Поделитесь информацией, что вы знаете о тех детях, которые не успевают в школе и находятся на нижних…

Рейтинг? А сейчас в школах что какие то рейтинги по успеваемости у детей? Какой ужас

Обычные дети)Благополучные и не не хулиганы:)

Если сравнить средний балл,он не сильно ниже тех,кто выше в рейтинге.

рейтинги эти для потехи и самолюбования родителей - детям они ни к чему

А как вы узнаете кто это?

У меня такой ребёнок, ей сложно даётся учёба, но она топовая в спорте.

Что бы получит 4 моему ребёнку нужно очень стараться

У нее нет сдвг, она не страненькая и не неблагополучная.

У меня на предпоследнем месте рейтинга дочь. 🙆‍♀️🤷‍♀️ ничего плохого о таких детях сказать не могу. Невнимательность возможно, плохо усваивается информация.

@olesya0008, @arina2827, ну это же абсурд, великие отцы дидактики Ушинский, Сухомлинский, Амонашвили выступали против оценочной и рейтинговой системы, и я прям чет с ними яро солидарна, еще со времен института. Ну ладно, ребенку в школу просто в следующем году вот я и возмущаюсь. Ну предупрежден, значит вооружен🙈

Тупенькие , как и родители

Знаю такого ребенка. Есть задержка развития. Через комиссию. Занимается с нейропсихологом и логопедом.

Что мне думать, если это моя дочь 😅 С первого класса дисграфия, дислексия. Не серьезная форма. Занимались с логопедом, репетитор по русскому, математике. Но в нашем случае конец рейтинга это средний бал 4.20 примерно. Вообще не критичная история. Учится на 4-5, ну иногда совсем бывает 3. Без двоек. Я поддерживаю дочь всегда. Семья у нас полная, благополучная. Сами с мужем с красными дипломами 😅 Ну вот так бывает. Считаю, что оценки и тем более рейтинг, ничего не гарантируют в жизни. Всегда говорю дочери, что самое главное быть счастливой и найти любимое дело.

Забить 🍆 на эти рейтинги.

Для чего они? Для чего эти сравнения? Навязывания каких-то комлексов детям.

Да, ребёнок может не силён в школьной программе, или банально не успевает за её темпом, зато может быть лучшим в спорте, знать 3 иностранных языка и т.д.

У нас два таких ребенка.

Не хотят учится

Не слушают учителя и его замечания. Не пишут классную работу.

Болтают на уроках, отвлекают других.

По нашему классу - у родителей есть младшие дети, на репетиторов нет денег или жалко, сами не могут детей подтянуть, уроки может и делают но,объяснить тему не могут

Да много причин может быть. Надо садиться и разбираться. Выстроить доверительные отношения с ребенком, понять, что там не так.

Подключить психолога, нейропсихолога.

Но если из личного наблюдения (работаю в школе), то в 90% это проблемы в семье. Либо на ребенка нет времени, либо дома постоянные ссоры и ребенку не до учебы. Оставшиеся 10% - это овз, проблемы со здоровьем. За свою работу не видела ни одного ребенка внизу рейтинга (последние 3-5 строчек), у которого все отлично в семье и со здоровьем.

У моего практически одни пятёрки по всем предметам, есть пару 4 и одна 3. В этом рейтинге мэш он то на 8 месте, то на 11...с пятерками 😁

Учитель его хвалит. И мне пофиг на этот мэш

У нас в частной школе из 13 детей два пацана на нижней границе. 3.88 и 4.30. Один и правда странный, что с ним не знаю. Переодически отсаживают в отдельный кабинет чтобы не мешал другим. Второй вроде нормальный, но очень тихий для пацана, воспитывается в женском обществе ( мама, старшая сестра, няня). И у семи нянек как водится дитя без глазу. То одно забудет сделать, то другое, то домашка мимо. Остальные 11 : шустрые, аккуратные, сообразительные

Ну в нашем классе например сейчас 20е место рейтинга - это средний балл 4,5. То есть у ребёнка поровну пятерок и четверок. Очевидно, что дети с такими оценками не странненькие, а вполне себе молодцы. Поэтому надо смотреть не на рейтинг, а на средний балл конкретного ребёнка.

