Дочь в 2,2 года отстает в развитии: что делать?

Давать начала с 1.5 дет( поздно

И про йод узнала поздно(( причем водила в бассейн с 5 месяцев , а если человек ходит в бассейн, йод ему необходим, ибо то что добавляют для дезинфекции вымывает его из организма

Зайдите на канал доктора магеря ) он тоже пишет об этом и все подробно рассказывает, все ссылки, все все все) у них я тоже беру добавки, тоже хорошие 👌🏼

Вообще обращенную речь не понимает? Или просто невнимательная? И по словам (по речи) Вы с ней занимаетесь? Много занимаетесь именно изучением новых слов?

А слух проверяли?

Мало данных, что вы описали, присуще большинству взрослых, да да😊

Может вы сравниваете с кем то? Или вам кто то мозг поклевывает?

Для своего спокойствия найдите хорошего специалиста, а лучше пару и пройдите и кажется, что вы накручиваете😊

Болтала со своей массажисткой которая работает в реабилитационном центре, говорит что все дети сравниваются к трём годам и по речи и по физ.развитию. Подождите переживать,она ещё маленькая. Горшок это вообще не показатель.

Для начала нужно проверить слух. Поискать хорошего невролога. А так, даже если есть какие то проблемы, то времени их поправить полно

Не переживайте. Моей 3 скоро и тоже во многом включает игнор будто не слышит меня. Дома я тоже не могла приучить к горшку-ни в какую не садилась. Отдала в сад и заговорила,и на горшок начала садится ,а игнор у нас постоянно 😌 общение со сверстниками многому научили ее

У меня старшая начала говорить кроме мама и папа в 2,5 года и то по 1 слова в месяц чем ближе к 3 годам ребёнок больше начал говорить, сейчас даже предложение начала говорить. Насчёт горшка все испробовала ни чего не помогала, начала снова трусы надевать и на унитаз сажать все 2 месяца точно мучилась с лужами, сейчас научилась говорить пипи и проявилась связь этого слова действия

У меня старшая до сада говорила исключительно на своем языке. Не повторяла. Она все время в своем мире, делает то что ей нравится, старается обходить (уже в этом возрасте) то что не нравится, например школу. Ей ни ставили ни каких задержек и диагнозов, при подготовке к школе столкнулись с проблемой, что она не может читать, буквы знает с 2 лет, слоги с 4 а соединять ей очень сложно. Так же и с письмом, правила все знает на отлично, а пишет с миллионом ошибок, корявым почерком, может начать одно слово писать закончить другим, ходили по специалистам- дизграфия, дизлексия. Ещё в начальной школе она отстала по росту, тоже проверялись все в пределах норм, низкие границы, контроль. Но по сравнению со сверстниками она ещё ребенок, ей ещё не интересны подростковые интересы. Просто она другая. Это не отклонение.

Если у вас есть беспокойства, проверяйте! У одних, у других, чтоб не пропустить ничего, но по вашему описанию, она просто у вас другая, не такая как общая масса

У нас пол двора таких

Напишите в канал особенные детки.

Там мамы очень профи в таком вопросе и подскажут куда обратиться и как

В сад отдайте и там заговорит и быстрее будет развиваться

К врачу обратитесь. Давно пора.

Дочь в свои 2,7 не ходит на горшок. Отстаёт в развитии примерно на 1 год. Ходит в частный детский сад с 1,7. Задержка речевого развития.

Почитайте мой пост в закрепе 🙏🙏🙏 может что-то Вам пригодится 🙏🙏🙏🙏

Даже если у ребёнка есть сложности, ни Вы ни ребёнок не виноваты. Так получилось. Ей сложно раз по другому она не может. Ребёнок ведёт себя хорошо только когда может это сделать 🙏🙏🙏🙏 ищите причины, не цепляйтесь точечно за последствия.

