-факту это насилие над детьми. Считаю, что в такие места нужно отдавать, если ребенок реально вундеркинд, но многие родители "насилуют" своих детей лишь бы учиться "в крутом" месте🤦♀️😬 Да и в гимнащиях скорее гонят план и требуют много вместо того чтоб оправдывать себя и подход к гениям должен быть индивидуальный.
только вот в школе английский с 1 класса и там уже через 2 неделе тексты во всю.
Сын ходит с 5 лет на занятия, у них все в игровой форме. Звезд с неба не хватает и учёба для него любая тяжело, но он уже хотя бы имеет представление о языке, алфавит знает, базовые слова и фразы.
Я не гонюсь за знаниями, но когда уже есть хоть какая-то база всё таки легче.
Не могу с Вами согласиться. Ранее начало занятий (в форме игры и с умом!) - это единственный путь к билингвальному ребенку.
С тремя старшими мы пошли не по тому пути, они учили Английский с 3-х лет дома с репетитором 2-3 раза в неделю. Сначала просто играли, набирали словарный запас, привыкали к построению фраз. В школу ходят билингвальную. Идут параллельно по двум программам: российской и неадаптированной IB. У всех троих есть определенные сложности, но есть и «чувство» языка (даже не зная какого-то правила чаще всего правильно строят фразу или используют корректные предлоги, формы глаголов и т.д.) Самым сложным предметом останется спеллинг (правописание), но и тут уже большинство слов интуитивно правильно пишут. Если бы не учили язык хоть так, не смогли бы в такой системе учиться точно. Четвертый пошел в билингвальный сад в 3 года. Сейчас на бытовом уровне спокойно общается, знает много букв, дни недели, геометрические фигуры. Английский для него что-то естественное, он даже не замечает, когда сам на него переходит или к нему на нем обращаются. У него уже таких проблем не будет.
У младшей няня филиппинка, говорит у нас дома только на английском. Малышка начинает говорить осознанно первые слова и это смесь русских и английских.
Конечно, ожидать высокой эффективности от занятий с дошкольником 2-3 раза в неделю не стоит. Это скорее знакомство с языком и помощь в дальнейшем изучении. Но это все равно лучше, чем начать изучать язык в 5-ом классе.
И в любом возрасте нужна максимальная языковая практика. Лучше всего ее обеспечивает среда (вариантов много, языковые центры и поездки тоже очень помогают). И чем раньше ребенок начинает в этой среде регулярно оказываться, тем быстрее и легче он будет язык изучать и лучше в конечном итоге им владеть.
Браво 👏расскажите это моей свекрови, которая твердит что ребёнка ещё года два назад надо было вести к репетитору английского языка, тк потом будет поздно.
Да он русский алфавит то ток выучил, что говорит об английском 🤦
У детей в школе англ со второго класса! И они без нормальной базы уже должны строить предложения и фиг пойми что. Мы с сыном воем просто от домашки по английскому! Потому что нифига не понятно как и что делать🤦♀️если бы я знала, я бы заранее позаботилась об этом
Как ребёнок с травмой изучения английского с тьютором, могу подтвердить, что в 5, 6 и 7 лет хочется гулять с подружками во дворе, а не ждать своего репетитора и особенно не хотелось заниматься летом, блеать
Как возможно столько лайков здесь? Люди, ау, вы слышали что-нибудь про игровую форму? Дети в восторге, усваивается на ура. Мои ученики хохочут на занятиях и не хотят уходить. Сами просят ещё и ещё. Любые занятия для дошкольников нужны прежде всего, чтобы возник интерес. К ЕГЭ никто не готовит. Ребенок говорит по-русски, пожалуйста, начинайте изучение английского. Начал читать и писать по-русски, начинаем и на английском
Расскажите тем, кто приводит на уроки в 3 года. Там ребёнок еле еле по русски лопочет, а по английски вообще 0.
Я считаю, лишней тратой времени и денег занятия в 3-4 года. Но в 6 это уже нормально. Они во 2 классе начинают учить язык, и с первого урока слова учить надо.
Сразу видно, что вы не педагог. И своих детей у вас либо ещё нет, либо на их успеваемость вам плевать))) Как жаль, что реально многие придерживаются вашей позиции
именно! А в языковой школе уже на этапе подготовишки есть требования к языку (слова, алфавит, они уже там читают). Спрашивается, когда начинать то? Точно не к середине школы)) Азы уже до подготовишки (а это 6/7 лет) должны быть даны. Дальше - круче, к 4 классу дети знают все времена, спокойно говорят и книги читают на английском. Там уже поздновато лингва школа, с них требуют много, программа сейчас вообще другая… чем раньше ребенок погрузится в эту среду, тем ему легче будет. Никто не сидит и не ждёт, когда ребенок начнет читать. Просто двойки ставят и прессуют родителей, а у детей стресс.
не много не соглашусь про 5 класс, я отдала ребенка на английский 1 раз в неделю с 1- го класса, но я еще и дома закрепляла с ней пройденный материал. Сейчас она в 2- м начался английский, все дети в классе ни чего не понимают, а моя щёлкает как орешки , на английский продолжаем ходить
Ну какой 5 класс, если в школе уроки английского со второго класса и там очень быстро словарные диктанты начинаются и прочее. Хотят или не хотят играть, а лучше учить постепенно и заранее, чтоб в школе не загнуться от программы
у меня создалось впечатление, что чем старше - тем сложнее учить язык. Английский я начала учить в школе, на доп занятиях. Им владею нормально, а вот испанский начала в универе, и это было очень-очень сложно для меня. Сын с 4,5 учит английский в игровой форме, к школе он уже может читать по-английски немного, простые предложения говорит, понимает, что в мультиках говорят. И для него это не пытка, ему нравится.
можно, но эта деятельность не особо разовьет компетенции владения иностранным языком. Как развлечение - вариант, но нет смысла ожидать от занятий реального языкового прогресса.
Здесь же важно понимать цели, если просто занять время ребенка игрой - ок, но с таким же успехом он может развлекаться на детской площадке.
Я к тому, что действительно эффективно материал усваивается в более старшем возрасте. Это происходит и быстрее, и качественнее. У ребенка к 5-6 классу уже накоплен некоторый багаж а) понятий родного языка б) базовой структуры родного языка.
На эту базу намного быстрее ложится иностранный язык, у среднего школьника уже есть другая мотивация, научаться не только в игре.
А если не так важно знание иностранного для поступления в вуз, то вообще можно даже начать его усердно учить на первом курсе университета на курсах доп.образования.
Помимо знания языка можно получить диплом переводчика и нужно всего 4 года.
Я таким образом по окончании бакалавриата поехала на обучение по обмену, а потом еще поступила магистратуру за рубеж. И никаких преград не было из-за плохого школьного английского.
Девочки, по учебникам спотлайт есть очень хорошие уроки Анны Решетняк, в ютубе и телеграмме. Они бесплатные. Вот прям от души советую! Там по каждой теме отдельный урок. Это наше спасение. Ну и к репетитору тоже ходим.
Лучшее решение перевести в адекватную школу( мы учились тоже так же 3 класс и Английский одни 2 вот прям штук 5 за пол года ( перевели в другую школу и по Английскому 5 и она же его реально понимает( просто преподавание предмета по другому ( у них даже учебника Английского нет )
Не было никаких репетитор,в 10 классе только стали заниматься,но она и сдает у меня ЕГЭ по англ.
Классная руководительница начальных классов у дочери всегда говорила нам,если вы в началке уже начинаете нанимать репетиторов,то что будете делать дальше🙈
Как раз было род собрание, показали пример ВПР 4 класса. Если раньше это была проверка учителя, то с этого года ВПР приравняли как итоговая контрольная и оценка идет в журнал. (Может это только у нас, я не знаю.)
Ещё не учили ни одной песни. А уже закончили 3 четверть 3 класса. Дуалинго делает каждый день + я иногда помогаю (скорее проверяю) и если что-то не понятно на ютуб включаю. Итог 5,0 балл.
Очень переживала, что не отдала сына в первом классе на английский язык в школе, был платный кружок. Наступил 2 класс, все были в шоке от программы, действительно алфавит не знал вообще и приходилось самим учить, так как задавали учить слова и читать. На пятом уроке была проверочная письменная вставить букву пропущенную, из пяти уроков сын был только на первом и на самой проверочной работе. Горжусь что написал на 3, при условии что язык не изучал, алфавит не знал. Ответил на половину правильно. Ко второй четверти страсти поутихли от программы, делать нечего учим, все в одной лодке. И каково же было моё удивление, насколько хорошо стал заходить сыну язык. В конце второй четверти была возможность пообщаться с учителем английского языка, спросила её о том нужен ли репетитор, на что она сказала нет, он тянет. Я попросила её сигнализировать если что, чтобы не упустить момент. 4,5,5 это наши четвертные оценки по английскому языку и он читает сам, да есть слова которые неправильно произносит, но показываю транскрипцию как правильно оно читается. Конечно я сама контролирую процесс, домашнее задание, что-то приходится объяснять, но пока всё отлично, обходится без репетитора при условии что начал изучать впервые по школьной программе.
Дочь отдам в первом классе на кружок английского языка, чтобы упростить себе жизнь)), до первого класса не буду.
С сыном была возможность холить на подготовку к школе, и для него это тоже было здорово, так как он постепенно привык к атмосфере школы, для него это було уже не новое место, просто он сложно адаптируется к новому. Будет возможность дочь тоже буду водить.
Я отдала дочку на репетиторство летом, перед 2 классом, отлично все запоминает, контрольные на 5, школа вообще не учит ничему, только репетитор знания дает
Не нужен никакой английский в саду, что за невроз у родителей стартанул. Если репетитора хотите, то со второго класса вполне можно начинать. А лучше с пятого. Как переводчик вам говорю.
Полностью согласна! Сына отправила на дополнительные занятия только в третьем классе (английский со второго)
Эти собаки выдают учебник во втором классе, где информация для 2-го года обучения😳 это какой-то треш. Какая-то конкретная подстава - и для родителя, и для ребенка
То, что с нулевых сменилась парадигма обучения английскому - это хорошо в теории, но по факту обучение разговорному английскому должно проходить в малых группах (человек 6-7) и каждый день по паре часов хотя бы. Такое невозможно реализовать в обычной школе, а Спотлайт - это учебник, где нужно много слушать и учить буквально на слух, а-ля разговорный язык в языковой среде. Но откуда нас взять такую среду?
В 90-е обучали письменному английскому, читать- переводить, но видно такая форма обучения лучше адаптирована для нашей школы, где 30 человек в классе и английский не каждый день. В моём детстве репетиторы со 2 класса по английскому - нонсенс! Начинали со старших классов, кому для поступления нужно. Но с дз дети сами могли справиться, был бы словарь под рукой.
В отличии от профи ру там репети оры из других городов и можно за 500-600 найти хорошего учителя.У сын репетитор по англ 500 руб урок,очень она нам нравится.
