Гонщицы, остановитесь, я просто задала вопрос почему все так волнуются о школьной программе ведь это базовые знания, которые лично мне не сильно пригодились подчеркну именно знания,я привела пример о том, что я училась как училась, моя мама не орала на меня или учителей, не делала со мной уроки это была моя ответственность и как я описала школа дала мне базу, огромные навыки коммуникации и больше жизненных уроков))
Школа это супер и я за то что бы все дети учились, это действительно школа жизни и встреча с трудностями которые в рамках школы супер маленькие, но дают хороший урок.
Почему всегда такой бум вокруг школы и обучения школьников? Все за какие то определенные программы топят итп, я просто далека от этого еще(слава Богу), но хорошо помню как училась я, и какая бы там не была программа мне было не особо интересно и в школу я ходила больше как будто на школу жизни, типа- как успеть списать и остаться не замеченной, как подружиться с кем то или выйти из конфликта, как схитрить с учителями ну короче такое житейское)) все остальное в жизни мне не пригодилось ни одна теорема, сочинение, ничего) при этом я закончила институт и работала с 20 лет уже на управляющей должности.
И все еще не понимаю почему все так о программе школьной беспокоятся? Она же никому по факту не нужна, приходишь в универ и тебе говорят-забудь что было в школе, и по новой весь первый курс, потом на работу приходишь тебе сразу говорят забудь что было в универе, сейчас мы скажем как надо😂
Руководящие должности , так еще и с 20 лет -не показатель🤭. Стране нужны инженеры, биохимики, ученые, конструкторы самолетов…Руководителей достаточно, на каждом шагу.
Думающие родители ищут школы, которые учат думать детей, где есть возможность заложить базу для профессий, требующих высокой квалификации. Система однако становится ( стала)платной уже и на этапе школьного образования. В мировых рейтингах мы на уровне не соответсвующему подушевому финансированию процентов на 50%. То есть уже 50% оплачивают родители ( муз. школы, спорт, книги, репетиторы, учебники, оборудование и тд). Процент будет расти, из обычной школы дорога в вуз будет закрыта, через колледж она также будет скорректирована. Это неплохо, что есть те, кто пойдет в колледж, это был первый этап реформы, включающий повышение престижности СПО, очень важные кадры сегодня тоже, их по-прежнему не хватает.. я к.п.н., занимаюсь этим вопросом профессионально. Про «забудьте, что вы учили в школе» , тут есть несколько аспектов.
Любой предмет развивает мозг, даже если потом эти знания не пригодятся. Но они тренировали мозг в моменте, чтобы прокачать его на дальнейшую жизнь.
От школьной программы зависит эффективность этой закачки.
Если б школа не важна и не нужна была бы, то после сада все шли бы сразу в институт
Написал человек, у которого детям в профиле по три года. Камон, серьёзно?
100%, вернемся когда пойдут в школу и с двоими одновременно начнут делать домашку))
Очень странно читать такие рассуждения, училась на РГФ первые два года я почти не училась, потому что мне помогла школа: Английский, французский, логику, математику, зарубежную литературу, историю,философию и латинсктй-полностью школьные знания два года меня несли и приносили моей зачетке твердые пятерки
Сейчас сын свободно говорит на Английском, прекрасно знает состав числа, считает в уме сложение и вычитание, хорошо читает.
Я не хочу, что б он через два года пришел в школу и ох….л от нагрузки.
Школу я выбрала частную, в которую уже закрыт набор на 2027 год. Начальная школа и старт, который там дают очень важны, и никто!!!!! Никто не разубедит меня в обратном.
А те люди которые сейчас на руководящих должностях, к ним много вопросов……
Причем тут пригодились не пригодились. Разные науки учат наш мозг работать!!! Он активно развивается в это время (я про накопление знаний). Кругозор расширяется, да много чего полезного от уроков в школе. Если вы вынесли оттуда как бы подружиться или списать удачно и тому подобное что ж, это ваш опыт.
@push_push, вы действительно верите что все сотрудники сбербанка имеют высшее образование?
Сбербанк большой. Смотря кого вы имеете в виду. Я работаю в Центральном Аппарате.
При чем тут все. Я вам могу и про другой банк подтвердить. На хорошие ИТ позиции без ВО не берут.
У родителей много свободного времени и мало своих интересов) Если у вас обычный нормотипичный ребёнок, то он легко освоит школьную программу без вашего вмешательства, найдёт свои интересы и тогда вы ему уже поможете в рамках своих ресурсов. Но у родителей столько тревоги, нетерпения ну и свободного времени, что они не дают детям даже шанса. Я не понимаю второй год уже мамаш, которые в чате спрашивают домашку чуть ли не до окончания уроков. При ом, что даже учитель написала ещё в первом классе в октябре, что дети сами записывают ее в дневник, делают сами. Предлагаю родителям выдавать дневники и ставить пятёрки вместо их детей.
@gafi, я что то говорила про не нормотипичных детей? Диалог идет в отношении нормотипичных детей, при чем тут РАС, СДВГ? Вы к комментариям про недопустимость перехода на красный и в неположенном месте пишите « Ага ага, а слепые идут нахрен они ж не видят куда идти и когда» ну и всё в таком духе…
@maria.fedyushckina, а вы всегда мягкое и теплое сравниваете. Есть правила и к слову пдд это закон, есть штрафы и прочее а за домашку спросить потому что дети таким как вы должны так это легко. Зато родители уверены что домашку сделает ребенок а не забудет и сделает все, а не часть потому что не услышат или забыл. Началка вполне допустимо еще, дети не собраны сами по себе. Не приучены. Потому что не было такой необходимости что то запоминать или записывать.
Дети - это отражение их взрослых. Мне, как учителю, было так грустно видеть на уроках взрослых без базовых познаний о мире, надо ли говорить, что дети там обычно такие же? Все познания о мире ограничиваются своей комнатой и ВК. Желания узнать что-то больше нет. Вот так все и хотят быть блогерами, тиктокерами, менеджерами и руководителями. Не от большого ума
@elenavg, я не соглашусь, что троечники или отличники становятся успешными. Мы живем в мире, где часто, увы, образовательные успехи никак не влияют на доход
@elenavg, я не соглашусь, что троечники или отличники становятся успешными. Мы живем в мире, где часто, увы, образовательные успехи никак не влияют на доход
@johnnythecake в том то и дело. Но успех не только зависит от образованности, тут имеет место быть эмоциональный интеллект, способность быть устойчивым в стрессовых ситуациях, коммуникабельность и т.д.
В целом, приятно общаться с грамотными и эрудированными людьми)
@magwai4, я с таким удовольствием прочитала ваши ответы в ветке😊 Вы такая грамотная! И очень красивая😍
Была у меня директор, которая писала «Тольятти» как «таляти». Хорошо, что её убрали!
