Ох… сейчас начнется…. Ну ладно🫣 я готова… У старшей завтра ДР. 9 лет моей прелести..Всю историю рассказывать не буду, но…
Ох… сейчас начнется….
Ну ладно🫣 я готова…
У старшей завтра ДР. 9 лет моей прелести..Всю историю рассказывать не буду, но воообщеМ: я решила не отмечать ей ДР. НИКАК. Наказать ее. Все не расскажешь, но вообщем я точно это делаю.
Если коротко: у них др в августе 18 и 30. Дети привыкли к праздникам по полной. Когда отметили ей 7 лет она даже плакала вечером, что этот день закончился. Да и вообще она с 3х лет помнит все свои ДР, очень ждет и очень любит. Вообщем после 7 ми лет я ей сказала, что буду праздники им устраивать через год каждой: один год ей, а второй младшей. Ну а той которой без праздника дома отметим или поскромнее семьей и т.д. Она вроде поняла.
Потом, когда у нас начались проблемы с учебой я чтобы ее простимулировать обещала любой на выбор ее др если она будет учится… она вроде да, но вообщем учится она не планирует и мы реально стоим (думаю немногие так херачат учебу как я ее). Когда давали грамоту родителям за успеваемость в мае я реально чувствовала заслуженную бумажку каждой мышц ой и нервной клеткой. В итоге лето она меня дое..ла до конца и я ей сказала нет -никак.
В итоге: за мной все ходят: няня, папа наш целый день, сестра ее. Все на меня давят.. типа так нельзя.
Я им говорю: без проблем гуляйте как хотите, но я пальцем не пошевелю. Я слишком много шевелю в другое время. Год назад мы по этой же причине отметили ей дома: был торт шарики вроде и т.п. подарок не помню-я не покупала, но надарили все приходящие…
В этом году все иначе. Я вообще ничего не делаю. В это не верит по ходу никто , кроме самой дочери. Она как раз таки все четко понимает. Даже не бесится особо или уже смирилась я не знаю. Но все свои выкидоны она понимает точно.
Вообщем как мне выжить завтрашний день… поцеловать я ее конечно поцелую и завтра мой подарок: она не учится😂. А в остальном все без меня, но мой чувствую приедет , да и сестрица по ходу тоже не выдержит🙈. Мама монстр.., как выжить….
P.S. люблю безумно, но иначе не могу… пусть думает. Надеюсь завтра не заставлю ее заниматься уборкой… да и ее наверное спасут или не рискнут домашние)))
Анна·
Мама подростков
Так лето же, каникулы. Какая учеба, как она вас дое.... ла, чем? Список книг не прочитала?
Честно? Не понимаю такую лютую принципиальность. Зачем, в чем цель? Доказать, объяснить, почувствовать себя правой? Это качества для большого бизнеса. Семья, это где тебя принимают и любят не потому что достижения, а просто так, потому что ты есть.
Человек может ходить в мир и там что-то проявлять и достигать, потому что у него есть альтернатива в семье. В семье можно побыть самим собой, не лепить из себя нечто.
Анна··
Мама подростков
@mcmooo они разные люди с вашей дочкой. Посмотрите фильм, тут его обсуждают, а сам фильм нужно искать, где посмотреть. Это по реальным событиям, эксперименту, который проводили в Америке, разлучили тройняшек и поместили их в семьи с разным достатком.
https://youtu.be/PA_EoOc2Ub8?si=Ri2_XxMi7_HMqNyo
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
у нее есть старшая сестра. Нашего папы дочь от первого брака. Они чем то похожи по выходкам. Я ее с лет 8-9 вроде знаю. И тоже она чудила похожее.
Вот рената сказала: строгими только она училась-остальных по боку. …
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
сейчас запущу ее в школу и там напишу. Сейчас еще покажу вам кое -что
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
первое это от классной ее мнение о ребенке . Второе-это то что дома происходит.
Поэтому я знаю, что я делаю и наверное не спроста….
