Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Анна
Анна
Мама троих детей

Школьная программа: почему не учат практическим вещам?

Почитаешь тут посты и думаешь, что в школе хз что преподают. Религию, ИЗО, музыку. Но блин обучить людей элементарным , действительно важным практическим вещам , это - не, не стоит того.

Поясню. Чтобы не быть понятой превратно.

Есть физика, на которой преподают теорию, но не объясняют, как безопасно взаимодействовать с электричеством дома.

На химии - теория, уравнения, но бытовых примеров - минимум или ноль.

Есть биология, ОБЖ, но там черти как преподают базовые навыки первой помощи.

Есть музыка, это отлично, но нет обучения навыкам ассертивности, культуры общения, эмоциональной саморегуляции, хотя это очень важно для жизни.

40

Лучший комментарий

alena_97

АлёнаМама дочки (10 лет), беременна (32 нед.)

Не хз что, а хз как , вот это да. Программа бежит , усвоение материала не айс у многих при таком раскладе.

Нагрузка 📈 большая

Усталость и нервы , в этой спешке

Вот взять музыку, когда я училась , мы песни учили, пели, а сейчас что, теория и домашняя работа, включить то, это, посмотреть и прослушать, это бред, нам задавали конкретно песни , мелодии там помню базовые были , сейчас на музыке дурость и дз идиотские родителям.

Ни одной песни не пела дочь и не учила 😁 не задавали

Только термины зубрить и слушать и смотреть дома всё это..

Ответить

ast.juli

juliМама двоих (1 год, 3 года)

Очень странная претензия. Повышение общего уровня эрудиции должно в том числе включать знакомство с мировыми художественными и музыкальными шедеврами.

Ответить

Комментарии

sonya_shu

Софья

Я убеждена, что самое главное в школе это научение учиться, пробуждение любопытства и социализация. Всё остальное они выучат далее, в профильных вузах/колледжах, в том числе и обращению с электричеством, технологиям приготовления пищи и тд. Из школьных знаний не усваивается большинство, зачем детей перегружать лишний раз? Религия, мхк и все такое нужны для того, чтобы замотивировать ребёнка что-то читать, смотреть по этой теме и набирать свои знания и навыки в копилочку.

Ну глупо считать, что в век ютуба и невероятного просто количества информации обязательно нужны практические занятия, которые будут помогать в быту, когда это можно за 3 минуты посмотреть и применить в моменте, а не через 15 лет

Ответить

sonya_shu

Софья

@alena_97 игра и взаимодействие в рамках учебного процесса - это разные вещи. Иерархия, дисциплина, создание социальных связей и прочие полезные в жизни навыки приобретаются как раз в коллективе. Это во-первых.

А во-вторых, я написала, что школа должна развивать любопытство и тягу к знаниям. Самостоятельно на диване ребёнок только рилсы смотреть будет, а тут ему рассказали биографию Шопена и про его вклад в мировую культуру, дали послушать отрывок, он увидел горящие глаза педагога, сердечко трепыхнулось - он пришел домой и включил запись, попросил маму на концерт сходить и тд.

Условно, база и навык поиска информации - это школа, углубление в то, что понравилось или кажется нужным - самостоятельное изучение.

Ответить

alena_97

АлёнаМама дочки (10 лет), беременна (32 нед.)

@sonya_shu Совершенно не так, почитали они о биографии Шопена , ничего слушать у нас , например, им не ставят , отправили домой , слушать дома и отвечать на вопросы.

Вы в какой-то фантазии , большинство детей не заинтересованы в этом и не будут даже после прослушивания, глаза у учителей давно не горят , они проверили автоматом письменные ответы и пошли дальше, дети не запомнили толком , а так же прошли для галочки и забыли , в большинстве своем, многие родители работают с утра до ночи , и в подробностях объяснять тоже нет сил и времени , когда вокруг куча дел ещё, почему бы в школе не пройти, а не на родителей валить основную часть заинтересованности))

А взаимодействовать дети могут на любых кружках, раз на то пошло, вне школы, там так же дисциплина есть.

Ответить

sonya_shu

Софья

@alena_97 кружок и школа это как конфетно-букетный период и брак. Ну или как брять племянников на выходные и растить своих детей, если хотите остаться в рамках деьской темы. Согласитесь, что уровень ответственности совершенно разный?

И вы не разделяете программу обучения (теорию) и личные качества учителей и родителей (практику). Под практику никто не подстаивается, это дичь, всегда регламенты исходят из идельного положения вещей в теории, к которому надо стремиться.

Вы на семейном обучении?