А у меня был начальник, который вместо дюбель писал тюбель. И я, бл, понять не могла часами что от меня хотят. 😁
Сын пошел в школу нынче и вот тут я поняла, что многого нихрена не знаю 🤦🤷
Я бы выбирала школу по детям, которые в этой школе учатся. Если у нас будет возможность отдать сына в хорошую платную школу, где его окружение будет состоять из детей толковых родителей, добившихся чего-то в этой жизни и с детства он будет окружать себя «полезными» связями, ему это в будущем больше пригодится, чем сто часов математики, физики и миллион иностранных языков.
У меня дети в детский сад ходили от силы месяц.
Все потому что мы путешествовали.
Мои дети росли в песке , камнях, морях и имели навыки коммуникации с детьми разного возраста и расовой принадлежности. Они понимали и играли друг с другом не важно на каком языке.
Пошла школа.
Мы с мужем не паримся. Я хочу здоровых , счастливых детей.
Не хотят делать уроки , не делают.
Сделают когда захотят, не захотят - будут сами отвечать перед учителем почему не сделали)
За оценками не гонюсь.
У нас оценки ставят не за знания , а за чистописание 👌🏼
Сейчас столько возможностей, при желание можно учиться в онлайн школе в Майами, Швеции , да где угодно.
Заинтересует их какая-нибудь сфера, захотят углубиться - углубимся.
@silina.anyutka, мой подход основан на опыте. И на опыте не только Российского обучения.
@english.with.french, сейчас ни в какой.
Через пол года летим в Майами, там посмотрим Miami virtual school. Во Флориде их достаточно
Я не знаю как буду рассуждать когда сын пойдет в школу, но среди моих одноклассников пока успеха добились те, кто бросили универы по собственному желанию и в школе никогда не были зубрилами. У отличников кстати все очень печально..
я 2019 года выпуска.
@anastasia_salk это вы меня ,тетя, оставьте в покое. Все отвечаете и отвечаете.
Когда ваши дети пойдут в школу, тогда то эти знания как раз и пригодятся 🤭
У меня трое закончили школу. Ни разу не носилась с домашними заданиями и не нанимала репетиторов. Экзамены сдали хорошо. В колледжи поступили. Двое уже работают.
Учеба в школе не показатель вообще ничего.
Я сама терпеть не могла школу, но с удовольствием училась в колледже и университете.
Сколько дурачков сидят на руководящих должностях страшно становится , сама работаю в подборе уже много лет и знаю это из личного опыта , так что наличие должности в 20 лет вооьше ни о чем не говорит ! Школа - это база
Пусть развивают мозги в школе. Но по мне так надо более реальными вещами это делать. Лучше больше практики, чтобы дети не только теорию знали, но и практическими навыками обладали. А, начиная с 7-го класса, чтоб профориентация была. Чтоб наглядно видели, чем люди на работе занимаются, а профессию выбирали не просто "пойду на юриста, это модно". И тогда у нас люди буду по профессии работать, а не как большинство получили диплом о ВО "для галочки".
Очень странные рассуждения, конечно) школьные знания это базовый минимум, который должен знать «средний» человек
«Руководящие» должности давным давно не показатель ума человека, а любому родителю хочется, чтобы ребёнок не был дураком в будущем и не смешил народ отсутствием базовых знаний по биологии, физике, не считал в калькуляторе элементарные примеры и грамотно писал и говорил
Судя по вашим умозаключениям, понятно, что вы в школе не заморачивались)
Потому что после школы надо чтобы чадо поступило в институт ( как же мое солнышко без высшего образования?) чтобы после института на хорошую работу, а не простым рабочим за 3 копейки. Хотят дать счастливый билет в будущее, чтобы работодатели в очередь стояли, что б сильный и умный. К сожалению по факту в результате такого воспитания такие работники нафиг никому не нужны. Диплом есть, знаний по факту мало, самомнение очень высокое. Самостоятельность практически на 0, потому что привыкли что мама с папой за ручку везде водят все решают. И по образованию не работают в итоге и на рабочие специальности не идут т.к. выше этого.
@push_push, Наличие/ отсутствие образования не показатель профпригодности кадра. Есть вообще профессии в которых без образования совсем никак (учителя, строители, врачи, гос служба). Какая у вас компания и должность, если не секрет?
@maria.fedyushckina Сбер, IT.
Не показатель. Но его отсутствие показатель и часто.
@push_push вы посмотрите фотки тех, кто кричит, что без образования супер и школа нужна для "школы жизни". И все сразу станет понятно. Есть редкие исключения, я не спорю, но там спасает среда.
Университет заочно заканчивали, получается? Наверное же платно, у родителей деньги были? 😏
А кто-то хочет, чтобы ребёнок поступил на бюджет, тот занимается с ребёнком и это его право так-то
И то, что Вы в 20 лет занимали руководящую должно, ну ни о чем не говорит, руководителей сейчас, как 💩 в канализации
Да не скажите)
Руководитель - это не конкретная профессия, а определенный склад ума и характера. Этому не всегда можно научиться. Здесь целый комплекс навыков и методов.
То, что часто место руководителя занимает человек с низким уровнем компетенции, это лишь подтверждает систему непотизма, на которой выстроены многие компании.
@mrs.milota но это не исключает того, что школа необходима
Как бы по сути в принципе оценки не важны, важны знания, но в нашей стране, чтобы проучить высшее образование, надо либо именно учиться отлично, либо иметь толстый кошелёк. Ну наверное это не только в нашей стране, а вообще
А высшее образование все больше и больше требуется, где его взять, если нет средств на обучение...
@suhariisushki, а я уже изучала подробно. Я уже готовлюсь к школе. Точнее, к тому, чтобы выбрать оптимальный её формат.
@suhariisushki, да, думаю, что это оптимальный вариант. Никаких онлайнов не хочу, хочу классическую форму, но без навязанной идеологии, а скорее с индивидуальным развитием и возможностью выбора компетентного и увлеченного педагога.
За оценками не гонимся, а вот за знаниями - да. Человека со слабой школьной базой сразу видно.
Как это школа ничего не дала? Это так кажется только, мышление-то развивается, даже если сами знания не пригодились, хотя, думаю, просто не осознаете, как пользуетесь
Люди учатся в школе и в институте для тренировки мозгов. Все теоремы и решения примеров нужны только для того, чтобы наши мозги научились работать
Меня только одно пугает в школе 😂🫣это родители в чате , которые до сих пор спрашивают, что задали, что на уроке писали, что им сказали сделать и тд. А это на минуточку 7 кл.
Думала в этом году будет тишина, а нет) 2 числа а что, а где, а как?
