Девушки. Помогите вывести в топ. Нужны мамы у кого у детей официально стоит диагноз СДВГ. Какую терапию вы принимаете?! Помогает ли. Особенно хочется услышать мнение тех мам, у кого детки уже подростки.
Теперь к сути проблемы. У сына официально стоит диагноз от невролога. Я давно это подозревала, лет с трех. В 7 диагноз поставили официально. Назначили препараты. Он их даже принимал. Немного был спокоен. Но он все равно живет в своем мире. Он не агрессивный, не хулиганит как-то по плохому, со злым умыслом. Но он не думает, совсем, о причино следственных связях, которые должны быть уже в 8 лет. Если засунуть руку в огонь - будет ожог. Например, он долго мог ходить голым при других людях. Не стеснялся. Если приходили гости - мог выйти в костюме Адама. К 7 годам - прошло. Меня до сих пор не стесняется… С секций его или выгоняют или постоянно пишут мне, что не слышит задания. Хотя я и сама знаю, что он не слышит: в быту жить с таким ребенком очень сложно. Интеллект полностью сохранен - школу закончил с одной четверной по русскому. И то итоговую контрольную написали на 5. Таких детей всего 3 в классе. Но в течении года из-за того что «летает в облаках» не дописывает до конца задания. Все что я говорю дома - проходит мимо него, нужно прям по много раз говорить и потом что бы он еще повторил. Какие то бытовые вещи элементарные: смыть за собой в туалете - это все учится долго и упорно. Хотя дочке трех лет этого объяснять не нужно было, она посмотрела как делают взрослые и делает так на автомате сама.
Я не понимаю куда мне дальше двигаться. В научной литературе мнения расходятся от того что диагноза такого нет, до того что это вид аутизма. Со вторым я даже немного согласна.
У сына на постоянке бассейн. Там он тоже ведет себя не очень и плавает один на дорожке, в то время как другие дети плавают по трое. Но иначе он отвлекает себя и других. Нейро занятия на левое и правое полушарие дома. И руками и ногами на балансире. Но я не вижу какого-то результата. Может мне нужно отстать он него. Или наоборот: что-то другое есть в мире детей с сдвг и я этого не знаю.
Вот сегодня пришел с разбитым носом и я опять в уныние.🙁
Девушки, только не нужно писАть, что все такие детки и это норма. Я и тренера и учителя и неврологи видят отклонения. Там даже по взгляду видно в статистике… поэтому прошу мнение тех, у кого дети в таким диагнозом официально
Юлию @julima посмотрите, у нее очень много полезной информации по СДВГ, даже тэг есть #этотюрий
У сына моего СДВГ тоже. Могу сказать советы у нее рабочие сто процентов, но нужны силы
По поводу тренировок - мой ходит на индивидуальные один на один с тренером. В группе была жесть, постоянно отвлекался.Ну и плюс коррекция конечно много специалистов и деньги, это никто не отменял
Скептически отношусь к этому диагнозу. Нет четкой диагностики, много споров и разных мнений. Посмотрите с др стороны, не как на диагноз, а как на особенности характера вашего ребенка. Ребенку это как то мешает? Или мешает педагогам? Если педагогам, то это не ваша ответственность, они должны уметь работать с разными детьми, но к сожалению многие любят перекладывать на родителей и жаловаться.
И по моим наблюдениям, такие проявления свойственны творческим детям, с развитой фантазией, с оригинальным взглядом на мир. Если не получается в полной мере выражать это во вне, они уходят внутрь и отлетают. Проходила похожее со старшим сыном, все ушло к 11 годам, сейчас учится в киношколе и это совсем другой ребенок, потому что ему интересно, у него есть куда выражать свою творческую энергию.
@vigvam.ru, хорошо помогает остеопат (1 сеанс в 3 мес), капли Баха Ломонос для концентрации внимания
Сдвиги должны быть. Но если это особенность характера, то незначительные. Если мы не можем повлиять на ситуацию, остается ее только принять
Да, у меня очень творческий ребёнок, пишет стихи, поет, любит выступать и играть на гитаре (пойдет профессионально учиться) еще любит йогу и шахматы. Такие дети очень интересные, просто нетипичные
Девушки, простите, не могу. Телеграм стоит на рабочем телефоне, а это приложение установлено на домашнем, тут нет телеги и остальных месенжеров, не могу вкинуть ссылку. Вбейте в поисковик фразу СДВГ и группа будет одна из первых и самая большая по количеству подписчиков.
У подруги у сына 9 лет сдвг, что помогает - средняя загруженность - бассейн, творчество, велосипед по вечерам , постоянные беседы
Помогает это все конечно, но не сильно
Так я не поняла , вы говорите что вам прописали таблетки и вы их «даже пили», а дальше что? Их же нужно пить на постоянной основе тогда будет чуть легче
Сын пропил атомоксетин 4 месяца. Потом школа закончилась и отменили на период летний. Эти таблетки дают сильную нагрузку на печень. Но я не вижу особой разницы, что с ними что без них
А вообще у моего под вопросом сдвг (5% на возраст скидка, как сказали два психиатра и наша эпилептолог - у сына эпи). Вы все делаете, что только можете. Вы крутая! Я иду по вашим стопам, получается. На групповые особо не рассчитываю, со школой ещё думаю - найти бы малый класс или где очень авторитарный учитель. Мой слушает меня (надо повторить трижды), тренера по плаванию (со второго) и учителя по трудотерапии (на реабе - с первого раза, но у него ОЧЕНЬ много мотивашек: и пила, и тиски, и картон, и макеты самолётов из картона). В саду адище - не со зла, но не слушает, если не сказать ему лично, в глаза, чтоб повторил.
