Важен ли контингент в начальной школе?

Есть исследования, которые длились почти 100 лет, выявившие, что убеждения, заложенные в детстве, до подросткового возраста, остаются с ребенком на всю жизнь. Поэтому то, что несет детям воспитатель в садике и учитель в школе - критически важно. Эти люди общаются с нашими детьми а разы больше, чем мы. Важно, чтобы то, чему учат они, не расходилось с тем, чему учит семья. Если в сердце ребенка будет занесен черный яд, которого вы хотели избежать, то это навсегда, товарищи мамы.

Математику можно будет с нуля с репетитором выучить в любом классе, а отраву из головы не вынуть никогда.

Так что учитель во главе всего, а расстояние до школы не имеет значения.

Для меня главное - учитель. Чтобы он относился к ребенку, как к личности, а не «тебя вообще не спрашивали, чего ты хочешь»; чтобы был не выгоревшим и задолбанным, а еще имел сколько-то энтузиазма и интереса к обучению детей. Тогда контингент не будет важен, буллинга такой учитель не допустит.

Ну и чтобы там мозги не промывали по гос заказу, это в сразу черный список школ.

это у меня основной и, единственный критерий для началки.

Мне лично неважно класс обеспеченных родителей. Ребенок может родится в богатой семье, но с отклонениями. Я так поняла, спецшкол сейчас нет?🤔 Считаю проблемные дети должны учиться там, не важно какой статус, чтоб обученные специалисты с трудными детьми работали. У нас были разные в классе, дети обеспеченных, дети матерей одиночек, дети алкашей (одна девчонка была хорошая, не смотря на родителей таких). И были два пацана из нормальной семьи и богатой, покоя некому не давали, отправили в спецшколу в 9классе, и класс стал дружнее. Так что не так важно статус семьи

Мне сказали, что главное чтоб рядом с домом, сейчас жалею.

Контингент - один из критериев. Да, я на это обращаю внимание.

В началке, пофиг на детей. Учитель и атмосфера в классе. Главное среднее звено. Там надо вот важно. Они там, как друг, так и я..И там уже не сядешь, уроки с ним не сделаешь, мотивировать надо

Выбирала школу по уровню выпускников, по количеству классов в ней. И да, мы сменили район чтоб не ходить в школу на сортировке. Я знаю что в нашей школе хорошие учителя, от началки до старших классов, контингент образованный и воспитанный, замотивированные дети и адекватные родители. Достаток у всех разных, но чуть выше среднего я считаю.

Школу советовали, выбирала директора, собирала информацию.

Ну и пока мы не переехали, уже второй год вожу каждое утро в школу, забираю после продленки и везу на тренировки. Каждый день. И при этом я работаю, как обычные люди с 9 до 18.

К сожалению, наличие денег не гарантирует наличие хорошего образования и высоких моральных качеств.

А вообще контингент важен, конечно.

И по прописке есть выбор, узнавайте мнения у тех кто учится сейчас в началке и кто из неё выпускается и выберите одного из нескольких учителей, ведь в школу набирают ни один первый класс а как минимум 3-4

Выбирать нужно не школу, а учителя, который будет авторитетом и заинтересует ребёнка учёбой

По-моему обеспеченные и образованные — далеко не одно и тоже)) у меня очень образованная семья. Хирурги, филологи, кандидаты технических наук… и мы беднейше жили. Вот просто одни джинсы на весь год, формы тогда не было в школе. А были в классе и нувориши, с кучей шмоток, на машине и без образования, которые говорили «свеклá»🥲

Если говорить про своего ребенка, я бы больше хотела тот класс, где родители не оо чтобы богатые, а замотивированные. То есть школу они выбирали не по принципу «во дворе дома», а по другим критериям.

Могу поделиться своим личным опытом, не спорю ни с кем🙌. Старший сын учился первые 2 класса в обычной школе, возле дома, откуда всем прямая дорога была в ПТУ, причём учитель была просто замечательная женщина 👍, но это, к сожалению, никак не отражалось на дальнейшем развитии детей🙄 Как только появилась возможность, и по большому тогда блату😅 я перевела его в английскую спец.школу, куда было просто не попасть, хотя она и относилась к нам по прописке🙈, с совершенно другим контингентом, и это был совсем другой уровень детей, которых везли туда со всей Москвы: дети дипломатов, партийных работников, чиновников высокого ранга. Никакого «буллинга» у них в школе не было, ну, может, просто повезло,конечно, а, может, благодаря профессионализму педагогов🙄. Это задало ему, да и мне тоже высокую планку на дальнейшую жизнь: желание жить в достатке, чего-то добиться в жизни. Сейчас сын живет и работает в Европе на хорошей должности, с начала своей карьеры работал в иностранных компаниях. Наверное, тут ещё и зависит от человека🙄но, ведь, с кем поведёшься, от того и наберешься, не просто так говорят 🤷‍♀️сейчас, конечно, времена изменились, сейчас такое сильное расслоение идёт в обществе, и дальше только больше 🙄, что я, наверное, отправила бы детей в школу с родителями примерно своего уровня.

Про обеспеченность.

Двоюродный брат учился и дружил с мальчиками из богатых семей. Его мама простая рабочая, папа алкаш. В подростковом возрасте начал кидать ей претензии, почему она такая бедная, ничего не может ему купить, почему он родился в такой нищей семье.

Обеспеченность родителей учеников - не особо важно. Я бы больше старалась выбрать школу постарше, где устроившийся педагогический состав. Там чаще все уже на мази, не будет перестановок и каких-то промахов в организации всех процессов обучения.

По поводу все-таки доходов родителей. А ты готова будешь соответствовать? Там же дети с дорогой одеждой, гаджетами и тд. Тебе это нужно?) по поводу детей - уродов хватает во всех школах, обеспеченность родителей тут не причем.

https://mom.life/post/66eb7b0698d98e2bf14d0d26

К примеру тоже самое может происходить в школе , и к сожалению ничего нельзя сделать вот совсем никак , поэтому окружение очень важно , но начинать надо с учителя )

Ничто ничего не гарантирует, ннннннооооо мы выбрали скромную частную школу

Мы живем в хорошем районе

Но

В нашу школу прется вся разношерстная область тк покупают прописки

И что то мне пока не очень нравится….

Я слабо связываю уровень образования детей с обеспеченностью родителей. Поэтому моя цель - чтобы дети учились в гос школах с конкурсным отбором. Чтобы росли в среде мотивированных детей.

Мне немаловажно окружение моих детей, исходя из своих наблюдений, мои племянники с первого класса учились в школе, куда ходили дети из нормальных так скажем семей, но год назад перешли в другую школу, где учатся дети из неблагополучных семей, естественно племянникам это не нравится, но так решил их папаня, который запарился водить четверых детей одного в одну смену, других во вторую, а потом их забирать домой, и просто решил их сдать в школу поближе

Я училась в Харькове в центральной школе, рядом с главной площадью города, а жила почти на самой окраине в спальном районе . Все 10 лет ездила с пересадками на маршрутке, метро в толкучке. Да, уставала от дороги . Родители отдали из принципа, что школа русская, но она была обычная среднеобразовательная. Мажоров у нас в классе не было. Не было и не благополучных. Вообще не помню , чтобы видела таких в школе. Не было буллинга. Но я помню , какую жесть мне рассказывали подруги со двора, у меня, кстати, лицей рядом с домом был. И спасибо моим родителям, что не отдали меня в этот лицей и близстоящие школы.

Дочь пошла в ближайшую к дому.

В А классе самые отобранные дети. Я не хотела к педагогу

В Б все дети из сада. Тоже не нравился конкретный педагог

В Э (1-3) дети которых отобрали по отбору и дети очень хотящих родителей. Нравился учитель, но не нравилась программа.

У нас в Г все те кто хотел к конкретному учителю и дети с улицы

Заплачу любые деньги за хорошего педагога , который будет учить , грамотно развивать моего ребенка , чтоб я максимально не участвовала в домашках и тд 🤣

На сл год в школу , начинаю поиски 🔦

От судьбы не уйдёшь... Ну, выбирали мы учителя. И школу выбирали. Выбрали. Новенькая, только отстроили (в старой Баста учился)), всё современное, учебники все новые. Учитель ооооочень опытна, уважаемая, сама себе детей собеседовала - все к ней хотели попасть. И что в итоге? В конце 1го класса рак, операция... И во 2ом классе нам дали молоденькую, да какой там - юную! Она только закончила колледж в Воронежской области, даже не в Воронеже. Мы её первый опыт...