У нас 4 класс пока, но тоже самое. Ощущение, что все дети ходят сами по себе и не могут ни у кого спросить, узнать в своих же чатах и тд. Очень странно, что мамы этим озабочены, когда ребенок сам должен нести за это ответственность
Ну смотря чем вы занимаетесь по жизни, мне вот очень пригодилось) математическая школа, высшее образование по прикладной математике. Дело не в синусах косинусах, а в том , как учишь работать свои мозги , логика развивается невероятно, способность из кучи информации структурировать до минимально понятного уровня, способность учиться в принципе как таковое, мне много приходится и сейчас познавать и учиться по работе, и этот навык тоже не приходит из ниоткуда , способность находить решения , несмотря на то, что с первого захода кажется все непонятным, сосредоточиться и сделать, даже если лень, даже если кажется, что не сможешь, память. Ну вот это все невозможно сформировать , если ничего не делать, а учеба тренирует мозг на определеную работу, когда это необходимо. И да наш мозг напрягается пытаясь понять информацию , пытаясь что-то выучить и осознать.
Вот я тоже в математической школе училась, ушла в гуманитарий, но знания пригодились. Мозг хорошо прокачивает
Так как было раньше уже не будет. Все кардинально поменялось.
Мы учились еще на остатках советского образования
Могу сказать так. Главное чтобы желание ребёнка не угасло к концу 11 класса. Я училась на тройки, но у меня были проблемы с речью (зрр). Было очень тяжело, репетитор 3 раза в неделю и школьная программа. На меня все забили. А потом решила, чем я хуже тех кто учится на пятёрки. Они не особо парились 🥺🤷 как раз к 11 классу их желание учится угасло, а во мне проснулось))) и я закончила без троек, минимум 4. Но егэ мне было тяжело сдавать, поздно проснулась. И мне в университете прям очень пригодились знания, которые мне дали в школе. Особенно в 1-2 курсе. Поэтому я считаю, что школьное образование важным и нужным. Патерсон или школа России не знаю, я пока в эту сторону глубоко не капала. Планирую думать после нового года, но для меня важна не программа, а учитель. Я закончила университет с красным дипломом, к.ю.н., очень люблю преподавать и планирую вернуться после 1,5-2 лет третьего ребёнка снова к своей работе)))
О да! Помню как поступила на физ.фак и нам так сказали «забудьте все, что учили в школе» и вот вам задачка и решайте в 5 действий, а не в формулу подставить. При чем результат был одинаковый 😂
В школе был опыт ху из ху, вот мне прям хорошо показал. Причем не только детей, но и учителей (когда есть любимчики и оценки высокие).
Поэтому ребенок будет получать знания, что-то я буду подсказывать, но в целом я согласна.
Мне нравится мысль такая.
Всю школьную программу можно освоить за 4 года.
Школа не столько о знаниях, сколько о жизни, умении жить в социуме.
Школа — это база для более узких специальностей.
Школа дает знание о мире, как гугл "что где искать".
А дальше мозги они либо работают, либо нет😅
Не всем дано быть миллионерами, но и не всем дано быть попрошайками. Все остальные где-то посередине.
Как показывает практика одноклассников и одногруппников хорошо зарабатывают в основном те кто нихрена не учился 😆
Смешно как все трясутся с этими дз, меня вообще не проверяли родители, тупой не выросла, в жизни устроилась, школу не навидела, зато в институт на бюджет поступила на тех предметах которые обожала.
Мораль такова - делать и изучать что нравится и качать софт скилы, а не задачи по алгебре. Живем в век ии а все до сих пор над тройками за математику трясутся 🤣
@vikbelyaeva, прямо глаза открыли 😁а я думала ии обычный Петька на лавке придумал, проблема в том что если человеку дано быть программистом он сам будет тянутся к этому а не потому что мамка заставляет и в целом тяга к знаниям это не только про пятерки в школе
@vikbelyaeva, я в курсе про ии😆проблема в том что ребенку или интересен предмет или нет, нельзя быть гениальным во всем, нельзя иметь 5 по всем предметам да и нафиг это не надо. Ну вот серьезно вы верите в то что именно хорошие оценки это показатель успешности и гениальности человека? Почитайте биографии известных людей к примеру)
@alex99, дело не в оценках, а в том чтобы привить ребёнку любовь к учебе и тяге к знаниям. Как раз таки это все и делается с детства. Своим примером родители показывают, объясняют, вместе занимаются и дают эту почву. В 7 лет ребёнок не может знать к чему у него будет лежать душа в будущем. Для этого и развивают детей в разных сферах чтобы они потом выбрали свой путь. И если говорить ребёнку да забей , двоечники правят миром, а отличники дно, то кого мы вырастим? Ведь все это чушь на самом деле и таких выстреливших людей единицы и то благодаря связям родителей или еще какими окольными путями. Ребенок на то и ребёнок , что еще не осознает, не понимает зачем ему это. Его нужно направить на путь и помочь, а дальше он уже сам подрастет и определится. Но иметь базу - это очень важно для его будущего.
Если почитать про всех умных , известных людей как раз- таки там труд, знания двигало этими людьми с детства. Один Ломоносов чего стоит со своим стремлением к знаниям.
Когда человек пишет о том, что зачем нужна школа…ну в принципе уже не о чем разговаривать тут…даже объяснять не хочется.
Ну где написано что я считаю что школа не нужна?
Черным по белому написала-НУЖНА! Школа это супер, вопрос в том, почему родители такой бум вокруг школьной программы поднимают, а не о том что школа говно и ходить в нее не нужно)) это просто вопрос и подписано даже что я в силу возраста своих детей не сталкивалась еще с этим, от этого и интерес.
@morozova70, потому что сейчас школьная программа гавно. Школьная программа, по которой учились мы, не такая как сейчас.
И почему норм школы, не принимают программу «Школа России»? Не просто так же
Есть просто такой тип людей, которые любят загоняться по любому поводу. И всё.
Потому все хотят чтобы у их исключительного и одаренного дитятки была как минимум Плехановка.
Хотя большая часть детей - это довольно средние способности, и ниже среднего.
Вот и тянут они этого несчастного среднего ребенка, выдавливая из него свой идеал. Игнорируя его реальные природные данные.
А потом как говорит Матвиенко " с дипломом высшего работают менеджерами торговой сети"
Блять пиздец!
как будто пост я писала!
обняла-приподняла.
Учась в школе тоже задавала такие вопросы.
Недавние посты в топе меня тоже удивили, у ребенка не каллиграфический почерк, что делать? у меня назрел вопрос, а на хуя ребенку красивый почерк? понятный да, а каллиграфический аж? ему это надо? он просит/хочет, чтобы его почерк улучшился? или это нужно родителю?
@lissapatrikeevna, прочла в тырнетах, что это зависит от регламента школы. иных нормативных актов нет. но вопрос, что такое плохой почерк остается открытым.
@polly.molly не знаю насчёт везде. У нас в начальной школе снижала учитель. Пишет коряво, буквы не выводит. Наверно, аккуратно и понятно надо.