У племяшки сдвг стоит, про нее написала выше.
Стратера. Не помогает или не пьют, ребенка рвет с нее. 8лет, закончила 1й класс, школа настаивает на индивидуальном обучение. Проблемы поведенческие, в сторону агрессии.
У нас СДВГ. Наблюдаемся у психиатра. Год принимаем атомоксетин, на нем гораздо лучше, прошлые года вспоминаем и не понимаем как вообще мы справлялись. У ребенка + стереотипии на сильные эмоции (на радость прыгал, махал руками), в связи с чем поставили Атипичный аутизм. Готовимся к школе, ещё не представляю, что будет там.
Раньше не было официально такого диагноза. Но сын был жесть в детстве. С вниманием то все норм. А вот поведение, гиперактианость, сложно заниматься чем-то одним - это все провал. Были ноотропы, психологи, занятия. Руки периодически опускались. Сложный был период пубертата- активность пропала, внимания не появилось. Лежал овощем и ничего не делал. Лет в 15 повела его на диагностику к нейропсихологу. Мне сказали, что его состояние на тот момент - это прямо на голову выше, чем если бы я не занималась. Исходя из его диагноза при рождении и поледующих состояниях. Вы не ждите каких вау результатов. Просто делайте. Важно еще обратить внимание на стимуляцию лобных долей. Они у мальчиков и так поздно созревают, а тут с этим совсем сложно. Легче всего таких отдают на футбол, но это командный вид спорта и не помогает.
@lerratheone нейропсихологи говорят про виды деятельности где надо как-бы заставлять себя. На первом месте у них скалолазание. Типа чтобы спуститься обратно, нужно заставить себя собраться, а не просто спрыгнуть.
@o.ilina.1984, @vika.mom.ru, это люди,чья нервная система (психика) сверх восприимчива и тонкая. Острее реагируют на звуки,запахи,свет. Острее осязание . Тяжело контролируют эмоции , легко устают от их переизбытка . Сверх эмпатичны.
Мы с этим живем. Я сама такой человек и мне легче понять сына,легче уловить его состояние,вовремя нажать стоп кран.
Самое сложное, что такие дети больше всего нуждаются в поддержке (это написано в книге Экстремальное материнство), но тяжело ее дать, когда нервы на приделе. И ребёнок не понимает, что делает и стоит и ржет. Хочется подойти и треснуть, честно. Поэтому я хожу на йогу и медитирую.
Еще нет понимания, что делает опасные вещи (с детства вставала на край стула, падала и жизнь ничему не учила, опять вставала и падала😐). Рассвет СДВГ выпал на мою беременность и переезд, поэтому я охренела, я не понимала, что с ребенком происходит.
У меня 7 летка сдвг: 1. Очень шумная 2. Тормоз не работает вообще 3. Занимается хорошо по учебе, но надо заставлять, прописи ненавидит. 4. Уборка вообще нет, в комнате такая грязь, что атас. 5. Смывать за собой научилась только сейчас, до этого забывала, могла кран включить и уйти. 6. Выходит голая из ванной и ей нормально 🫣 7. Постоянно на Алисе музыка орет, когда делает уроки или смотрит телевизор стоит на ушах. 8. Были ночные энурезы, но благо прошло. 9. Постоянно кушает и боли в животе 10. Все засовывает в рот и жует или сосет волосы 😐С таким ребенком очень сложно, особенно если он не один в семье. Порой хочется выйти в окно. Моя дочка очень любит йогу, она пением занимается, отдам на гитару или пианино. Очень музыкальная. Еще забыла написать, что она выражается ужасно и прямолинейно, что стыдно. Тоже все говорят, что невоспитанная. Старшая дочка полная противоположность, так что тем, кто так говорит, я ставлю в пример других детей. Если люди не понимают, не реагирую на них.
О,как эти советники все таки угнетают. Сначала пыталась вежливо отвечать,но нервы и так на пределе от постоянного шума, и когда эти непрошеные советы дают иногда отвечаю достаточно жестко
@rabota-info, ну да. Одно дело когда видят в ребенке хорошее и акцентируют внимание, а то постоянно: невоспитанная, странная. Если ребёнка тюкать он и будет странным
У подруги сыну 7, в октябре будет 8. Да, он не стесняется, может даже при мне голым выйти. Спрашивает можно ли пойти гулять в одних трусах. Ночной энурез. Слова мимо ушей пропускает. Рот не закрывается, даже минуты не молчит. Постоянно всё через нытьё. До 7 лет мог заиграться и насрать в трусы. Не полностью, немного. И потом так и ходить, пока его мама запах не почувствует. Говорит , как будто в нос, но лоры говорят , что не по их части. Из лекарств я не знаю, что принимает, но могу спросить. Ходит в бассейн, к логопеду, и, не знаю, как называется, там шлем надевают и музыкой стимулируют зоны мозга.
В телеграм есть группа СДВГ у детей и взрослых. Там много подтем. Пишут туда родители, подростки так и уже взрослые люди с СДВГ. Делются всевозможной информацией. Можно начать с поиска нужных вам тем.
@sun.shine Девушки, простите, не могу. Телеграм стоит на рабочем телефоне, а это приложение установлено на домашнем, тут нет телеги и остальных месенжеров, не могу скинуть ссылку. Вбейте в поисковик фразу СДВГ и группа будет одна из первых и самая большая по количеству подписчиков.