Дочь моя занимается с 6 лет все в игровой форме, сын с 7 лет начал и Английский дочка знает на 5, он ей легко дается и в школе скучно уже. Очень довольна нашим преподавателем
Полностью согласна. И не потому что дети дураки, а потому что текущая программа - дичь. Но при это родители со средним уровнем языка вполне могут справиться сами. А вот если не знают, то тяжко будет. У нас кто без подготовки был в школе - все стонали и страдали. В итоге пошли на курсы или к репетиторам. У нас правда по Старлайт учат
Нас пугали с первого класса, типа английский - это ужас ужасный, бегом на кружки и курсы. Я слушала и верила в свою и в себя))) в итоге что? Не зря верила))) ребенок схватывает на лету. Но! У меня с английским все отлично, возможно в этом секрет. Если с английским у мамы/папы все печально, возможно, есть смысл в репетиторе. Главное - помогать. Поставить на рельсы, а дальше паровоз сам отправится)) к слову, у некоторых детей из класса действительно с английским сложно, знаю, что пошли к репетитору в итоге
Мой сын в 6 лет изъявил желание учить Английский тк я занималась онлайн с репетитором. Я сказала ок и начали обучение. Через некоторое время энтузиазм пропал, но учиться продолжили. В 11 хорошо говорит и понимает. Может смотреть фильм и переводить, в отпуске также общается с англоязычными людьми. Первые 3 года он изучал с носителем, но русскоговорящим, потом поменяли преподавателя на носителя без знания русского. Прогресс был просто семимильными шагами. По мимо пятерок в школе, я спросила у него, в чем он видит плюсы его трудов? Ответил, что кайфует когда играет в онлайн игры многие игры на английском языке и он понимает все, в программировании программы все на англ тоже понимает всю программу. Есть онлайн друзья англоговорящие с которыми сначала просто играл, потом подружились, начали созваниваться и разговаривать по Английский. Чувствует свободу общения
Нашла англ доп занятия в группе для ребенка в 3,5. Ни капли не жалею. Первый год была игровая программа и песенки, они слушали, показывали на игрушки, которые им называли на англ, распознавали цвета. Второй год - они уже учились произносить и говорить, весь урок полностью на англ языке, плюс аудирование - и все это в игровой форме. В этом году (в сентябре дочери 5,5 было) они начали читать. Но что меня удивило - алфавит они не учили, все абсолютно не как «традиционно». И вот итог - сейчас конец марта - дочь по англ читает лучше чем по русски. И все это до сих пор в формате игры, с раскрашиванием, поделками и игрушками. Поэтому те кто говорит что рано - очень даже не рано!
P.s. Сама я начала знакомиться англ в 6 лет, еще до школы - занятия тоже были в группе, но по другой методике. В школе проблем не было вообще - мне разрешали не посещать уроки, я просто ходила от школы на олимпиады 😂. Сейчас имею второе высшее как переводчик в сфере проф коммуникации.
Так что если в вашем городе найдете игровой формат - смело советую попробовать туда походить)
@katerinailuychik, меня 30 лет назад учили именно с алфавита, я же выше описала) поэтому и удивилась методике, которая сейчас). Никто не говорил как надо или не надо
Прочитала комментарии под комментарием - очень познавательно и интересно 🤩
Одного подхода действительно нет и быть не может (видела комментарии про билингвов, это другая ветка). Я говорила именно про изучение второго языка как иностранного. Это такой предмет, которому обучают в том числе и в школе, к нему НЕ ДОЛЖНО быть равнозначных требований как к изучению родного языка. У данного предмета есть четкие границы, измеряемые уровни по каждому из навыков. Все зависит от целей. Если цель, которую ставят перед школьником это овладеть иностранным языком углубленно, чтобы поступить за рубеж по окончании школы - это одно количество часов. Если ребенку нужно получить базовые знания и умения как использовать язык - это совсем другой набор часов. За 11 лет можно минимум дважды пройти данный базовый курс. Да двойки во втором классе, да страшно. Но самое-то главное - какая цель этого всего. Не позволить ребенку получить двойку, потому что образовательная программа ждет вундеркиндов? Или овладеть языком на необходимом уровне в нужные сроки, т.е. к 11 классу? То что детям задают писать диктанты по английскому во 2 классе это ужасно. Первая книга должна начинаться с разбора алфавита, сначала необходимо пройти букварь, так сказать. На это изучение должна уйти немалая часть времени. А тут уже диктанты. Мне жаль, что в школах ускоряют этот процесс и запугивают родителей, сравнивая с другими детьми, которые с пеленок выучили английский и уже даже сдали международный экзамен. Я надеюсь, со временем этот маятник качнется в сторону более адекватного целеполагания в учебном процессе.
По поводу другого подхода - билингвального, когда ребенок в среде научается параллельно двум языкам. У данного подхода совершенно другие цели, например - это научиться языку обоих родителей / основному языку страны, если в семье например язык отличается. Чаще всего такой подход естественным путем реализуется в межнациональной семье или в семье эмигрантов, где есть готовая среда.
Никому из моих родственников и друзей этот английский ни разу в жизни не пригодился. Что-то учат, учат начиная с сада, а к 11 классу на выходе ноль. Проще его выучить, когда ты взрослый и осознанно решил, что это тебе действительно нужно.
Вот наконец-то адекватный комментарий. Тем более с развитием ИИ в будущем даже услуги переводчика будут не нужны, так что язык для общения не нужно будет знать.
Учила этот арнлийский с 5-ти лет, потом всю школу и потом в институте, не знаю ничего и знать не хочу
и? Хоть 100. Меня отвели на английский до школы, что послужило причиной ненависти к нему, соответственно своих я до школы не отведу, и в целом не желаю чтобы они учили иностранные языки, максимум который реально будет нужен так это китайский, и то не всем
А если они захотят сами, то выучат любой язык осознано будучи уже взрослыми
У сына в 13 лет появился интерес к английскому. Смотрел фильмы на английском с субтитрами, через год субтитры уже не нужны были. В 16 лет отлично знал его читает, пишет, разговаривает в чатах с носителем . Единственное его бесит акцент, который старается сгладить.
Jolly Phonics - высокоэффективный метод преподавания английского языка как иностранного. Этот весёлый, ориентированный на детей от 3 до 8 лет, учебный подход является мультисенсорным и основан на звуко-буквенных соответствиях. Каждому звуку соответствует определённое действие, короткий рассказ и песня. Занятия с интересными упражнениями на интерактивной доске мгновенно зажигают детский интерес и повышают мотивацию. Результаты обучения по Джолли Фоникс заметны с самого первого урока. Дети читают самостоятельно!
Моему сыну в этом плане повезло на будущее у его дядя учитель английского в начальных классах плюс ещё репетиторством занимается🤣Так что если мой будет даже не обучаемый дядя все поправит🤣
Зачем вообще английский нужен с первого класса, жесть какая-то. Русский бы для начала выучить надо прилично, а потом уже иностранный. Толку с этого школьного английского один хер нет никакого.
да, программу испоганили максимально, такое ощущение, что цель школы - не дать знания, а заебать детей, родителей и учителей.
У меня был английский с 1 класса (училась в лингвистической гимназии в младшей школе), потом перевелась в обычную, а там английский только в 4 начался. Так вот к 11 классу знаний было ровно столько же, сколько к концу третьего класса 😂 тупое зазубривание новых слов не считаю за образование и знания, правил толком никто не объяснял.
Мы с последнего года в садике занимаемся английским дистанционно с учителем. И действительно в школе очень это спасает, потому что да, соглашусь, учителя в школе, также как и программа-жесть полная.
У меня был репетитор по Английскому с 1 по 8 класс. Пока все вокруг не поняли, что к языкам у меня способностей чуть меньше чем ноль. Я не знаю язык вообще совсем до сих пор.
Так что в первую очередь это зависит от ребенка, а ни как не от репетиторов.
У нас в школе программа по английскому действительно полная дичь. Оценки у дочери хорошие, но читать только начинает, и то, потому что я ее учу английскому 🤣
А я офигела, когда получили учебники по английскому и там первый урок "спой песенку" и я такая ЧЕЕЕЕЕ???? 🤣🤣. С Октября или ноября дополнительно с реп занимаемся, вроде норм )
Мое мнение будет непопулярным, но не вижу ничего сложного 2 раза в неделю уделить своему ребенку по 20 минут, чтобы прмочь с английским, кто не знает, заодно и сам бы мог выучить. С сыном занимаюсь сама по этой схеме, с английским все отлично, ближе к 8-9 классу пойдет на языковые курсы ибо цель изучения языка - говорить на нем. Доп. пособий сейчас море, правильное произношеное - гугл/англоговорящие мультики - сейчас это все супердоступно, в мои 90е ничего этого не было+ужасный первый учитель английского, но после 10 класса, прийдя на летних каникулах к репетитору у меня оказался B1.
По этому учебнику занимались. Я тоже была возмущена тем что песни учили и слова и все. Но! Ребёнок относительно нормально все усваивал. И переводила и читала🤷♀️
С сентября дочь в языковую школу ходит. Там на занятиях движ бешеный: поют песенки и танцуют, пальчиковые игры, игры на мелкую моторику, поделки делают. При этом педагог с ними разговаривает только по-английски и немного помогает пантомимой) Я не сказала бы, что это все впустую. Сама начинала учить англ в пятом классе с алфавита - опыт такой себе
Не каждый родитель сможет отправить ребёнка в английский лагерь)у вас же не обычная школа какая то) плюс вы уклон сделали конкретный языковой еще до школы однозначно)
Заниматься английским начали с 1 класса с репетитором, ко второму классу уже умела читать и знала программу 2 класса по англ языку ( спортлайт). Учебник дебильный, без репетитора, или родителя, знающего англ язык, ребёнок не разберётся. Если упустить азы, то дальше в старшей школе с английским будет мрак.
Я очень рада, что мы начали заранее, сейчас идём с небольшим опережением по программе, закончили учебник 3 класса и взяли 3 класс по другой программе. Репетитор у нас 1 раз в неделю, без напряга для ребёнка.
Нам удобнее заниматься сейчас в таком формате, чем потом к 7 классу разгребать все с нуля.
Дети разные , мой старший с 5 лет начал изучать английский , в 6 немецкий , в 7 китайский .. он сам хотел, я его не заставляла … Немецкий и китайский в скоре отвалились .. его выбор ! Младшему 6, еще даже нк читает по слогам по русски) какой там Английский ?)
Мой параллельно с первым классом стал ходить на Английский по программе Джолли Фоникс. Вот чуть больше пол года спустя он сам читает, знает базовые понятия, учит на Английском стихи 🖤
Ну не знаю, я вообще , как то против репетиторов в младшей школе , 3 и 2 класс твердые хорошистки - сейчас закончили четверть старшая с три штуки четверок остальные пятерки , у младшей две штуки четверок остальные пятерки, я думаю норм с учетом того, что со старшей я могла помогать с уроками до 2 класса, а с младшей только первый класс успела , сейчас сами учат , у старшей 4 по Английскому , а у мелкой 5 по Английскому, с учетом того, что старшая младшей Английский объясняет 🤨 и учитель английского у старшей дочери оценивает ее знания на 4, а получается мелкую она на 5 обучает 😂 - у той другой учитель
Просто у spotlight есть первая ступень, называется старт, ее по идее должны проходить в 1 классе, но не почему то пропускают. И от учителя конечно много очень зависит.
Мы пошли на допы во втором классе, как получили 2 на первом диктанте. У нас было 3 урока изучения алфавита, сдавали устно, потом 2 урока темы семья и письменный диктант. Хорошо пошло у него, правда допы отстают от школьной программы, но он темы хотя бы проходит нормально и результат хороший. А то задавать на дом тему и кидать ссылку на урок, это конечно не дело
В 1 классе моему было легко, тк он уже читал, а дети даже не знали букв, а по программе на буквы даётся несколько уроков.
Хотите, чтобы не было проблем,за год перед школой отдавайте на английский или с репетитором.
4 класс.
Сын пишет, читает, переводит отлично, я бы хотела, чтобы разговлрнвй английский был лучше, но мы работаеи над этим, с учетом, что я немецкий учила поговорить ему не с кем
В школе со 2 класса, отправила на английский в 1. Моя единственная в классе с оценками 5 по этому предмету, учитель в школе хвалит, но у нас и в школе хорошая англичанка, магистр, практику проходила в Англии
Я помню своего учителя (с 6 лет начала заниматься). Сидели с зеркалами на ее занятиях, ломали язык разучивали транскрипции. Она мне великолепно произношение поставила.
Своего планирую на следующий год на занятия отдавать.
Мне как-то неудобно, что у меня ни один ребёнок к репетитору не ходил 🙈 и даже сын-троечник поступил на бюджет и сейчас получает повышенную стипендию. И это потому, что его никто не дёргает и ему ИНТЕРЕСНО. Все эти репетиторства только для родителей. Оценки туда же.
