Девочки, мне надо распродать книги и беговел, самокат, коляску. Что лучше? Винтед или ебей? Я их устанавливаю раз в год, оба приложения бесили раньше, но придется воспользоваться
06.06.2025
1
eleonora90 Только kleinanzeigen. По факту ,нур абхолен.Я ненавижу на винтед продавать,пока ответишь на 1500 вопросов..пока догаваришься как высылать
frella Еще на русскоязычных группах твоего города в фейсбуке, я заметила, берут сразу массово девушки
Давно я не делала заметок о наших книгах. Но тут столько эмоций, что хочу написать по горячим следам. Вот уже две недели мы читаем с Камиллой книгу с рассказами о жизни детей в одной из деревень Швеции. Простые рассказы, в которых добрый юмор, тепло, детская непосредственность, ход детских мыслей и логика. Тут дружба, вернеее мноооого дружбы, и семья, и природа. Камилла слушает с огромным удовольствием. Главу про то, как девочки ходили в магазин или про выпавший зуб мы прочитали раза по три подряд. Параллельно мы слушали аудиокнигу и посмотрели старый снятый сериал.
Но я в смешанных чувствах. От того, что моему ребенку никогда не познать практически ничего из такой жизни. Идти пешком километры с друзьями до школы, идти одним домой в сильнейший снегопад, самим править лошадью и ехать куда-то далеко, купаться, плескаться голыми без присмотра взрослых, спать на сеновале, лазить по крышам, убегать от разъярившегося барана, плавать самим на лодке на остров, и многое многое многое. Героям книги 7-9 лет.
Мы ограничили наших детей от огромного количества радостей детской жизни, во имя их безопасности. Мы забили их жизни горой игрушек, дорогими велосипедами, путешествиями, пичкаем их логопедами, шахматами, спортом с 3 лет. Но чье детство в итоге будет более счастливым? Такое беззаботное или их изобильное? Я убеждена, в том, что все-таки в бегстве за безопасностью мы лишаем их слишком многого, и еще вопрос что ценнее и важнее.
Тема: Логопед. Как безоговорочно получить направление от врача для занятий по страховке и найти логопеда меньше, чем за неделю.
Хочу поделиться нашим позитивным опытом (и парой лайфхаков) в поисках логопеда для ребенка по страховке.
________________________________________
1. С чего всё началось:
У Камиллы, по немецким меркам, речь вполне себе окей. Говорит и по-русски, и по-немецки, и вроде бы всё понятно. Все, кто её слышит - включая воспитателей в садике, - искренне удивляются: «Логопед? А зачем?»
Но если не просто умиляться, а смотреть с профессиональной точки зрения, то там есть над чем работать. Российский логопед, наверное, вообще сказал бы: "Катастрофа, ребёнок отстаёт!" 😄
Но главная проблема - не в произношении, а в немецком языке как таковом. На конец прошлого года у неё был очень ограниченный словарный запас. И активный, и пассивный. Понимала она только базовые фразы из серии: "Hände waschen", "Lass essen", "Tschüss" - ну вы поняли.
Поэтому я решила: веду её к логопеду, и в первую очередь - для развития немецкого. А заодно и звуки подтянем.
(Да, если что - логопеды в Германии вполне себе работают над развитием языка, а не только ставят «р» и «ш». Но страховка такие проблемы не покрывает)
________________________________________
2. Как получить направление к логопеду:
Наш педиатр - парень щедрый. Но я быстро поняла, что жаловаться на произношение - бесполезно. Он, конечно, не понимает по-русски, но слышит, что говорит ребёнок чётко.
Жаловаться на немецкий - тоже мимо. Такие «жалобы» страховка не покрывает, направление педиатр не даст.
Решение? Лайфхак! Говорим про заикание, особенно в стрессовых ситуациях. Это - железобетонный повод.
И вуаля - направление получено.
(Кстати, кроме педиатра, направление могут дать ЛОР и стоматолог - вдруг пригодится. И второй совет уже от нашего логопеда: если у ребенка хороший русский, но слабый немецкий и попасть к логопеду хочется, то жалуйтесь, что и в русском ребенок лексически отстает от норм, например, в 4 года путает я-ты-он-она, говорит в неправильном времени, неверно склоняет прилагательные и т.п. Если ваш педиатр не знает русского, то он просто вам поверит, проверять не будет. Если у ребенка есть проблемы И в русском, И в немецком, то направление тоже дадут. Неважно, что вы приврете, ваша задача попасть к логопеду. Логопед проведет свою диагностику, опровергнет ваши проблемы, но 100% найдет кучу других над чем работать и работать, и напишет все так, чтобы и педиатр беспрекословно выдавал новые направления, и страховая не прикопалась)
________________________________________
3. Как найти хорошего логопеда:
Тут всё по классике: местные чаты, расспросы друзей, мамочек в песочнице и тех, кто просто мимо проходил.
Хотя… У меня была фееричная история. Порекомендовала однажды логопеда двум знакомым - мол, суперспециалист!
А она, оказывается… просто мошенница. 🫣
(Если ты читаешь это, то можно я расскажу об этом фееричном опыте, не называя имен?)