Я вас очень понимаю,у меня сын ооочень громкий,шумный,требующий внимания.когда он заходит в комнату-кажется заполняет все просторанство.воспитатели очень жалуются на его поведение, дома,когда начинаем разговаривать о том, что произошло-он все логично объясняет и мне в принципе понятна его реакция.а сегодня ошарашили,что хотят поставить ребенка на учет в КДН, пока не особо успела разобраться что это,как объяснили в садике-это что бы они себя обезопасили и работу с ним вели по другой методике. Записались к нейропатологу и неврологу. Очень жду приема.
Нам помог психолог и остеопат. Препараты пили . После остеопата спокойнее была. Ещё занимались в группе эмоциональный интеллект. Чтоб ребенок мог сам осознавать и управлять эмоциями
Подскажите пожалуйста,а как в этом вопросе может остеопат помочь? Я на самом деле в остеопатов верю и сына тоже водила,но для того,что бы просто зажимы посмотрел или перекосы,т.е. скорее физические моменты. Не думала,что и с моментами подвижной нервной системы они помогают.
@rabota-info конечно помогают остеопаты. Но нужно найти хорошего. Я была у многих, но помогает нам один. При родах часто бывают сдавление сосудов шеи, также зажимы в теле, перекосы, что тоже приводит к не совсем адекватной реакции и поведению у детей
@astario7694, вы сначала вырастите ребенка до 16летнего возраста) у меня опыт есть🤪с сепарацией всё нормально, т.к с головой проблем ни у кого нет. и до 10лет не собираюсь жопу подтирать и давно не подтираю🤦♀️ никто не гуляет голышом. а если 7летний сын дошёл до шкафа голый, никто в обморок не падает и ни у кого член от этого не поднимается.
голову полечи, а не мне написывай, ок👋
Простите, может я не много не по теме, но вот задумалась сейчас о том, а есть ли взрослые с сдвг? Я вот ни разу не встречала взрослого, который не может стоять на месте например или гипер активного… может это все таки как то проходит у детей? Или же они учатся как то это контролировать и жить с этим?
Я такая. Диагноз не стоит. Но мои мысли иногда быстрее меня. А иногда наоборот. А ещё я ненавижу ждать. Очереди в магазинах и мфц меня прям выбешивают. Но стараюсь контролировать. В школе тоже училась на 4 и 5, но могла забыть дочитать, дописать и т.д. как будто нет внимательности. Но при этом очень люблю монотонные дела(раскраски, алмазная мозаика и т.д.). Могу с ними сидеть пока спина не отвалится
Мне кажется они сидят в тюрьме... У нас в городе случай недавно был: мужик зашел в киоск, показал нож, попросил 2000, денег в кассе 300 рублей было, он их взял и две пачки сигарет.. Еще спросил продавца "а может ты мне безналичном с терминала пюна карту переведёшь?"....
Вот оно СДВГ во взрослом возрасте, о чем он думал, не знал последствий? Сидеть за разбой - 300 рублей и две пачки сигарет?...
Обнимаю вас.. мы пока делаем электрофорез с барием.. особого эффекта не вижу.. тенотен тоже мимо.. как и магний.. в сентябре пойдем снова к неврологу...
Посещали с сыном остеопата.
Скажу так, на полгода человек становился относительно уравновешенным и уже отлично.
Я прям видела изменения.
Диагноз сдвг не ставили: особенности характера писали.
Однако я до сих пор не согласна с врачом.
П.с. ребёнок уже вырос, все признаки сдв сохранились у него.
С такими признаками сыну поставили атипичный аутизм. Терапия разного рода, медикаментозно (ноотропы), нейролептики не даю, остеопат, и спорт - пока индивидуалка. В школу пошли в частную (6 детей с высокофункциональным аутизмом). Сдвиги каждый год вижу. Я слышу временами, что сейчас ставят все что угодно, лишь бы погранично с аутизмом, чтобы не давать инвалидность. Я надеюсь, это не этот случай, потому что важно иметь на руках точный диагноз, чтобы правильно подобрать лечение и знать, в каком направлении двигаться. Но я прям все подряд читаю, перебираю, самоназначением тоже занимаюсь, но осторожно.
У меня сын такой же. Я думала у него СДВГ, уже давно,лет с 3х подозревала. Поговорила на эту тему с сестрой,она врач-психиатр и часто оставалась с моим сыном,у нее была возможность его наблюдать во всей красе не раз. Она говорит,что СДВГ любят ставить неврологи и психологи,но по сути это не диагноз,а синдром и очень попсовый, настолько что его налево и направо всем ставят,а должны направить на диагностику к психиатру, потому что только он имеет право сказать есть или нет этот синдром и поставить диагноз. Моя сестра ставит моему сыну гипертимную акцентуацию личности,а СДВГ как я понимаю лишь одно из его проявлений,это может быть как вариантом нормы,так и формирующимся расстройством личности. Не факт , что перерастет в расстройство,но может. В пубертате может быть много всплесков,но после него решится как я понимаю всё. Советы которые она мне дала на эту тему - помнить,что он не виноват,что такой,быть рядом, помогать, принимать. Гасить энергию в спорте,найти регулярный спорт, если вышел за пределы нормального поведения ( подрался, схамил ,не слушается и т.д.) -не отвратимость наказания,не допускать безнаказанность,а так за любую хорошую вещь хвалить,подчёркивать плюсы. Ещё советует исключить органику -сделать ЭЭГ и УЗИ мозга .