100% окружение важно. Яркий пример. У нас возле дома моих родителей две школы.

Одна, которая поближе - обычная сош. Школа выглядела не очень, вся задрипанная, не ухоженная, учителями не славилась, как и образованием, и дети там учились соответствующие, как на подбор - сброд района, простите. А в связи с тем, что со многими мы жили в одном дворе, я прекрасно знаю судьбу большинства. Кто-то сел, кто-то снаркоманился, кто-то живет в бедноте в этом же дворе, потому что вышку получили единицы. Единицы из всех моих соседей…

Вторая - мой лицей. Дети из нормальных семей, нет, не богатые, но обычные семьи. У большинства которых был страх попасть в сош из-за контингента) у нас в классе все с вышкой, в основном все переехали в большие города, многие релоцировались.

Так что да, окружение имеет огромную роль в становлении личности. Но это не обязательно должны быть золотые дети, это, я считаю, как раз минус, если мои доходы не соответствуют уровню других. Я, все-таки, за что то среднее))

Я выбираю школу по расстоянию. Возле дома у нас обычная хорошая школа, туда и пойдут дети. Я считаю дети должны общаться с разными детьми, пусть это семьи алкашей или богачей. Чтобы жить в этом мире надо уметь контактировать с любыми людьми

Я буду выбирать школу с сильными педагогами, остальное - не важно. Не угадаешь, бывают дети и не богатые,но говнище от родителей прёт, а есть и богатые добрые и отзывчивые.

Главное учителя. На своем примере могу сказать. Училась 7 лет в обычной районной школе, где учителя были золото, дети понятной-разные там были. Перешла и с 8 по 11 училась с золотой молодежью, учителя преподавали на «отвали», вообще ничего не вкладывали в нас, были даже те, кто имен и фамилий наших не запоминали. И вспоминаю с теплотой ту первую свою школу, основы были заложены там.

Да. Считаю, что важно.

Это же все равно связи в будущем.... Ну все же дети обеспеченных родителей занимают какие-то крутые должности, чем просто парень из средней школы.

Конечно, и простые ребята добиваются успеха. Но все же многое у нас передаётся по наследству....

Я считаю, что не в финансах дело. У обеспеченных родителей может быть избалованный ребёнок, который окажет негативное влияние на вашего, так же как и у среднестатистической семьи воспитанный ребёнок который тянется к учёбе, а не шалостям.

И даже у других национальностей бывают хорошие и воспитанные дети.

Деньги родителей это не равно умственные способности ребенка , купить можно все , но азы элементарные то знать надо

И среди обеспеченных хватает гнили. Не считаю,что обычные школы чем то хуже ( кроме ремонта)),чем частные. Да и отгадывать контингент учеников по состоянию их родителей- не разумно..

Вот я тоже сейчас думаю в какую школу отдать, обе школы хвалят но в одной нет продленки и это для меня сильный аргумент

Буду думать короче ещё

Я могу сказать про себя я училась в гимназии все 11 классов, мы попали туда по прописке но она по городу считалась самая лучшая, загруженность очень сильная занимались каждый день в две смены, я закончила без медали но везде пошла на бюджет, у нас в классе из 27 человек все бесплатно поступили в ведущие вузы страны

Школа самая близкая к дому , учителя можно выбрать поспрашивая у родителей выпускников началки

Все нормально сейчас, пока вы не заморочите детей своими страхами, они даже не заметят разницу. Они все дружат. Именно родители втирают детям , что надо людей делить по национальным признакам

Для меня важно, да. Считаю что человека делает окружение.

А сегодня я прочла в инэте про рекомендацию минобра чтоб в классе было не более 30 процентов детей в классе "нерусских" и голосовалка ниже😳😳😳 Что то ваш пост прочла и вспомнила.

Закончила школу в 2000гг и так рада этим временам. Не было разделения на богатых и бедных. Хорошие знания давали учителя, ОБЖ эшник кидал связку ключей в тех кто разговаривал на уроке😅

Считаю что важно что бы окружение было примерно одного уровня или хотя бы что бы обычаи, привычки и нормы были одинаковые . То есть ни каких издевательств, а так же что бы дети были нормально чисто одеты ( не как у алкоголиков ) но в то же время не козыряли финансовым состоянием ( то есть не хотела бы что бы мои дети учились с слишком богатенькими). Просто я училась с детьми довольно обеспеченных родителей , мне то было нормально я скорее средний класс , но за счёт внешности в их компанию была вхожа, но то что у них на тусовка происходило это было жёстко и издевки и наркотики , алкоголь и у родителей машины брали ... будучи взрослой даже вспоминала и думала как мне мозгов хватало нейтралитет поддерживать со всеми и при этом живой остаться и не попробовать даже эту дрянь .

Я скажу так, если бы у меня была возможность отдать ребёнка в частную школу для обеспеченных, я бы отдала. Не смотря уже на расстояние и пробки. Но тут важное, как сама программа, так и качество знаний. Для начала узнайте, почитайте отзывы, сходите, обсудите с директором. И сами поймёте.

Вот ещё напишу рассуждения моего супруга😁. Практически во дворе у нас средняя школа, куда пойдут все ребята со двора и из садика. А в 10-15минутах ходьбы лицей(говорят там сложная программа, ну и да, там учатся разные дети в том числе обеспеченых родителей"с возможностями"). И вот мой муж говорит, что лучше быть бараном среди львов, чем львом среди баранов. Он имеет ввиду, что в той средней школе он возможно будет учиться на отлично и это ничего ему не даст, а здесь в любом случае он будет общаться, дружить, что в будущем даст ему хорошие связи. Вот как-то так🤷‍♀️. И кстати нам при приёме на подготовку сказали, что выбрать конкретного учителя невозможно, все 100 детей хотят к одному

Важен учитель в начальной школе. У моей дочери прекраснейший учитель, таких поискать нужно и я вижу как это круто работает и с ней и со всем ее классом. В классе дети разные и это ок, вообще везде будут разные люди, потом придет ребенок выросший в коллектив а там разные все, вот я работаю в команде нас почти 100 человек, а в целом в организации 20 тыс сотрудников. И круто что мы разные все, но руководитель мудрый и справедливый.

У нас в школе были 3 девочки из очень обеспеченных семей , на то время . 96-2006 год учились .

Знаете , школа общеобразовательная , а дружили все одинаково, как то никто не чувствовал себя «не в своей тарелке» не с одной , не с другой стороны.

Считаю, что детство на то и детство , чтоб не делить людей , на богатых и бедных. Я кстати и сейчас такого же мнения придерживаюсь , мне насрать кем работает человек- дворником или большим начальником, хорошим человеком может быть и тот и тот, как в общем то и говном. Постараюсь донести до дочи тоже самое и надеюсь что в школе такая жк политика будет

Тоже в таких раздумьях, ещё год есть. В начальной школе самое главное первый учить добрый адекватный, который влюбит в школу, так же долгая дорога для малышей тоже нагрузка. А вот старшая школа с 5го класс, уже можно задуматься о контингенте. Это социальные связи, которые могут остаться на всю жизнь. В Оксфорд детей отправляют не прям за уникальными знаниями, там обзаводятся хорошими социальными связями.

Если человек обычный, с обычной зп, то делать его детям в школе для обеспеченных нечего. Велика вероятность того, что ребёнку будет стыдно за то, что он не так обеспечен. Ну и могут одноклассники подтрунивать

Мой критерий близость к дому, все. Так выпало что окружение детей в большей степени дети военных, так как у нас служебки вокруг, дети все разные, средняя обычная школа

С сыном выбрала небольшую, не пафосную школу около дома. Шли к определенному учителю. Каких-то особых богатеев в классе не наблюдалось. Обычные люди. В итоге из того нашего класса три ребенка поступили в МГУ. Около половины - в вузы попроще.