Никогда не смотрела рейтинги, сейчас появился не смотрю)

Да все дети разные. Могу предположить, что над детьми не стоят родители и их уроками. Познают школьную программу самостоятельно. Не считаю, что это плохо.

Смотрела пару раз эти рейтинги! Там же все меняется постоянно,

Пару раз и мои дети были на предпоследних строчках, хотя оба к меня хорошисты)

А вообще, советую вам не заморачиваться по этому поводу!

Теперь троишником быть нельзя? Обязательно болячка какая то

Я не очень любила учиться, в рейтинге была бы сейчас где то ближе к середине

Дочь на 2 месте рейтинга, сын на 4. Но у сына оценки лучше выходят сейчас. Вот вам и весь рейтинг

У нас на последних 4-5 местах хулиганы и лоботрясы🫠 (2 девочки даже).

Приходят без домашки, не учат стихи, всё на отвали, один отказался писать прописью (вот просто - не хочу, мне так сложно), ходят во время урока, дерутся, конфликтные.. Хотя родители как будто нормальные (не понятно), но им пофигу что происходит в школе, в жизни класса не участвуют, на контакт не идут с учителем..

Как она 3 года пытается мозги вставить, а воз и ныне там..

Внизу рейтинг [2,8-3,5] у 5 человек, там 2/3/2/3.

Мой сын, потому что очень часто болеет. Но рейтинг ведь не только из плохих оценок рассчитывается. Вот он идет 3-ий, пока ходит на учебу (неделю), потом заболевает и уходит на больничный, оценок нет, вот и спускается. Сейчас (через неделю больничного) сын на 11 месте, хотя был на третьем перед больничным, но он будет ещё неделю на больничном точно, соответственно, упадет ещё до места так 20🤷‍♀️

Ну не всем же быть гениями, кому то трудно дается учёба объективно. А кто то просто раздолбай. И третий вариант, родителям наплевать, а в началке надо следить еще

Возможно, это дети, которые делают уроки сами, а не силами родителей 🤣 ну и местами где-то что-то не понимают. Ну и в конце концов, не всем дано хорошо учиться, вспомните троечников в своем классе, что им мешало.

У меня дочь на первом месте, но о детях с нижних строчек я не могу сказать ничего плохого. Есть дети, которым действительно тяжело, есть дети, на которых забили родители, есть не совсем русские дети. Во всех этих случаях вопросы если и есть, то к родителям. А те же хулиганы, например, в нашем классе учатся очень даже нормально))

Ну вот, например, наша "жена", ну не зается ей учеба, вот никак, она и к репетитору ходит, но как контрольная, диктант, изложение или сочинение, то у нее 2, по окружающему миру наша делает письменный опрос, тоже вечные 3, хотя ребёнок реально учит🤷‍♀️ ну вот так

В СДВГ тут может быть вообще не при делах, мой отличник с данным диагнозом

Мои все не благополучные одноклассники ,уже 4 год на сво .

Скорее всего с такими детьми не занимались до школы. Обычно это очень заметно. Мне учитель говорит будто сын так готовится и старается по окружайке, а он её от силы читает один раз и закрывает. Т.е другие дети долго делают и не могут подготовиться нормально. А кто-то особо не занимается, но все схватывает. Не обязательно неблагополучные. Занятые мамы.

Моя дочь там с ОВЗ. Учится больше чем многие одноклассники. Но эффект маленький

Мой старший сын всегда был на нижней строчке

Все впр и мцко были написаны на 2

В 9 классе собрался,закрыл аттестат и поступил на профессию его мечты) но как же меня вытрахали в школе за его успеваемость 😵‍💫по всем педсоветам😵‍💫

Не смотрю рейтинги. Пох на них.

Вообще бы запретила эту дичь.