Ооочень вас понимаю , диагноза нет , но поведение оставляет желать лучшего , так же ото всюду выгоняют , жалуются , и занимались с нейропсихологом и ничего
Такие дети изнутри слабые, проблемы с метаболизмом. Интегративные врачи занимаются лечением, могу в личку нашего врача дать. Нейропсихолог с 5.9 лет, в этом году она нас "выпустила" с медалькой и дипломом, но по сути проблемы так и сохраняются. Есть еще из интегративных Планета мед (Василий Генералов), у него тоже много инфы. Комментарий для автора поста, остальным не отвечаю, кто идет с целью докопаться, что там лечится, если "неврологи давно сказали, что не лечится"
Моему 7 лет. Я устала на столько, что не передать. Хочется плакать, от его поведения. СДВГ официально поставили в марте. До этого сколько не жаловалась врачам, меня не слышали. Ребенок в своём мире живёт, он очень шумный, громко говорит, слушает музыку, всех перебивает, вообще не слышит что ему говорят. Тоже ходит голый перед всеми, на даче только трусы на улицу, в любую погоду. Он на месте не стоит, постоянно в бегах в вприпрыжку. Чтобы он отреагировал на мои слова, мне надо заорать, и не один раз. Он добрый, ласковый, очень любит детей, дружит со всеми. На занятиях не сидит на месте, учителя и не заставляют. Дома висит на канате и одновременно считает на компьютере примеры. Когда дома делает домашку, всегда включает музыку и скачет, сидеть спокойно и делать не может, как он будет в школе я не знаю.
Ходил на борьбу, танцы, плавание, гимнастику ничего это ему не нравилось, ушли. С удовольствием ходит на шахматы и мент.арифметику. Бабушки грозят дать ремня, говорят плохо воспитали.
Еще невролог подозревает аутич.спектр, тк есть тики, избирательность в еде, одежда только хлопок без бирок и швов, носки на штаны в любую погоду. Таблетки пили 2 мес. Тики ушли и стал спокойнее, но вот, как 2 дня все по новой...
@olgafs89, это очень похоже на гиперчувствительность, это сенсорика. То, что вы пишете про одежду без бирок и хлопок, про то, что раздетый ходит, носки на штаны. Это прям точно сенсорика. Копните в эту сторону. Должен помочь сенсорный терапевт скорректировать. У ребенка из-за его гиперчувсьвительности перегружается психика постоянно, нужно помочь ему снизить нагрузку на нее
@olgafs89 про гиперчувствительность верно вам написали, это очень характерно при СДВГ. Мой например постоянно в плед заворачивается, снимает напряжение так. Советуют утяжеленные жилеты, одеяла
Попробуйте позаниматься нейропсихологией по методу замещающего онтогенеза. Там благодаря упражнениям, дети учатся самоконтролю, саморегуляции. Просто заниматься на балансире, в качестве нейропсихологических занятий - это совсем не то.
Как мама такого ребенка, вам скажу- вам нужно его первое- принять что это не не воспитанность, не злой умысел, не издевательство, он не может иначе. Он не может прогнозировать события, ему нужно на пальцах объяснять почему в обществе так нельзя, а как можно и не факт, что сработает. Тут не в возрасте дело, а так работает мозг.
Таким детям из спорта нужны индивидуальные виды, без соревновательных моментов и без строгих тренеров, выбивающих результаты.
Есть препарат, атомоксетин, который назначают при СДВГ, он делает чуточку собраннее, менее гиперактивным, но все равно не как в норме. Несколько помогает жить, но не лечит. Действует пока пьешь, отменяет и все по новой. Диагноз не надуман, он есть. Тут даже чат есть мам детей с сдвг
У моего под вопросом диагноз от невролога СДВГ, тк ещё нет 7 лет, но очень похоже что он, тк и нейропсихолог говорит об этом и поведение. Я просто периодически вешаюсь с ним. За столом сидеть не может-то ноги впляс, то руки, то качается, то вертится, не знаю как будет в школе. ПисАть вообще не любит, может пару строк в журнале или прописях специально не делать по часу. Уже и поощрения шли, и угрозы, пока сам не захочет, не сделает. Стоишь над душой он орёт. Ходили на тхэквондо, но тренер попросил не ходить или же перейти в группу к малышам тк нет послушания и витает в облаках. Перестали поэтому туда водить, сейчас на Офп, пока вроде бы нравится, замечаний не много. Бассейн ещё индивидуальный был, тоже нормально, просто аллергия была на воду и дорого, поэтому не водим. Посещает сенсорную интеграцию для того, чтоб научиться следовать инструкции по порядку, и слушать педагога (это мой основной запрос был, а так там и другому учат), пока успехи минимальные. Ноотропики лучше для мозга -быстрее схватывает новый материал, но причина-следствие плохо работает. Тоже где не надо не боится делать, где опасно, хоть объясняешь много раз, а где не надо может бояться ерунды ( бояться комара или шарика надувного, что лопнет непременно сейчас, но не бояться выбегать на дорогу, не посмотрев, что машины едут, как пример). В дальнейшем опять пойдём к неврологу. Еще ходим к остеопату курсами по совету невролога. Магний не зашел, ужасная аллергия была на него
Заниматься только индивидуально плаванием, нейропсихолог обязательно, игры на внимание, массаж курсами, магний и лецитин перед школой даём. Атомоксетин принимаете?
Творчество помогает и мамины нервы, плюс принятие такого ребенка... но с этим переодически ещё сложно, тормозить себя и вовремя не перегнуть. Например, уборка в комнате, я осознаю, что жить в беспорядке и хаосе -это ее мир. И будет иначе, только если она сама к этой мысли придет. Но мне очень сложно с этим смириться 😒. Сама убираю, конечно, но это же на пару часов.
