Нейроотличные дети в классе: как изменилась реальность в школах

@befit.ks, я тоже как-то адаптировалась и теперь мы с мужем вообще не любим находится там, где шумно😅

Даже готов в лес переехать, лишь бы подальше от шума🤣😬

Дискотеки те же 😖 потом 2 дня в голове шум стоял 😅😅

помню у мамы была подруга воспитатель в детском саду. Она дома не могла находится в тишине. Всегда включала шум фоновый. Так привыкла к орущим детям 😂 думаю след можно переучить. Но лучше переучивать к тишине, а не к шуму.

🤣

современные реалии. я сама случайно в класс зашла и увидела наушники.

не любит громкие звуки? или много шумят?

очень остро реагирует на громкие звуки. У него "маленькие " проблемки по состоянию здоровья, поэтому на 90 % он в садике в наушниках

моя дочь еще в детстве реагировала на швы в одежде, в цирке ей было некомфортно когда оркестр играл а темноте. Всякие такие мелочи были- все про сенсорную чувствительность. Но раньше про такое даже никто и не говорил.

я про хорт не в курсе, но наверно, тоже есть…

и у меня окружение школьное примерно того же мнения…………

Как пессимистично 🙈

к сожалению…. Но есть очень хорошие детки! В них верю!!!

@befit.ks а может, это тот случай, когда предложение родило спрос? Их раньше не было, поэтому никто ими не пользовался. Теперь наушники появились в доступе, и дети захотели. Кто-то потому что реально надо, кто-то по приколу.

нет. не всем. кому необходимо. висят на стене. просто раньше такого не было… поэтому удивилась.

у нас в школе так же появились преподаватели для учеников с особыми потребностями. это около 4-5 лет назад наверное. так как дочь закончила уже школу, то в ее началке, не было таких специалистов. думаю это как раз спрос рождает предложение. и это подкрепляется мнением знакомых, кто работает в школе.

@befit.ks да, я тоже это написала. К сожалению, куча обработанной еды и большое количество экранного времени в семье (это даже больше родителей касается, чем детей) не может не отложить свой отпечаток. Плюс надо учитывать лучшую диагностику нейроотличий и увеличенную общественную толерантность к ним..

@befit.ks моя дочка очень реагирует на сладкое и особенно сильно на красители. Она как-то слопала 100г желеек не очень хорошего качества, с не самыми лучшими красителями. Даже мой муж-пофигист предложил вызвать скорую🙈 она и так гиперактивная, но после тех сладостей она в прямом смысле чуть ли не на стену лезла, зрачки были какие-то широкие, не как обычно. Сначала думали показалось, совпадение. Потом пару раз ещё такое наблюдала и каждый раз это было после сладкого с "плохими" красителями. Я не против сладкого как такового, но сейчас очень-очень строго смотрю, что ей давать. Лучше куплю втридорога, но нормального качества (еще лучше делать самой, но до такого самопожертвования я пока не дошла). А ведь есть куча детей, кто такое сладкое каждый день ест. Плюс еще мультики без ограничений дома. Раньше как-то строже было... один телек на семью (а не у каждого в руках свой планшет), сладости покупались больше по праздникам, а не каждый день после школы...

Дети с диагнозом что со сладким и мультиками, что без, были и будут гиперактивными и рассеяными. А вот детям с пограничным состоянием нормальное питание, режим и свежий воздух помогли бы не перейти в категорию "ненормотипичных". Но большинству - и врачам, и родителям - мне кажется удобнее сказать, мол, "у ребенка сдвг, он такой какой он есть, ничего менять не хочу". Хотя корректировка образа жизни могла бы практически скомпенсировать существующие проблемы. Вот и со школой: лучше выдать детям наушники, нежели поработать над дисциплиной и шумовым фоном в классе.

Это всё моё имхо, конечно, на собственном (пусть и скудном) опыте.

у нас школе всегда просят не приносить сладкое. дети потом и правда как бешенные. у меня есть дальний знакомый мальчик, чуть младше моего сына. его воспитал планшет. так вот он к школе не заговорил нормально. родители 2 раза сходили к логопеду и все! и он учится не говоря в обычной начальной школе. у родителей все хорошо. родителей других детей в шоке. он мешает всем…

мой говорит пробовал один раз, но не увидел смысла. и говорит что да. очень шумно в классе. и учительница подтверждает. у нас в классе уже несколько детей отстраняли от школы на несколько ко дней. и это третий класс…………

мне кажется дело не в диагностике. их же видно сразу. не сидят, выкрикивают, не контролируют эмоции

это Ваше мнение, я останусь при своём.

оно на то и мнение 😊

вот и у моего сына сильно шумят. учительница подтверждает. а эта та же самая учительница, что была удочери. так что есть с чем сравнить нам с ней.

жесть, конечно. Всё стремительно меняется

у нас тоже мало дисциплинированных …

нейроотличных детей много. и у многих это выяснится даже позже, чем начальная школа. пубертат и усиливающиеся нагрузки внесут свою лепту … у нас есть родители явно нейроотличных детей, кто никак н6 признает что ребенку нужна помощь…

мне кажется это неудобно как минимум……… в общем в нашей школе это не модно. это необходимость по словам детей

мне тоже не нравится этот трендам, но если есть необходимость, то дети сами попросят

да. Это уже необходимость…..

это обычные наушники шумопадавляющие. школу используют их для детей на уроках, кому сложно сосредоточится из-за шума других детей. тут только такой момент, что это вроде как и для сенсорноотличных детей, а с другой стороны лишнее давление на уши у этих же детей вызывает дискомфорт. тут как повезет.

вообще хорошо, что школа помогает адаптироваться к изменяющимся условиям.

моему тоже шум мешает. он даже из-за этого не общается с шаморганизаторами. порицает так сказать их поведение 😆 и очень жалеет при этом учительницу.

они на днях писали письмо, где надо было правильно его составить чтобы убедить и агрументировато свою точку зрения. была подготовка к дебатам. и вот подружка сына ( тоже не любит шум) написала что поддержала бы учительницу если бы она поругала хулиганов так что этого никто не видел, мол сколько можно быть доброй 😆 дети страдают от этого шума. это правда.