Если ориентироваться именно на контингент, то надо искать школу, где отбор не среди родителей, а среди детей. Сын с 9 по 11-й учился как раз в такой. Дочка самых богатых ( действительно богатых в полном смысле слова) родителей из того нашего класса сбежала со словами, что там все слишком высокомерные. 🙈 среди этих одноклассников поступивших в топовые вузы ( МГУ, Вышка, МФТИ) на бюджет было около 80%. Но и не каждый ребенок такой уровень потянет. Одного желания родителей мало. С дочерью

опять выбрала учителя и непафосную школу.

А вы то сами обеспечены?

Круг общение - залог успеха 👌 контингент важен всегда

Изначально хотела , чтобы дочь пошла в обычную школу с обычными детьми , так как насмотрелась на обеспеченных и невоспитанных детей .

Континент безусловно важен. Но тут речь не про обеспеченных родителей, а именно родителей, вкладывающих в образование своих детей. Чьи дети не в телефонах на переменах, а играют в настолки, например, или читают книжки.

Считаю, что надо учиться в сильном классе. Если есть направления, то выбрать одно из них, а не просто общеобразовательный класс.

Доход родителей — это, скорее, понты родителей, а не критерий выбора.

Я училась в лицее. Несмотря на то, что была младшей в классе, программу хорошо усваивала. Благодаря сильной школе ездила в Артек. Участвовала в олимпиадах. Хорошо сдала ЕГЭ. Поступила на бюджет потом.

Главное - хороший педагог 👍🏻 а не кошелек родителей одноклассников .

Финансовое положение нашей семьи позволяет пойти в частную школу, но я прям категорически была против этого. Не хочу чтоб мой сын учился среди таких "родителей", основная масса очень гордятся деньгами, видно больше не чем, и детям это прививают. Я не покупаю ребёнку смартфон, потому что не вижу в нем необходимости, есть часы, этого сейчас достаточно, не хочу и честно говоря даже и не знаю как ему объяснить почему у него этого нет, а у одноклассников есть, Господи! Дети в 7 лет разбираются в брендах и знают что есть паль🙈 Понятное дело, что я сейчас привела яркие примеры, но блин, они есть и я не хочу чтоб мой ребёнок был в этом. Поэтому пойти в обычную школу это мое взвешенное решение. Нам с классом повезло, все русские и вроде приличные😅

Учитель, учитель и еще раз учитель

Хороший ремонт - это хорошо

Окружение важно, но главнейшую роль играет учитель, особенно в начальных классах

Он посеет то, что потом вырастет (не считая родителей)

Сын пошел именно к такому учителю

Но нам повезло - близко к дому

Но не по прописке

Не, я бы не так хотела. Я хотела бы, чтобы сами дети были умными и приятными. А то был у меня одноклассник, родители физики, а его из соседней школы выперли, уроки срывал. И были сыновья учительниц, двоечники. И были очень неприятные две девочки, дочки богатых родителей.

Ну это полный бред выбирать друзей и школу из богатых людей 🤷‍♀️

Мы ходим в школу где есть разные дети

И богатые и бедные и даже с разными отклонениями и инвалидностью я не вижу нечего плохого в этом

Дети есть дети

Расскажу историю подруги она абсолютно обычная, со средним достатком: дети учились в гимназии. В начальной школе её дочке разбили нос за то, что у неё был кнопочный телефон. Потом, конечно, они все сдружились, и постоянно тусили у них в 2-х комнатной хрущевке. Сыну она постоянно искала брендовые вещи, чтобы он не был белой вороной. Что окружение как - то повлияло на её детей не могу сказать, также чудили как и обычные дети, вместе с детьми из состоятельных семей ели шаверму в обычной районной забегаловке, ей даже советовали забрать документы из школы, чтобы репутацию школы не портить......

Лично мне бы хотелось , чтобы ребенок учился в классе с детьми из семей с правильными семейными ценностями , с высоким уровнем развития , с правильными взглядами на воспитание , и совсем не важно, какой у семьи материальный достаток! Как пример, у подруги сын учится в классе , так получилось что там все оооочень обеспеченные , там в порядке вещей в первом классе было воровство (у одного айфон украли, у другого), буллинг и прочее , и у сестры (у которой большой бизнес и большие доходы) дочка пошла в лицей , но там класс самый обычный , конечно не без индивидумов , но всё прилично и дети адекватные )) дочка у меня пошла в гимназию , класс разношерстный, небольшая часть по прописке , остальные по кругленьким суммам (взносам), пока непонятно, но надеюсь что большая часть будет адекватная! Пока им всё равно кто куда летал этим летом , у кого какая модель айфона! Это кстати тоже очень зависит от родителей, если они этим понтятся и выпячивают наружу , то и дети будут так себя вести 🤷🏽‍♀️

Я не из вашего города, но выбирала школу именно по принципу тех людей и детей, и соответственно родителей, которые там работают, учат и будут учиться, не оч хочется чтоб ребенок оказался «на дне», такая школа у нас по месту жительства, просто дно. Вожу сейчас на подготовку туда через весь город

Важно. Ничего не гарантирует, но важно

А чем дети обеспеченных родителей лучше чем дети из обычной школы. Ладно б , если сравнивали уровень подготовки или материальную базу школы. А сравнивать детей по достатку, это прям снобизм какой то. Как будто достаток гарантирует наличие хорошего воспитания, душевность и способность дружить. Что еще нужно ребёнку в начальной школе от одноклассников

Считаю, что школа именно должна быть хорошей и давать знания. Хорошие учителя. Материальное положение других семей неважно , но развитие и стремление к хорошему образованию - да.

Мама мне всегда говорила, самое главное, что ты должна дать своим детям - хорошее образование .

Живём в хорошем районе

В доме не живут таджики и тд ,тк аренда выше среднего

Так вот школа во дворе общеобразовательная, школа хорошая, в этом году и набор вели учителя хорошие( узнавала)

И так же знаю с кем был бы сын в одном классе , дети вроде и из обеспеченных, полноценных семей ,но от неполноценных людей ! И дети этих неполноценных умом ведут себя вседозволенно . Т е впорядке вещей подойти и сказать " я убью тебя" схватить за шею и душить, послать на х , дать пинка

И это девочка ! Причем я смотрю на её отца когда она показывает факи, он подсказывает ей послать на х

Пошли в школу с отбором ,там таких пересекают и выгоняют. Уроки срывать никто не будет . Школа государственная , гимназия .

Даже с подготовки школы уже удаляли детей которые срывали занятия.

Я понимаю,что и в гимназии возможно всякое

Живем в хорошем районе, даже мысли не было об этом 😁

Мне 40, занимаюсь налогами и банкротством физ лиц, много общаюсь с предпринимателями нашего города, вижу изнанку бизнеса/доходы/расходы/успехи и могу с уверенностью сказать, что успешные с хорошим доходом люди 30-40 лет в большинстве своем учились в нескольких сильных гимназиях города. Они знакомы между собой, у большинства обеспеченные родители или родители с административным ресурсом, которые дали хороший старт. Поэтому окружение решает. Ребенка отдали в сильную гимназию к учителю старой закалки. Дети есть дети кто-то дерется, кто-то может матерится, но всех сразу ставят на место и не допускают безобразий. Детей куда только ни возят и не водят, музеи, театры, пионер лагерь, в близлежащие города на экскурсии, через год поедут в лагерь на море. На все это нужны деньги, все дружно сдают в классный фонд без напоминаний и тем более без возмущений по суммам. Нагрузка высокая, учитель очень строгий, но пока у меня только положительные впечатления.

Я училась в гимназии и на всей параллели у нас курили сигареты от силы 2-3 человека и это было фу. С ними не очень все общались. Ни о каком курении травки среди ребят и речи не шло. А в обычных школах знакомые только так курили и то и другое..

Сейчас рассказывают что порнушку, простите, включают и смотрят в школах дети 8-9 летки. Это ведь начальная школа. В гимназии порядка однозначно больше, поэтому хочу гимназию ребенку

Для меня началка должна быть у дома. Средняя школа не должна вытягивать из детей последнии жилы, а из родителей огромные деньги для поддержания статуса а-ля лицей или гимназия. Должна давать хорошую такую базу основных знаний. А вот старшая школа должна быть с нужным профилем для поступления в ВУЗ. Где будет наименьшее количество всякой не нужной для поступления ерунды. Таджики, мигранты и т. д меня не смущают. Они такие же люди и у них такие же дети.