Школа. Отличница. Дипломант. Музыкант, художница. Но я не делаю с ней уроки, совсем. Только жду пока подойдет похвастаться, что сделала. Доверяю. Это важно. Как-то с лет 5 объяснили, что кружки и образование, это ее ответственность, на нас не надейся. Сработало. Ну и плюс интерес. Ух, как я задолбалась пиарить знания 🫠 и слушать всю школьную программу 🙈. Но я вижу, что ей интересно, от этого и получается. Интерес у них теряется легко, поэтому я морально готовлю себя, что если и будет плохо учиться, то придется принять это. Будем разбираться в причине, но настаивать точно нет, это бесполезно и только сломает.
Повторять, да, приходится очень много повторять о мелочах. Это изматывает 🫂. Я все ещё напоминаю, что надо помыть руки перед едой и т.п.
Упражнения считаю, что самые важные, это на координацию движений.
Лекарства не принимали, не знаю правильное ли это было решение, до сих пор сомневаюсь. Но у сестры сын сдвг, она врач и таскала его по врачам, и даже в больнице лежали. Нифига не сработала, так как хотели, только жкт пострадал. Сейчас уже взрослый парень.
Что ещё помогает, родители. Очень важно быть в ресурсе. Очень важно вовремя останавливать и обнимать, успокаивать. Дома спокойные, дружеские отношения между родителями. Любой обычный спор между нами вызывает у дочки эмоции, раздражает ее будто. Т.е. скандалов у нас нет, но мы можем спорить например о том куда ехать отдыхать, житейский обычный спор без истерик. Поэтому, все вопросы разбираем, когда дети спят или у бабушки)). Это странно, но привыкнуть можно 😁.
Книги. Заинтересовать книгами. Не заставлять!, именно заинтересовать. Пример показать. Скупать всякие новомодные. Это огромная тренировка концентрации, как и музыка.
Чего я боюсь, так это плохих компаний. Она сломает всю выстроенную нами систему. Дочка очень общительна, везде у нее своя тусовка. И вот как-то один врач сказал, что с сдвг подростки чаще в плохие компании и попадают. И что-то засело это у меня в голове 😵💫. Но с этим скорее мне к психологу надо
@elen111, тоже во мне тревожная конпка живет по поводу ведомости дочки. СДВГ есть, возможно и Аспергер,но, видимо, в какой-то очень легкой форме, врачи не ставят диагноз.
В принципе, сейчас из волнующих меня вопросов ее эмоциональность чрезмерная и вот это отсутствие воли. Стала прям заучивать с ней всякие нормы поведения в обществе, работаем над самооценкой и внутренним стержнем, чтоб она могла ответить провокаторам и не велась. Не знаю, смогу ли уберечь, но буду очень стараться.
@mama_nikolavna, ой, да. Они ведь такие жадные ещё до всего нового. Им все надо🙈. Моя умеет ответить, но порой она переоценивает свои возможности и вот часто лезет туда, где лучше пройти тихо мимо. И сколько говорю избегай конфликтные ситуации, особенно которые тебя даже не касаются
У сына сдвг, поставили и неврологи, и психиатр. У него оно сопровождается с преобладанием гиперактивности/импульсивности.
Занимается больше года с нейропсихологом. Принимает Рисперидон и сейчас Атомоксетин.
Стало легче гораздо и ему, и мне. Нервная система тоже не должна быть перегружена всегда
Здравствуйте
А Вы сдаете ему пролактин?
И какая дозировка Рисперидона?
Мы пили 0,25мг в день и пролактин прилично завышен
Я волнуюсь
Как раз дети одного возраста у нас
1. СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности) — что это
Официальный диагноз ставится на основании клинических критериев (МКБ-10 или DSM-5), включая:
• Проблемы с вниманием (невнимательность, отвлекаемость)
• Импульсивность
• Иногда гиперактивность (у некоторых детей преобладает невнимательность без гиперактивности)
• Нарушения в поведении, не соответствующие возрасту и уровню развития
Диагноз ставит невролог, психиатр или детский психолог на основании:
• Клинического интервью
• Анкет и опросников (например, шкала Коннерса)
• Наблюдения
• Информации от родителей и педагогов
⸻
2. Что еще похоже и что проверить
• Расстройства аутистического спектра (РАС) — похожи по трудностям в социальной коммуникации, необычному поведению, но отличаются особенностями общения и интересов.
• Тяжелые нарушения исполнительных функций — сложности с планированием, организацией и контролем.
• Тревожные расстройства и депрессия у детей — могут влиять на внимание и поведение.
• Сенсорные нарушения / сенсорная интеграция — гипер- или гипочувствительность к внешним раздражителям.
• Задержка развития речи или когнитивных функций — если есть, могут влиять на понимание инструкций и поведения.
⸻
3. Как поставить точный диагноз и что проверить
• Комплексное нейропсихологическое обследование — позволяет оценить уровень внимания, памяти, исполнительных функций, социального взаимодействия.
• Психиатрическая консультация с использованием диагностических инструментов DSM-5 / МКБ-10.
• Использование стандартизированных шкал и опросников, например:
• Шкала Коннерса (Conners Rating Scales) — для СДВГ
• ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) — для аутизма
• Sensory Profile — для сенсорных нарушений
• Оценка речи, моторики, когнитивного развития у логопеда и дефектолога.
• Медицинское обследование, чтобы исключить другие причины (например, нарушения сна, эпилепсия).
⸻
4. Итоговая рекомендация
Для вашего сына важен мультидисциплинарный подход:
• Невролог/психиатр для постановки и коррекции диагноза
• Нейропсихолог для детального тестирования
• Психолог/логопед/дефектолог для коррекции и реабилитации
Только после всестороннего обследования можно с уверенностью сказать, что это именно СДВГ, аутизм или смешанная картина.