Ответить

barabashka-a

barabashka-aМама двоих (4 года, 10 лет)

Физика и химия всему учит, просто слушать надо на уроках

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

Как человек, который изучал в вузах штук 5 разных химий, я точно могу возразить вам: ни-фи-га. Тем более это дети, которым бы уравнения осилить и поступить, сдать экзамены. Глядя на уравнение реакции вы в школе не думали о том, что оно описывает, как спирт стирает жир 😅

Ответить

nito4ka_mira

Nito4ka_MiraМама двоих (3 года, 5 лет)

Вот религию в школе я вообще не понимаю. Будет интересно уже взрослому ребенку, узнает информацию. 21 век вроде

Ответить

anna_karaeva

AnnaМама троих детей

Так у нас так же было. У меня трудовик год физику вел и это была школа в центре Москвы при МГУ🤭 ну хоть воспитанием занимались, а сейчас все забили, потому что дидятке сказать ничего нельзя, родители с угрозами прибегут. Статус учителя ниже плинтуса опустили и хотим теперь,чтоб в наших детей душу вкладывали и учили подобающе. Учителя сидеть на бумажках целыми днями, им даже об уроках подумать некогда. Не детьми занимаются, а писаниной нужной школе, администрации и тд….а нужно детьми и их образованием заниматься.🤷‍♀️

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

Да я и не говорю, что у нас иначе.

Ответить

businka1945

ИмяфамилияМама двоих (5 лет, 16 лет)

Уже все не то, к сожалению, вы правы.

Ответить

alena_97

АлёнаМама дочки (10 лет), беременна (32 нед.)

Не хз что, а хз как , вот это да. Программа бежит , усвоение материала не айс у многих при таком раскладе.

Нагрузка 📈 большая

Усталость и нервы , в этой спешке

Вот взять музыку, когда я училась , мы песни учили, пели, а сейчас что, теория и домашняя работа, включить то, это, посмотреть и прослушать, это бред, нам задавали конкретно песни , мелодии там помню базовые были , сейчас на музыке дурость и дз идиотские родителям.

Ни одной песни не пела дочь и не учила 😁 не задавали

Только термины зубрить и слушать и смотреть дома всё это..

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

У нас музыка проходила так: поем что-то из изученного репертуара, учим новое, остальная часть урока - слушаем произведение какого-то композитора и изучаем информацию о нем. Прекрасно было.

Ответить

marv3377

МаринаМама двоих (6 лет, 9 лет)

Согласна. Дети должны знать композиции, которые не один взрослый не знает , кроме тех, кто музыкалку окончил. И зачем им это - непонятно. Мы тоже в школе в началке пели песни детские

Ответить

alena_97

АлёнаМама дочки (10 лет), беременна (32 нед.)

@night_flight да, но сейчас только теория, много букв и непонятные детям термины , даже при зубрении , не понимают о чем речь , ибо не слушают толком ничего и не поют от слова совсем.А объяснять и показывать что это - на родителях , вот и прекрасно, у нас даже родители в чате ругались, мы что, говорят, музыканты , мы сами толком не знаем это, а еще детям объясняй , а учитель на что , ох тогда гудел чат , что музыка на месяц пропала из расписания 🤣

Ответить

ast.juli

juliМама двоих (1 год, 3 года)

Очень странная претензия. Повышение общего уровня эрудиции должно в том числе включать знакомство с мировыми художественными и музыкальными шедеврами.

Ответить

ast.juli

juliМама двоих (1 год, 3 года)

@night_flight, ну вроде ж обществознание есть, но это актуально для старшеклассников, а так окружающий мир.

Труды если не вернули, то вроде хотели.

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

@ast.juli, а их вообще нет?

Ответить

ast.juli

juliМама двоих (1 год, 3 года)

@night_flight, не было одно время, потом новость попадалась, пару лет назад, что возвращают, что вот прям с 1 сентября у всех опять. Но как в итоге не знаю.

Ответить

marv3377

МаринаМама двоих (6 лет, 9 лет)

Из программы давно убрали астрономию как неважный предмет 😁 после этого я вообще не воспринимаю серьезно всему тому, что там учат. Про географию вообще промолчим, пожалуй)))

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

А что с ней?) просто у меня пока не школьники)

Ответить

o.gordon

Alia XМама сына (3 года)

А в чем для вас практический смысл астрономии? У нас была в составе курса по физике, но Я к сожалению ничего отдала не вынесла ((

Ответить

lenaelenkina

LenaМама сына (9 лет)

@marv3377 это сейчас модуль физики обязательный. Предмета нет отдельного, но как обязательный модуль он сохранен. То есть не должен он быть типа час в неделю, этт пройдут в рамках другого предмета. Как черчение - обязательный модуль предмета Труд.

Ответить

lenaelenkina

LenaМама сына (9 лет)

Изо и Музыка были и у нас. И задолго до нас. И труды. Это ненадо?

Ответить

lenaelenkina

LenaМама сына (9 лет)

@night_flight то, что вы пишете, кровь оставить, это ОБЗР с 8 класса. Кислоты - химия. Но это для старших. И опять же у них ничего из базового учебного плана не заберёшь. Там ещё сложнее

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

@lenaelenkina, на этих предметах практически не дают знаний, пригодных для практики

Ответить

lenaelenkina

LenaМама сына (9 лет)

@night_flight ну вы то наверное каждый день на этих предметах бываете.