Анна··
Мама подростков
пришлите все рекомендации, можно в личку, если хотите подумаем вместе как организовать для неё процессы
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
Личность ребенка – ориентирована в месте и времени, в жизненной ситуации, мотивация к деятельности, самосознание, адекватность поведения, критичность – превышают возрастной этап развития девочки. Она адекватна, критична, воспитана, есть чувство дистанции, высокий познавательный интерес. Дисциплинирована, усидчива, работоспособна. Адекватно реагирует на оценку нейропсихологом выполнения им заданий.
Нейродинамические показатели:
Учитывая присущий Лизе индивидуальный стиль (взвешенность, вдумчивость, неторопливость) всё-таки необходимо отметить тоническую недостаточность. Выраженная утомляемость, длительное включение в задание, нестабильность тонус (несколько снижен + компенсаторное повышение) свидетельствуют о недостаточности нейродинамических характеристик деятельности.
Таким образом, на первый план выходит общая, «модально неспецифическая» недостаточность активации, которая проявляется почти во всём, но вполне успешно компенсируется. Недостаточны динамические показатели (переключаемость) и межполушарное взаимодействие. Т.е. проявляется симптоматика функциональной недостаточности глубинных подкорковых структур, т.н. «энергетического блока мозга». Также наблюдаются симптомы функциональной недостаточности теменных отделов левого и правого полушарий. В настоящий момент эта общая недостаточность тонуса и выраженная истощаемость вполне успешно компенсируются за счет навыков самоконтроля и произвольного внимания.
Рекомендации:
1. Необходима периодическая двигательная активность или переключение с одной деятельности на другую при длительных занятиях ребенка
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
нет. Не так. Я была уже у одних из лучших.. поймите по реккомендации. Мне все понятно что у нее. Здесь вопрос во мне думаю: на сколько я готова всемэто терпеть. Вот пока я не готова расхерачить ее учебу. Началку добью надеюсь, может повезет и поступит в нормальную школу и мозги дозреют. Такие у меня мысли.
Нейропсихологи в работу ее не берут: их слова: если бы ей надо было мы бы вам сказали. Но на данном этапе она все компенсирует. Примерно так. Хреново только дома и только со мной все. Она меня долбит и это не скрывает.. обьяснение психологов на эту тему: она вам доверяет больше всего, ей плохо и она так разгружается. То же самое произносит и дочь в разных вариациях. Типа мне потом легче.
А так вообще идеальный ребенок: вот в этом году стали первые жалобы от тренера появляться по гимнастике , что пришла поболтать на тренировку. А до этого вообще не одной жалобы, что тоже ненормально само по себе
Анна··
Мама подростков
я и не смеюсь. Если у неё есть какой-то блок и ей надо сбрасывать напряжение, то выход не в злой бабке, а возможно в том, что её способ это "движение" или что-то другое, а вы пытаетесь её строгостью "усадить". Могу дать контакт, женщины, которая проводит такие тесты. Она же и подсказывает что делать.
У вас тоже наверно есть свои блоки. Раз вы уже видите что не работает, но педалируете только в сторону строгости и потом страшно ввгораете и обижаетесь. То есть вы не на стороне ребёнка, а сейчас по разеыен стороны и затеяли противостояние.
Начать нужно с вас, я реально так вижу и считаю со своей колокольни. Вам нужна сейчас помощь и поддержка. Именно вам. Потом ребёнок уже.
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
мне вообще не смешно…, честно.
Не вижу пока я вариатов особо.
Нужен даже не репетитор , а контролер. Школьную программу она тянет и обьясняет мне еще лучше чем я понимаю… но перед тем как она ее делает она спорит часами: разгружается (первый блок мозга) ей так легче. И это тяжело .
Поэтому я и сейчас вполне искренна: я там усилия трачу выше всех норм, поэтому на праздник у меня реально не осталось сил и это тоже правда.
Посмотрим. Бабку уже ищу ей злую
Анна··
Мама подростков
есть, варианты есть. Но начинать с вас, в любом случае. Не убивайте 🙊🙏
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
раменки.
Ей надо строгий. Мягкого она намажет на хлеб-уже проверено. Был по английскому именно его мы заменили на психолога. Надо взрослая строгая тетя, которая просто не позволит ей эту качку. И очно . Я в поиске уже
Анна··
Мама подростков
репетитор отличная идея, когда мама не вывозит. У меня кстати есть хорошая.