Полезные ссылки для диагностики и информации:
• МКБ-10 код для СДВГ: F90.0 — ссылка
• Описание DSM-5 СДВГ (на английском): ссылка
• Информация о диагностике аутизма: ссылка
• Шкалы Коннерса для диагностики СДВГ (пояснение): ссылка
Сейчас ему 14 лет, он под опекой у нашей бабушки.
Диагнозы - СДВГ + ЗПР; интеллект также сохранен.
По препаратам, честно не помню, что пил и пьет, но что насчет секций - его было бесполезно водить на что-то, что ему не нравилось. Если не нравится, то сразу было отвратительное поведение, как и вы и пишите про вашего сына. (Тоже жалобы преподавателей, выгоняли и тд)
Это были и футбол, и различные секции с боевыми искусствами.
Путем проб различных секций выявили, что ему нравится.
Брат оказался творческим ребенком и на эти секции ходит с удовольствием, в этом году закончил театральную школу, поет, занимается журналистикой и ведет свой ютуб канал - все это делает сам, без уговоров.
В школе по прежнему проблемы с поведением правда присутствуют, но вот то, что нравится - ведет себя отлично.
Бассейн тоже ему оставили как единственную более менее альтернативу физической нагрузки, там тоже довольно отстранен, но хоть ходит.
Так вот я конечно не эксперт, просто на опыте с братом, что возможно тоже попытаться поискать среди занятий то, что его хоть как-то привлечет и попробовать развивать это 🙏
И как и пишут девушки, возможно тут не только сдвг и стоит так же показаться психиатру(брату диагнозы ставил психиатр).
Ну тут точно по описанию не сдвг, однозначно аутический спектр, но он к сожалению не лечится . Просто максимально приучить его обслуживать в быту себя. По поводу поведения на секциях , главное не прекращать его туда водить. У сына был аутический спектр , очень тяжёлый ( при каждым плаче или нервном напряжении рвота фонтаном) , я тупо перестала обращать на это внимание ( он блевал каждое утро на пороге сада или просто поплакав ) я все равно вела его в сад, вытирали рот и шли … и о боги в 7, 5 лет это прекратилось
@anastasia_rm, то, что вы описываете, раньше называли истерическим неврозом. Сейчас это можно назвать соматоформным расстройством. Но это не симптом спектра .
@anastasia_rm это я к комментарию Елены спросила, потому что в описании автора поста таких симптомов как рвота не было указано. Недоделывание до конца, бытовые трудности, смыть, одеть, пропуск задания, медлительность на уроках в недописывании упражнений, раздевание- может быть признаком тревожности, непонимание социальных сигналов и норм- это вполне укладывается в СДВГ лишь
15 лет с СДВГ -ну ,что тут скажешь это не лечиться. Одно и тоже по 100500654333 раз, иногда кажется ,что с медведем было б легче.На уроках в облаках, не дописывает (думает ,что написала,но отвлеклась)типичная картина. учится хорошо, память супер!Уроки дома делает: на голове, в шпагате,под столом. Мое спасение от гиперактивности-это нагрузка кружки,секции. С утра до вечера 7дней. Чем меньше свободного времени тем лучше!!! Для выработки усидчивости занималась в музыкалке. С учителями, с тренерами почти всегда конфликт,но тут скорее их профнепригодность, с теми кто знает как правильно вести себя с таким ребенком проблем не возникает!
Перерастет, но не сильно что-то изменится. Контролировать надо постоянно. Просто учитесь жить с таким ребенком и не беситься по элементарным (казалось бы) вещам.
Лабковского жизнь с сдвг почитайте, у меня родился сын и я сразу поняла что он немножко другой, со временем все больше находила признаки Сдвг, наблюдаемся у невролога, два года на терапии, без лекарств хуже, очень вас понимаю и о чем вы, но мне еще предстоит школа, очень боюсь что там будет сложнее, так как он совершенно не усидчивый. ( по терапии начинали тералиджен, потом респиридон) ищите своего врача невролога или психиатра, я перелопатила кучу неврологов прежде чем найти своего
Сегодня общались с одной мамой, у меня благотворительный проект, у нее - ребенок аутичного спектра.
И именно из-за сложностей в общении ребенок начинает жить в своем мире и общаться с самим собой
Я ей рассказала случай, где я была свидетелем лет 6-7 назад: гуляют 3 девочки одного возраста 4-6 лет.
Две говорят, одна нет
И эти две начинают третью «щимить»: то толкнут, то с горки спихнут.
А что - она б молчит
А третья - словами ответить не может, и в очередной раз, когда ее начинают пихать, кусает одну из «обидчиц»
Тут же прибегают все мамы
- винят «кусаку» , жалеют «жертву»
Послушаю…чувствую тоже поставят такое моему.Этот год в саду был прям сложный,в плане обучения всё ему дается тяжело,воспитатели жалуются.Занимаюсь с ним дома и вот буквально: читает слова по слогам,складывает в слово,прочитывает его и тут же если нужно заново это слово прочитать он не может,настолько мысли улетают куда-то в стратосферу,что он просто не запоминает только что прочитанное,по новой сидит это слово складывает,и так раз 5,а то и больше,это капец.Я сначала думала просто разбалованный,не хочет,не может себя заставить,ленивый и тд,а может я как-то не так учу его,но нет…есть прям проблема очевидная.Также дома в быту,он на ходу забывает всё,что только что сказали,попросили,не может перед носом найти что-то,психует бесконечно.Счёт вот наоборот дается ему легко,с писаниной конечно трындец тоже.Интеллект в целом у него присутствует,он не тупой,какие-то интересные вещи запоминает хорошо,например из фиксиков всякие полезности и может очень вовремя их применять,но это всё избирательно очень.Ну и много всего еще,что есть в вашем посте также могу сказать про своего.Записала к хорошему неврологу его для начала,в июле пойдем,ну и дальше уж куда направят.
