Отправлять ли ребенка на открытый урок, если она не лучшая?
Мамочки, хочу спросить у вас совета. Больше по психологии ребенка в определенном случае.
Дочка раньше ходила на тайский бокс, ей нравилось, с удовольствием ходила на тренировки.
Потом, я решила, что походила и хватит (ходили больше для ОФП где-то полгода).
Решала отправить ее в школе на художественную гимнастику (ничего профессионального, два раза в неделю по 1 часу, больше также для ОФП).
Ходила весь учебный год с неохотой, просила отписать ее постоянно. Я говорю, давай вот год доходим до лета и все.
Тут им объявляют, что у них в пятницу будет открытый урок. Никаких соревнований, просто придут родители и девочки будут выполнять упражнения различные.
Дочь идет в отказ, говорит, что она хуже всех (а она действительно хуже всех по результатам, так как другие девочки по два года ходили и с большим удовольствием). Я говорю, ничего страшного, покажешь, чему научилась. Я хочу, чтобы она как бы понимала из этого случая, что то, что делаешь, нужно делать качественно, непонятно, придется тебе потом результат показывать или нет.
Хочу, чтобы ей как бы урок был. Год ходила, не старалась, вот и покажи, что в итоге умеешь и пусть открытый урок покажет, что ничего толком не умеешь)
А муж говорит, что необязательно, не хочет идти на открытый урок, пусть не идет, не травмирует себе психику тем, что она хуже всех. Типо мы ее водили больше для физической нагрузки, она не хотела, никто результатов от нее не ждал.
Что думаете по поводу данной ситуации?
Отправлять ее насильно на этот открытый урок, зная, что она там будет хуже всех, но может, она на будущее будет иметь ввиду, что всегда нудно стараться в любом деле или забить и не отправлять на открытый урок, чтобы она ,не позорилась,? (Хотя это тупо открытый урок и будут одни родители).
К слову сказать, дочь любит во всем быть первой, учится очень хорошо, на первом месте среди класса по рейтингу.
P.s. После такого количества комментариев, что я ,лишила, ребенка любимой секции - тайского бокса и записала ее на секцию ,своей мечты, хотела пояснить.
1. К тайскому боксу она уже сама немного остыла под конец и была рада тому, что больше не ходит. Написала про тайский бокс для того, чтобы подчеркнуть, что она куда-то ходила с удовольствием, но также остыла.
2. На художественную гимнастику она ходит на продленке, так как сидит на продленке практически до 17:30. Чтобы как-то разнообразить ее досуг на продленке, плюс физическая нагрузка, дополнительная записали ее на художественную гимнастику. Поняли, что в итоге ей не нравится, в следующем году запишем на какой-нибудь другой кружок в школе. Но почему она не должна присутствовать на открытом итоговом уроке по художественной гимнастике, тоже не понятно…
И дополнение следующее и последнее, после прочитанных комментариев мам, которые делают только то, что хотят их дети.
На художественную гимнастику дочь ходит на ПРОДЛЕНКЕ В ШКОЛЕ по 1 часу 2 раза в неделю. Для физ. нагрузки и досуга. Вначале года она сама выбрала этот кружок из гимнастики, баскетбола, танцев. Сказали, походишь, не понравится в следующем году будем ходить на что-то другое.
Никто ее насильно не водит на проф. гимнастику по 3 часа в день. Отказываться идти на открытый урок только потому, что что-то там не получается лучше всех - странно и уж точно не формирует понятие ,доведение дело до конца,. Ей уже сказали, что ходить она больше не будет.
И уж прежде, чем жалеть моего ребенка и говорить, как мне это потом аукнется в будущем - посмотрите на свои идеальные постулаты в воспитании детей. У меня доверительные отношения с дочерью, она мне может рассказать и спросить все, что угодно, в том числе про секс в практически 9 лет 🤦♀️Читаем с ней книги по психологии, про внутренних защитников и т.д. Играем в настольные игры, где нужно описать те или иные свои чувства, рассказать о каких-то моментах. И уж даже я не говорю, что я идеальная мать и знаю, как нужно делать в той или иной ситуации.
Поэтому и спросила мнения, но уже точно после таких советов бывалых мам, которые знают все лучше всех (я говорю про те безапелляционные комментарии девушек/женщин, которые эксперты в воспитании) делать этого больше никогда не стану.