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
все говорят как один: что у нее нет мотивации. То есть она считает , что ей это не нужно. Я ей обещала все: деньги за учебу, кошку, телефон, поездки, тусовки, др любые-по хер. Все хочу, но делать ничего не хочу. Учеба зло, носки посреди комнаты тоже могут лежать ее же комната и ей так удобно, что мы к ней лезем.
Вот что делать? Есть варианты?
Alena··
Мама двоих (5 лет, 9 лет)
я не только читала. Мы даже у нейропсихолога были и у маня и заключения есть официальное. Я даже его взяла. И у психолога мы пол года !!!занимались: ребенок/мама 4/1. Вообшем знаю. Не мало.
У нее пробоема в первом блоке головного мозга-это тоже очень сказывается . Очень.
Но тем неменее вариантов нет. Я же стою в итоге если вы не поняли. А что мне остается. Наору, получит делает сама один-два дня. Еще с такой скоростью, что я охуе..ю просто. В соплях в истерики стоя около моего рабочего стола страницу математики без одной ошибки: 5 минут 4 задания и плюс 6 минут задания со звездочкой . итог: 11 минут страница без единой ошибки-это про уровень мозга. Но чтобы она так делала нудно меня довести до белого коления просто. В обычном режиме я буду стоять и она: я не могу это решить, зачем они детей мучают, кто это придумал, он издевается и т.п. и это на час -1,5 споров и нытья. Потом я разорусь и за 15 минут сделала, но без этого никак.
Я не могу дальше так жить около нее . … думаю у нас закончится репетитором.., у меня столько время нет
Анна··
Мама подростков
вы пишите, делает, когда стоишь сзади. Вот это ключевое. Она пока совершает переход в самостоятельность, но это не происходит за секунду. Это всегла очень постепенно. Слышали или читали про детей, что такое зрелая/незрелая нервная система? Это не выдумали от нечего делать. Ваша дочь ребёнок, у неё есть свои особенности восприятия. Вы проходили тест как она лучше усваивает информацию? Аудио, визуально, от человека к человеку, в движении и тд.? Прочитайте хоть одну книгу про особенности детского возраста.
Постарайтесь вместо давления и наказаний разобраться, что ей мешает и чем можно помочь. Очень удобно, но эгоистично, только поверхностно требовать, а потом обижаться, не разбираясь в сути. Мамам тоже нужно развиваться и образовываться. Я вот ходила на специальные курсы, более того к двум разным тренерам. У меня порядка 20 книг про родительство. Это моя программа началки и средней школы и мои институты. Нельзя требовать от детей, а самими при этом не прокачивать свой материнский интеллект.
Alena··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Слишком большие риски доя ребенка не усвоить программу началки и слишком большая проблема в дальнейшей учебе. Это азы . Я же не химию, физику заставляю учить
Alena··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Да при чем здесь учеба и т.п. каникулы. Она и в каникулы и в не каникулы ничего сама не делает. Точнее делает сама когда сзади стоишь. Пошла включить чайник -все.. вожусь днями с ней.
Я не готова дать своему ребенку провалится в пропасть. От ее учебы много зависит. Мозги есть не возможно учится не учась вообще
Kovshic s melissoi🪼·
Многодетная мама (5 детей)
Тригернуло , " когда получала грамоту за успеваемость , то чувствовала заслугу" боже , так это ваша планка, вам надо и летом наверное о учёбе речь недовольства? Синдром отличницы? Оставьте дочери её право. И да,не отмечать не правильно и я не о помпезности, а о торте и. Свечах в кругу семьи
Alena··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
А мозги подумать вас не тригернуло? Почувствовала заслугу.., вы бы сразу поняли о чем речь.. когда знаешь , что за грамота и как ее получили то уж поверьте я не то что за себя а и ща нее не порадовалась. Потому что это не тот уровень грамот от слова совсем которые я бы с гордостью получила. Выпаханная мной грамота за второй класс.., пиз.ц я справилась должна гордиться в 46 лет 2 й класс потянула.
Думайте перед тем как писать такую ерунду. Синдром отличницы-комплекс у вас двоечницы по ходу