Из спортивной секции тоже кстати ушли,тк он вообще не слушал задания,на соревнованиях также «летал в облаках» и я постоянно одергивала его,чтобы внимательно слушал,что говорят,а он только психовал и убегал,естественно что требуют не выполняет.Тренер сказал пока отложить занятия,видимо ему рано…а там блин дети 5-6 лет,все всё понимают и делают,кроме моего,который считает,что приходит побаловаться и поиграть,какие уж тут «рано»🤦♀️
ой, и мой такой же. Тоже пока читает слово на втором/третьем слоге уже забыл первый, и так по кругу. И на секции мы также ходим- сначала был футбол, вообще тренера не слушал, делал что сам захочет. Ок, решили рано. Сейчас ходим на единоборства, так и там тоже, все сидят, слушают установки тренера, мой весь искрутился, чуть ли не на голове стоит, потом норовит куда то убежать, кого-то толкнуть, что то схватить, что угодно, только не то что тренер говорит. И тоже думаю, может маленький, но блин ему 5,5, а там детки с 4 лет, и спокойно занимаются.
Посмотрите в сторону АВА терапии. Она хорошо помогает ребятам сРАС, но судя по описанию у вас в посте и вашему сыну поможет. Возможно, не в полной мере ее использовать, а какие-то определенные моменты, для отработки бытовых навыков и социализации.
У нас официально диагноза нет, но сдвг есть. Я от бессилия уже пошла к детскому психологу. Большая работа поведенческая, предлагают препараты но я против. Изучаю тему. Оч тяжело, пока изучала поняла что я и сама с сдвг но прям слабым.
Стоит диагноз сдвг у ребенка, официально. В моменты школы принимает стратеру или атекс в зависимости от того что получилось купить, и что есть в наличии.
Помогает.
Однажды решила сама принять этот препарат, на мой вес взяла детскую дозу, я обалдела от последствий. Как будто я под «веществами», тревога, отказ от еды. Больше я не даю своему ребенку это лекарство, помогаю поведенческой терапией, в школе индивидуальное обучение 1 на 1.
Тяжелое одеяло на сон
Я ходила с сыном по неврологам, психологам. Тоже иногда просто хочется убивать от того что за дичь он творит. Так вот как то дошли мы до заведующего и он сказал мне такую фразу... Назначая препараты никто и никогда не скажет вам в какой момент выстрелит, как проявится. Успткоите вы его сейчас, а вот как это повлияет на его мозг и что будет через 3/7/10 лет, мы не знаем. Поэтому отстаньте от ребёнка и не пичкайте его ничем
Не ищите проблемы там, где её нкт. И я как то посмотрела на сына иначе.
В телеграмм есть ветка взрослых и детских СДВГшников, если хотите ссылку дам, мне очень помогали истории и советы оттуда... Старший СДВГ, на терапии легче..
Сыну 12 лет. Ту терапию, которую принимали (сейчас не вспомню), что принимали, что нет. Эффекта особо не было. Потом одна психолог-профессор мне сказала, не пичкать таблетками, потому что эффекта нет, а единственный плюс СДВГ убивают: у сына было без нарушения внимания, материал схватывал на лету. Это в части учебы. Со спортом все сложно. При занятиях в секциях, как-будто карусель раскручивалась, он перевозбуждался и становился неуправляемым неадекватом 🙈. Из большинства секций выгоняли, пока не нашли очень терпеливого тренера.
С возрастом проблему частично перерос (или занятия с психологами/нейропсихологами дали результат). Может кругами по комнате ходить в облаках витать, книжки тоже читает в движении, когда телевизор смотрит и перевозбуждается может на месте прыгать. Отвлекается постоянно, невнимательность, повторять несколько раз надо все.
В целом, это все уже не так катастрофично, как то, что творилось в детстве.
Мы не чего не принимаем он наоборот от неотропов только возбуждает больше , в быту все в порядке интересно все что не связано с учебной, учаба дается тяжело. Бассейн, футбол и шахматы помогли , с возрастом становится более усидчив.
Занимается спортом в адаптивних группах . тренер за ними смотрит в оба глаза .. Да еще и прихватывает 🤣.
От препаратов ушли . без них лучше.
Жду , когда с возрастом чуть пройдёт.
Голяк не стесняйется .. Сам себя не обсуживает , в плане кушать и одеваться .
Здравствуйте!У меня двойняшки мальчики,у одного сдвг+зпр.Сдвг проявляется точно так же как вы описали.Но в быту у нас все отлично.Сам себе еду приготовит,убирается если надо,помыться сам.Зато с учебой у нас беда.Спорт у нас тоже не пошел,я и не заставляю!Я многое вычитала из группы в телеграмм,скину вам ссылку в личные сообщения,если нужно.Там мамы именно сдвгшников,мамы опытные,по всей России,знают от а до я про атомо и прочие препараты для сдвг.Кто пишет идите к нейро-это,на мой взгляд,время и деньги в пустую.Да,заниматься надо,но тут поведенческое больше.Так же я слушала психолога известного Лобковского,у него в детсвет тоже было СДВГ и именно он говорит,что оно лечится!И если бы он не пропил определенные лекарства,так бы и остался «в своем мирке».Для этого нужны грамотные психиатры!Попробуйте к Сергею Озолю попасть или к Марине Гармаш.У них дорого,но отзывы слышала положительные.И главное-нужно это принять,он просто такой ребенок)И в этом ничего нет страшного)С возрастом это немного корректируется,но и во взрослом он таким останется🙏🏻
Привет! Довольно похожая ситуация и у моего сына. Зашла к вам на страничку и даже расстроилась, что мы из разных городов, так бы даже предложила встретиться с мальчишками и обсудить их, может на что-то толковое натолкнулись бы.