@lissapatrikeevna, ни фига! как будто бы это не совсем справедливо что ли
Не гонюсь ни за чем, 3 - тоже оценка! Но честно сказать, сыну школьные дела очень тяжело даются, так он их не хочет делать, третий класс, а я ни на секунду не могу оставить его одного с д/з, он просто не будет делать, вообще 🤷. Поэтому страдаем вдвоем от этой гребанной школы, просто объясняю ему, что сделать надо, просто потому что надо, некая дисциплина…
Сначала люди говорят, что школьные знания не нужны и им ни разу не пригодились, а потом лечат ОРВИ антибиотиками)
@mam_locorabbit еще ведь мы по жизни пользуемся разными знаниями со школы. Вот кому то физика пригождается часто, кому-то химия, кому-то история. И те знания, которыми не пользовались со школы, они с годами теряются в памяти. Неудивительно, что во взрослой жизни немногие помнят про ускорение и свободное падение. Но наверняка они помнят что-то другое, чего уже не помните вы.
@lius, кстати, химия часто пригождается в кулинарии и домашнем хозяйстве, ага. Вот хотя бы просто иметь базовые представления уже неплохо.
Но я не согласна с тем, что раз мы не пользуемся гравитационной постоянной, то можно её забыть. Это примерно как «забыть» шарообразность земли. Это просто картина мира, причем базовая. Я не требую от людей разбираться в Общей теории относительности, но давайте хотя бы Ньютона освоим
@mam_locorabbit мне не пригождается химия. Да я и готовить то не люблю, а уж что-то печь тем-более ☺️
Надо же, автор, вы настоящая? Я думала я одна такая, кому собственно чихать на школьную программу. Тоже как и вы считаю, что это определенная ступень в жизни взрослеющего человека.
Я тоже иногда читаю посты и в шоке от того, как родители дрючат детей с этой школой. А самое дно, это когда заставляют переписывать по 10 раз домашку, считаю что это насилие над ребёнком, не иначе. А успехов добиваются только те отличники, которым было интересно получать знания, а не те, которые их получали в страхе и угрозах. Вот среди моих одноклассников было 5 отличников, трое из них были дочки учителей, одна дочка директора и еще отъявленный хулиган. И угадайте кто из них добился успеха? А как раз последний. Одна из отличниц удачно вышла замуж и уехала в столицу, две работают на заводе в том же самом маленьком городке, дочка директора правда устроилась по профессии и сейчас преподает в вузе, считаю что достигла высот, но не зарплаты. Кстати наш ВВП учился не на отлично, а на 4 и 3, но вполне неплохо устроился.
Я была троечницей, мама меня наказывала, забирала телефон/гуляния/телек, но я как училась плохо, так и училась. Младшая сестра отличница, мама гоняла ее, за каждую 4 тоже наказывала, сестра боялась получать ниже 5, по итогу, я сотрудник МВД в декрете ( начальник отдела кадров), а сестра выучилась на фельдшера и бросила все, потому что ничего неинтересно. Такое ощущение, что наши итоги поменялись местами)))
@ekaterinyshkaa зато теперь вы знаете, как точно не стоит помогать с учёбой своим детям.
@lius, это да, я исправляла, конечно, оценки, но хватало меня на месяц 😁
Вот потому что вы на руководящей должности, еще и с 20 лет.
Я исполнитель, инженер до мозга костей. Скажу так, среди технических предприятий руководство без опыта исполнителя редко уважаемо. И да, мне школьная программа пригодилась, т.к. это база.
Вы гордитесь странными вещами
У меня была хорошая школа и хорошее образование. Весь 1 курс математического факультета я плевала в потолок, тк уже прошла это в школе. Ничего забывать не пришлось. И детям тоже хочу дать качественное образование и возможности.
Школы из топа России, хорошие универы. Это не только про образование. Это еще и про окружение.
Правильно все описываете автор .
Кому тут , что школа дала я не знаю,
Но нам было проще, программа легче была в школе, учителя были качественнее и мы были послушнее .
Я вот хотела бы забить на учёбу сына, но к сожалению у него 9 класс, и его надо закончить, сдать эти никому ненужные еге и засунуть в какой-нибудь более менее нормальный колледж.
Время такое, что приходится вникать.
Программа была легче? Да вы откройте учебник 20-30 летней давности по математике и современный и сравните задания
Кому что дала?
У меня была сильнейшая школа, которая позволила поступить в отличный ВУЗ на инженера без репетиторов.
У меня такая была "простая" математика, что на первом курсе института была проще!
Забавно читать, когда на эту тему размышляют мамы грудничков и дошкольников )))
Скоро поймете 😀
А вы что сама в школе не учились?
Для того, чтобы оценить реальность, не обязательно в прошлое возвращаться или, наоборот, ждать пока будущее наступит)
Даже в этом обсуждении есть очень интересная ветка с аргументами по существу.
@mrs.milota, оцените «реальность» через 3 года, когда ваш ребенок пойдет в школу. Вот тогда и подискутируем
@snoubordistka, так я её уже и сейчас оцениваю. Кто мне запретит? Через 3 года еще больше в этом преуспею 😎
Школа многое даёт человеку) Школьные знания - это как раз базис, на котором выстраивается буквально вся наша жизнь. Как выше верно заметили, люди, которые не учились в школе, зачастую вырастают очень скучными личностями, даже если занимают по воле случая какой-нибудь руководящий пост
Я ещё пока не знаю по своей, 1 класс только начался, знаю только, что для тупых.
И что учитель давно не учит, а оказывает услуги.
Хочешь научить ребёнка - нанимай ему нормальных репетиторов.
Школа России очень отличается от нашего времени, учат будущую рабочую силу.
Умные люди не нужны, блат решает.
Ну кто что забрал из школы, зависит от самой личности.
Я училась без энтузиазма, не отличница, но при этом школьные знания до сих пор со мной.
Они мне пригодились при поступлении в вуз. При этом, у меня в/о + степень МВА.
Кто в школе не учился особо, потом очень заметны на общем фоне, они не знают базовых вещей, не понимают термины и понятия, имеют узкий кругозор, с ними не интересно вести беседу, тк они не понимают вложенные в словоформы смыслы.
Математику я выучила именно в школе, грамотно пишу и говорю благодаря школе, биологию и географию помню с тех пор и хорошо ориентируюсь. Физика, химия - очень нужные в жизни предметы, я их не любила, к сожалению, и учила без удовольствия, но их прикладную пользу ощущаю каждый день. Да хотя бы уметь прочитать состав косметического средства или пищевого продукта.
Всё люди разные, кто то с детства горит, мечтает о профессии, кто то и в 34 не знает, кем хочет быть. Школа даёт азы, не только в плане знаний, но и в плане жизни, воспитывает и раскрывает характер. Но и знания эти нужны, чтоб тот, кто не определилсяи не загорелся профессией с детства мог понять, какая наука ему лучше даётся. Я своим детям сказала уже давно учимся до 9го и в технарь. А там посмотрим, если после не захотят профессию, а захотят ногти пилить так и средне-специального хватит и для ногтей и для другой работы. А если увижу, что на вышку дальше надо, не штаны просиживать для диплома на полке, а реально для того, чтоб стать грамотным спецом, тогда уж и в институт пойдут. А не получится, всегда есть уже полученное средне-специальное, с голоду не помрут, работу найдут. Если они будут счастливы в жизни без кандидатских и Всемирного признания, я тоже буду счастлива. Да и учится никогда не поздно, захотят на вышку в 35 и там что-нибудь придумаем.