Школу выбрала из принципа - вести 3 минуты😄 А вообще нам повезло, при жк построили новую, современную школу, со своей студией звукозаписи, инженерной лабораторией, Курчатовским классом (профиль ядерная физика). Что касается детей обеспеченных родителей в классе, если у вас средний достаток, ну такое… Дети они неосмотрительные, бывают жестокими, и им не объяснить разницу в достатке. Когда у них у всех последние айфоны, брендовые шмотки и подвоз на мерсах с утра, то ребенок, у которого этого нет, может не влиться в их компанию. А это может быть достаточно травматичный опыт

По прописке у нас есть выбор, одна из престижных школ города, и гимназия, а пошли в третью, возле моей работы, чтобы я была спокойна, у нас нет такого, что прям элита и маргиналы,поэтому и нет проблем

На мой взгляд, обеспеченные дети могут быть избалованы и сильнее акцентированы на понтах. Не уверена, что именно этот кретерий важен. Но вот качество школы, где может меньше детей в классе, учитель менее измотан и больше дорожит работой мне было бы важно

Сама фраза про обеспеченных людей уже смущает . С каких пор обеспеченность - признак хорошего воспитания , образования , развития ? Знаю много богатых и обеспеченных людей , с чьими детьми я не хотела бы , чтобы общался мой сын .

Хотите прикол, тут многие пишут что нужно выбирать хорошего учителя, а я акуела знатно, когда узнала, что в школе в которую мы пошли (а может это есть и в других школах) родители выбирают не учителя, а букву…букву, Карл!! (Так еще и деньги за это платят

🤦🏼‍♀️)Ну типа в «а» лучше учат…а в этом «а» какая-то злобная престарелая учительница, которая унижает детей…и тогда я подумала, пусть мой сын в «г», зато у него такой хороший учитель. Вопрос про важность учиться с детьми состоятельных родителей туда же, я знаю много моральных уродов с деньгами и хороших, порядочных людей со скромным достатком 🤷🏼‍♀️

Контингент важен даже в началке, да даже в саду и на площадке. Я училась в гимназии с детьми из интеллигентных семей и от сленга и говора сегодняшних детей у меня вянут уши, сильно. И не обязательно это дети из небгалополучных семей или из семей с низким доходом. Дети очень быстро перенимают друг у друга и пошло поехало. В идеале фильтровать окружение своих детей и прививать правильные ценности, что в мире занятых родителей очень тяжело. У меня нет идеи решения этой проблемы, приходится тихо выть в подушку от безысходности))

Все говорят про учителя и забывают про то что рыба гниет с головы . Директор важен , какая погода в доме (школе) . Я возила к учителю , хорошая , добрая , стаж есть … но нам не помогло… сын два года штаны просиживал, в связи с переездом пошли в школу рядом с домом , она тут единственная на районе , мы аж в И классе 😅 и директор душка , к народу близко , дети его знают и обожают и видно что он на своём месте . В школе атмосфера домашняя , но благодаря завучу в то же время строго. Человеческие , элементарные правила воспитания поддерживаются , старших уважать , младших не обижать , исполнительность , ответственность . Я нисколько не жалею о переезде и переходе в школу 🙏🏻 им важен успех каждого ученика . А в той тянули только отличников , проводили урок и дальше сами как хотите , понял не понял.

С детьми образованных родителей какое-то значение имеет, обеспеченные бывают очень разные по развитию и культуре, со многими из таких моим детям не по пути

Я сына хотела отдать в школу(гимназию), которая в рейтинге 1 по району была, записала туда в воскреску специально.. типо престижней и тд

Но после собрания, я поняла что там другой уклон в учебе , не его

Да потянет, справится, но не его..

ну и наслушалась за лето, что там деньги деньги и еще раз деньги !

отправила в школу ближе к дому, и кстати скажу не плохую, у нас корпус с 1 по 5 класс, старшие в другом корпусе, что очень меня подкупило,

почти весь двор учится там, жк у нас не из дешевых… ну есть конечно и пьяницы.. куда без них, не русских мало очень во дворе ..

И много плюсов в школе есть..например скалолром.

В целом хожу и смотрю школа меня устраивает, но вот ремонт 🫠 ну говорят нашу школу взяла «под опеку» организация Лукойл и будет в след году кап ремонт.

Да и дело не в этом, учителя тоже хорошие.. у нас совсем молоденькая сейчас, но пока с учебного года и видя её на собрании, нареканий нет..

В школе кстати много паралельных классов, и контингент разный..

Вчера с подругой разговаривала и удивлялась, откуда у нас столько мам в хиджабах ходит детей встречать 🤪

Ну у нас в классе только 2

Я считаю нужно выбирать то что подходит ребенку, направление..

ну и везде есть разные дети..

Если школа прям преимиум и тд.. думаю дети воспитываются тоже по разному как и в любой другой семье, просто кто то избалован с деньгами, а кто без 🤷🏼‍♀️

Не имея возможности тянуть элитную школу или еле-еле тянуть, не стоит ребенка туда отдавать. Будет огромная разница со сверстниками, будет чувствовать себя некомфортно. Дети жестокие, встречают по одежке, меряются достатком родителей. В этом случае- лучше простая школа с хорошим, полезным уклоном и высоким уровнем сдачи экзаменов.

Если средств- куры не клюют, тут при желании и в частную и в какую душе угодно.

P.S. А так, ребенок должен привыкать к тому, что общество состоит не только из снобов культурных, а все люди и дети разные. Если конечно нет возможности дальше его держать по жизни в золотой клетке и тепличных условиях, с отфильтрованным социумом- я за обычную школу, но с хорошим уровнем.

Нет конечно, какая ерунда. И как это вообще можно проконтролировать-то? 😅

А у вас своё мнение есть на счёт школы, в школе важен учитель особенно в начальной школе. Учитель создаёт атмосферу в классе. Прежде чем говорить про других родителей и детей нужно начинать с себя, а то все думают у них такие дети идеальные

1 класс ходили в дорогую частную школу, бОльшая часть класса избалованные и агрессивные дети. Учитель так себе, администратор вообще проблем не видел. Убежали сверкая пятками во 2-м классе прям с ноября. И в этом учебном году уже трое детей пришли к нам из той школы. Так что для меня богатая школа вообще не показатель.

Да, важно. Ребенок ходит в частую школу и я отчасти покупаю его окружение. Как бы грубо это ни звучало. Можно сколько угодно игнорировать очевидное, говорить, что это не так, но по опыту скажу, кумовство было/есть/будет всегда. Если, к примеру, у руководителя предприятия будет вопрос у кого (условно) разместить заказ, у ноунейма, или у одноклассника, однозначно выбор за вторым. Убеждалась в этом триллион раз.

Вообще не думала про окружение. У нас вполне хороший район, обычные дети, выбирала по учителю куда идти. У нас все дети родителей среднего заработка, как мы. Не пошла бы в школу, где богатые прям люди, мы не богатые. Зачем ощущать ребёнку неравенство в денежном плане. Таджики? Как-то обидно за них стало. Для меня все дети - обычные дети, чему и сына учу.

Надо мной издевались 🤷🏼‍♀️ без отца, мать одна на себе тащила, достаток был ниже среднего

Главное здоровая атмосфера, адекватные люди. Я училась один год в такой школе, где каждый день стресс и это 2 класс, а остальные года, в школе где все лапочки и даже, когда описался одноклассник в 5 классе, никто никогда ему это не припоминал и не смеялся, все общались так, как будто ничего не случилось.