Юлию @julima посмотрите, у нее очень много полезной информации по СДВГ, даже тэг есть #этотюрий
У сына моего СДВГ тоже. Могу сказать советы у нее рабочие сто процентов, но нужны силы
По поводу тренировок - мой ходит на индивидуальные один на один с тренером. В группе была жесть, постоянно отвлекался.Ну и плюс коррекция конечно много специалистов и деньги, это никто не отменял
Спасибо за рекомендацию 🥰
Да, пишу по тэгам #julima_воспитание и #этотюрий
Но у меня конечно не подросток. Но рада, что мои советы помогают и подросткам
Такой же старший, 2 года занимались с нейропсихологом, потом 2 года с поведенческим психологом + коммуникативная группа и под наблюдением у психиатра, все в комплексе способствовало, чтоб хорошо пошёл в первый класс. Но без психиатра мы б не справились
Нейропсихолог и йога. Но по йоге надо найти нужного тренера, я нашла тренера с сдвг 💪, это самое крутое в нашем случае. Ему и объяснять ничего ненадо, он точно знает что это такое и как с этим работать. И книгу дети непоседы и дети катастрофы обязательна к прочтению.
У меня официально стоял диагноз СДВГ, но видимо формы у всех разные. Лечение были новопассит, т.к сильно возбудимая нервная система, гомеопатические препараты, никаких транквилизаторов не было. Училась хорошо, но внимательность была на нуле, со временем сама себя дисциплинировала, с работой было сложно первой. Понимаю что до конца скомпенсировать не удасться даже сейчас.
Межполушарка это хорошо но это лобные дети в нейропсихологии, найдите хорошего нейропсихолога пройдите диагностику и пусть она вам программу напишет если вы готовы сами заниматься дома. И сдвг официально диагноз ставит психиатр. По спорту плаванье для таких детей идеально подходит
Занятия у нейропсихолога, строгие правила. Ребенок должен четко знать, что будет за непослушание
Каждый раз озвучивать, раза с 20 услышит
Должны быть четкие ежедневные правила. Чёткое расписание. Ребёнок должен знать, что будет дальше следовать. Иначе он теряется, напрягается, что будет дальше и получается нервная система перенапрягается и здравствуйте
Мы уже 4 года занимаемся и вот только в этом году результат хороший уже
Сын ходит на футбол, процесс понимания пошел гораздно быстрее
Плюс большую часть силы он выплёскивает на тренировке
1. Вам нужен не невролог, а психиатр. Это их компетенция. Неврологи не лечат психику!! Говорю как невролог, постоянно.
2. СДВГ отлично корректируется атомоксетином, нужно подбирать дозировку. Это международный стандарт лечения СДВГ.
3. Спорт обязательно, много прогулок, занятия у нейропсихолога, который понимает, как работать с СДВГ, а не ближайший к дому. Это комплекс занятий, а не балансир. Плюс обучение самоконтролю
@vigvam.ru, невролог может выписывать, но он не компетентен в абилитации, будет не так точен в назначениях.
Ещё я бы проконсультировалась с поведенческим специалистом, кто работает с СДВГ.
Вспоминаю себя. Словно в прострации все время. Что только не вытворяла, и даже не понимала, что не так. Войдя в мир антидепрессантов, я ощутила совсем иной мир. Мозги слово по другому работают. Вообще другие мысли. Сейчас пробую Тенотен, посмотрим, как будет работать
Тут короче нужен комплекс. Ты в потенциал ходила? Нужно поведенческой терапией заниматься. БАК - терапия читала о такой? На пмпк ходили? Получил сын статус овз?
@vigvam.ru почитай про БАК, и статус овз позволит хоть немного снять с тебя фин.нагрузку, это положенные реабилитации. Статус этот даётся на год и не где он не фиксируется, плюс в школе бесплатные занятия с психологом
@lightinside, узнаю у невролога про этот статус. Я как раз записана 16-го на прием. Ни разу не предлагали. Но я и не спрашивала. Денег действительно очень много уходит
Я была няней у такого ребёнка, я веду его на секцию, он отпускает руку , берет камень и кидает в сторону парковки, всё очень быстро, я поначалу даже не успевала за ним, потом мама пояснила, что проблемы со здоровьем, просто снимает носок с ноги и стреляет им в ребёнка рядом, всё с ним стали проговаривать, каждую мелочь, он всё понимает, умный ребёнок, отлично с шахматами и читает , ещё в школу не ходит... К таким деткам, просто нужен подход и всё будет хорошо, это отличные дети🤗
@lady_mary, бумагу мой еще не ел. Но все ручки, все линейки, все карандаши - все грузится. Прям на пару дней хватает. Еще рисует на себе постоянно. На лице, на одежде.
@vigvam.ru он жуёт как жвачку, и выплевывает, с ручками карандашами - аналогично, и вообще все что под руки попадает, рисует в тетрадях и учебниках, на столе, на себе перестал.
У сына моего СДВГ тоже. Могу сказать советы у нее рабочие сто процентов, но нужны силы
По поводу тренировок - мой ходит на индивидуальные один на один с тренером. В группе была жесть, постоянно отвлекался.Ну и плюс коррекция конечно много специалистов и деньги, это никто не отменял