@1234554321135, так я и пишу о том , что скоро уже и в колледж будет поступить не просто. И что если человек с тройками и без репетитора прошел сейчас в колледж это Лайт режим и хорошо. Ранее в вуз можно было пройти не на супер престижные конечно факультеты , но все же.
у человека старший поступил без репетитора , скорее всего ещё не закрутили, старшая моя поступает в колледж спорта и туризма , но там легко. По этому ещё гайки не закручены. А вот поколение 20 года думаю им уже не так просто будет вообще поступить куда либо. Конкуренция растет.
Да, зная этот ужас , я не зная англ начала с ним вместе заниматься и учить 🙈🙈летом после 1 го класса взяли репетитора он лайн двадцать с чем то занятий. Это очень помогло . англ идёт пока легко.
Да, прошёл уже почти учебный год, а мы нифига не знаем английский 🤣 зато 5 и 4 стоят по нему. С дочкой думаю надо начинать с первого класса, если честно я не знала, такого пздца, что у них будет. И тоже спотлайт.
Поддерживаю. Отличные уроки, мы уже третий год занимаемся по ним, плюс с учителя стрясли аудиоматериалы к учебникам! Это и мой контроль в совокупности дают хороший результат!
Спрашивала у преподавателей перед школой нужно ли нам подготовка к английскому предварительно? Сказала нет. Если не будет успевать в школе тогда есть смысл заниматься.
Ой да пофиг на этот инглиш. Я с учетом фгос пришла на разборки с учителем) ну транскрипции им не дают, буквы тоже. И все это сказав - мой ребенок с кривым языком стал получать 5 по предмету)) ну а что еще надо для школы. Потому Английский - это среда, это разговорный, это для экзаменов специальные курсы, но никак не школа. Школьный Английский это так, для развития. А для развития мне все равно какими способами получается средний балл 5.
это 100% особенно зрение. Сын наблюдается сейчас у офтальмолога и врач говорит что очееееень много детей сейчас с очками((( да и статистика говорит о том, что зрение ухудшается(((( особенно из-за гаджетов(((
Я вообще не понимаю репетиторство с 1 класса 🙈 а то и раньше 🙈🙈🙈
У меня ребенок пошел в 1 класс и не умел, ни писать, ни читать нормально, ни складывать, ни вычитать.
В итоге 2-3 класс, круглый отличник. Всему его научили. И никаких репетиторов нет. Все в школе.
Английский в первом классе начали изучать, это было не обязательно, занятия проходили в школе, где он учится, сын захотел ходить, и там его отлично подготовили. Считаю что Английский на школьном уровне знать вполне достаточно.
Хорошо что так сложилось. Мне 38, английский с 3 класса начался, за год обучения я не поняла вообще ничего, спасибо судьбе за то что на лето в наше село приезжала соседка преподаватель англ языка, за пару месяцев подтянула меня хорошо, иначе не представляю как дальше училась бы
у меня подруга всю школу не могла ни запомнить, ни понять Английский язык. Очень тяжело ей давался. Все время было натянутая тройка по Английскому. Но ничего, сейчас 35 лет, 2 высших образования) никак не мешает ей жить)
Девочки, вот вы извините, конечно, но как вы все задолбали с этими репетиторами по английскому, особенно для дошкольников и младших школьников 😡 почему этот школьный предмет вдруг стал самым важным на свете 😵💫 все готовят детей к эмиграции? или все пойдут работать в иностранные компании? Вот, говоря честно, обычному взрослому жителю нашей страны этот английский в жизни вообще не нужен. А прочитать надписи на иностранном языке школьных знаний вполне хватит.
@mariya.spb ну конечно, есть профессии, которым нужен язык и это не только переводчики. Но когда язык нужен будет условно 10% детей, а отправляют к репетиторам 90% детей, то это как-то странно. Да и тем, кому язык нужен по работе явно надо будет учить (доучивать) его уже будучи взрослыми, особенно, например, технический английский. А, повторюсь, большинству людей англ. яз не нужен по работе
@login101 ну вот вы правильно пишете, дело в уровне развития, но не в плохом смысле этой фразы. Кто-то по работе будет развиваться и ему нужен будет язык и он будет развиваться в языке и в своей профессии, читая зарубежные источники. Что опять же не значит, что те, кто не учит или не знает языки, что они тупые или не развиваются. У кого-то есть способности, желание и время учить язык, может даже просто, чтобы прочитать любимую книгу в оригинале и это отлично. Но никому же в голову не придет, например, отправлять всех абсолютно детей учится игре на скрипке для развития, а с английским так и поступают
Дети все очень разные и учителя разные.. старшему не повезло, да и он ленивый)))но моих знаний английского хватило, чтобы основу ему дать, дальше сам учится. Сейчас у меня во втором классе второй сын, я ни дня не делала с ним домашние задания, все сам и на одни пятерки! С учителем ему повезло больше и сам он стремится к знаниям, сам скачал дуолинго и занимается по не у дополнительно..
Я в школе учила немецкий язык со 2 класса. Никто из родственников не знал немецкий, спросить не у кого было. Поэтому начиная с первого дня только я могла делать уроки по немецкому языку. Да, в дальнейшем были репетиторы, так как школа с уклоном немецкого языка и отставать по программе нельзя. Если ребенок что-то не усваивает, то нанимается репетитор. Но не надо бежать впереди паровоза и заранее начинать изучать школьную программу, которая будет через год или 2. Всему свое время.
@gidro сын учился в садике английского языка. Сейчас первый класс. Знаний у него нет по английскому.
В начале дня был урок с носителем английского языка. Кроме песен и каких-то отдельных слов он не знает английский язык. Для него это все было не серьезно, желания получать знания у него не было, он хотел играть в игрушки и быть просто ребенком. Поэтому все дошкольное обучение он просто посещал и знания не задерживались.
Мозг ребенка не всегда готов получать знания до 7 лет. Чаще всего это приводит к тому, что у ребенка возникает полное безразличие к новым знаниям.
Поэтому да, я больше за то, чтобы ребенок сначала столкнулся с тем, что он ничего не понимает, чтобы он осознал это и только после этого нанимать репетиторов.
@gidro осенью сын сказал, что хочет в Roblox читать и понимать что там написано на английском. Сам попросил ему найти курсы английского языка. И дело пошло. Он знает зачем ему эти знания и хочет их получать.
Таким обращом ребенок сначала должен осознать зачем ему учиться.
Чтобы его выучить, надо потратить все время учебы на него. Он намного сложнее. Английский выбран языком международного общения в том числе по причине своей простоты. И он останется актуален (пока не начнут использовать искусственный интеллект для перевода).
база дается чуть позже. Уж поверьте матери старшей дочери которая учится на лингвиста в КГУ. И репетиторы пошли тооолько со 2 класса. И школу окончила с золотой медалью, что даже на бюджет поступила. Я ж не с балды пишу вам.
я сама лютую сейчас на учителя сына. Я учу его просто вместо нее ..Приходит с уроков и говорит, что только мультики смотрели, а у нас ещё и языковая школа..
В следующем году планирую переводить к другому учителю ..
Полностью согласна. У нас в школе такой учитель 💩 был. Мы до конца 11 класса только и делали, что тексты с телефон переводили и за это ставили 5😂 естественно я нихера не знаю. Да было бы неплохо, если бы язык знала, но не страдаю от этого. Знакомую отдали в 9 классе к репетитору и к концу 11 она знала отлично, сейчас вообще 4 или 5 языков знает уже.
Я сильно извиняюсь, и сразу подтверждаю свое непонимание. Но это что прямо такая необходимость этот английский язык? Я лично учила в школе немецкий и живу как-то. По мне так перспективнее китайский, но это точно не сейчас и не с первого класса.
Ой не сравнивайте то, что было хотя бы года 4 тому назад. Программа за последние годы Адово изменилась в ужаснейшую сторону. У нас старлайт, 2 класс, мы Past simple, perfect simple изучаем, при том что в первом классе английского не было 🙈. Это полный дурдом
@gidro у меня то есть. Мне просто странно, когда люди вещают свое сугубо личное мнение, которое основано на только их личном опыте, как истину в последней инстанции. Говоря, что только так и надо и только это лучшее. Из-за этого многие тут и не поняли и начали оспаривать Вашу точку зрения. Давно известная истина -лучшее для одних, яд для других. Был бы другой посыл, была бы другая реакция.
если Вы мне , то я и не сравнивала, мне все равно какая программа. Но мое мнение, что доп занятия нужны только тем, кто планирует с этим языком жизнь связать, а не всем подряд.
С дочкой не догадалась, парни у меня речевики, им нельзя было в дошкольном возрасте иностранный. Начали заниматься летом перед вторым классом. И то это дало огромный результат.
Младшего в 3 года отдали, старшего в 8 лет дополнительно заниматься Английским. Ходят 2 раза в неделю с этого возраста. В школе Английский дается легко, учатся оба по этой программе. Старший сдавал экзамен в декабре, сказал это его стихия)
это не патриотизм. Это больше ебанизм. Я люблю свою страну. Людей. Разделяю Родину и власть. Но без путешествий по миру слишком сужается кругозор и мы имеем то, что имеем в нашей стране ☹️
Можно я побуду Бабой-ягой!😂 Дочка учит английский 4-ый год в школе, всегда 5 за четверть. В садике не занималась, дополнительно помимо школы тоже нет, я сама занималась так как в школе я углубленно учила английский. В январе жили на Пхукете 3 недели и не туристами по путевке и дочь стала активно выражать желание к разговорному Английскому. Приезжаем домой, записываемся в школу английского в группу где 3 человека, занимается 2 месяца, но я не увидела успехов в разговорном английском. Так вот родители просто радуются, что у детей в школе стало 4 или 5, но это ничем не поможет в общении в будущем. Про Английский в среднестатистическом садике вообще смешно слушать.
Наверное тут много факторов, таких как преподаватель, желание учиться и способность усваивать информацию. У моей уже пятый год по инглишу 5. Никуда дополнительно на него не ходили. Каждый год все пугают этой школой. В итоге ничего сложного мы там не увидели.
Не обязательно прям до школы, но то что не стоит рассчитывать на школу - неоспоримый факт. Российская система образования не ставит своей целью научить наших детей говорить по английски.
Поэтому тем, кто считает, что английский нужен, - ищет варианты вне школы.
У нас пол класса знатно ахренели с этого учебника. На первом же уроке сказали повторяем алфавит, . На втором сказали выучить песню. Система образования - прекрасна 🔥🔥🙈🙈
Все по потребностям. Моему ребенку конкретно сейчас, в подготовительной группе ДС английский не критичен. Она занимается шахматами, фортепиано и ходит на подготовку к школе. Даже спортивные занятия в этот плотный график не получилось впихнуть. Дни пересекались, все возможные секции в нашем районе обзвонила. Пока забили. Впихивать ещё и английский – ну уж нет)
Но, я в курсе, что в программе школа России со 2го класса английский начинается с учебника для продолжающих🥴 Бред, кончено. Поэтому пойдем в школу в сентябре и начнем, наверное, английским заниматься потихоньку🤷♀️ С репетитором или онлайн – решим ближе к делу.
О, я именно с тем же запросом пришла к репетитору летом после 2 класса. Думала, за лето подтянемся, и всё. В итоге до сих пор занимается она с сыном, тк я вижу прогресс, вижу знания (в отличие от того, что было при обучении в школе). Ну и в школе у он- лучший в своей группе. Твёрдая 5.
Согласна, мы так и ходим. Сейчас третий год, на школу вообще не надеюсь и не ориентируюсь. Заходит идеально, уроки в игровой форме. Строит предложения, шутит, считает, учит брата, учатся писать
Я начала в 6 лет и было скучно и неинтересно. Поэтому старшую отдала пораньше. Чтобы не было этого барьера и в дальнейшем язык был как что-то милое из детства и привычное
@elenaneverova так и английский нет смысла учить раньше, он не считается главным предметом в школе.
Ребенок может сразу понять английский и он будет легко даваться, но не сможет понять физику или химию, но это не значит, что он глупый. Просто это не даётся ему и всё. Почему все из детей хотят сделать учёных, которые перед поступлением в школу должны уже знать всё.