Рейтинги 🤡 пздц

Клеймо давайте им на лоб ещё ставить.

Моя отличница.Лучшая подруга в классе с двойку на тройку перебивается.С семьей девочки знакома.Все норм.Просто маме глубоко фиолетово на учебу ее.Она с ней на фитнес ходит, кофе пить по утрам в кафе.Сама говорит что ненавидит школу.Вот как то так.

У всех свои причины и нюансы.

У сына ЗПР. Хромает русский и математика , по остальным предметам более менее . Мы не неблагополучные , не алкаши. И муж, и я с высшим образованием . Не смотрю на рейтинги и сыну про это не говорю

У младшей очень сложно идёт. Были у нейропсихолога, диагностика показала, что есть последствия после сотрясения мозга. У неё после определенного момента концентрации отключается и она не может выполнять инструкции. Плюс есть тонус. Сейчас будем проходить УЗДГ, консультироваться с неврологом, заниматься дома и с нейропсихологом.

Дефициты в мозгу зачастую.

Т.е. зпр по сути + нет родительского контроля.

Гипоксия ещё в родах и тд, участки микро умирают, компенсировать зоны ближайшие - трудно, дорого, сложно.

Нейропсихологи только умеют.

У детей поэтому нет внимания, они не хотят читать, не понимают сюжетов.

А их и не заставляют.

Низкий познавательный интерес,

слабая нервная система.

Слабая память, медленная сообразительность.

Все это вкупе дает сложную обучаемость, заниматься этим очень трудозатратно и результаты очень скромные.

У нас в классе 26 человек, и вот 16 в рейтинге ребенок со средней оценкой 4,30. Разве это странненький?

Дети разные, рейтинги бесполезные(к слову есть кто пришел и сдал пару работ на пятерки и они вверху рейтинга,а есть кто 15 работ уже сдал и оценки варьируются-в чем тогда смысл?)

Думаю, что там родители особо не парятся.

Ну и знаю пару семей, это соседи. Дети предоставлены сами себе.

Хотя вот один пацан мне прям нравится, шустрый) матерится, правда, но Лизку мою не обижает

Считаю , что ими не занимаются родители и все . Многие дети без диагнозов, но родителем наплевать на их оценки . В начальных классах надо обязательно помогать с уроками, потому что программа трудная, а если ребенок не понял темы , то уже дальше все хуже и хуже становится.

Мне кажется нельзя судить, не зная конкретного ребенка. Да, у кого-то может быть что-то вроде СДВГ, а у другого лень и отсутствие контроля. Я своему очень помогаю и он в рейтинге чуть ниже середины. Без моей помощи явно похуже было бы. Он у меня рассеянный. Я такая же была до средних классов. Не из худших в классе, но несколько троек в году были стабильно. А ближе к 8-9-му как-то резко могз дозрел. Стало легко усваивать информацию. Школу закончила с 5 4-ками, остальные 5. Школа была самая сложная в городе. Хотя поступала в обычную. Ее сделали гимназией, пока я там училась.

Универ уже с красным дипломом.

В началке со мной мама сидела, как я сейчас с сыном. И говорила ( уже мне взрослый), ей тогда казалось, что я вообще всегда буду плохо учиться

У нас никто не знает у кого какие оценки и кто какой в рейтинге

У меня очень умный сын, у него слуховая память и наизусь быстро запоминает и при этом невнимателен в тетради.

Работают все с ним: я, учителя, психолог. Ну бьемся - что ж поделать.

А где рейтинг увидеть?

Я вообще про них не думаю. Это дела их семьи, я за своим ребенком слежу😂

Я парилась из за рейтинга по началу.

А потом отстала от ребенка.

Я вижу что мой ребенок знает на 4 и 5.У нас проблема только с устными ответами,она СТЕСНЯЕТСЯ🥲

Плаваем с 4 места на второе.

А так на последних местах в основном дети,кому тяжело даётся учёба.