Ребенок началку учился в обычной школе, в среднюю перевела в лицей, дети проходили отбор по знаниям, есть дети из всяких семей, но а основном это обеспеченные семьи, таджиков как вы говорите нет вообще! Детей маргиналов нет

Да, окружение очень влияет на ребенка и на поведение, и на учебу самого ребенка. Старшая до этого была в таком классе, где учиться было стремно, хамили, срывали уроки. В итоге перевели в класс где дети учатся и стараются подтянуть своих отстающих одноклассников. При том что это одна и та же школа. Очень важен подход и адекватность родителей к детям и их образованию. А еще главное какой классный руководитель, есть кл.рук которому важны взаимоотношения детей между собой, спокойная, дружественная обстановка, а есть кл.рук которому на все пофигу в ответ только и слышно не мои проблемы, либо я вас услышала, либо дети это секрет родителям про это знать не надо🤦‍♀️

Ну не прям с «элитой», это как и с маргиналами😂 обычная средняя школа, главное учителя. Школа жизни, как гртся. Ну понятно, что если я приду увижу детей/родителей и мне не понравится, я переведу.

Выбирала самую ближайшую, чтобы безопасно ходил и возвращался сам. Все с района, вполне себе обычная школа без выкрутасов. Русский или нет мне совершенно не важно, у меня дети метисы 😂😂😂😂но мнение на этот счет тут почитала, сейчас понимаю что родители тех же одноклассников думают 😆

Контингент у меня входит в топ 3 по выбору школы

Почему русские считают, что мы лучшая нация🤣 просто интересно и детей этому учите) выбирала учителя сильного. Просто дико такое читать, может потому что в Сочи нет разделения наций. Можете не отвечать мне ничего, просто мысли вслух)

Важен контингент. Дети из разных семей разные.

Школу выбрала у дома. Но у нас достаточно хороший район города и семьи - средний класс и чуть выше. Есть и исключения, но их совсем мало.

Окружение стараюсь формировать. Занимается спортом, там прекрасные дети из хороших семей. Соревнования, свежий воздух, спорт, дружба.

Просто слоняться во дворе и слушать маты- нет. Дальше сама пусть решает. А пока на это влияю я, покажу ей максимум.. и сама показываю ей как дружу я, как учусь я, работаем мы с мужем.

Если б было много денег отдала бы в платную школу. Считаю все и всегда имеет значение. Но мои дети пойдут в самую обычную школу: (

Да, окружение, которое в большей степени соответствует вашему - финансовому, культурному и т.д. уровню очень важно. Не нужно со средним достатком лезть в школу мажоров, как и наоборот.

Важен конечно и с кем дружить тоже

У нас обычная школа, но слава Богу, дети все наши, учителя хорошие, класс дружный. Ну сейчас время такое, в каждой школе могут появится мигранты или еще кто-то. У нас в станице столько новеньких, столько приезжих. И с каждым годом их становится больше.

Я думаю это имеет значение. Хотя сама училась в сельской школе, никогда не чувствовала себя тупее окружающих🙂мне кажется, окружение очень влияет, но не всегда дети обеспеченных образованных родителей показывают хороший пример. Тут очень много зависит от воспитания.

Шла к учителю ну и школа рядом с домом, возможности водить одну в сад и одновременно другую в школу нет 🤷

Я думала выбирают учителя , а оказывается надо выбирать родителей одноклассников 😅

Расскажу пример из жизни очень близкого человека:

Мальчик рос в хорошей семье, но довольно бедной семье, учился в лицее по прописке, при чем в одном из лучших лицеев города, в который отправляли учиться своих детей и внуков мэр и губернатор области, те дети из влиятельных семей с которыми он учился, до сих пор являются его лучшими друзьями, а он по своему благосостоянию от них не отстает👍🏻 не зря говорят, окружи себя людьми, на которых хочешь равняться

Человека формирует социум. Каким он вырастет в не пойми какой школе/саду?

Я училась в хорошей школе, все были смышленые, приличные, и сейчас во взрослой жизни все приличные, а соседняя школа была "ну так себе", знакомые от туда кто спился, кто сидит...

Только частный сад и частная школа в будущем 🤷🏼‍♀️

Я считаю, что окружение очень важно. Я сама училась в двух разных школах - в хорошей гимназии, где было хорошее окружение с состоятельными родителями, где дети, которым учеба была не так важна вылетали на раз-два и заканчивала школу уже в другой школе - попроще, хотя тоже гимназия. Для меня разница очевидна. И в будущем свое сына хочу отдать в хорошую гимназию.

Конечно, педагог это очень важно. И понятное дело, если ребенок хочет - он везде будет учиться. Но вот из моей школы все чего-то добились (в науке, например) и в других областях. У мужа в обычной школе по пальцам одной руки пересчитать.

Ну и плюс интересы родителей, а следовательно детей. Для меня важно, что родители в классе не пьют сивушное пиво, а пьют хорошее вино или вообще не пьют, ходят в хорошие места, их жизнь насыщена и интересна. В обычной школе в большинстве круг заикается работа-дом

Для началки мне было важно, чтобы был отдельный корпус и маленькая «домашняя» школа, я такую нашла, вполне муниципальную, но здание детского сада, причем с другой стороны был детсктй сад, то есть школа ооочень маленькая, очень домашняя… была… до начала реорганизаций в образовании, потом присоединили к «типа крутой» гимназии и начался ад, многие учителя просто уходили, у меня подруга так попала, наша нас довела, ушла после, хороший сильный учитель, дети были разные, но в целом обычные, особых проблем, вроде, не было. Когда встал вопрос о средней школе, начали прочесывать информацию по частным, там тоже у нас все грустно, на самом деле частные часто выбирают не всегда богатые родители, а родители «сложных» детей, когда это не коррекционка, но нужно особое отношение, и это не совсем то, что надо. Выбрали одну частную школу, я так понимаю, она у нас единственный адекватный вариант, не без своих приколов, но фишка в том, что частная она до 9 класса, а с 9 муниципальный лицей с жесточайшим отбором, потому что им надо держать «планку» по «качеству» детей, и даже если ты там до 8 учишься, в 9 - на общих основаниях, не прошел - твои проблемы. Поэтому дети не из серии «блатные», а заряженные на результат. В классах максимум 18 человек, в параллели 2-3 класса, школа небольшая сама по себе, но там плюсов сильно больше, чем минусов, очень много активностей. Мы не сказать, что какие-то богатые, но школу тянем, ребенок не выделяется, нет там гнобления за бренды и тд. Возможно потому, что с 9 класса просто одаренные дети со всего города, потому что сильная школа и образование с 9 бесплатное, гос финансирование.

Школу по прописке выбираю.

Скажу по опыту, можно найти идеальную школу, учителя, но если ребёнок не старается и не хочет учиться, никто его не вытянет.

Моей сестре, отец обеспечил школу с английским уклоном, репетиторов, водителя и тд... Сейчас наращивает ногти и ни к чему не стремится. Я не в обиду , мастерам по наращиванию ногтей. Я закончила среднестатистическую школу, сама поступила в техникум, потом универ.

Сейчас какой-то культ детям, в вещах, в образовании. Я это пишу, не от того, что у меня нет возможностей. Просто, хочу сказать, важно , что внутри семьи, что за намерения у родителей.

Даже наоборот, у нас обеспеченный район - и я переживаю, как будет себя чувствовать дочь среди тех, кто богаче её, не будет ли страдать из-за этого. Хотела бы, чтоб она училась примерно с ровней себе

Считаем, что важен, поэтому только престижные гимназии и частные школы

Правильно говорят , старое поколение из богатых семей. "Богатые с богатыми, нищие с нищими. " Тогда будет баланс. 🤹 понятия совершенно разные.

Честно, задумывалась только о том, что не хочу в классе кучи детей на непонятном языке общающихся и со своими обычаями, только это. А доход не важен, часто богачи избалованные и хамоватые, а настоящие друзья получаются из такого же слоя социального как и мы сами.

Обычная школа

Но «элитный» класс

Сын сам тянется к обеспеченным- потому что интересы у них схожи)

Обсуждают историю, самолеты, путешествия, походы

Обычные дети в телефоны втыкают на 98% своего времени

Ничего личного

Но контингент важен

В саду у нас были неблогополучные дети- воровали, дрались!

В школе надеюсь такого не будет

У нас в городе есть лицей. Там учатся обеспеченные.

В прошлом году там трахались мальчик и девочка 13 лет в туалете. А их друг их снимал.