ну если школа с английским уклоном, тогда надо. Для поступления нужно знать алфавит и понимать простую речь. Откуда вы до поступления будете знать, если не заниматься
Мы со второго класса ходим допом на инглиш , ей самой нравится в школе тоже норм по нему 😁 На допах в конце года пишут экзамены , потом выдают сертификат о прохождении и навыках ребенка и уровень его.
Согласна, что лучше начинать с сада. В школе у них нагрузки больше. А здесь в игровой форме их обучают буквам, словам. (Мы отдали на Английский при садике. Занимается 2 раза в неделю утром и вечером. Видела как проходят занятия, весело, с музыкой.)
Не сижу смысла. Я вообще немецкую гимназию закончила. Нем. язык был с первого класса. Никаких доп. занятий в саду не было. Отлично и без этого пошло. Со старшим я даже домашку по английскому не проверяла, на что учился на то и учился.
Я) мне на английский плевать с высокой колокольни. Сейчас куча возможностей. Надо будет ему для жизни, тогда можно и усилено. Сейчас полно курсов, обещаний с носителями и т.д.
я также считаю. Не выношу языки. И лично мне, которая 15 лет в туризме, он нужен раз в год письмо написать по какой-то проблеме. Для этого хватает уровня London is the capital of Great Britain 😂
Я с сыном в игровой форме сама занималась с 2 лет. Благо, уровень знания английского позволяет. С 3 ходил в языковой клуб с полным погружением и тоже в игровой форме, сейчас нашла замечательного педагога, которая также без перевода, играючи ведёт уроки. У сына это самые любимые занятия 🥰
Дочка сейчас в 1 классе. Английский уже учит второй год. У нас школа с англ уклоном. И школьная программа просто нереально прет. Так что если с 0 то дети либо сидят с родителями либо уходят в жесткие двойки. Я сидеть не планирую. Так что передала все в руки обученных людей. Ходим в группу. Не индивидуальные занятия. Мне нравится. А главное ребенку тоже. Со средним было также. Со старшей только в 1 классе стали заниматься. Все язык знают на отлично. Метода работает😂
никуда его не определят) просто тройки будут ставить) мы от первого задания где надо было учить песню отказались и я писала записку учителю что мы не знаем этих слов и для нас они как «заюанала агатк воаоккл аоаокоат аоаоаоатшу». И как это учить) учитель с пониманием отнеслась, но дальше ставит тройки)спасибо что не двойки)
И да, ступень ознакомления с языком отсутвует. Учеба начинается с учебника номер 2 . Первый не используется. Можете глянуть этот учебник в интернете
Русский язык- почему нет? Та же доска, только на экране. Та же работа в тетради. Та же домашка в тетради которую проверяют. С логопедом думаю не прокатит.
Мой с 1 класса на дополнительный по английскому ходил.
Зато потом, когда со 2 класса начался инглиш, то у него не было проблем. Так как то учитель заболел, то уволился, то то, то сё, а школьная программа-то идёт. Ну и учат их в школе так себе, ничё не понятно, но и не очень интересно
Мне тетя начала преподавать Английский, когда мне было 5 лет. Потом они уехали и год я ничего не изучала. В 7 лет пошла в первый класс, где сразу начался английский. Всю начальную школу я изучала английский, у меня стояла пятерка, но английский я не понимала совсем. В 5-ом классе как будто тумблер перещелкнуло и включилось понимание. В 9-11 классах я выигрывала краевые олимпиады, в 10-м поехала в Америку по обмену на год.
Я это к чему: нет смысла в дошкольном возрасте мучить ребенка Английским. Они успеют его выучить в школе. Английский - легкий язык, верю, что имея желание, выучить его не сложно.
Мой супруг - педагог английского в частном детском саду. Он наверняка не согласился бы с моей точкой зрения, но я не вижу смысла напрягать детей Английским в дошкольном возрасте.
Я в 15 лет только пошла на Английский, 2 года всего учила и потом разонравилось. В институте получала одни пятерки и знала объективно лучше у кого в школе был англ. не опоздаете так что) свою слегка до школы буду учить) основам хотя бы.
Знаете что?я водила по всем кружкам,развивашкам и прочее с 2 х лет.И я понимала что ребенку нахер это не надо ,но вроде бы же надо 😂в итоге ребенок только в 6,5 лет начала бегло читать писать и сейчас пошла в школу в 7,6 лет она прекрасно делает уроки сама.И ей это интересно.Как итог ВСЕМУ СВОЕ ВРЕМЯ!Не торопите детство и развитие ,не нужны буквы и кубики Зайцева ребенку в 3 года .
@monroe74, причем тут гонка? Банальное нежелание чтобы ребенок нервничал от непонимания того что от него хотят на уроке. Короче через года 3 поймете ) и никто не говорит о том что надо заниматься с 4 лет. Речь о дошкольниках.
Согласна с автором- английский начинать за год до школы. Да, в игровой форме учить читать и говорить. Есть программы, приемы для обучения языку дошколят, профессиональные педагоги этим владеют.
У сына в школе учительница - изначально преподаватель иностранных языков, английский у них в классе она же и ведёт, причём они не по ШР учатся, а по советской программе, детям все понятно, уроки проходят интересно. Но тут просто повезло нам скорее с учителем.
А ещё муж - филолог, лингвист по образованию и раньше Занимался репетиторством (знает отлично несколько языков), так что я вообще не заморачиваюсь этим вопросом. Тем более, что у сына предрасположенность к изучению языков и отличному произношению
Моя сейчас ходит в саду на английский, просто обожает заниматься, ей нравится вести диалог на английском с учителем. Но не уверена, что в школе будет всё так гладко, всё зависит от учителя.
Английский начался со 2 класса, сын пошёл учить английский с 1 класса и у него очень хороший уровень. Школьная программа как орешки щёлкается. Поэтому раньше наверное и нет смысла идти.
Не думала ещё об дом вопросе для ребёнка. Но меня вот на английский отвели в 4 года. Типа развивашки было это. В конце 80-х. Пришла в школу уже зная некоторые слова и как сказать Май нейм из Олга. Не скажу что я лучше успевала чем те кто пришёл и вообще ничего не знал. Может в 90-е конечно были другие программы и лучше учили в школе. Но не думаю что те песенки "Хеппи бездей", "Хэд энд шолдерз, низ энд тоуз" что-то дали... сейчас английский вообще забыла. А девчонка их класса с детства ездила в лагеря за границу, была у них возможность. И знала его свободно. Последний курс универа училась в Англии, получила российский и иностранный диплом. Сейчас уехала из России и прекрасно нашла работу за рубежом.
Я почему то за Английский не переживаю даже . Сама знаю язык ну нормально, на бытовом уровне могу общаться читать понимать . Думаю и сыну сама если что помогу .
Мода какая то с этими репититорами . Ладно перед экзаменами в 11 классе . Но с первого класса то что репитируют 🤦♀️🤷🏼♀️а тут вообще до школы
репетитор, не знаю мне наоборот телефон предложил замену и покрасил красным слово «репититор» 😅так что может лучше иногда пользоваться услугами дополнительного образования)
дело не в языке, а в его преподавании. Если мы учили алфавит и произношение, то сейчас дети уже пишут и читают с первого года обучения. И неважно первый раз они видят эти буквы или нет, объяснять им это не будут, потому что программа это не предусматривает
Верно. Сперва ребёнку нужно научиться произносить и читать родные буквы. Если с полутора лет четко выговаривает все звуки и с речью проблем нет, только тогда можно начинать учить языки в дошкольном возрасте.
Дочь в лингвистическом классе,по сути просто английский с первого класса по учебникам Starligt. Дополнительно не занимаемся,но до школы самостоятельно немного что-то изучали.Справляется,каких то проблем нет🤷🏻♀️Но планирую дополнительно отдать в следующем году,для улучшения разговорной речи прежде всего..
Вот это интересный момент. С 1 класса ) у нас гос.школа, английский начался со 2-го сразу со старлайт 2. Проблемы были у всех, кто шел нулевой без подготовки. Но тут конечно, скорее вопрос к руководству школы
да,мне тоже этот момент глубоко не понятен..Как можно перепрыгнуть один учебник🙄Племяшка тоже со 2 класса изучает английский,но по учебникам Sportligt. Когда ходили на подготовку в школу,было 3 предмета,один из них английский,и не важно,в какой класс потом шел ребенок по профилю.
Так речь не об этом. С текущей программой у детей без подготовки скорее всего не 4 будет, а двойки и тройки. У нас из класса 15 человек были без подготовки, первые полгода у них стояли одни двойки. Сейчас другая программа, она подразумевает, что базовые значения уже должны быть. Никто не учит алфавит и все такое. Ну и знания конечно. В начале не подхватили и это ком нарастает. Вот к концу 2 класса уже несколько времен должны знать, а раньше в 5м алфавит проходили.
Английский язык есть в школьной программе и как любой предмет оценивается преподавателем. Страх людей в том что никто не знает как этот язык будет заходить ребенку, это и естественно, чужой язык ведь. Изучение происходит как и в любом предмете по нарастающей, пропустишь много, тяжело нагонять. Проверочная работа по итогам пройденного материала, упустил, написал плохо, получил 2, испортил четвертную оценку. Все труды за четверть насмарку. Если бы у моего ребёнка изучение языка шло тяжело, я бы попробовала нанять репетитора, если бы и это не помогло, была бы рада тройке даже.
Аналогичная ситуация и с другими предметами. Я считаю если есть возможность помочь ребёнку, при помощи репетитора, и сам он не справляется, надо помочь
У меня у самой в школе был затык с задачами по математике, и я уверена если бы хоть кто-то попытался уделить время вначале и объяснить, я бы не испытывала до конца учёбы страх перед задачами.
Вот я свою целеноправленно отдам к репетитору со второго клксса, когда английский будет. Потому что если моя будет знать хоть что то она просто не будет заниматься в школе и не даст заниматься другим.
Но вы молодец что стремитесь дать своему ребенку самое лучшее.
Зачем среднестатистическому ребенку России идти к репетитору по английскому в детском саду?
Я и сама могу научить его по английски попросить мороженое, и говорить привет.
Все равно дальше Турции не улетим. А в Европу говорят въезд закрыт простым смертным. Так что мы даже и загран паспорт не продлевали, турция оч дорогая стала. А в Финляндию или Прибалтику тоже теперь не съездить погулять 🤷🏻♀️
ну скажем так, если к 9 классу(исключение когда раньше) ребенок понимает что хочет быть врачом, или к примеру физиком-ядерщиком, то конечно инглиш необходимо брать в узды.
Но в младших классах, если ты не частый гость заграницей, и не имеешь родни иностранной, то программы школьной кажется должно хватить. Или нет? Не вижу очевидной пользы, кроме общего развития.
по поводу школьной программы: она сейчас отвратная. И очень маленький % детей в состоянии без подготовки и помощи ее сами осилить (это совсем не то, как учили когда мы были в школе). И тут, к сожалению, или помогаешь (сам, или репетиторами, или кружками), или просто будут вечные 2 или 3 по предмету. Я не о том, что надо с года бежать учить язык, но очень желательно лет в 6 начинать, или в 1 классе. Речь не о супер знаниях, а о самой средней базе.
PS: раньше тоже не понимала насколько все плохо по текущей программе школы, пока не начался 2 класс.
В 1 классе отдала на групповые занятия, сейчас как раз у них первая ступень, проблема английского со второго класса в том, что начинается он со второй ступени. До школы и репетиторство лишнее (если плохо освоено чтение и письмо на русском).
Неистово плюсую! Мы вот просрали время до школы, просто думали, что будет как-то все само собой, надеялись на авось (у меня все так сложилось, все сама и училась норм, ускоренная программа была). Знали бы раньше начали бы и Английский и пошли бы к нейропсихологу. Сейчас локти кусаем и пытаемся выровняться по учебе и не таскать 2 и 3, включая 2-х репетиторов
Тоже пришлось прибегнуть к услугам репетитора. Моих знаний хватало, но объяснить почему так пишется или произносится, я не могу. Очень хорошо вышло, у ребенка 5 по предмету, делает теперь ДЗ сам. Помогаю иногда переводить.