________________________________________
4. Как попасть к хорошему логопеду:
Вот тут начинаются танцы с бубном.
Мой лайфхак: писать логопеду аккурат перед каникулами. Желательно прям за пару дней. Я написала 17 декабря - и, о чудо! Первое занятие было уже 24-го, и до Нового года успели ещё два раза сходить.
Занятия регулярные мы начали тогда, но своё «закреплённое» время получили только через три месяца - когда у кого-то из детей освободилось место.
До этого просто попадали на «плавающие» слоты - когда кто-то заболел, уехал, отменил... (а это происходит постоянно, особенно зимой 🤧).
________________________________________
Если коротко - всё реально, но надо быть немножко стратегом, немножко актёром и немножко разведчиком.
В остальном - всё супер, результат уже виден, и Камилла начала гораздо увереннее чувствовать себя в немецком. Про то как получить быстрый и очевидный результат от логопеда по страховке – напишу завтра, а то и так много букв.
Копирую сюда полезный пост из Мюнхенского телеграм канала. Ссылка на источник в комментариях.
Тема: Zurückstellung von der Schulе
Если ваш ребёнок родился в так называемом «коридоре» с 1 июля по 30 сентября, имеет объективные медицинские проблемы (подтверждённые врачом) и/или слабо владеет немецким языком, то ребенок может легко пойти в школу в 7 лет.
Но что делать, если ребёнок не попадает под эти критерии, по закону обязан пойти в школу в 6 лет, а вы видите, что он психологически / эмоционально / социально или другим не очевидным причинам не готов и хотите отложить начало обучения на год? Делюсь нашим опытом и тем, как у нас всё получилось.
В нашем случае ребёнок абсолютно здоров, когнитивно развит, немецкий язык — родной, а дата рождения на месяц раньше «коридора». То есть формально — он обязан идти в школу в 6 лет. Однако мы как родители понимали: эмоционально он ещё не готов.
Самое главное — начать подготовку заранее, как минимум за год до поступления!
1. Gesundheitsuntersuchung zur Einschulung
Это обязательное обследование, которое проходит каждый ребёнок за 1,5–1 год до начала школы. Уже на этом этапе можно поднимать вопрос о Zurückstellung. В нашем случае мы акцентировали внимание на эмоциональной и социальной незрелости, так как когнитивных проблем не было.
Если ребёнок не справится с тестированием, решение может быть отрицательным. Но если всё проходит успешно, и вы получаете справку о пройденном обследовании — двигаемся дальше.
2. Поддержка детского сада
Спойлер: это, пожалуй, самый важный пункт!
Начните разговоры с садом заранее — в идеале с начала нового учебного года. Я инициировала несколько личных бесед (у нас их было 4) с воспитателями и директором. Мы открыто делились своими переживаниями, объясняли, почему считаем, что наш сын ещё не готов, какие возможные трудности могут возникнуть.
Особое внимание мы уделяли вопросу эмоциональной зрелости. Просили воспитателей понаблюдать за ребёнком, высказать своё мнение. Нам повезло — наш сад оказался очень отзывчивым и внимательным. На четвёртой встрече воспитатель выразил согласие и заполнил формуляр, указав, что он считает целесообразным оставить ребёнка в саду ещё на год.
Важно также обсудить это с директором сада заранее: готов ли садик оставить ребёнка у себя до 7 лет, есть ли для этого место. В нашем случае продление договора не составило труда. Согласие детского сада фиксируется в специальном формуляре, который вы либо получаете по почте (обычно в марте), либо скачиваете с сайта школы.
3. Мнение педиатра
Так как мы не были уверены, даст ли садик официальную рекомендацию, я обратилась к нашему педиатру ещё в сентябре — за год до школы. Он наблюдает ребёнка с рождения и согласился подготовить письменную рекомендацию (не официальный Attest).
Он несколько раз пригласил нас на тестирование, после чего в феврале выдал документ с рекомендацией отложить начало школы из-за эмоциональной неготовности и проблем с концентрацией внимания (без диагнозов)
4. Альтернатива: заключение специалиста
Ещё один путь — обратиться к психологу, психиатру или специалистам центра Augustinum. Однако будьте готовы к тому, что сроки ожидания — от 6 месяцев, а потребуется не одна встреча. Мы лично не проходили этот путь, но знаю родителей, у кого это сработало.
5. Дополнительный путь: частная школа
Из опыта знакомых: можно заключить предварительный договор с частной школой, где ребёнку официально предоставляют место на год позже. У варианта есть свои особенности, но при желании — вполне реальный путь.
6. Schuleinschreibung
С документами от сада и педиатра мы отправились в школу на Schuleinschreibung в марте. До этого мы заранее связались со школой (ещё в январе), объяснили ситуацию и запросили отдельный термин (в нашей школе это было обязательно)
На встрече мы обсудили всё с директором, приложили документы, изложили наше желание о Zurückstellung. Директор пообещала подумать и созвониться с воспитателем. После беседы с садиком, в апреле мы получили официальное согласие на отсрочку.