Мы на почти последнем месте. Ну и что? Нормальный ребёнок, никаких сдвг и тд и тп

Все это абсолютная ерунда.

Загоняют детей в непонятные рамки.

Все это не самое главное.

Рейтинги классов моих детей не видела, только средний балл класса и средний балл ребенка. Так вот что я скажу - скорее всего мой средний сын тот самый ребенок с нижних строчек рейтинга. У нас благополучная полная семья, муж по первому образованию учитель географии и биологии, у меня красный диплом+вторая вышка филология, 2 ин. языка свободно, я много занималась и занимаюсь с детьми, сама занимаюсь английским с сыновьями. Старший учится на 4-5, а средний, с которым мы все уроки делаем вместе+дополнительно занимаемся, все объясняем, не может выучить правило, имеет трудности в математике и русскои, до сих пор у него слоговое чтение во 2 классе, хотя каждый день читаем. При этом он умный парень, знает устройство двигателя авто, как работает привод и т.д., у него нехилые познания об окружающем, он отлично пересказывает прочтенное

Ну вот так💁‍♀️ благо у нас замечательная классная и она очень хорошо относится к моему сыну

Я не смотрю на других детей. Мне со своим бы разобраться....

Разные способности у детей

Разные родители. Я со своей сижу и заставляю учить, по 1000 раз повторяем материал. А другие знакомые мамы «сам пусть учит. Не учит ну и ладно».

От многих факторов зависит. Мне срать на рейтинг. Мне надо, чтоб она понимала, запоминала и могла это сделать сама. Чтоб в голове откладывалось.

Я, как учитель, не знаю НИ ОДНОГО РЕБЁНКА, к которому прикладывали бы силы, который был бы махровым двоечником. Ни одного. Для меня топ причин это 1) педагогическая запущенность. И это не вина учителя, у которого 30 детей, а вина родителя, который суёт в руки планшет вместо того, чтобы почитать вместе, полепить, повырезать, да просто поболтать и пофантазировать. 2) отсутствие поведенческой коррекции и коррекции проблем со здоровьем. Если у ребёнка проблемы со зрением-ему нужны очки и точка, это важно и для зрения и для учебы. Красиво некрасиво это уже 10й вопрос. Если у ребенка логопедические проблемы да, требуется вложиться и водить ребёнка к логопеду. Такая жизнь. Если у ребенка проблемы с усидчивостью, даже в связи с диагнозами- необходимо пить корректирующие препараты которые будут помогать ребёнку приблизиться к норме. А уж о том, что ребёнка надо воспитывать и делать это хорошо-я молчу. 3) плохая обстановка в семье развод родителей, горе (смерть) в семье, плохая финансовая ситуация- всё это сильно влияет на детей. В идеале дети не должны касаться этого, но жизнь есть жизнь. Когда ребёнка дразнят за грязную единственную рубашку он явно будет думать не о поэзии серебряного века (хотя есть и исключения). 4) перегруз физический и эмоциональный. Детям важно хорошо спать, много играть, вкусно и разнообразно есть. И если все свободное время забито кружками психика не выдерживает нагрузки и начинаются провалы в школе. Это основное, что я вспомнила. Правда в том, что если родители стараются, ребёнок не будет расти как трава у дороги. Даже если бывают двойки и тройки это нормально. В любом случае важно из ребенка вырастить не просто образованного человека, а ЧЕЛОВЕКА. Тогда он по жизни не пропадёт.

Чушь собачья .

Моя дочь на нижней границе рейтинга, но учится на 4 иногда бывают тройки .

И что мне теперь , убиваться из за того что она не отличница?

И что находится на 28 месте

Мой 16-й в рейтинге класса со средним баллом 4,37. Оценки текущие получает разные, нет такого предмета, где бы он явно отставал и этим портил рейтинг. Скорее это зависит от настроения, самочувствия, лени, магнитных бурь там или меркурия в жопе водолея 😅 что там еще влияет, не знаю) И да, у него сдвг. Я не парюсь из-за оценок, слежу только, чтобы не забивал на учебу.