В целом там не очень. Просто для галочки что лицей а дети потом идут платно в колледжи даже.

Поэтому мы пошли в обычную школу. Единственное что - в класс по ускоренной программе. Это как раньше А класс к примеру был сильнее в школах.

Ну и ещё у нас 1-2 классы за один год были. Сейчас 3 класс.

Соответственно у нас нет в классе таджиков которые плохо говорят. Не потянут нагрузку.

Потом я узнала что у нас был отбор в класс.

А мы просто прошли тестирование в своем саду и автоматом пошли в эту школу

Можно поподробнее про школы, где учатся маргиналы?

В начальной школе главное педагог!!!

В моем классе были разные дети, из самых разных семей. Но для нашего учителя мы все были равны! Она нас так смогла сплотить, что мы друг за друга были горой. Была девочка у которой пили родители и она часто пропускала школу, мы после уроков ходили к ней, говорили что бы пришла завтра. Заходили за ней с утра. Отдавали ей свою одежду.

И считаю, что именно учительница нас сплотила. Вспомним ее как очень красивую, правильную, добрую, справедливую женщину. Вспоминаю как она говорила нам про семью, про родину. Так тепло сразу.

Своему ребёнку буду искать учителя, я убеждена, что в начальной школе главное - учитель.

Мы шли на учителя. И у нас в классе 28 человек и вроде 4 нерусских. Нормальные ребята. И дети у нас все дружат. Обычная школа. 109

Нет. Что за глупый вопрос. Вот честно.

Это вы про какую школу с разным контингентом?

Вообще пох,ничто не панацея. Ничто!

Вообще смешно читать

Контингент им,бл'ть,подавай

Нашлись интеллигенты

Я училась в самой обычной школе, ближайшей к дому. Сначала она считалась очень хорошая, а потом, когда я была в классе 7, к этой школе прикрепили интернат, соответсвенно весь интернат учился в нашей школе. Моментально школа стала считаться «бичевской». Конечно, дети были разные, НО. со мной в классе учились 2 мальчика оттуда, 1-успешный спортсмен, побывавший со своей командой в разных странах на соревнованиях, 2-просто умный, воспитанный, талантливый мальчишка, занимался вроде бальными танцами, писал какие то стихи. Другим классам повезло меньше, там действительно было много трудных подростков. Я все это видела, так или иначе, я общалась с детьми из интерната, ну сами понимаете, какие эти ребята в большинстве своем. Тем неменее, я выросла нормальным человеком.

Хотела бы я подобную школу, для своей дочери? Нет, никогда. Не знаю, как сложится жизнь, но по возможности, буду выбирать хорошую школу, с хорошими учителями и контингентом.

Идти на учителя. На хорошего учителя должны пойти родители, которым её пофиг. Учитель в началке - это всё.

Хз даже, у нас в начале были и богатые и бедные, это было заметно, бедных засирали постоянно. И обеспеченные вечно понтовались чем то и были куда агрессивнее. т

так что я бы лучше выбирала учителей и близость к дому

Да, потому что в семье есть опыт обучения детей в разных школах и с разным классом детей. Муж, его брат и я учились в школе где приходилось выживать 😂 в прямом смысле слова. Все бухали, курили, наркоту употребляли, воровали деньги у родителей, забивали стрелки после школы, было много булинга и обучение было такое себе. Младший брат учится в частной школе, где большая часть класса из обеспеченных семей, родители судьи, прокуроры, обэповцы на хороших должностях и конечно же он самый умный, находчивый из семьи. Зарабатывает сам с 12 лет. И все знакомые кто учит детей в таких школах очень адекватные и умные. Та даже по садику скажу, что частный сад не дешевый который, где родители адекватные, там и дети адекватные и атмосфера шикарная. Человека делает его окружение, очень сложно среди лаботрясов, хулиганов стать успешным и приличным человеком. Общество влияет на нас.

Какая у дома,ту и выбирала. А не где побогаче🤣. Главное воспитание, ум,доброта и честность ,а не кошелёк родителей. Вот там как раз таки наркоманов больше. А вырастают, ужас. Не про всех конечно. Но я так и не поняла, зачем своему ребёнку искать именно обеспеченных детей, денег просить?😁

У моей обычная школа, обычный класс с замечательными и воспитанными детьми, это главное. Не бедные и не миллионеры.

Зачем так загоняться?)

Да, окружение для меня играет одну из главных ролей.

Я выбирала учителя, шла к ней, не разочарована.

Считаю, что контингент важен, комфортнее, когда ребенок находится среди +/- равных себе. Думаю, с детьми из очень обеспеченных семей ребенку может быть неловко, что он не дотягивает. Но в целом, хорошо, когда в классе есть разные дети

У началке только один критерий-ближе к дому.А потом хз,по возможностям.Круто когда оч умненький ребенок и его в сильную гимназию отправляют. Если не тянет-то мучить никого не буду,у дома школа а дальше по желанию

А зачем мне обеспеченные люди? Чтоб деньги из них сосать, что ли? 😅или это гарант адекватности их детей? Нет. Скорее наоборот. Для меня важно чтоб мой ребёнок был среди людей нашего социального и материального уровня. За редким исключением. Поясню. Кто богаче, тот будет считать себя круче и значимее, в основном. То есть это не стимул к развитию, а лишь поощрение самолюбия таких деток, беготня за ними с "высунутым языком ", иначе не друг. Если ниже достаток - не редки случаи дойки и использования "друзьями". Так нафиг мне и одно и второе?

Исключения бывают. Но редко.

Школа будет возле дома. Ее видно из окна,

Для меня очень важен контент. Но в том смысле, что в сильных школах сильные ученики. Дети тянутся за лучшими.

Да, даже за первые две недели я уже увидела эту разницу. У нас в продленке дети из разных школ, в смысле из самых обычных, и школ с уклонами в каких либо направлениях (языки, математика)

Нет , дочь учится с детьми из разных семей , и дружат : одна мама полицейский , вторая мама продавец Ермолино, третья мама из администрации , и четвертая мама работает в ржд кассе . Отлично все дружат .

Идти конкретно На учителя! Не смотреть на контингент- в частных школах тоже своего хватает, в обычных школах аналогично. Поэтому идти на Педагога. Такого, который даст основную базу+ похожие с Вашей семьей ценности. В любом случае, ребенок подрастет и Вы будете искать ему Ментора/ Наставника, так как Родительское мнение отходит на 2-3 план, как бы нас это не печалило.

Мне было вот именно это важно. Ибо мои подружки , у которых у всех пили мамы, ну такое себе было окружение... И навидалась я с ними всякого. И мам их насмотрелась, ссущими на ковер у них дома. Я выбирала школу с норм родителями да. И иностранцев разных ( хотя к нам в сад реально такие приличные иногда иностраночки приходят - офигеть. И образованные, и интеллигентные, и русский усердно учат, и детки чистенькие приятные. Но чаще - ноу. ) не хотела чтобы было много. И не стыдно мне.

Я считаю что контингент и социум очень важен.

Поэтому школу я выбирала

Выбирала школу в пешей доступности . Единственное чего я не хотела бы ,чтобы мой ребёнок ,как в Москве ,училась среди одних не русских.

К счастью в нашем классе всего несколько нерусских человек и от этого в классе все понимаю друг друга и говорят на русском !

Пф. Самые буйные у нас в классе - дети обеспеченных родителей 😆 Живём в одном ЖК комфорт-класса, родители при деньгах с хорошей работой, вижу постоянно эти семьи.

И дети там 50/50. Половина - обычные, спокойные. А ещё половина - наглухо отбитые: мат, драки, наглость в стиле "моя мамка богатая, мне всё можно". Причём по общению именно родителей и не скажешь, что они детей придурками ррастят, обычные, с виду спокойные люди. 🤣 Но вот так вот. Не всегда обеспеченные родители равно приличные дети

Не считаю, что именно обеспеченнность ключевое. Наоборот опасаюсь, что дети охуеют от сытой жизни и станут в плохом смысле «золотой молодежью» бездельниками и раздолбаями. подташнивает, когда первоклашки обсуждают айфоны. Тут я скорее за обычность, обычные дети, разных (в финансовом плане) родителей, которые поддерживают общественные ценности.

