Проблема номер раз: как поставить руку и улучшить почерк ребёнка за максимально короткое время, не отбив при этом мотивацию брать ручку в руку? В школе прошли все буквы, кроме 9 штук... нужно чудо
Есть чудесные, просто единственные в своем роде прописи О.В. Лысенко, где у каждой буквы есть речевая формула.
Единственный косяк - их нет в продаже, они не издаются.
Именно с ними детям удалось победить даже букву ж и заглавную Д.
У меня они есть в электронном виде, я просто распечатываю детям лист и они тренируются в них.
Я не знаю откуда моя мама взяла этот способ, возможно это старые дедовские методы, она нашла свои старые тетради по русскому и я их сидела тупо обводила все, всё что там написано, каждое слово. Просто каждый день тренировалась какое-то время. Зато в классе у меня был самый красивый почерк😂 хвалили все. Еще что стало удобно, мой почерк стал похож на мамин и я легко его подделывала, когда мне нужно было 😂
Вот кстати да в те времена у большинства людей был идеальный почерк и не было никаких супер навороченных прописей и ручек. Сейчас же куча всего, а у большинства школьников почерки - делают лучшего
@anastasiasestopalova24039 в те времена от детей требовали больше, детей в классе было меньше, меньше было нагрузки на детей в школе. И писали чем было писать, а не 100 разных по форме и размеру ручек, фломастеров и т.д. Времена )
Правильный стул, стол, правильно сидеть, ручка, тренировки, время и терпение. Еще уроки каллиграфии помогают.
Ручка-тренажер для письма Теоремкин ссылка
Я просто попросила логопеда заниматься коррекцией, я не могу сама. Потому что некогда, потому что вечное преодоление, на которое тратишь бОльшуб часть сил.
Хороший курс каллиграфии найти с нейропсихологией. Сын в школе не хотел. Учиться, а туда с удовольствием ходил. Правда год. Но, подчерк был - сам не понимал, что писал
Может кто посоветует ручку чтобы научить правильно держать? Все приблуды (накладки на ручки) пробовали,толк = 0
Младший держит правильно,в отличии от старшего 😭
Чтобы хорошо писали пальцы, помимо всеговышепредложенного👍. Необходимо работать и над верхним плечевым поясом (мячом рисовать круги, полосы, линии, спирали, проводя по стене) крутить обруч на руках, кидать мяч в кольцо, хоккей детский, вертикальное рисование.
И зрительно-моторную координацию отрабатывать игры с пинцетом, пипеткой, удочкой, кормить ложкой какого-то персонажа через небольшое отверстие. Перекладывать шарик из ложки в ложку, бирюльки...
Главное понять что ребенок не ленится, а просто у него немного не получается. У младшей такая же проблема была, что делала дочь: раскрашивала карандашами!, лепила пластилин который средней жесткости, вырезала, бывало просто полосочки, писала в тетрадях прописях по точкам это все укрепило руку, к концу 1 класса стала писать красиво и давить на ручку, а то еле на нее нажимала. Про ручку птичку разговаривала с нашим учителем, она не рекомендовала, т.к. она очень толстая, после нее опять надо будет переучиваться на обычную ручку, и руке детской сложно ее держать из-за толщины
А в каком плане улучшить ? Она в строку не попадает или буквы пляшут?
Или просто почерк не очень красивый?
В первом случае поможет нейропсихолог, во втором только тренировки письма , как и со чтением.
У меня у дочки плохой почерк, но понятный, прописи пока не особо помогают. Работаем в многоразовых прописях.
Мы прописи писали каждый день. Даже в выходные. По немногу. У нас проблема была в том, что как будто бы не видел строчку и все плавало то вверх, то вниз, сами буквы плясали. Ну за пару месяцев ситуация стала значительно лучше. И в тетрадях стало аккуратнее. Не скажу, что почерк прям идеально красивый, но что написано понятно
@luccky1406, меня учитель вызывала в школу на разговор на эту тему. Сказала нужно заниматься что бы понять нужен ли врач, боялась упустить дисграфию. Посоветовала любые абсолютно прописи ( я в фиксе набрала штук 5 разных, буквы, цифры,палочки крючочки,слоги, слова) и вот мы каждый день по 2 строчке в каждой прописи писали. Потом я их отнесла учителю ( исписали мы их не до конца) она сказала что прогресс очевиден. Еще немного пописали и забили. Вопросов больше не возникало на эту тему. Это был октябрь прошлого года, она сказала если прогресса до нового года не будет, то нужен будет специалист. Прогресс, за это время, появился слава богу.