Значит вы учились все - таки в школе , а не " мух считали", раз университет закончили, устроились на работу.
Одноклассница у нас была - ничего не дела в школе, но ходила в нее.Родители отправили в универ на хороший факультет - ну все с первого семестра отчисление - и таких полно
Я учитель и программа по моему предмету интереснейшая😍
В прошлом году работала за биолога, там вообще не то🥴
Углубленное изучение растений два года! Зачем? Лучше бы блок валеологии добавили. Животные, человек по году..
Плюс параграфы раскиданы странно, листопад весной изучают, цветы зимой 🤦 Пасечник уже 20 лет пишет эти учебники и не додумался до базовых вещей.
А вообще, это не просто базовые знания. Это ежедневный тренажер для ума)
Вообще не парюсь , ну будет тройшник, ну пойдёт а училище , ну отучиться на сварщика , ну и отлично , сварщика сейчас получают хорошие деньги
Ну, надо же о чём-то беспокоиться)
Согласна, как в том анекдоте, во многом фокус внимания смещается с того, чтобы ехать на шашечки, наверное, потому что шашечки легче контролировать, точнее, иметь эту иллюзию контроля. Типа я выбрала для ребёнка лучшую школу/программу/класс/учителя/записала на все кружки/заставляю учить уроки), значит, я сделала всё для его будущего и я хорошая мать. Хотя по факту мы нифига не знаем как лучше и что будет через 10 лет котироваться. Школа это такая же передержка, как и сад во многом, программа сильно растянута, чтобы ребёнку было чем заняться, пока он не готов ещё к самостоятельной жизни. Основная задача этого периода это разнообразное общение, становление я и нахождение своего места в социуме, знания базовые тоже, но между делом, в общем-то в школе ничего такого запредельного для нормотипичныз детей не преподают, другое дело, что подача порой усложнена и обстановка невротизирует сверхзначимостью мнимой. А потом мы удивляемся, откуда нервные срывы уже у школьников.
В смысле вам не пригодились знания из школы ? А как вы тогда живёте ? Начальная школа это же основа всего , дальше биология , физика , химия , анатомия , история , обществознание это все вам не пригодилось в жизни ? Сейчас школа не даёт тех знаний , что например давала школа когда училась я . Поэтому большинство детей на репетиторах .
Потому что не у всех есть деньги на репетиторов и многим важен аттестат , тк после 9 класса поступают не по экзаменам, а по среднему баллу аттестата , чем он выше, тем больше шансов попасть на бюджет
Вы просто далеки. Сами ответили на свой вопрос. Школа даёт базовые знания и навыки. Логично, что увлеченные родители стараются, чтобы у ребёнка эти навыки были развиты в полной мере. Школа формирует и даёт не только знания, но и воспитывает, даёт развиться критическому мышлению, помогает с коммуникаций. Без получения базового образования, невозможно получить высшее. И Вы бы его не получили, равно как и руководяшую должность. К тому же нельзя равнять программу, по которой учились энное количество лет назад и сегодняшние реалии. Это невежественно.
У моего брата фирма, Мерседес, все дела. Но он честно тупит, считает не правильно, пишет с ошибками 😁 в школе на 3ки учился, колледж бросил. Не знаю, как так выходит 😁
Да потому что каждое поколение недовольно новой школьной программой😂 Вот и всё. Я училась в школе - родители охали, какая ужасная программа, племянники 15 лет назад учились - сестра охала, сейчас учится сын и что делают родители нынешних 1-2классников? 😅 правильно - так же недовольны😂
Потому что, как вы правильно заметили, это база, а на хорошую базу можно поставить качественную надстройку, а на гнилую и неравномерную, хоть что не надстрой все шататься будет.
Эээм, нет. Школа дает базу представлений об устройстве мира через призму разных дисциплин. И помогает определиться с тем, чем ты дальше хочешь заниматься, что изучать глубже.
Регулярно сталкиваюсь с взрослыми людьми, которые не знают элементарных вещей вроде того, чем сахар от белков отличается или что женщина мочится и менструирует через разные отверстия. А это, на секунду, тоже в школе изучают.
Мне все, что давали в школе очень пригодилось в жизни. Написание сочинений научило правильно формулировать свои мысли. Прочитав наших классиков я стала лучше разбираться в психологии, поступках людей, стала шире мыслить. Знание истории это основа без которой невозможно существование народа как такового. Математика физика прокачивали ум и дали основу для дальнейшего более глубокого и детального изучения предмета.
Некоторые до 30-40 не могут определиться с желаемой профессией. И имея такой фундамент в виде нашего образования мы в любом возрасте можем круто поменять свою жизнь.
Две знакомые в 40+ учатся на медсестер сейчас
Потому что хочу чтобы мой ребёнок был грамотным во всем и стремился не пиво попить, да в путягу сходить. А общался с образованными, воспитанными людьми , у которых не пиво на уме и через каждое слово мат , а искусство, наука, политика.
Пусть будет разносторонней личностью.
У меня нет ребёнка школьника, но я сама учусь очно в высшем учебном заведении.
Я согласна, что на первом курсе вы начинаете все сначала, то что не узнали в школе, узнаете там, чему не научились, научат. Да, может тем кто знал что-то со школы проще учиться, но я не была в этом числе и не заметила большой разницы, было бы стремление как говорится. Для меня школа это разностороннее развитие, посмотреть на жизнь со стороны физики, химии, биологии и тд. Освоить элементарные знания, научиться учиться, анализировать, сравнивать, строить причинно-следственные связи. На основе этих знаний сдать ЕГЭ(к сожалению, так не получается) и поступить в высшее учебное заведение/колледж.
Оценка не показатель знаний, а аттестат, даже красный, не делает кого-то умным человеком. Так же как и диплом
Потому что сами родители дают детям установку , что школа каторга , сидят в саду до восьми лет практически , продлить детство ) как будто школа - это работа на заводе . И главное школа должна ! Учитель должна ! А они ничего не должны) приведут своего дитятко , который книжку в руках не держал , ну как же ? Детство же . Вот учите ) а ребенок не приучен даже спать во время ложиться , а тут уроки !
Школа - не каторга, но к школе нужно быть готовым психологически, чтобы как минимум сидеть выдерживать уроки, держа ручку в руке. Не у всех детей мозг дозревает одинаково это делать, так что вряд ли кто-то «продлевает детство» в куколки поиграть. Просто люди ждут, когда их дети дозреют до школы. Школа - не детский сад.
@oylala, первый класс -это как продолжение сада , те же крючочки и счет до десяти . А вот если пугать школой , что школа -это не детский сад , а такая ответственность , что если ошибаешься , не справишься , то , все ! Конец ) ничего хорошего из этого не будет. В любом возрасте .