Считаю, что склад ума и способности у детей разные, знаю детей и их семьи из класса сына, которые учатся на 3 в среднем, родители обычные, дети воспитанные, к некоторым у меня прям особая любовь, очень нравятся их человеческие качества.

Рейтинг младшей школы - это вообще не показатель. Это полная хрень.

Моя плохо усваивала русский язык и математику. Сейчас 5 класс и разные учителя, и о чудо...у ребенка 4-5 по обоим предметам.

Здесь и разные учителя, и "повзрослевший мозг", и отношение к учебе другое и т.д.

Бывает, что манера преподавания не заходит ребенку, и ребенок не усваивает программу.

А где рейтинг этот можно посмотреть?

Зрр сын с низким рейтингом, дочь с высоким рейтингом, хотя в началке была двоешницей. Но на этот рейтинг всем насрать по факту, для галочки и развлечения минобразования.

У каждого свое не так. Пропустили в младенчестве какие-то косяки. Списывали на характер, ждали, что перерастет. Таким детям нужна диагностика хорошая и постоянные занятия с нейропсихологом.

У прдружки такая дочь. Сложная, но очень умная девочкав некоторых сферах. В школе с 2 на 3 ку перебивалась, подруга перевела ее в семейные классы, и все более менее улучшилось.

Что я думаю о таких детях? Да все очень просто)))) Они не такие, как те дети, кто учится на 4/5)) И нет, конечно, это вообще никак не связано с семьей. У меня трое старших с четкими мозгами😅 А четвертый с другими, и ему тоже самое дается в три раза сложнее. Вот и всё, вот и всё..

Это последнее место рейтинга в классе!!! Ну разве это так уж плохо)))

Троих таких знаю хорошо, они со второго по четвертый с низов не вылазят (низы в нашем классе - это рейтинг с 2.60 🤪) Один мальчик сам по себе достаточно медлительный, долго соображает, мама изначально просила более легкую программу (у нас, к примеру, выбирают Петерсон или нет брать на математику и тд). В третьем классе стоял вопрос о переводе его в класс с более легкой программой, но передумали. Их в семье трое, семья благополучная, ответственная, мальчик классный, просто сам вот по себе такой летящий. Но старается. Не из тех, кто забивает на уроки. Просто ему тяжело всё дается.

Двое других - оболтусы благодаря своим родителям. У одного мама вся в красоте и клубах, а он прям дурачок-хулиган по поведению. Вроде и адекватный, но из тех, кто просто не напрягается. Друг его - там вообще песня. Мама коуч-психолог, вся из себя, по факту одна пыль в глаза… мальчик очень разбалованный, все доступность у него в плане гаджетов, приставок, ноутбуков. Мат перемат. По поведению тоже дурачок-хулиган и ещё достаточно борзый. Из тех, кто постоянно приходит к третьему уроку, прогуливает школу просто потому что «устали, не выспались и тп». Вечно они самые последние сдают на что-то или записываются куда-то, ребёнок ходит без дз стабильно, конечно дома с ним тоже никто не занимается и на помогает объяснить пропущенные темы. Учитель уже устала взывать к родителям. И да, у нас это не единственные ребята. Большинство двоечников - просто лентяи, которым родители потакают. Спокойно разрешают прогуливать. Сын говорит, что пацаны постоянно в компе сидят и играют. Никакого спорта, то есть отсутствие дисциплины элементарной. Мама за ручку везде водит, забирает, чуть кашель - они никуда не идут, воздухом холодным вредно дышать. Ну вот такие. Ну и поведение там соответствующее.

Прослеживаю такое.