Помню свою первую учительницу по англу , просто от Бога , как она преподавала шикарно, и ездила повышать квалификацию в Великобританию в Оксфорде, журналы нам привозила ещё тогда с королевой , музыку популярную включала, мультики на английском ,к сожалению с 1 по 6 класс , но базу я усвоила , я прям горела желанием выучить всё, а вот в 6 классе появился другой учитель , который отбил все желание к этому предмету
Я считаю ,что не от программы зависит, а от преподавателя , если учитель норм , то и знания будут
Спасибо свекрови, что настояла отвести сына в школу английского. Ходит с 5 лет. Ни о чём не жалею. Сейчас преподаватель, понимая что в следующем году начинается английский у детей, делает упор на чтение и его правила. И на письмо, но меньше.
Просто в школе неправильная программа по ГОСТу. И это не только сейчас, а всегда так было.
По программе изучение начинается с букв и звуков, а это такая скукота, что детям просто неинтересно, следовательно, и мотивации учиться нет. А есть программы, которые начинаются с песенок, книжек с картинками. Детям интересно, они обучаются каким-то азам. И в школе уже в большим интересом изучают программу
Я до сих пор не понимаю, зачем вообще английский с первого класса. Я сама в саду учила английский, и мне он нравится с самого начала. В школе начался с 5 класса и к 11 я знала на уровне upper-intermediate. Что можно изучать с 1 по 11 класс, даже не представляю
Сын в садике занимается английским, сам захотел, ему это интересно, ещё когда работал ютуб, он там находил сам всякие уроки изучения букв и слов. Выучил по ютубу английский алфавит и правильное произношение букв, выучил счёт до 10 с правильным произношением.
Когда в садике пошёл на занятия, преподаватель была сильно удивлена.
Учат буквы, счёт и слова в игровой форме.
И очень от многих слышу, что отдавайте на английский до школы.
С начала второго класса занималась с дочкой английским сама. При том, что работаю и есть ещё подработки и три раза в неделю и обоих детей тренировки, два раза в неделю мы с ней выделяем время на английский. Не могу сказать, что прям сразу начала читать и понимать, но к третьей четверти мы дошли до стадии самостоятельного чтения, перевода и выполнения д/з. Я только проверяю, где-то корректирую.
Не вижу смысла нанимать репетитора, там где сама справляюсь. Возможно, позже для более углубленного изучения языка это будет необходимо, но не сейчас. Как показывает практика многих знакомых, после полугода хождения к репетиторам дети никакими особыми знаниями не отличаются
Лучшее - это не забивать ребенку дошкольнику этим голову. Все должно быть вовремя. Во втором классе на английский ходить годно, но не бежать вперёд паровоза.
Ух ты... нам не задают такие большие тексты учить. В первый раз нам задали на эти каникулы выучить стих из трёх столбиков 12 строчек. До этого были 4-6 строчек.
Ой, согласна, у меня тоже старший пасынок с трудом Английский тянул, как только наняли репетитора - сейчас одни 5 и понимает:) поэтому своих тоже подтянула к ней, занимаются онлайн, им нравится.
Я всю свою логику написала в первом сообщении. Если вы хотите, чтобы ребенок знал язык, надеяться только на школьные уроки нельзя. Либо сами занимаетесь, либо нанимаете репетиторов.
Нет, у нас норм. В этой четверти наконец-то 5 и с уроками только чуть помогаю, делает правильно в основном. Ходит с этого года на доп. В сентябре кажется, что все ужасно, а сейчас вроде норм. Не все так жутко, как пишут. В конце концов, произношение всегда можно прогуглить. Это, видимо, кто и сам в школе Английский не тянул пишут. Потому что ужаса ужасного нет, на мой взгляд 🤷🏻♀️
Многое от учителя зависит. Класс разделили на 2 группы, в первом и словарики, и буквы и транскрипция. А нам не повезло, как у вас, учите стихи и песни, но как это все произносится - не понятно. На мой вопрос на собрании что мы сами не знаем ничего и нет возможности отдать репетитору, что делать? Ведь дальше хуже, там пойдут времена и прочее. Мне было сказано что это наши проблемы 😞
До того, как ребенок пошел в школу, была как куча комментаторов выше: зачем, рано, блажь.
Ребенок пошел в школу: ааааа, вот оно что... теперь понятно.
Учить детей одновременно читать и говорить - это полная дичь, программа просто треш. Ребенок не понимал ни-че-го, при том, что он не тупой и по-русски читает отлично. Репетитор - это спасение. Я с 4 лет учила английский и вовсе это не рано) но при всем этом я оказалась не в состоянии объяснить ребёнку программу, так как системы нет, логики тоже.
И поверьте, девочки, это не гонка и не выпендреж, это просто чтобы ребенок не плакал над учебником, в котором он не понимает ничего.
Никогда не плакали. Чего плакать то. Она там дурная, но не такая чтобы прям капец совсем. Ну на крайняк, чтобы не упасть в грязь лицом перед ребенком, ГДЗ есть 🤭
мой привык все понимать и слезы были чисто от того, что он не врубается. Я не давлю, учитель тоже. Так-то нам оценки еще не ставят в 1 кл, просто неохота усугублять пропасть незнания во втором, когда начнутся оценки. Так-то понятно, что на трояк худо-бедно натянуть можно, а домашку и я без гдз могу решить. Просто ходить в школу не учась и ничего не вынося оттуда - ну такое...
Меня мама в 4 года отдала в мини-группу, я год или два ходила, не помню уже, зато в школе все было понятно и просто)
почему на трояк то сразу. У моих твердые 4. Им достаточно, с учётом того, что они не лингвисты. По ГДЗ то родители проверяют в началке, это они не понимают 🥴. Ну и чтоьы в школу ходить, и совсем ничего не выносить это тогда в спецшколу надо было ходить.
А зачем? А если у ребенка нет тяги к иностранным языкам? У старших детей тяги к английскому в школе не было. Знания средние, на 4. Средний в школе китайский учит, год ходил на курсы в прошлом году, сейчас тренировками не совместим. Старший сейчас сам учит, осознанно, технический английский. К чему в саду эта гонка?
Не, не со старшей. Сейчас они активно учатся читать, писать, считать. И сверху английский им вообще не нужен. Мозг ещё не готов к такой нагрузке. А вот с первого класса да! Обязательно, чтобы ко второму он уже был готов. Там и программа такая, что второй класс это Step2, , то есть вторая ступень. Логично что первая ступень осталась где-то за кадром 🤷♀️
Согласна. Сын начал изучать английский по собственному желанию в первом классе сам - алфавит рисовал, что-то пытался читать. В школе ещё не было такого предмета у них. Отдала его в школу английского языка, групповые занятия раз в неделю, но не вникала особо. Со второго класса уроки английского появились в школе. Там он стабильно отличник, пока ни одной 4-ки не принёс. Говорит, это его любимый предмет. Но когда он вслух читает, слышу что читает неправильно. Сводила его на диагностику к одному хорошему учителю, она говорит, что все неплохо, но не на 5-ку, и проседают диалоги. Теперь 2 раза в неделю занимаемся с ней онлайн, 700 рублей занятие. Лучше так, чем потом он перейдёт в среднее звено и обнаружится, что его пятёрки в началке - совсем не пятёрки... И это с учётом посещения доп занятий в 1 классе и энтузиазма, с которым он погрузился в язык. Да дело даже не в оценках, а в том, что в школе знаний им не дают нужных. Программа бешеная, времени на отработку нет, а учебник этот розовый идиотский, вы его видели? Руки бы оборвать тем, кто его написал, одобрил и внедрил.
Зная заранее , какой английский в школе , за год до школы отправила к репетитору по английскому . Ни разу не пожалела . С домашним заданием по английскому ко мне даже не подходит , на уроках тоже все понимает . К репетитору так и ходим .
Вот что это за желание найти крайнего? Школьная программа плохая.
Напишите свою, как за 2 урока в неделю обучить 15 человек английскому?
Невозможно это сделать.
Поэтому да - если хотите, чтобы ребенок знал английский, то либо сами с ним занимайтесь каждый день хотя бы по 15 минут, либо нанимайте репетитора. Но не факт, что это не избавит вас от необходимости помогать ему ещё и для репетитора выполнять домашние задания. По другому никак.
@eliseimom я верю, что они так говорят, у каждого специалиста могут быть свои предпочтения. Но мой посыл не в этом. Я не думаю, что есть какая-то чудо-программа, по которой любой ребенок, занимаясь в школе 2 раза в неделю, будет иметь хороший уровень знания языка. В вашей школе с английским уклоном наверняка не 2 раза в неделю уроки английского. И понятно, что там учитель заинтересован в знаниях детей, это показатель и престиж всей школы. А в обычной школе, к сожалению, в знаниях заинтересованы только родители.
Я дочку тоже сначала отправила на занятия в конце 1 класса (понимая какая ситуация в школе, что времени будет не хватать учить английский с нуля) и там был один учебник, потом учитель уехала, бросили заниматься, начались занятия в школе - там программа, которую все ругают, я отдала её на другие занятия и там третий учебник. Да, на дополнительных занятиях тоже учитель комбинирует - сначала давала звуки по одному учебнику, сейчас начали занятия по другому.
И вот я видела 3-4 набора учебников. И вот не вижу принципиальной разницы. Везде нужно учить, заниматься дома 😂 Без этого чуда не происходит.
У нас ситуация хуже, я отдала её репетитору а 3 классе, тк по английскому были хорошие оценки... И тут я все поняла. Очень долго теперь исправлять ситуацию. И, да, я всем теперь говорю отдавать ребёнка хотя бы на минимальные занятия за год до школы
Вот, аналогичная ситуация. В школе по английскому - отличник. А пошли к репетитору - оказывается не отличник, и пробелы есть. Пока некритично, но есть над чем поработать
Тоже спотилайт учебник? Мы его еще не видели, но обучение меня уже раздражает, учить слова не зная как пишутся - дичь. Да алфавит выучили, но сочетание букв - нет. Прочесть не знают как, и надо выучить. Не все люди легко запоминают на слух, мне допустим надо прочесть и услышать, малые такие же. Надо ли говорить что им эти песни до фонаря… я бы тоже не смогла учить только на слух, иначе эта та хуета, когда русскими буквами писали песни английские типа емахат емасол. А понимания нет что произнесла.
Да, я занимаюсь сейчас тоже английским с детьми и это треш, мне так жалко их, объёмы огромные, в школе ничего не объясняют, родители помочь не могут, так как не знают языка. Мне аж страшно как мой пойдёт в школу, ладно я хоть помочь и объяснить могу, но столько на это времени, сил и нервов надо 🙈
Учит с 4,5 в игровой форме на обучающей платформе. В восторге от занятий, отмена занятия - как наказание 😁 на подготовке они занимаются по тетрадям для первоклашек, у него отлично получается. Я очень благодарна своей маме,что когда-то отдала меня на английский, хочу того же для сына
сначала скайенг занимались, сейчас Фоксфорд. Тут ещё надо вашего преподавателя выбрать. У нас на обеих молодые учителя, у сына с ними взаимопонимание отлично
@ira.nasporte билингвы помещены в условия, когда два языка разом им круглые сутки. И зачастую мама или папа знают нормально второй язык, чтобы поддерживать изучение у ребенка. А тут речь про доп.нагрузку, которая в таком формате действительно сомнительна
@marinamokhova возможно ей тошно дома.Возможно она просто имеет возможность жить за границей и хочет что бы ребенок слышал этот язык т.е был у него "на слуху"
Даже в нашей деревне есть английский в детском саду. Это дополнительная услуга, не дешевая и по желанию. Учат с 4 лет. Но они не учатся читать и писать с 4, они играют, поют песни, знакомятся с новыми персонажами.
Учитель так их завлекает, что дочь просит играть в эти игры дома.