Когда я слышу слова: "Вот мне школьная программа в жизни вообще не пригодилась", всегда так и хочется ответить: "По вам и видно, что не пригодилась".
Открою вам секрет. Большинство информации по школьной программе даётся для развития нейронной связи. Вы решаете школьные задачи, не потому что в жизни потом могут встретиться такие же задачи. А потому что ваши извилины шевелятся и работают, чтобы по жизни вы были прошаренными в разных сферах
Плюсую. Потом, если задача отличается от шаблонной на йоту и надо просто подумать, «Ой, я такого никогда не делал(а), не знаю, не умею, не буду»
Потому что сейчас такая жизнь, что чтобы придти в универ, да хотя бы в техникум, нужно учиться в школе. В универ наверное сейчас мало кому удаётся бесплатно поступить, кроме льготников, в технарь идут тоже одни льготники, только отличник наверное на бюджет пройдёт в техникум! По крайней мере у нас в городе такая ситуация. ЕГЭ, гиа с их заумными вопросами, не будешь учиться, не сдашь, пойдешь из школы со справкой вместо аттестата. У вас еще дети маленькие, вас еще это не коснулось просто.
Я всегда участвую в дискуссиях о школах и об образовании.
Я реально хочу чтобы было сильное образование базовое у моего школьника.
Вот два момента которые я вообще отвергаю в своем сознании: 1) «зачем возить в школу в начальных классах, уж писать и читать научат в любой школе»
Нет! Не научат. Ищите школу сильную. Сильного учителя. Такая программа как школа России для нормотипичного ребенка очень слабая. Если первый год дети учатся считать в пределах 10, то это очень слабая школа.
2) Сегодня было обсуждение про англ язык и иностранный язык в целом. Частое обсуждение «а как помочь если я даже не знаю языка».
Так вы и растите такого же ребенка который не будет знать как и вы?
Все хотят восторгаться мин иностранных дел Лавровым и носить джемпера как у него, смеяться над его шутками, но как доходит вопрос о языке , так начинается, я в школе не учила, я не знаю, я не понимаю, мне не пригодится.
Я тоже в школе ин яз не учила. Я учила (прим. не учила) французский. Но это не помешало мне без помощи преподавателя выучить английский для общения за границей.
3) все что проходят в школе нужно в жизни. Хотя бы в бытовом плане.
Даже в такой (высмеянной в первом комментарии) профессии как мастер по наращиванию ресниц, нужно знать химию.
Все пригождается! И школа и универ и курсы и путешествия и чтение художественной литературы и кино 🍿 и даже наши дискусы.
В первом классе учат сидеть за партой и строем ходить. Там не знания дают, а умение себя вести в системе. Особенно тяжело тем, кто в сад не ходил
Это учитель объясняет. На подготовке, если ребёнок ходит, сложнее даже задания. Но это все равно не суть. Важно именно психологическая готовность к школе в 1 кл.
Мне пригодилось все, что я изучала в школе, потому что училась на переводчика и там нужны фоновые знания в самых различных областях . Училась в очень хорошей школе, обучали очень качественно, было реально интересно:) ну и развитие мозга в школьном возрасте никто не отменял. Но , опять же, должность руководителя для меня не цель в жизни и не аргумент тут совсем.
Ну вот я вчера с мамой трёх детей разговаривала. Одному 28, второму 15, третьей 8 лет. У того ,кому 26 была другая программа, ребенок мог учиться сам . С сегодняшней второклассницей ей сложнее всего. И ещё сейчас все задания ориентированы на совместную работу с родителям. Сегодня очень редкий второклашка сам может учиться .
Её самостоятельный 28 летний сын не показатель. Всегда было 2 вида: 1 - учились сами, 2 - делали дз с родителями. При любой программе.
@businka_vnutri тогда не было направленности на совместную с родителями деятельность и то,что родители полноценные участники обр процесса, а было только осваиваешь/ не осваиваешь.
И это говорит не один человек, просто ,как раз вчера общались на эту тему с женщиной
@anya_prod позавчера ругалась с классной на эту тему. Да, ярмарка тщеславия родителей на этих проектах))) Я сказала, что школа не будет лезть в мою семью и рассказывать, чем мне нужно заниматься со своим ребёнком. Это проект не образовательный, а на то, чтобы родители проводили время с детьми. Совсем там методисты ... отлетели, скажем так)
Я тоже не понимала бума вокруг школы и обучения, пока сын не пошёл в школу. И это просто ужас! Волосы дыбом от дебилизма программы. У нас Школа России. Ошибки в правилах по русскому языку🙈 (!!!). Детей,в большинстве своём, учат выбирать варианты, а не думать головой.
Вот почему в постах я часто встречаю людей, понимающих, о чем я пишу у себя, а у меня в постах приходят только довольные всем происходящим, за редким исключением 🤣
Куча комментаторов не освоило программу первого класса, думаете, что они ошибки увидят?
Эээ , а можно поподробнее, кем это вы управляли в 20 лет? Без образования..😂
Да школа это База, универ это профессия. То есть там узкие предметы , а вот потом 5-10 лет нарабатывается опыт то есть то что не купить и не получить без предыдущих двух этапов.
Поколение неучей отлично схлопываются при первом кризисе бизнеса. Так умеют только хитрить. Но на этом далеко не уедешь и контр меры по выходу из кризиса не примеришь нет базы и нет знаний и нет опыта. А вот пиздить у нас умеют знатно ага.
А теперь вернемся к школе. Это должно было быть пласт знаний которые учат детей логически и по мере усложнения тем получать знания выстраивать причинно следственные связи уметь думать и анализировать развивать мышление … а итог сегодня? Ха, просто откройте учебники Все ясно без слов.
Сейчас не учат, а дают материал, а что родители и дети будут с этим делать никого не волнует вообще. В целом никого не волнует уже ничего. Поступить в вуз будет все сложнее и сложнее Внимание- на Платное обучение! Про бесплатное можно вообще забыть уже. То есть армия курьеров и неучей.
Потому что сейчас родители какие-то тревожные все, всё им не то🙈 то учебник не такой, задания странные, раньше было лучше, дрючат бедных детей😅 подготавливают к школе за два года, у детей времени свободного нет😬 какие-то все сложные сейчас стали, я в школе училась по программе 2100, мы единственный класс в школе, кто учился по этой программе (на нас трестировали ее так скажем), потом выяснилось, что программа так себе. Но ничего, закончила школу с красным аттестатом, закончила универ, моя мама не ныла, что что-то не так😅 и мне сейчас абсолютно все равно какая программа и как они там учатся🙈
Сейчас в школах гонят программы, не успели освоить тему уже кр и переходят к другой и так по цепочке,а получается, что дети уже и не понят,что проходили 3 недели назад и приходится возвращаться.
А в моё время,проходим тему разбираем,закрепляем и только потом кр и новая.