Девочка тоже есть одна в числе двоечников со второго класса, но там идентичное воспитание, как у мальчишек выше. Остальные все же стараются, делают, учитель это видит и помогает, принимает их. Вот как мальчик, про которого первым писала, он правда старается, поэтому к нему и требования не такие жесткие, а с оболтусов-пофигистов спрашивают конечно. Но им по барабану, там реально дети просто между собой общаются и удивляются, как можно быть настолько глупыми…. Я понимаю, что если бы вовремя не стопорила своего ребенка, не дисциплинировала его, не сидела с ним и разбирала пройденный материал, то тоже мог бы болтаться где-то в низах. Роль родителя очень важна все-таки. У нас полно детей-спортсменов, у которых по две тренировки в день, постоянные сборы, игры, но с них спрашивают за учебу на секциях, и они находят время сесть и сделать эти уроки, они знают о последствиях. У старательных никогда не будет рейтинга по классу 2.60 (как у запущенных и разбалованных ребяток выше). Вот да сегодняшний день у нас в рейтинге 36 человек и стабильная компания болтается с низу с рейтингом 2 и дальше. А оценки ставят каждый день, пишут работы ежедневно, то есть ребята не залетные, а постоянно сидящие в двойках…

Топ сегодня отжигает:

Одна наследством упивается;вторая считает, что мать ей мало дает по сравнению с сестрой; третья медальку себе на грудь вешает за рейтинг своего ребенка.

Жесть.

Рейтинг класса , кто придумал это дичь!!!! Детям это зачем вообще .

Я у нас такого не видела в школе . Но считаю, родители должны помогать детям

Вобще ничего не думаю. Всегда думаю о тех,кто на 1м месте,мне их жаль. ...

Говорю как чел,шедший на золотую медаль,но заебавший.ся и сменивший вектор в 11 классе. Меня всё з....ло.

Универ я окончила,если что сама. Без родаков👌

Мой сын на нижней строчке по английскому. Со второго класса по шестой предмет была добрая учительница, ставила 4 за переписанные слова. А в новом классе строгая. Одни двойки были весь сентябрь. Хоть сразу же пошел к репетитору. Вот сейчас только стал исправлять с большим трудом. А многие дети у нее были со второго класса, привыкли работать. По остальным предметам оценки хорошие. Клеймо наклеить на ребенка просто. Если не лучший в классе так сразу неблагополучная семья?

Господи еще и рейтинги в школах какие то, я боюсь представить что меня ждет в будущем , когда моя в школу пойдет....

Т. К. Моя ещё маленькая, могу ответить абстрактно, мне бы было все равно вообще на рейтинг в принципе.

Ну тут три варианта. Педагогическая запущенность дома, отсутствие заинтересованности родителей в процессе обучения; отсутствие склонности к предмету или же ребёнок овз. Всё 🤷

Смотрите, есть две мамы дети ни чем не заниются кроме школы и эти мамы любят кидать итоги за четверти своих детей, а там сами понимаете не единой 4,только 5,что я ощущаю в этот момент имея ребенка спортсмена? Мы тупые..... А тут узнаю, эти мамы отличников 4 классов начали меряться письками у кого сколько репетиторов..... И все встало на круги своя 😂у нас просто нет время на это и мы учимся по способностям.

Так что 5 делите на 2. Есть в классе девочка, по словам мамы сама все делает и понимает, но она одна из 30

Моя лентяйка🫣ей просто не интересно учиться. Не нравится учитель с любимчиками, которым может завысить оценку или дать исправить,потому что он может лучше, а моей плохо Маша, плохо🤷‍♀️В прошлой школе была в первой десятке, в этой во второй половине.Там любовь была с учительницей. Год остался, потерпим, может не отобьет интерес окончательно к учёбе😕

Я пересмотрела свое отношение к оценкам. При этом я отличница сама. Это все неважно. Абсолютно. Ребёнок должен быть счастливым. Быть не очень образованным, но счастливым взрослым куда важнее, чем быть умным, но задроченным. С детьми - тоже самое. Главное - ходить в школу с удовольствием и приходить домой с радостью. Везде себя чувствовать хорошо. Все. Если знаний не хватает, всегда можно наверстать.