И я понимаю что изучение должно быть постоянным, иначе мы все забудем.
Как вам формат онлайн репетиторства?переходим в новую школу и уже наслышаны,что учителей предметников не бывает часто,готовимся к худшему.хочу репетитора по математике и русскому
Вполне себе удобно. На планшете с большим экраном или ноутбуке занимается чтобы хорошо видеть что учитель показывает. Я просто не могу водить ее куда-то, времени свободного не много. И чтобы к нам ходили тоже не хочу, убираться перед приходом надо будет 😆
здесь ещё большую роль играет изначальная способность к языкам. Кто-то технарь, кто-то гуманитарий... Я надеюсь, конечно, что мне не придётся тратить состояния на репетиторов, но кто знает, как оно всё повернётся
Много зависит от учителя и от подачи материала. Дочь ходила последний год в школе на групповые и в первом классе. И ей было трудно вначале, но попался замечательный учитель, читает не плохо, знания есть, оценки хорошие
Мы в первом классе. Сейчас ходим на английский в школе на кружок. Но поняла, что это не о чем. С июня начинаем тоже в зуме заниматься с репетитором, так сказать закладывать базу чуть заранее.
Вчера на контрольной даже сами задания были на английском 🫣 Еся сказала, что не знает, что надо было в них делать, сделала наобум))) программа отстой полный!
@selenna, мы рады за вас, но в программе этого нет. И таких учителей как у вас - единицы. Опираясь исключительно на программу - выучить язык не возможно даже на низком уровне, об этом и речь. Кстати у подруги нашлись родители, которые пожаловались на учителя, что она задает не по программе, учителю нагоняй и сидят теперь песни поют 🤷🏼♀️
«Взнания» . Я так понимаю учитель сама там задания формирует. Есть возможность повторять слова , фразы , записывать их. Там тесты, программа крутится так, что после прохождения последнего задания даже обезьяна напишет и скажет без ошибок
Все зависит от учителя. У моих проблем с английским в школе не было и нет, тк учитель понимает, что обучать нужно начинать с первого учебника, а не со второго.
Все зависит от педагога в школе в том числе. У нас школа с англ уклоном, второй класс по Английскому 554 за четверти без репетиторов, пока сама занимаюсь. Но дальше да, начинаются времена и репетитор уже нужен будет, что б не упустить.
@gidro, песни тупейшие конечно, за что это детям. Но такова методика видимо. Я сейчас вспоминаю какой у меня был английский с 5 класса, вот где лютый трешачок😄
Блин, у нас с пятого класса китайский начнётся, вот где засада будет, учитывая что на данный момент из китайского ребёнок знает только как будет «маленькая серая птичка» 🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️ (если интересно, можете погуглить, кто не знает).
Девочки, по учебникам спотлайт есть очень хорошие уроки Анны Решетняк, в ютубе и телеграмме. Они бесплатные. Вот прям от души советую! Там по каждой теме отдельный урок. Это наше спасение. Ну и к репетитору тоже ходим.
@gidro себе тоже записала. Очень вовремя ваш пост. Сидела на днях в поисках репетитора. Точно такая же история у нас с английским. Это какая-то дичь, а не обучение языку.
@bajmarina0109, ну как ничего не объяснить? Это же правила чтения. Как у нас открытий слог, закрытый слог, ударная гласная, безударная, звонкий и глухой согласный звук. Так и в Английском. И байсикл тоже читается так по правилам чтения))
@bajmarina0109,сейчас очень странные программы обучения стали, как то кусками из середины , потом обратно. Как будто ребенок уже должен знать азы. Как будто до 1 класса надо с ребенком выучить алфавит , звуки и заниматься чтением , и так по каждому предмету) прикольно они сделали
Как меня злит система образования, а конкретно, английский язык 😤 у детей только начался английский , их нихера не учат произношению,чтению,но учить огромные песни на английском это они обязаны🤬
Девочки, нужен коллективный разум. Работа учителем английского в школе, под домом, где будет учиться старший зп 20т, или работа в офисе, далеко от дома, но помощник руководителя со знаем английского, зп 65т. В школе с 8 до 13 .00. В офисе с 8 до 17.00 Муж работает до 20.00, на свекровь надежды нет. Как быть 😬🙈
Пост-бомбеж про английский во втором классе и систему обучения ! Интересно , это схема такая , вынуждать родителей сходу нанимать репетитора ? 5 занятий по английском у и такое ДЗ Все ок ? Какой словарь ? Где мы его возьмем ? Кто научил детей по нему работать ? Как ребенок должен самостоятельно выполнять , искать, читать, писать НА ЯЗЫКЕ КОТОРОГО ОН НЕ ЗНАЕТ 🌚 Они еще даже алфавит не прошли. Или это задание для родителей ? Так извините, с какооооой стааати ? Я такооой скандал учиню 😄 я свое отучилась , делать уроки по вечерам я не намеренна ))) Как у ваших второклашек ? Такая же жесть ?
Мама делится реальной дилеммой: английский для ребенка vs постоянные развозы. Эта история вызвала активное обсуждение среди мам - читайте советы и поддержку!
im_lovin_it·
В ожидании первенца
Это худшее, что можно сделать с ребенком в дошкольном возрасте.
Сначала в игровой форме должны сформироваться и база для родного языка, а затем и в целом понятийный аппарат для изучения иностранного.
Репетиторство в дошкольном возрасте это крысиные бега родителей за успешным успехом.
Можно спокойно отвести ребенка в лингва-школу начиная со 2-3 класса, да даже с 5 класса без насилия над детским мозгом. Дошколята хотят играть!
У меня был опыт преподавания английского для разных возрастов, все отлично усваивается, когда ребенок уже школьник. 5-6 лет это рано.
Natalya··
Мама двоих (младенец)
Даже в нашей деревне есть английский в детском саду. Это дополнительная услуга, не дешевая и по желанию. Учат с 4 лет. Но они не учатся читать и писать с 4, они играют, поют песни, знакомятся с новыми персонажами.
Учитель так их завлекает, что дочь просит играть в эти игры дома.
И я понимаю что изучение должно быть постоянным, иначе мы все забудем.
Зайка··
Мама сына (3 года)
@marinamokhova возможно ей тошно дома.Возможно она просто имеет возможность жить за границей и хочет что бы ребенок слышал этот язык т.е был у него "на слуху"
Kseniya_Valerevna··
Мама троих детей
@ira.nasporte билингвы помещены в условия, когда два языка разом им круглые сутки. И зачастую мама или папа знают нормально второй язык, чтобы поддерживать изучение у ребенка. А тут речь про доп.нагрузку, которая в таком формате действительно сомнительна
Елена··
Мама дочки (2 года)
@ira.nasporte думаю, что всё гораздо сложнее. Проблема не только в языке и не только в чтении определенной литературы. Проблема комплексная, на язык я сослалась лишь в рамках конкретного поста, это пример.
Автор поста говорит о погоне родителей за успехом детей. Вот это настоящая проблема, я считаю.
Я этих детей вижу ежедневно у себя в классе. И тех, кто успешен, и тех, кто не дотягивает, но их родители хотели бы иметь успешного ребенка, и тех, которых любят просто так. Последних меньше всего. И они самые успешные по итогу, к определенному возрасту. Говорю о детском возрасте, а не о мужиках и тётках 40 летних, такой статистики нет, работаю с детьми от 5 до 22 😊 максимально.
Ирина··
проблема не в языке, а в том, что люди перестали читать качественную литературу. Все гораздо проще)
Ирина··
@denisova1995, маленькие детки на самом деле хорошо усваивают языки. Дети эмигрантов дошколятами шпрехают на 2-3 языках и чувствуют себя прекрасно) в 5 лет такой ребенок способен поддержать диалог с иностранцем на простые темы. Кроме того, в чем главный плюс, на мой взгляд, такие дети ДУМАЮТ на иностранном языке, а не переводят, и этот навык особенный. Давить насильно не нужно, конечно, но и в изучении языков с раннего возраста нет ничего плохого, если методика выбрана комфортная.
Dina··
Мама сына (8 лет)
@_lili_ya а я потратила 5 лет после школы, чтобы выучить английский. 5/2 по 6-8 часов🤣 поэтому мой ходит травмироваться раз в неделю.
Елена··
Мама дочки (2 года)
@denisova1995 бедное дитя...
Елена··
Мама дочки (2 года)
@mama__pogodok_ Господи, да взрослые люди пишут в постах "в крации"!!! Первый язык много в кого не заложен, и никто не считает это проблемой. Зато ребенок в началке, не знающий английский - это современное зло! По хрен на родной язык, его можно и не осваивать, мы на английский в игровой форме сходим.
Ну грусть
Елена··
Мама дочки (2 года)
Тут вот пишут многие о том, что до школы они все впитывают, как губка, самое время все в них впихивать, ой простите, вкладывать...
Но я уже около 10 лет наблюдаю то, как к 9-11 годам большая часть детей перестает впитывать даже элементарное. Они не могут запомнить НИ ЧЕ ГО.
Зато помнят все то, что впитали в игровой форме...
А неплохо бы было им впитать понимание простых вещей типа хорошо и плохо вместо словарных слов с трех языков.
Я не против хорошего образования. Только за. Но крайности плохи везде... А мы, родители, не можем остановиться в погоне за самым лучшим для своих детей. А им нужна то по сути только наша любовь. Безусловная.
Галина··
Мама дочки (2 года)
У мужа на работе коллега, они свою в 2 года хотят отдать на английский…
katia··
Мама троих детей
Дочка в саду, где англ с 9 до 15) дети погружены в среду, язык хорошо знают. Изучают в игровой форме. Скорее вопрос в навыках педагога. Также дети и китайский изучают в игровой форме) когда если не сейчас, когда они так легко все впитывают
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
@olga_serga, ну я же не докладчик 😁 зачем мне сохранять эту информацию?))
Елена··
Мама дочки (2 года)
Крысиные бега родителей за успешным успехом. С Вашего позволения запомню и буду использовать формулировку. Я хореограф и с каждым годом эти самые бега становятся все безумнее.
Ольга ··
Мама дочки (3 года)
именно
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
не поняла вопроса. Номер, дата и автор нужны? 😁
Ольга ··
Мама дочки (3 года)
это какое исследование может подтвердить?
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
@mama__pogodok_, так я же не говорила, что в 2. Я написала, что с 2 до 5.
У меня оба ребенка в два года говорили. Да, не четко. Но в 2 уже были простые предложения. В 2.9 развернутая полноценная речь. Вот старший начал заниматься в 2.7 понемногу. Была англоговорящая няня, которая приходила на пару часа два раза в неделю, помогала с грудничком. Так и начали) в 2.9 где то стихи на Английском рассказывал легко и переводил.
Наталья··
Мама двоих (3 года, 5 лет)
в 2 года большая половина детей ещё плохо говорят на русском. По крайней мере я не встречала 2х леток, кто прям хорошо разговаривает, обычно половина слов в этом возрасте ещё своими словами, типо "бибика" это единицы просто, кто реально уже разговаривает.
Я просто не понимаю зачем лететь раньше паровоза.
Мари··
Мама двоих (младенец)
У нас с первого класса программа greapseed. Очень нравится ребенку 👍
Элина··
Мама сына (6 лет)
@julia18.01 супер!) Ведь можно же)
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
@belbel23, а еще есть время сохранять вежливое общение в диалоге.
Iriska··
Мама двоих (2 года, 10 лет)
отвечать же мне фигню время есть
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
конечно, вот мне больше делать нечего 😁
Марина··
Мама сына (8 лет)
@gidro, да. Хотела, чтобы ребенок привыкал к Английскому. Препод прыгала перед младенчиком: «Хэллоооооуууууу» , показывала какие-то игрушки, называя их н Английском. Максимально смешно со стороны выглядело и видно было, что преподавателю очень неловко это всё делать.