У меня вообще свои рассуждения. Я, как человек с синдромом отличницы, родившийся в глуши, где кроме школы делать было нечего ( ни кружков, ни секций), хочу, чтобы мой сын занимался тем, чем он захочет. Он родился в прекрасном городе , где тысяча возможностей. И школьная программа меня будет волновать в самую последнюю очередь. Как и его оценки. Я не хочу, чтобы он боялся идти домой, как боялась когда-то я, если получу четверку.
Вообще в общем плевать на все эти программы.
@push_push, меня били за 4 ки, у меня такой вот опыт. Какой я не хочу своему ребенку
@krutoslavovna я про выбор школы. Как раз выбрать не токсичного учителя, школу с хорошим отношением к детям - это важно.
Согласна. У меня похожий опыт, классный руководитель как-то при мне спросила маму: «что вы с дочерью делаете, от чего она при получении 4 становится белая, словно стена?». Мне это так в память врезалось. Школа - худшее воспоминание в жизни. При этом, сыну легко дается учеба, ему многое интересно, он в своем возрасте прекрасно бегло читает, свободно пишет печатными, многим интересуется и без труда в уме выполняет простые действия с числами. Всему этому он научился легко благодаря занятиям с педагогом, который ему искренне нравился, и закреплению навыков дома. НО я вообще не собираюсь гнаться за учебой, сильнейшей школой и лучшей программой. Я выбрала ему прекрасный лицей исходя из своих критериев: максимально комфортные условия, хорошее питание, обычная программа, обычный класс, возможность заниматься любимым спортом (наличие свободного времени), хороший, опытный, но при этом мягкий педагог (хотя мне советовали другого, мол, больше знаний даст, но очень жесткая, и я не захотела вести к ней сына, мне его моральное состояние важнее). И я точно знаю, что никогда не подниму на него руку за оценки. Захочет быть электриком/маляром и тд. - да пожалуйста. Квартиру ему мы уже купили, образование оплатим, при его желании, а дальше он сам будет в праве выбирать, кем быть.
Ничего хорошего сейчас в школе нет, и учителя тупые, и книги, по которым обучают детей, совершенный зашквар, и вообще... образование фуфлыжное у нас в стране.
Ну чтобы поступить в ВУЗ, нужно хорошо подготовиться к школе, заранее выбрать направление, потому что потом с этой дорожки свернуть будет в разы сложнее
Это база, это критическое мышление , всмысле не нужна школьная программа? Руководящая должность ни о чем не говорит , можно быть менеджером пятёрочки или КБ и быть тупой как пробка( к сожалению таких большинство)-зато я руководитель)
@mickc., учитель может по разным причинам уволиться переехать уехать заболеть, что-то с мужем или родителями и так далее. Сестра у меня ушла нервно было очень у нее здоровье уже стало ухудшаться и в школу больше не вернулась.
@dinaaag, может. Умереть, заболеть, родить. Но это не каждые полгода происходит. У меня так в начальной ушла в декрет и я помню, как это было. Дальше уже плохо воспринималось
Как бы я хотела быть на лайте, как некоторые родители из комментариев.
Но у сына сдвг, учимся в гимназии и всё эти письменные нюансы сложны для его темперамента. 4 получить можно за не тот отступ клеток. Все строго.
Поэтому, конечно, я помогаю. Пока иначе никак.
Уже 5 год в школе и не понимаю этой истерии. Школа как школа, ходим в обычную , без репетиторов, подготовки , нейропсихологов. У меня обычный среднестатистический ребенок , поэтому не вижу смысла кудато пихать в спецшколы. Куда-нибудь да поступит, если в колледж побудет то ничего страшного , в универ никогда не поздно и после колледжа. Все равно дети не знают чем они хотят заниматься, а родители попы рвут , деньги вкладывают, а по итогу ребенок вырастает и понимает что ему не нравится заниматься этим. Как у знакомой дочка несколько лет пахала в физматематической школе, а в итоге поступила на факультет журналистики. Знакомый Бауманку закончил , в по итогу диплом лежит в закромах , сам выучился на программиста. Вот у сына есть уже некоторые интеллектуальные задатки , если так и пойдет дальше то конечно буду тоже в этой истерии , чтоб не профукать его мозги и в абы какую школу не пойдет
@mickc., везде почти школа России , мало где есть 21 век , элькоина вообще по пальцам пересчитать , гармонии вообще сейчас нет в госшколах
@kilauea, мне нужна программа логичная и понятная, без выкрутасов. И я не хочу усложнять жизнь своему ребенку какой то нелогичной программой
Вы на полном серьезе полагаете, что какие-то знания, особенно в области математики и физики, могут быть лишними?!😀
Девочка та пахала -пахала в физматлицее и, как минимум, напахала себе хорошо развитые мозги и картинку мира определенную. А выпускнику Бауманки выучиться на программмиста гораздо проще, чем выпускнику филфака или колледжа. Это вообще называется доп.образование, базу под которое он получил в вузе, потому что основа программирования это математика.
Потому что раньше по всей стране была одна программа. И поступали, сдавая экзамены, а не заполняя тесты в стрессе
@push_push, а я не в эти годы училась. Я в эти годы закончила и программы никакой у меня не было. Училась в физмат лицее
Потому,что я хочу облегчить своему ребенку жизнь! В школе и институте надо научиться ДУМАТЬ.
Районная школа на это не нацелена. Там растут будущие электрики. Поэтому в хорошие школы рвутся, за платные занятия хватаются.
@dinaaag 😁 я тоже прифигела. У папы своя фирма и доход приличный, занимаются монтажом электрокабелей. И так же ВО у него, бывший инженер на одном из крупнейших наших заводов.
Ток школы, которые большинство считают хорошими и в которые рвутся, по большей части таковыми не являются.
Сложный вопрос. Мои дети учились в обычной районной школе, куда брали всех подряд без разбора. Одной из главных проблем было то, что учителям там было все равно на детей. Базу дал и ладно. Дочке и это было сложно, а сыну мало. Ему нужно больше знаний и нагрузки. Он сидел скучал, от этого начало ехать поведение, постоянные конфликты с учителями. Перевела его в гимназию. Тут он попал в свою среду. Другие дети, которые мотивированы и заинтересованы учебой, другие учителя, которые дают не базу, а ощутимо больше, всякие допы, типа олимпиадной математики, занимательной физики. Но сын кайфует от этого, ему нравится учиться и копаться в этом. Дочка другая. Ее я тоже перевела в эту же школу, в стандартный класс. Скорее из-за учителя, ну и из-за удобства. У старой школе была хорошая учительница, но уставшая, потухшая, вы горевшая. От системы, от давления, от родителей (быдл), которые качают права. Я училась (а школу я закончила в 2003) в лицее и уже тогда в 10й класс брали не всех и надо было сдавать экзамен. Чтобы поступить в университет на бесплатное я прям хорошо потрудилась. Сейчас поступают единицы на бесплатное и это действительно праздник, дети из Москвы уезжают в регионы, чтобы получить образование. Все рушится, к сожалению, всех причесывают по знаниям под одну гребенку.