Не представляю, как живут публичные люди… Им же всегда ,знатоки, ярлыки вешают.
И еще, чтобы не отвечать всем в комментариях. Я не вижу тут никакого позора в открытом итоговом уроке, который ДЛЯ ВСЕХ, кто ходил, а не для лучших. И ей сказали, что ее вообще никто ругать не будет, просто сделай то, чему научилась.
И как раз для формирования здоровой психики, не нужно требовать от ребенка, чтобы она была во всем ЛУЧШЕЙ. Это НОРМАЛЬНО, быть в чем-то лучшей, а в чем-то нет. Не взращивать в себе комплекс ,отличницы, который потом наложит отпечаток на всю взрослую жизнь с комплексами. Вот здесь я не такая, вот тут я должна быть лучшей, у меня из-за этого проблемы.
Я сама не идеальная, есть много мам и жен, работниц лучше меня, в готовке, в уборке, в сексе, в работе и т.д., но я такая одна и я уникальная для своего мужа, ребенка и работодателя. И я считаю, что это важно понять для жизни, а не культивировать в себе синдром отличницы и постоянно с кем-то соревноваться по жизни.
И в своем ребенке я хочу также заложить то, что ей не нужно быть по жизни ЛУЧШЕ ВСЕХ и ее из-за этого будут любить (как здесь почему-то это восприняли), нужно просто стараться все дела делать хорошо и стараться доводить до конца.
И поясню, насчет корней ,урока,, который я хотела ей как бы ,преподнести, и ,сломать, ее. Она очень психует, когда она в чем-то не лучшая. И так было с детства. С ней сложно играть в настольные игры, хотя мы любим это делать всей семьей. Если она не выигрывает, то это скандал, слезы и обиды. Хотя мы ей пытаемся объяснить, что играем с ней во взрослые игры (12+) и это нормально с ее стороны не всегда выигрывать. Когда мы идем за грибами, она психует, если папа собирает больше Грибов, а не она. Если играем на улице в ,Да/нетки, и папа больше отгадывает, она также бурно психует и плачет. И не дай Бог похвалить какого-то ребенка в ее присутствии. Я не могу сказать 2-хлетней дочери подруги на площадке, что она молодец, потому что Вероника сразу насупливается и говорит ,а я что, не молодец?, и т.д.
И тут она понимает, что она не лучшая (но и не худшая в гимнастике) и сразу не хочет идти. Я ей говорю, что ничего страшного, нельзя быть во всем лучшей и т.д. Что ж теперь не идти и не делать то, где не сразу получается и бросать на итоговой точке?
Точно последнее ДОПОЛНЕНИЕ:
Давайте учиться культуре общения в соцсетях. Я написала этот пост, чтобы спросить мнение, так как моя позиция для меня была неочевидная (если для меня все очевидно - я не спрашиваю). И уж если написала, то готова к противоположным комментариям. Дополняла пост, чтобы лучше прояснить свою позицию, так как изначально сбивчиво написала. НО! 50% девушек написали хоть и не согласные комментарии, но взвешенные, аргументированные и разумные. К таким хочется прислушаться. А 50% повесили на меня ярлык ,жестокая мать ехидна, пожалели моих неродившихся еще детей и отправили к психологу. Ну комон, неужели вы думаете, что живя в обществе, стремящемся к культурному и цивилизованному общению, это норм?
Катиша·
Мама двоих (1 год, 16 лет), ждёт третьего
Даже жаль вашу дочь. Мало того, что не дали заниматься тем, что ей нравится, так ещё и хотите ее опозорить , чтоб " уроком" было.
Наталья··
Мама сына (4 года)
Согласна с вами
Ольга··
Плюсую. К этому нечего добавить даже
Yana··
Лучше и не охарактеризовать данную ситуацию
PromokaFka·
Мама дочки (2 года)
Не знаю, чего вы добиваетесь, конечно, но вся эта история выглядит очень грустно. Вы забрали у ребенка увлечение, которое ей нравилось, запихали туда, куда она не хочет и теперь еще хотите переломать ее, чтобы она при всех стала показательно худшей. И расчитываете, что ребенок сделает какие-то выводы, не особо и логичные и ей явно не понятные. При этом, она уже огромная умничка, что, несмотря на нежелание, отходила терпеливо в течение года на гимнастику. Но это вы не оценили, зато думаете на ходу поменять договоренности ради какого-то «урока».