Iriska··
Мама двоих (2 года, 10 лет)
читайте внимательно)
Юлия ··
Мама дочки (5 лет)
и мы так же поступили в 3,8 в англ детский сад, очень нравится всем
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
@zoika3133, а я говорю с точки зрения развития мозга)
По детям вообще в два года не видно, что они готовы что-то уметь 😁
zoika3133··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
по дочке смотрю.
Вот сейчас в самый раз начинать занятия.
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
вы же пишите, что был языковой сад и репетиторы))
Iriska··
Мама двоих (2 года, 10 лет)
у нее не было базы)
Алена··
Мама троих детей
Это из серии «Жила была идеальная мама, а потом у нее родились дети». Я тоже так считала до того момента пока у ребенка не начался Английский со второго класса! Пропустив всю базу первого класса. Я думаю вы знаете что это сейчас везде. Английский начинается со второго класса со 2 части учебников. И у ребенка пять двоек подряд. Ведь она не занималась ранее. Вернее, занималась. Весь первый класс им включали в игровой форме мультики на Английском. Но трактовать во втором классе стали с первого дня. И сейчас средняя у меня занимается в режиме Лайт будучи дошкольником. В удовольствие. Потому что старшая, не занимаясь литр сока пролила, ничего не понимая во втором классе и получая двойки. Пока не сталкнетесь с системой образования которая себя исчерпала, будучи мамой школьника, сложно понять
Лилия··
Мама сына (1 год)
вы знаете какой у меня был учитель, чтобы судить?🤡 и нет, не 80 минут в неделю. 1,5 часа, 2 раза в неделю и все лето в том числе. Ещё она орала и ничего никогда не объясняла. Господи Боже травма!
Dina··
Мама сына (8 лет)
Господи боже травма)))) это 40-80 мин в неделю))))
Ксения··
Мама дочки (9 лет), беременна (19 нед.)
Посмотрим как Вы будете рассуждать, когда Ваш ребёнок пойдёт во второй класс и если программа образования к этому мнению не изменится. Согласна с автором,надо было раньше, я сейчас просто в УЖАСЕ от английского в школе!
1)Через 2 месяца обучения, с учётом что английский появился только в этом году, дети пишут диктанты. Просто "классно"! Алфавит, произношение звуков, да банально написание английских букв никто не преподал нормально!
2) Чтение на скорость после полугода обучения, со словами и сокращениями, которые никто толком не объяснял. "Классно"!
3) Слова учатся в хаотичном порядке! Слово, которое встречалось в начале, но объясняется только сейчас. "Классно"!
4) В учебнике ни одного правила!
И т.д.....
Гидро ··
Мама двоих (1 год, 9 лет)
чтоооо 😆
Марина··
Мама сына (8 лет)
У нас в доме есть курсы и там мамочка одна приносила 8-месячного ребенка на занятия 🤣🤣🤣🤣🤣🤣я как вспомню
Мария··
Мама сына (3 года), беременна (28 нед.)
Я изучала английский с садика.
Сначала в игровой форме строили диалог от лица игрушки, потом учили стишки на английском.
А в школе все пошло прахом 🫣
Потом в осознаном возрасте вернулась к изучению и была приятно удивлена, что все азы помню.
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
а вот вам и эффект. Знаете почему догнала и перегнала? Потому что база была заложена. У нас огромное количество научных исследований о зависимости к языковым способностям детей коррелируется с ранним знакомством с ним.
Куча историй, когда ребёнок, например, жил до 4 лет в англо среде, слов почти не говорил по английски. А потом,условно, семья вернулась в Россию.
Так в данной ситуации, ребенок в 7-8-9 лет, когда начинает учить Английский, то схватывает его на лету.
Аналогично, как если с ребенок до 5 лет не слышал речь, то заговорить полноценно его уже трудно научить.
Ирина Эшмакова··
Мама двоих (3 года, 7 лет)
Есть масса возможностей для изучения английского в дошкольном возрасте в форме игры и деятельности, интересной для ребенка!
Это прекрасная возможность познакомить с языком без напряга и с удовольствием
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
ну это же не хорошо, если в 2 не заложен.
Но я указала вилку)) есть где разогнаться.
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
об этом я и говорю. Поэтому не с рождения, а с 2-4 лет. Как только ребенок может выражать свои мысли на русском, можно начинать закладывать базу Английского.
Опять же, не обязательно. Это не какое то там требование. А именно с точки зрения устройства головного мозга ребёнка) Им проще адаптироваться к языку.
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
ну вы тоже по себе судите. Я с 5 лет занималась и бежала на уроки каждый раз 🤷🏼♀️
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
@kamilla09, я подумала, мне автор ответила 😁
Александра··
Мама двоих (3 года, 4 года)
Моя ходит вот с декабря.сама попросила ,без насилия и ей очень нравится
Татьяна··
Мама двоих (2 года, 6 лет)
@dashaabusha парампампам... 🖋ещё и читать научить🥲
Евгения ··
Мама сына (2 года)
@pronina0204 конечно, в таком раннем возрасте никаких требований. И есть условия дополнительные, устранить дефекты речи в русской речи... нюансы есть, конечно.
Дарья··
Мама троих детей
Может оно и рано, но программа такая , что на первом занятии они уже должны построить диалог с соседом по парте. Как это сделать не зная языка??
Когда дочь пошла во второй класс, педагог по английскому написала нам сообщение « дети которые умеют уже читать они молодцы и с ними все норм, а тем детям, которые читать не умеют, будет очень тяжело»…
Евгения ··
Мама сына (2 года)
Не согласна. Я сама репетитор. И да, удобнее брать детей с 5 класса)))) потому что им проще уже дать грамматику.
С дошкольниками надо ИГРАТЬ, песни, пьесы, сказки, эмоции. Это сложно и энергозатратно. Зато можно отлично расширить словарный запас ребёнка! Да так, что в 4 классе ребёнок уже точно свободно будет говорить-изьясняться на бытовые темы...
Вам и со 2-3 лень с детьми)))) потому что там тоже грамматику так не разложить))) надо уметь это делать. Так что вы зря утверждаете...
Просто выбрали себе аудиторию постарше...
Ангелина··
Мама троих детей
+++
У нас в городе есть школа Английского. Ее основатель очень крутая женщина! Выпускники этой школы поступают в любые вузы Европы и тд… так вот у нее и дошколята занимаются. Спрос, как говорится. Но она сама советует отдавать детей не раньше 2-4 класса!
Nata··
Мама сына (6 лет)
@kate.romanova я , наоборот, рекомендую заниматься до школы именно в игровой форме, сначала у ребёнка идёт понимание на слух. Детям легче. Есть педагог в вк, у нее курс ,как с детками заниматься, плюс Екатерина Сташевская, Любовь Бурова(педагоги), я за ними слежу, и у них сейчас свои маленькие детки, на своём примере они показывают как нужно. Я только ЗА!
Нина··
Мама троих детей
Я почти с вами согласна. Вот до школы отдавать нет смысла. Но в первом классе в игровой форме только плюс и я за то чтоб изучать языки индивидуально. Сына отдала в первом классе, дочь сейчас пойдёт. Но тут и от учителя зависит у нас не 600р, я даже не понимаю что там онлайн за 600р можно выучить.
Iriska··
Мама двоих (2 года, 10 лет)
Я с вами полностью согласна! Я тот родитель, который пытался до школы в игровой форме учить ребенка английскому, отдавала в кучу школ, в том числе и онлайн. И только к 9 годам она созрела! И английский пошел на ура! И слова стала впитывать как губка!! Это как раз к 3му классу. А даже к середине 3го. Сейчас ввпускаемся из началки. И она догнала и перегнала всю программу, которую я в свое время учила с детского лингвистического садика, а потом в английской гимназии.
Но я помимо школы, помимо дополнительных уроков и дома с ней сама занимаюсь.
Наталья··
Мама двоих (3 года, 5 лет)
в 2 года не у всех ещё первый язык заложен, а вы про второй😃
Ekaterina ··
Мама двоих (4 года, 6 лет)
Согласна с каждым вашим словом. Абсолютно нет смысла в раннем изучении языка (ну если ребенок не находится в билингвальной среде). 9-10 лет это вполне нормально усвоится
Наталья··
Мама двоих (3 года, 5 лет)
Я вот тоже думаю, что я упустила, мой старший ещё по русски читать толком не умеет, а тут уже другие языки пора🤔
Раньше с 5го класса учили языки а кому надо те вообще учат во взрослом возрасте. Реально гонка какая то родителей, нужно на своего ребенка смотреть, а не на чужих, готов ли он вообще к изучению. Ну что бы в 5-6лет уже языки учить мне кажется это прям вундеркинд должен быть
Kristina··
Мама сына (1 год)
Я не согласна. Дети лучше усваивают язык в младшем возрасте. Просто как губка. Может сразу не заметно, зато потом выхлоп огромный. Занимаются в игровой форме (чтобы ребенку было интересно и легче). Главное, это постоянная речь преподавателя, которая озвучивает просто каждый шаг, игру и тд.
Я немного удивлена, что вы тоже педагог с опытом преподавания👀🤔
zoika3133··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
мы разговариваем с детьми на русском с их рождения. На английском не все могут говорить дома. Так бы толк от ранних занятий был.
Софья ··
Мама сына (3 года)
к сожалению в некоторые гимназии проводят собеседование, чтоб дошколенок знал английский базовый. Мой шок в шоке когда я узнала это. Понимаю гимнаааазииия, типо что-то крутое, а по-факту это насилие над детьми. Считаю, что в такие места нужно отдавать, если ребенок реально вундеркинд, но многие родители "насилуют" своих детей лишь бы учиться "в крутом" месте🤦♀️😬 Да и в гимнащиях скорее гонят план и требуют много вместо того чтоб оправдывать себя и подход к гениям должен быть индивидуальный.
Nita··
Мама сына (7 лет)
только вот в школе английский с 1 класса и там уже через 2 неделе тексты во всю.
Сын ходит с 5 лет на занятия, у них все в игровой форме. Звезд с неба не хватает и учёба для него любая тяжело, но он уже хотя бы имеет представление о языке, алфавит знает, базовые слова и фразы.
Я не гонюсь за знаниями, но когда уже есть хоть какая-то база всё таки легче.
Тата··
Многодетная мама (5 детей), беременна
Не могу с Вами согласиться. Ранее начало занятий (в форме игры и с умом!) - это единственный путь к билингвальному ребенку.
С тремя старшими мы пошли не по тому пути, они учили Английский с 3-х лет дома с репетитором 2-3 раза в неделю. Сначала просто играли, набирали словарный запас, привыкали к построению фраз. В школу ходят билингвальную. Идут параллельно по двум программам: российской и неадаптированной IB. У всех троих есть определенные сложности, но есть и «чувство» языка (даже не зная какого-то правила чаще всего правильно строят фразу или используют корректные предлоги, формы глаголов и т.д.) Самым сложным предметом останется спеллинг (правописание), но и тут уже большинство слов интуитивно правильно пишут. Если бы не учили язык хоть так, не смогли бы в такой системе учиться точно. Четвертый пошел в билингвальный сад в 3 года. Сейчас на бытовом уровне спокойно общается, знает много букв, дни недели, геометрические фигуры. Английский для него что-то естественное, он даже не замечает, когда сам на него переходит или к нему на нем обращаются. У него уже таких проблем не будет.
У младшей няня филиппинка, говорит у нас дома только на английском. Малышка начинает говорить осознанно первые слова и это смесь русских и английских.
Конечно, ожидать высокой эффективности от занятий с дошкольником 2-3 раза в неделю не стоит. Это скорее знакомство с языком и помощь в дальнейшем изучении. Но это все равно лучше, чем начать изучать язык в 5-ом классе.
И в любом возрасте нужна максимальная языковая практика. Лучше всего ее обеспечивает среда (вариантов много, языковые центры и поездки тоже очень помогают). И чем раньше ребенок начинает в этой среде регулярно оказываться, тем быстрее и легче он будет язык изучать и лучше в конечном итоге им владеть.
Анна ··
Мама сына (6 лет), беременна (26 нед.)