Ответить

mama2403-0812

Mama–2403–0812Мама двоих (2 года, 7 лет)

А каким таким практическим вещам?

Я не считаю, что музыка, религия и изо это хз что, допустим

Ответить

mama2403-0812

Mama–2403–0812Мама двоих (2 года, 7 лет)

@night_flight, кстати про обж согласна. Вот в 30+ лет узнала как правильно делать прием Геймлиха.

По обж всегда были 5, но я не помню, чтоб там я чему-то научилась.

Писали какие-то тупые конспекты, заумные фразы. Практика отсутствовала от слова совсем.

Ответить

vernalis

ЕвгенияМама сына (10 лет)

@night_flight а моя мама может подключать люстру благодаря урокам в школе и розетки))) вот я например не могу)

Ответить

night_flight

АннаМама троих детей

@vernalis, вот-вот))

Ответить

Какие навыки важно сформировать до школы?

🆘 КАКИЕ НАВЫКИ ВАЖНО СФОРМИРОВАТЬ ДО ШКОЛЫ? 🆘 Сейчас я очень много слышу о том, как будущие первоклашки ходят на занятия, чтобы развивать/формировать навыки чтения, письма, счета и тд. А что, если я скажу, что эти навыки являются второстепенными?! И есть более важные навыки, которые во многом будут определять жизнь и успешность ребенка в школе👇👇👇 1 ⃣ Навык самостоятельно: - планировать свое время - выполнять определенные задания - собирать свои вещи (рюкзак) - готовить вещи в сад/гости/на занятия и тд - правильно пользоваться телефоном (для звонков, правило пользования телефоном в школе, на перемене и тд) 2 ⃣ Коммуникативные навыки: - знакомиться - дружить (в соответствии с возрастом) - вежливое обращение (спасибо, пожалуйста, доброе утро, извините и тд). - умение поддержать беседу - умение договариваться и выполнять договоренности - умение агрументированно спорить 3 ⃣ Просить о помощи Отдельно хочу выделить этот пункт, т.к. навык адекватно просить о помощи развит далеко не у всех взрослых! Самое важно, что необходимо понять - просить о помощи - это не слабость, а порой и насущая необходимость. И важно уметь делать это не через истерики, слезы и молчание, а через слова ртом + спокойно. 4 ⃣ Защита своих границ: - умение твердно сказать НЕТ - умение спокойно (через рот) донести свои потребности и желания до других - правило трусиков - правила безопасности на улице, при общении с незнакомыми людьми в школе и на улице 5 ⃣ Навык следовать правилам и инструкциям: - умение ждать своей очереди, ждать ответа - умение действовать по образцу/правилу 6 ⃣ Навык корректировки (умение находить и исправлять свои ошибки/недочеты, опираясь на внутренние и внешние данные): - в поведении - в учебе 7 ⃣ Навык работы с информацией: - умение работать с разными источниками информации (книги, интернет, люди и тд) - умение проверять информацию на достоверность (сравнивать информацию с разных источников и делать выводы) - отсеивать лишнее и оставлять главное Помните, что во многом, тот багаж умений и навыков, который ребенок возьмет с собой в школу зависит от нас (родителей). Сейчас еще есть время, чтобы уделить внимание важным моментам. Важно!!! Это НЕ тест на готовность ребенка к школе. Готовность диагностируется определенными методиками. Однако, данные навыки очень важны в школе и в жизни! ➕ если актуально и полезно ❤ в качестве энергообмена ❓ Какие из навыков уже сформированы у ваших будущих первоклашек? На какие еще стоит обратить внимание? #детскийпсихолог #готовностькшколе #детки_развитие #эвс_детки

Что доставляет вам максимальное удовольствие?

Я уже спрашивала точно, но спрошу еще раз. Что доставляет вам удовольствие? Вот удовольствие максимальное, чтобы "вкусовые сосочки" в мозгу такие "о даааааа, это просто кайф" 🤤 Чтобы мурашки. Чтобы внутри разливалось чувство прекрасного, приятного, уютного, может быть нежного или восторженного... У меня это очень странный список. 1. Наблюдать за красивыми женщинами (Тут именно красивыми от природы, естественными, это важно) 2. Море 3. Ощущение мягкого нового пледа 4. Запах кофейни/пекарни (именно запах) 5. Потягушки после того, как выспался 6. Некоторая классическая музыка 7. Победа в соревнованиях 8. Совокупность музыки, оттенков неба и настроения. Если совпадает это просто чума.

Как определить пол ребенка по самочувствию беременной?

У меня есть гипотеза связанная с полом малыша по моим наблюдениям за беременными в моем окружении. По ощущениям если у женщины до 12 недели есть рефлюкс/токсикоз и она теряет в самочувствии - это девочка. Беременность с мальчиками как будто бы добавляет сил. Расскажите как у вас ? Прослеживалась ли эта закономерность? По состоянию на сегодня я «вангую» безошибочно ввиду этой теории.