У нас тоже не всех брали в 10й класс еще тогда. А сейчас дети будут после началки сдавать экзамены, чтоб в 5й класс взяли. Если не сдадут, отправят в обычную школу. У нас гимназия.
Руководящие должности , так еще и с 20 лет -не показатель🤭. Стране нужны инженеры, биохимики, ученые, конструкторы самолетов…Руководителей достаточно, на каждом шагу.
Думающие родители ищут школы, которые учат думать детей, где есть возможность заложить базу для профессий, требующих высокой квалификации. Система однако становится ( стала)платной уже и на этапе школьного образования. В мировых рейтингах мы на уровне не соответсвующему подушевому финансированию процентов на 50%. То есть уже 50% оплачивают родители ( муз. школы, спорт, книги, репетиторы, учебники, оборудование и тд). Процент будет расти, из обычной школы дорога в вуз будет закрыта, через колледж она также будет скорректирована. Это неплохо, что есть те, кто пойдет в колледж, это был первый этап реформы, включающий повышение престижности СПО, очень важные кадры сегодня тоже, их по-прежнему не хватает.. я к.п.н., занимаюсь этим вопросом профессионально. Про «забудьте, что вы учили в школе» , тут есть несколько аспектов.
@magwai4 да, я заметила, что есть неумолимая статистика вымирания промышленности, есть "наши" товары, чуть менее, чем полностью сделанные из привозных материалов и комплектующих, есть Белоруссия, которая нас кормит, есть застройка, в которой по факту нельзя жить и проч., а есть блаженные, которые осваивают бюджеты на проекты типа национальной энциклопедии, отдают отечественные аналоги мессенджеров и проч. И продолжают верить, что они что-то там куда-то поднимут. Живя в клетке в ипотеке. Я из семьи учёных-химиков и инженера+библиотекаря. Наука и производство разваливались на моих глазах. Брат пошел по научной части, но уехал. Пттому что тут науки нет давно. Мать работает в торговле, потому что на зп библиотекаря прожить нельзя. У меня несколько вышек, гуманитарное в том числе. Работаю в ИТ. Детей собираюсь в старшей школе учить не здесь и на жизнь тут не ориентирую.
@melody_pops, попутного ветра) Мой опыт собственный ( а не брат, сват, знакомая знакомой и тд ) работы в европейских вузах и обучения в европейской школе обратный. Развалилась в 90-е, кто бы спорил.
@magwai4 ясно. Благодарю. С такими работниками в сфере образования нам точно ничего не светит. Плохо, что туда в массе идут те, кто любит "себя в искусстве". Ходячая антиреклама. Увы и ах.
Я рассматриваю школу как ступень к вузу и, соответственно, специальности, которая поможет ребёнку себя обеспечить. С бюджетными местами все грустно, помогают олимпиады - без хорошей учебы в школе это вряд ли возможно. Плюс надо определиться со своими способностями и интересами, хочется хорошую атмосферу в школе, нормальных учителей и одноклассников - это чаще в школах с отбором. Началка, я считаю, вообще без разницы: добрый учитель, не огромный класс и удобно водить/возить
Потому , что было у вас уже никому не интересно , не актуально и не является примером. Время это прошло. Так , как было уже не будет. И детей по этой схеме не пихнешь. Универы не могли так говорить ;) Я не в курсе , где вы учились, но первые три курса это мат анализ , физика , и начертательная геометрия.Основано на школьной базе. Кто не знал , тому сложно будет сдавать. Аналогично сопромат, гидравлика и тд
Сейчас в школе России готовят к колледжам. Это цель государства сделать среднее образование нормой , а университет элитарным. Не для всех.
И далеко не всех это устраивает.
@nyrk, вы видимо ещё не поняли , как это все работает. Система , что запускает сейчас ориентир на колледжи как раз на вас и рассчитана « зачем из кожи лезть» . Вы только потом поймете , что такое дать ребенку минимум потому , что больше и не надо. Все равно это для избранных. Для государства очень такой выгодный подход.
@dana_stars если соображает то сможет потянуть или как? Если он не может ЕГЭ сдать , ну какой ему вуз. Что толку сестру двоюродную тянули тянули за уши, она мучилась из последних нервов сдавала экзамены, в итоге сидит дома не хочет работать, выучилась на ветеринара, она изначально ничего этого не хотела. Она и есть тот самый середнячок, которого плётками загнали в универ. Не пойми зачем. А мой брат из этой же семьи сам спокойно закончил школу, поступил в вуз и учится на бюджете. Способности разные , я об этом
@nyrk если конечно я увижу что у ребёнка реально способности есть, то и допы будут и деньги в образование вкладывать.
Но вы же написали этот пост грамотно? Если вам нужно процент посчитать, вы же сможете? Если вам нужно время в пути рассчитать вы же сможете? И так далее, это кажется, на самом деле все знания со школы в жизни пригождаются
Не пишу грамотно(дисграфик),% посчитать могу(но это вопрос 15 мин.объяснения,как делать)На счет времени в пути,почему то не озадачивалась.
Разговариваю на трех языках(не благодаря школе)Анатомия 100%(не благодаря школе)
Мне кажется школа нужна,как приобретение основных навыков.И изучение тех предметов,с которым человек планирует связать свою профессию.
@lelya.a.80, см, метры знаете? Решить простое уравнение можете? Найти неизвестное?)) это все базовые навыки которые в жизни нужны
@mumofsun, да я согласна про базу.Это 100% нужно.Я про то,что очень много предметов,которые действительно не пригодятся.
Программа сейчас везде одинаковая. Но в некоторых школах её усложняют, потому что многим деткам становится не интересно учиться. Типа, да я это уже знаю и им становится скучно.
Но я например гоняюсь не за программой, а за адекватным директором. Потому это адекватный директор- это интересное обучение, учителя, которые стремятся научить, а не провести урок, открытость перед родителями (в некоторые школы родителей на порог не пускают), интересная бюджетная программа, а не собирание лего за 6000 в месяц.
Я сейчас сравнила две школы. Для меня это рай и ад. И ребёнку было не интересно учиться в более слабой школе.
К тому же где сейчас учатся мои дети, они точно знают, почему им поставили 4 или 3, а не потому что просто у учителя ПМС 🤦🏻♀️
Потому , что было у вас уже никому не интересно , не актуально и не является примером. Время это прошло. Так , как было уже не будет. И детей по этой схеме не пихнешь. Универы не могли так говорить ;) Я не в курсе , где вы учились, но первые три курса это мат анализ , физика , и начертательная геометрия.Основано на школьной базе. Кто не знал , тому сложно будет сдавать. Аналогично сопромат, гидравлика и тд
Сейчас в школе России готовят к колледжам. Это цель государства сделать среднее образование нормой , а университет элитарным. Не для всех.
И далеко не всех это устраивает.