Браво 👏расскажите это моей свекрови, которая твердит что ребёнка ещё года два назад надо было вести к репетитору английского языка, тк потом будет поздно.
Да он русский алфавит то ток выучил, что говорит об английском 🤦
Виктория··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
У детей в школе англ со второго класса! И они без нормальной базы уже должны строить предложения и фиг пойми что. Мы с сыном воем просто от домашки по английскому! Потому что нифига не понятно как и что делать🤦♀️если бы я знала, я бы заранее позаботилась об этом
Лилия··
Мама сына (1 год)
Как ребёнок с травмой изучения английского с тьютором, могу подтвердить, что в 5, 6 и 7 лет хочется гулять с подружками во дворе, а не ждать своего репетитора и особенно не хотелось заниматься летом, блеать
Екатерина··
Мама дочки (9 лет)
Да, знакомая педагог говорила - сначала на своем языке должны научиться говорить, а потом уже иностранные
johnny ··
Мама сына (2 года)
Я - преподаватель английского, и я с вами полностью согласна
Сандра··
Мама двоих (1 год, 6 лет)
Как возможно столько лайков здесь? Люди, ау, вы слышали что-нибудь про игровую форму? Дети в восторге, усваивается на ура. Мои ученики хохочут на занятиях и не хотят уходить. Сами просят ещё и ещё. Любые занятия для дошкольников нужны прежде всего, чтобы возник интерес. К ЕГЭ никто не готовит. Ребенок говорит по-русски, пожалуйста, начинайте изучение английского. Начал читать и писать по-русски, начинаем и на английском
Polli··
Мама двоих (2 года, 10 лет)
Тоже так считаю. Тем более английский , который оч лёгкий.
Goldy··
Мама сына (2 года)
Расскажите тем, кто приводит на уроки в 3 года. Там ребёнок еле еле по русски лопочет, а по английски вообще 0.
Я считаю, лишней тратой времени и денег занятия в 3-4 года. Но в 6 это уже нормально. Они во 2 классе начинают учить язык, и с первого урока слова учить надо.
Milena··
Мама дочки (3 года), беременна (11 нед.)
Сразу видно, что вы не педагог. И своих детей у вас либо ещё нет, либо на их успеваемость вам плевать))) Как жаль, что реально многие придерживаются вашей позиции
Элина··
Мама сына (6 лет)
@viktoriafv да, я согласна и поэтому в 4.5 года отдали в англ.детский сад, утром русский яз., днем другой воспитатель - англ.языка носитель.
В итоге пойдет в 1 кл.углубл.англ.языка и там уже с 1 го класса 4 раза в неделю англ.язык.
У меня в 5 классе англ.язык был 7 раз в неделю.
Я уже ищу на лето репетитора на даче чтобы занимался все лето там и чуть был готов к школе.
Виктория··
Мама двоих (3 года, 8 лет)
именно! А в языковой школе уже на этапе подготовишки есть требования к языку (слова, алфавит, они уже там читают). Спрашивается, когда начинать то? Точно не к середине школы)) Азы уже до подготовишки (а это 6/7 лет) должны быть даны. Дальше - круче, к 4 классу дети знают все времена, спокойно говорят и книги читают на английском. Там уже поздновато лингва школа, с них требуют много, программа сейчас вообще другая… чем раньше ребенок погрузится в эту среду, тем ему легче будет. Никто не сидит и не ждёт, когда ребенок начнет читать. Просто двойки ставят и прессуют родителей, а у детей стресс.
Камилла··
Мама сына (2 года)
ну это я скорее где то вычитала, в голове отложилось) тк я не репетитор и не знаю английский 😅
oxana543··
Мама двоих (2 года, 8 лет)
не много не соглашусь про 5 класс, я отдала ребенка на английский 1 раз в неделю с 1- го класса, но я еще и дома закрепляла с ней пройденный материал. Сейчас она в 2- м начался английский, все дети в классе ни чего не понимают, а моя щёлкает как орешки , на английский продолжаем ходить
Гидро ··
Мама двоих (1 год, 9 лет)
@katya66, зато во 2/3/4/5 классе нагрузка меньше будет точно, вот тогда и надо вводить что-то дополнительное
Катерина ··
Мама дочки (2 года)
💯💯💯 все врачи и психологи уже трубят во все трубы, что у детей нереальный перегруз😩
Элина··
Мама сына (6 лет)
Что делать , если во всех школах с 2 го класса англ.язык первый раз уже читать нужно уметь?
Поэтому с сада уже нужно изучать англ.яз.
Наталья··
Мама дочки (7 лет)
Ну какой 5 класс, если в школе уроки английского со второго класса и там очень быстро словарные диктанты начинаются и прочее. Хотят или не хотят играть, а лучше учить постепенно и заранее, чтоб в школе не загнуться от программы
Мили··
Мама дочки (2 года)
Подпишусь, согласна со всем, сама преподаватель английского и французского, и вела занятия с детьми от 3х лет. Нет смысла раньше 8-9лет. По опыту
Эльвира··
Мама сына (3 года)
тем временем все мои 4 детки к 8 годам спокойно на бытовые темы могут изъясниться на уровне pre и сдают британские экзамены...
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
вы рассуждаете, как репетитор)) как Вам удобнее учить с детьми английский. Именно поэтому многие не берут малышей.
А если мы учим английский с начала, как русский язык, то 2-3 раза в неделю также будут отлично закладывать базу)
Мы же русский как учим? Сначала разговаривать, а только потом грамматику. Вот и с Английским так. Учим на бытовом уровне)
Камилла··
Мама сына (2 года)
это вроде если погружение полноценное - не два урока в неделю, а общение внутри семьи на Английском с родителями, мультики, музыкальные игрушки и тд
Ольга··
Мама сына (6 лет)
@pasternak_daria, сын тоже по этому учебнику занимается сейчас.Но он у него и в первом классе будет…
Но сейчас без письма и заполнений тетрадей.Устно.
Но я не гонюсь сейчас за тем,чтобы он знал язык.
Хочу просто,чтобы когда пойдет в школу,не был в шоке и хоть немного соображал о чем речь вообще и что от него хотят.
Сейчас,пока,может вести элементарный диалог,ответить на вопросы,сделать перевод коротких фраз и предложений.
Екатерина Романова··
Мама двоих (3 года, 6 лет)
у меня создалось впечатление, что чем старше - тем сложнее учить язык. Английский я начала учить в школе, на доп занятиях. Им владею нормально, а вот испанский начала в универе, и это было очень-очень сложно для меня. Сын с 4,5 учит английский в игровой форме, к школе он уже может читать по-английски немного, простые предложения говорит, понимает, что в мультиках говорят. И для него это не пытка, ему нравится.
Алена··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
С точки зрения развития головного мозга второй язык лучше закладывается в возраст 2-5 лет 😁
Дарья··
Мама двоих (3 года, 7 лет)
Вот в 1м классе взяли дочке репетитора. 2 раза в неделю по зуму занимается 40 минут.
По этому учебнику
Гидро ··
Мама двоих (1 год, 9 лет)
Так мне казалось что это само собой разумеющиеся, что с дошкольниками в игровой форме занимаются 🙈
im_lovin_it··
В ожидании первенца
можно, но эта деятельность не особо разовьет компетенции владения иностранным языком. Как развлечение - вариант, но нет смысла ожидать от занятий реального языкового прогресса.
Здесь же важно понимать цели, если просто занять время ребенка игрой - ок, но с таким же успехом он может развлекаться на детской площадке.
Я к тому, что действительно эффективно материал усваивается в более старшем возрасте. Это происходит и быстрее, и качественнее. У ребенка к 5-6 классу уже накоплен некоторый багаж а) понятий родного языка б) базовой структуры родного языка.
На эту базу намного быстрее ложится иностранный язык, у среднего школьника уже есть другая мотивация, научаться не только в игре.
А если не так важно знание иностранного для поступления в вуз, то вообще можно даже начать его усердно учить на первом курсе университета на курсах доп.образования.
Помимо знания языка можно получить диплом переводчика и нужно всего 4 года.
Я таким образом по окончании бакалавриата поехала на обучение по обмену, а потом еще поступила магистратуру за рубеж. И никаких преград не было из-за плохого школьного английского.
Екатерина Романова··
Мама двоих (3 года, 6 лет)
А почему нельзя изучать в игровой форме?
Даша·
Мама сына (9 лет)
Девочки, по учебникам спотлайт есть очень хорошие уроки Анны Решетняк, в ютубе и телеграмме. Они бесплатные. Вот прям от души советую! Там по каждой теме отдельный урок. Это наше спасение. Ну и к репетитору тоже ходим.
Даша··
Мама сына (9 лет)
@mama_l6, не отображаются здесь ссылки. Наберите в поисковике
mama_l··
Дайте пожалуйста ссылку, не могу найти (
Натали··
Мама четверых детей
Сейчас в телеграмме на неё куча подписок будет, а Анна и не поймёт, почему
БосикомПоНебу··
Мама троих детей
Спасибо вам большое, подписалась в ТГ, буду готовится. Ещё с сыном помню какая это шляпа со 2 учебника сразу начинать учить, никакой методики по факту
Даша··
Мама сына (9 лет)
@mosichkaolesya, наберите в поисковике Анна Решетняк Английский в радость. Здесь не отображается ссылка
Mn💙goM🩷m💙··
Мама троих детей
А можно ссылочку на телеграмм
Yulia··
Мама двоих (младенец)
Вот это полезная рекомендация! Спасибо большое 😊
Даша··
Мама сына (9 лет)
@annett007, ❤️
Анна··
Мама двоих (3 года, 10 лет)
Дай бог вам здоровья! Нам это очень пригодится
Даша··
Мама сына (9 лет)
@kris_mamochka, вот выше девочки пишут, что не отображается ссылка. Наберите в поисковике Анна Решетняк Английский в радость 2 класс
Kris··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Дайте, пожалуйста, ссылочку на телеграмм🙏
Даша··
Мама сына (9 лет)
@nastvoli.2, да, спасибо ей огромное за такой труд.
Анастасия··
Мама сына (9 лет)
Очень помогали ее уроки в первое время изучения
Даша··
Мама сына (9 лет)
@elina_1987, не за что)
elina_1987··
Мама дочки (8 лет)
Спасибо Вам огромнейшее!!!!💚
Марина··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
@marinka2503 да блокируют, уведомление есть, а по факту нет. Спасибо большое, поищу.
Даша··
Мама сына (9 лет)
@sim4nia, ааа. Ну наберите в поисковике
Натали··
Мама двоих (3 года, 8 лет)
видимо ссылки блокируют. Я ее не вижу
Даша··
Мама сына (9 лет)
https://t.me/spotlight_3class это 3 класс. В поисковике наберите Анна Решетняк Английский в радость 2 класс.
Даша··
Мама сына (9 лет)
https://t.me/spotlight_3class
Марина··
Мама двоих (4 года, 8 лет)
ткните, пожалуйста, носом меня в ссылку, не могу найти её выше в комментариях!
Натали··
Мама двоих (3 года, 8 лет)
Ссылочку на ТГ можно?
Нина··
Мама двоих (10 лет, 11 лет)
Да, это круть, я вместе с детьми смотрю 💪
Даша··
Мама сына (9 лет)
@massazh, 🤷🏼♀️ сейчас посмотрела, да, только до 5го
massazh··
Мама подростков
Почему там 7 класса нет 😪
Даша··
Мама сына (9 лет)
@dariapavl, выше написала, но это 3 класс. Вбейте в поисковик Анна Решетняк Английский в радость 2 класс
Катерина··
Мама двоих (младенец)
Спасибо вам большое, я по аналогии нашла группу 2 класса👍
И Кате спасибо за пост🌺
Дарья··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Дайте мне тоже ссылку на телегу, пожалуйста
Даша··
Мама сына (9 лет)
@julynem, https://t.me/spotlight_3class это 3 класс, но у нее вроде есть отдельные каналы по другим классам
Юлия··
Мама сына (8 лет)
Можно ссылку на телегу, пожалуйста