Ну вот мы живём в посёлке, сам Новосибирск рядом. Школа в посёлке одна, остальные все всё равно не в пешей доступности, и на автобусах туда не добраться. Возить 11 лет на машине каждый день 9 месяцев в году и забирать потом, оно нам надо? Нет, есть школа рядом, туда и пойдет. Мы с мужем ходили в такие же обычные школы, главное то, что мы оттуда вынесли. Ну влияет окружение на человека, да, только дети всё равно если захотят, то найдут повод для раздора в любом обществе, будь они хоть на окраине спального района или в элитной гимназии в центре города. И учителя могут быть везде как хорошие, так и полное гамно с дурацкими установками из прошлого. Вы думаете у богатых родителей идеальные дети и отношения с ними? Да ничего подобного, проблемы одинаковые у всех, просто антураж вокруг другой

Богатые родители не равно воспитанные дети. А так соглашусь, контингент важен.

У меня такой же выбор как у автора. Я выбрала школу "элитную" (ну, так принято было считать раньше), хотя она дальше. Понравилась мысль о том, что мы можем купить ребёнку окружение. Я сама училась в такой школе, и в институте была очень удивлена, что в жизни бывает по разному

Вопрос хочу задать. А как пойти в школу не по прописке? А в лицей/гимназию?

Окружение/среда куда важнее чем школа.

И да, чаще обеспеченные семьи более нормальные, у них есть цели, увлечения, дети видят мир и ведут активный образ жизни.

Это не панацея, но часто контент так скажем эконом, это телевизор, алкоголь по выходным и ребенок ничем не занят остается один на один сам с собой. В таких семьях очень узкий кругозор

Контингент важен.

У Абрамова шутка была «все дети в элит школе дочки на свой др приносят одноклассникам сувениры от 30к. Дочка на свой др внезапно заболела. Очень сложно было ей обьяснить что это за внезапный грипп 😅»

Я не хочу, чтобы моя дочь училась в классе "богатеньких ричи". Считать себя хуже остальных, по моему мнению, ужасно. Лучше Учиться с "себе подобными". Кто-то то чуть лучше, кто-то чуть лучше, но в среднем все одинаковые.

Контингент всегда важен. С кем поведешься, от того и наберёшься. 100%

У меня рядом все равно нет школы, возить придется

И я выберу гимназию а не простую, отзывы уже поизучала

Хочется ребенку лучшего

У нас 2 школы и я попытаюсь засунуть дочерей туда, где получше.

Не проходим по прописке, ищу варианты.

И как можно меньше вот этой черноты.

@blackwolf, @dariakhrisanova, девочки, завязывайте) не выпускайте дракона.

У вас 104 гимназия и 208 школа по прописке ?

Мы на семейное ушли

У меня 2 поста об этом )

Да, для меня важен.

Это элементарно разный круг интересов.

Мы выбрали школу рядом с домом, я с окна вижу её. Дети ходят с разных семей, и богатые и бедные 🤷🏼‍♀️

Я очень хотела отдать дочь в хорошую, платную школу, но живем мы за городом, то есть до школы каждое утро надо было бы ехать минимум час, а то и полтора, то есть вставать ей пришлось бы в 6 утра. Я не рискнула так сказать ее сном. Своим сном. Да и она начала говорить что хочет идти в школу с ребятами из садика. Потом я узнала о беременности своей, и поняла, что с младенцем я точно возить ее по утрам в школу не смогу. И отдала ее в школу в нашем поселке. Да , я не в восторге от школы. Но, на данным момент жизни я ей другого предложить не могу. Поэтому выбрала самого лучшего учителя из имеющихся. А дальше-поживем-увидим. В планах, найти другую школу ближе к району проживания.

Социальное влияние безусловно влияет на развитие личности. И тут вопрос не обеспеченности родителей, а их образованности. И что они несут в головы своих детей.

У меня был пример семьи, они жили очень бедно, но были невероятно добрыми, образованными людьми. Дети из добились высот.

И другая семья. Обеспеченная по меркам тех годов. Зацелованные в одно место дети. Хабалистые и ничего из себя не представляющие. Их жизнь никак не сложилась. Так и сидят на шее у родителей , сами даже семью не смогли создать

Ключевое - это сама школа, учитель и удобство вашей логистики.

Контингент - дополнение к школе. Дочь в частном образовании давно. Нас окружение очень устраивает.

Лучшая школа, что видна из окна

Для меня важен контингент. Но это не определяющий фактор. Сейчас сына отдала в гимназию в 0 класс, там все на татарском. Пока нам даже в родительском чате пишут на татарском, и меня это уже бесит. Так что есть вероятность, что я его переведу в другую школу, попроще, но хотя бы русскую. В гимназию отдала как раз из-за контингента

Обеспеченные не гарантия адекватности. Частная школа, где все обеспеченные, не гарантия того, что там будут адекватные одноклассники, учителя и достойный уровень образования.

Для меня главное, чтобы учитель была не выгоревшая бабка старой закалки, и одноклассники не долбоящеры. А обеспеченные они или нет мне до одного места. Но это лотерея. Поэтому мы идём в ту школу, которая ближе к дому. С остальным разберёмся потом)

У нас была возможность отдать в частную школу, где обучение стоит около млн в год. Мы намеренно отдали в обычную школу. Дети должны знать, что мир РАЗНЫЙ! И что кто-то ходит с айфоном, а кто-то со старым бабушкиным кнопочным, и это НОРМАЛЬНО 🙂

О я б оч хотела чтоб у нас не было быдла!!! На национальность и доход мне все равно.

Для меня важна пешая доступность и учитель -для начальной школы наверное все. А финансовое положение семей одноклассников-ерунда , это уж точно никак не может повлиять на подачу информации для ребенка.

В младшей школе самое главное- это учитель. И все равно, какие там в школе навороты

Я мама двоих

Работаю

Для меня важно у дома

Лично для меня очень важен контингент. Но не в плане обеспеченности, а в плане воспитанности.

Будет очень грустно, если в классе будут дурачки и хулиганы.

Мы по этим критериям и выбирали школу. Потому что в школу по прописке ходят дети маргиналов, алкашей и циган.

Есть подозрение, что у детей обеспеченных родителей и учителя на уровне. Качество образования, стало быть, выше. Из этих соображений да, думаю, на это стоит обращать внимание.

Важно, я сама с жутким контингентом училась в классе. И это школа в центре Екб.

Против других национальностей ничего не имею, Россия многонациональная страна.

Но важно конечно, чтоб все дети знали русский язык и были хоть с минимальной подготовкой.

Чтоб весь класс не отставал.

Ну и важный момент, выбрать хорошего педагога

По моим наблюдениям у некоторых обеспеченных родителей дети прям быдло

И дети родителей поскромнее просто зайки, милые детки

Конечно ,есть и наоборот .

Лично я бы предпочитала,чтобы мой ребёнок дружил с добрыми, отзывчивыми, у кого правильный взгляд на мир и правильные мысли. Значение не имеет ,какой достаток у этой семьи

Человека делает окружение

Основы личности закладываются до 7 лет. Учитель и одноклассники - важно, да. Но родители важнее. Если они общаются в ребёнком, конечно, а не возят как чемодан с кружка на кружок и в школу. Дочь пошла в школу. Обычная такая школа. Хочу забрать её на домашнее через пару-тройку лет, потому что на мой взгляд - это сборище слабоумных. Там привьют толерантность к тупости окружения и научат как похерить время. Мне такое не надо для ребенка

Считаю, что важен

Дочка ходит в хороший частный сад, и тут дело не в обеспеченности родителей, а в образованности и культуре детей, видно, что родители ими занимаются. + с родителями можно адекватно поддерживать связи

Сейчас думаем про школу и хотелось бы ее отдать в подобное окружение.

быдла не хочется от слова совсем.

Пошли в свое время в обычную школу, но к конкретному учителю, пока учились в началке, школа прошла аккредитацию стала уже не обычная, уже 7 класс в плохую погоду и лютый холод возим и забираем до сих пор)

Не напрягает вообще

База была дана отличная, с учителем не погадали!