Я была бы самой последней во всех школьных рейтингах. Мой Аттестат пестрит тройками. И вот я выросла, ни дня не проработав в найме, всегда только на себя. Поэтому к этим детям я бы относилась, как к любому другому ребёнку. Плохая учеба - не значит, что они глупые и бестолковые. Это значит, что у них мозг работает иначе. И некоторые из них в будущем будут лучше отличников.

Скажу по себе была ленивая и родители не особо напрягали.

И до 9-го класса училась на одни тройки,а в 10-м мне мозги вправили родители и я начала учится и закончила школу с 3-мя тройками.У меня так было.

Пошла учится в лицей закончила с одной 4-кой все остальные 5-ти,в техникуме были 5 и 4,и одна 3😞

Я учитель, у меня очень грустная статистика, в которой проблемные дети (даже больше про поведение) = неполная семья. Это больно ❤️‍🩹

У нас в частной если учитель видит, что какие-то дети стали отставать, их на большой перемене передают на 15 минут другому учителю, который объясняет тему пока до всех не дойдет. Если тема сложная и у многих вызывает вопросы, присылают ссылки на видео с объяснением и просят еще раз дома с детьми пройти. Не допускают такого, чтобы как снежный ком копилось непонимание. Второй класс, пока не слышала чтобы кто-то не успевал

У нас, благо, рейтинга нет. Но как педагог, скажу, что причины могут быть абсолютно разнообразными, от пед запущенности или серьезных диагнозов, до банальной нехватки мотивации. Там просто миллион причин, и каждый случай уникален

У каждого своя причина. Чего в, ех под одну гребенку. У кого-то причины со здоровьем, у кого-то ситуация тяжелая в жизни, у кого -то запущенность, кому-то не дано учиться прям. У меня у ребенка были травмы головы, знаете как это сказалось!! Вот все думаю, как она будет в школе учиться, переживаю. Ей будет непросто.

Старший вообще не хотел учиться. Прям так и говорил, я не хочу, не буду. Вот хоть ты тресни. К классу 7му его растормошили, в итоге закончил 11 класс без троек, большая часть пятерок была. Поступил сам на бюджет, закончил балакавриат с красным дипломом, поступил дальше в магистратуру тоже на бюджет и тоже красный диплом, сейчас в аспирантуру поступил. И да, он еще и работает.

Дочь старается, но из-за частых болезней пропускаем и нагоняем… сейчас вот обследуем ее. Она в прошлом году была отличница, а в этом что-то как-то все тяжело с учебой.

Уже 3 диагноза точно нашли, копаем дальше по здоровью и лечим. Сильный скачок роста, все врачи говорят идет оттуда

Но она не внизу, а где-то в середине, в прошлом году была на верху.

У нас нет рейтингов, часто тут слышу о них.

Как показывает практика в жизни: все эти отличники, золотые медали и красные дипломы в жизни не добиваются высот. Они привыкли жить по учебнику. И куда более успешные в жизни троечники и просто хорошисты. Это мое наблюдение.

Так же вот у младшей дочери знаю мам, они прям с сыном уроки делают, ведут ребенка на все 5. Чат гудит. И вот был выпускной, как она злилась на учителя, что она ему одну 4 влипила и испортила чуть ли не жизнь. И как было пофиг на эту учебу и оценки в целом ее сыну🤭 и вот я смотрю на нее и думаю ну и зачем. Отстань ты от пацана. Она ведь его так дрюкать будет до 11 класса. Чтобы что? Это походу ей надо, ей оценки важны , но никак не пацану. И вот она с ним стихи учит, геограыию, биологию, историю, все в чате возьмущается то это не так, то задание не то, вот мне вообще пофиг например. Это дети мои учат, это их оценки, но никак не мои.

Про рейтинг я ничего не думаю, даже не задумываюсь. Мне так то вообще глубоко пофиг на чужих детей.

Имея высокоинтеллектуальную семью, могу заявить, что главное в жизни характер и отсутствие социальных страхов.

Да хоть началка хоть сейчас отвратительное поведение, систематические срывы уроков 🤷

У моего сдвг. Соответственно и учиться ему 'некогда"