@luccky1406 возможно, тут проблема с концентрацией внимания. Глаза скорее всего тоже скачут у ребенка. Поделайте задание корректурная проба (последовательно просматривая каждую строчку, а не скачкообразно), лабиринты (в конечном итоге проходить лабиринт только глазами без участия рук, суть в том, чтоб непрерывно вести взгляд).
Выше писали о прописях Лысенко. Прям, действительно рекомендую. У нас они были на курсе каллиграфии. И после того, как их прошли, почерк действительно стал лучше. А ещё, мы пользовались параллельно нейрогимнастикой Ш.Ахмадулина. Много действительно полезных упражнений на развитие двух полушарий мозга: рисование одновременно двумя руками, графические лабиринты, срисовывание уменьшинной или наоборот увеличенной копии. И вот они тоже поспособствовали развитию письма. Сечас, так как уже пришут достаточно быстро, иногда опять скатывается какой-то буквой в ужас. Сама достает пропись и прописывает определенную букву. И опять норм. Вот, недавно букву Ы прописывала.
@gvaelin, для кого он нужен в 6 лет? Что за панацея странная добить ребенка еще и быстрее и за максимально короткое время. Это навык. Себе сделайте красивый почерк и сидите радуйтесь, смотрите на него.
Если слабая моторика - нужно сделать шаг назад и вернуться к простым прописям с крупным пунктиром.... Палочки, кружочки, даже раскраски с обводкой.
Если нет навыки ровных линий и кругов, почерк красивым не станет, так как звено пропущено
@natalybish, я о ней узнала тут в прегги, если фамилию в поиске написать - есть живые посты с отзывами. Так что оно есть. Единственное, я не знаю, насколько эти навыки применимы в дальнейшей жизни, сможет ли ребенок нормально писать и после занятий.
Многие пишут, что за короткий срок не получится улучшить подчерк, это огромный труд, который надо тренировать долго. А я Вам скажу, за полчаса можно добиться суперского прогресса! Доказано на моем ленивеньком, неаккуратном в письме ребенке 🤗 днём скину тетрадку (если не забуду) как она написала после такого занятия.
Она писала как курица лапой, просто ужасно🙈но я и не ждала от нее красивого почерка! Но вдруг я ей решила объяснить расположение каждой буквы, цифры, проговаривая досконально и просто тут же небо и земля! Надо же еще понимать как правильно писать, а не только бесконечно писать. Если писать коряво, хоть толмуты тетрадей, красивого подчерка не добиться пока не понять смысл расположения, соединения.
Но, конечно, все дети индивидуальны, и ни всем может подойти наверное такой способ 🤗
Должна быть еще и мотивация у ребенка.
У меня очень понятливый человек, которая здорово для своего возраста копирует рисунки. У неё крепкая рука: ушу занимается второй год и мелкая моторика прекрасная, начиная с годика. Пишет пару дней всего, отдельные буквы становятся гораздо красивее. Но вот терпения не хватает ) золотая середина нужна. Чтобы не долго и результативно
@gvaelin там такая специальная разлиновка, отличается немного от обычных детских меловых, надеюсь, что Вам поможет.
Вы ниже пишите, что недавно начала писать, не с 1 сентября начали?
У нас в классе мальчик ходил на каллиграфию , домашние работы хоть на конкурс, а в классе все тоже самое. Сын в 1 классе и частично во втором вообще красиво писал, сейчас просто черти что, как будто не учился 🤷♀️
Предложу сыну
Тем более внезапно в азбуке 2023 года он увидел картинку пузырька с надписью «тушь»
Было миллион вопросов!!
Чернила разные куплю: синие, красные, зеленее
Плохо пишет сын, учитель говорит это слабая моторика рук. Разминать руку и чаще писать... Мотивирую пока письмами, записками, заполнением дневника. Он вообще лишнее писать не хочет...
Есть чудесные, просто единственные в своем роде прописи О.В. Лысенко, где у каждой буквы есть речевая формула.
Единственный косяк - их нет в продаже, они не издаются.
Именно с ними детям удалось победить даже букву ж и заглавную Д.
У меня они есть в электронном виде, я просто распечатываю детям лист и они тренируются в них.
Это я знаю, это не помогает. Мне нужна наводка на классные прописи, методики и т.д. Про принцип "больше пишет - лучше почерк" знаю, он не всем подходит. У мужа как у курочки почерк, ему время и количество не помогло
Единственный косяк - их нет в продаже, они не издаются.
Именно с ними детям удалось победить даже букву ж и заглавную Д.
У меня они есть в электронном виде, я просто распечатываю детям лист и они тренируются в них.