Она не только хорошо учила, но и прекрасно воспитывала

Моего только 4, но я буду в началку отдавать в школу возле дома, новое современное здание отдельно от основного корпуса. Выберем учителя по отзывам. Много знакомых, чьи дети там учились или учатся. А вот со средней школой хотелось бы перейти куда-то в другое место. Наша школа не очень сильная

Исходя, важен, у нас было две школы - в мою принимали тогда по тестам, всех подряд не брали, во вторую принимали по остаточному принципу - в итоге я знаю минимум троих из той школы, кто сел за распространение наркотиков (а также знаю ещё нескольких, кого не поймали), употребляли всякий шлак там тоже не так чтобы мало людей, в моей же школе максимум был - элитное бухлишко изредка )

В общем я б не хотела своего мелкого отдавать в школу с фиг пойми каким контингентом 🙈

Сначала подали документы в школу по прописке. Но она тоже не близко-либо на машине, либо через лес пешком. Через лес ну такое себе, мне самой там без компании жутковато ходить. Вокруг школы-кусты. Территория запущена 😖директор ни какой. Рядом общаги, обычные панельки-много алкашей, наркоманов🙈ну и контингент в школе 50/50 конечно. Учитель была бы хорошая, со стажем.

В итоге забрали документы в лицей( также возить, пешком только точно не дойти, но есть электричка), но попали к молодой учительнице. Самый огромный плюс-в их корпусе, только началка. Много кружков, продленка. И мало в принципе классов первых, не как везде🙈

Да, окружение важно. И не только в школе

Конечно важен. Но обеспеченные не равно образованные в нашей стране. Я училась в гимназии, и контингент был приличный, но из разных семей и дети учителей, и дети бизнесменов. В старшей школе переехали и я пошла в обычную школу, и была в шоке от контингента.

Да, важен

Учимся у школы у дома,пошли на учителя. То, что раньше было на сортировке и сейчас... просто небо и земля🙈допустим из 90 человек второклашек,только 30 русские

В плане образованных и воспитанных, считаю, что важен. В плане обеспеченных, думаю, что пофиг. Бывают и не шибко обеспеченные, но очень "вкладываются" в детей. А бывают и обеспеченные быдлятина та ещё 🤷‍♀️

Вообще вроде на началку учителя выбирают. Ну и всегда есть "хорошие" школы и те, от которых отмахиваются в духе "чур меня, чур"

Конечно важно. Поэтому 7 лет вожу сына в школу из пригорода в город, в лучшем случае 40 минут в один конец

У нас был такой опыт, слава богу не долгий, разницу ощутили, это небо и земля. В прошлой школе, возможно класс такой попался, но дети были не нужны родителям, большая часть, маты сплошные, драки и тд. А в новой, такого нет, многие дети интересуются чем то, кружки/секции, интересы какие то, они например на переменах могут читать книги, обсуждая их, рисовать комиксы, что-то вместе придумывать.

Главное чему я хочу научить ребёнка это толерантности и уважению окружающих…..

В началке нет, а вот в переходном возрасте дети начинают перенимать те или иные привычки у других

Выбирали по учителю. И так из нашего класса многие..

Моей младшей очень повезло, прекрасные воспитатели и педагоги всю началку (в двух школах успела поучиться и плюс музыкалка) никак их не выбирала, просто совпали звезды на небе! Зато со старшими 4 сада сменила и 3 школы! Может и я придирчивая, а может и правильно делала. И еще планирую им поменять!

Конечно. Кому дураки только дуракам понравятся.

У меня мыслей не было, пл поводу школы. Рядом с домом. Но и с учителем поыезло

Да, важно.

Контингент всегда и везде важен. Мне не всё равно с кем общается мой ребёнок. Всегда хочется чтобы поменьше быдла было в окружении и чтобы в одном социальном слое желательно

Мы живём в нормальном районе, соответственно и контингент такой же как мы. Плюс минус. Нам повезло, в классе нет асоциальных личностей и маргиналов. Всё ровно.

Опять же. Подружка дочери. Хорошая семья по современным меркам, но она и матерится, и не слушается, и учится плохо. Так что понятие контингент- растяжимое....

Важно, конечно!

Вы слышали случаи, когда в школьных туалетах дети насилуют детей.

Однажды у меня (случайно) подобрался класс, где из 28 детей, у 25 детей родители были врачами. Представляете, целый класс детей, у которых родители– врачи!

Это был лучший класс за все мои годы в плане взаимопонимания, тактичности, воспитания… можно перечислять, не останавливаясь!

Так что, да, контингент имеет значение!

Уточню: я не могу жаловаться на другие свои классы (выпуски), но этот класс был самый дружный, самый ответственный, самый интересный, самый классный!

Все было по классике. В начальной все норм, но вот когда перевели в среднюю ( а тогда эта школа была типа Елитной) перевели черного мальчика звали сарван (не помню кто по нац) тааак воотт 2 года ада начались. Мало того что он по - русски то еле-еле, так ещё на своём постоянно мякал и ржал. Сдаётся мне, что обзывался. Ни разу не видела его на субботниках, дежурствах и тд.

Помню как он с местным двоечником залупился так, что его папаша пришёл и нам все люлей навалял мол корзиночку не трогать он не местный, ему тяжело🤣

И самое удивительное сдал он экзамены лучше меня.

Я тогда подошла к учительнице русского и высказала все мол почему этот чел который двух слов связать не может сдал на 5, а я на 4. Ну тоже самое матан и физика, я конечно не сильна была а этих предметах, но явно не хуже него... Не помню, что ответила учительница видать без разницы уже было. Забрали доки и перевелись.

Ну ясно как такие учатся... Позорище... Поэтому да, я за то чтобы всех делили. Не умеешь говорить иди в более слабый класс, в соответствующее окружение

Что хочу сказать по собственному опыту:

1) В первую очередь основа - это воспитание внутри семьи. В какой бы школе ребёнок ни учился и среди кого, если родители вложили в его голову достаточно воспитания, понятий и прочего - это будет все равно определяющим и работать на перспективу.

2) Учитель важен! Вернее так: руководство самой школы и учитель, поскольку они работают обычно в паре либо учителя направляет руководство так, как ему выгодно.

И жизненная позиция учителя как человека в целом, и отношение к каждому ученику - все крайне важно.

3) Контингент в школе - несомненно.

Я училась в разное время в 3х разных школах - частной гимназии с детьми-мажорами (однако, надо сказать, что в хорошем смысле, по крайней мере, в моем классе были достойные ребята, у которых были замечательные родители), после переезда пришлось пойти в школу рядом с домом, где довольно большой процент не особо благополучных детей и это был атас, я там смогла проучиться всего 2 года, было не комфортно очень, заканчивала среднюю и старшую школу в новой школе нового района, где все вперемешку были. Собственно, результаты в всех и были средние, общение в классе "по кучкам", особо дружными не были, но и прям конфликтов тоже.

Сыну я, исходя из своего вышеописанного опыта, начала выбирать школу ещё когда ему и 3 лет не было, читала, изучала, рассматривала варианты. Даже планировали чистое семейное образование. Но в итоге, не знаю, каким чудом, возможно вселенная услышала мой запрос 😅 почти в последний момент мы нашли отличную частную школу, где уже второй год сын учится.

С руководителями школы мы "на одной волне" и цели у нас одинаковые, мысли даже практически один в один. Учительница для нашего класса выбрана потрясающая!

Родители остальных детей также со схожими взглядами, дети воспитаны очень прилично соответственно и много иных плюсов.

Да, школа платная, но это стоит каждой вложенной копейки.

Для меня разница очевидна. Контингент решает, да. И в началке и в более старших классах.

Мы учимся в элитном по мнению города лицее. Знаю учеников кто поступал на бюджет в самые сложные ВУЗы Москвы. Школа реально сложная и учатся там дети прокуроров, депутатов и т. п. . Но такого подлого отношения к ученикам я не встречала нигде, там все шито крыто, к тебе не пойдут на встречу если ребенок где то проверился. Они ещё и ногой подтолкнут когда ребенок тонет. Там надо соответствовать, не соответствуешь уходи. Вообщем, планирую уходить…