У МЕНЯ МУЖ НЕЙРОБИОЛОГ! Я ЗНАЮ О ЧЕМ ГОВОРЮ! Если что-то не так, Ей либо внешние факторы не дают, либо внутренние. Либо дома не всё спокойно и она это чувствует, либо внутреннему механизму нейросвязей нужно помочь 🙏🙏🙏

Помогать нужно не таблетками и не диагнозами. Только грамотные специалисты, правильное отношение к ребёнку, терпение и любовь 🙏🙏🙏 других пипюль просто нет🙏🙏🙏

Попытайтесь понять свою дочку, Ей 2, не 32, а 2. Не нужно с неё спрашивать как сл взрослого человека. Это маленький человечик, который только учится жить🙏 помогите ей🙏

Развивайте мелкую и крупную моторику, это очень важно 🙏 все всегда только в форме баловства 🙏🙏🙏 станьте Ей другом🙏 балуйтесь, играйте, общайтесь 🙏🙏🙏 я верю у Вам все получится 🙏🙏🙏

Спасибо большое всем

В сад отдайте и разговорится и на горшок начнёт ходить, у нас тоже самое было

Если со стороны врачей все нормально по неврологии и психиатрии, то не стоит переживать, все детки развиваются в своём темпе. Не все в 2 года читают стихи, сейчас прям даже мало кто. Нужно обратить внимание дополнительно на настрой в семье, что не ругают ли ребёнка за ошибки, не насилуют ли речью и т.п. у нас тоже проблемная речь, но я вот выяислила что моя повторяет охотно за детьми а за взрослыми нет. Т.е.может это не по медицинской части особенности а особенности характера или как то ещё

А вы пробовали к врачу ходить, а не спрашивать здесь о витаминах?

Помогите ещё подборку🙏🙏🙏🙏 для чего-то вам точно рано, но может что-то будет полезно 🙏🙏🙏 https://mom.life/bookmarks/collection/65ef41d5e03f2e2f2830af56

Боже, что вам советуют канал особенные дети, врача, да рано еще бить тревогу, не все дети развиваются по книжкам, одно дело если б ей было три и было бы так, то да, это проблема, но ей только два. Хотя бы еще месяцев 5 подождите посмотрите будут ли сдвиги.

К детскому психиатру идите. Или сначала к неврологу. Если вам кажется что что-то не так, скорее всего так и есть.

В 2.2 было также.

Пошли на развивашку, через полгода и на горшке сидит и повторять слова начала много.

+в деревню ездили летом, там много людей, детей, тоже активнее стала.

Возможно, пора пойти куда-то, поменять обстановку.

Для своего спокойствия сходите к нейропсихологу, проверят по развитию.

Дочка такая же была. Мы с ней много чего прошли. Я постоянно пыталась ее чем то заинтересовать, смотрела на развитие. Если развитие по возрасту не менялось, а только тормозилось, старалась искать причину. Не говорила до 3-х лет, я подождала до 2.5, говорила только мама. И буквально за пол года, было проделано много работы. 2 курса массажа, 3 остеопата с поездками в Москву в одну сторону по 4-5 часов. Комиссия в сад к логопеду, где я ещё и ко второму там же платно записала, проверка анализов, где потом поднимали анемию и витамины. Так же она болела в течении года не переставая, я попутно ходила по педиатрам и Лорам, ища причину ее постоянных соплей и кашля. Нашли, дело в аденоидах, тут особо то и не поговоришь, когда нос не дышит. Вылечили.

Обстановка дома, муж ругался все время, что на меня, что на нее, в итоге разошлись.

Горшок, она писала в штаны, даже не ощущая, что хочет писать, носила памперсы до 3 как минимум на постоянке. До 3.5 даже вроде. В 3.9 уже сняли на ночь. С этим тоже помог остеопат, из-за зажима в шее, она не чувствовала свое тело, по этому не чувствовала позывы.

Горшок я купила самый удобный, в виде маленького туалета, он долго стоял, прежде чем она начала в него ходить.

Единственное, что я не могла ей дать, это качественного общения и игр. Я работала много, ещё и все эти проблемы решать. По этому, я это делегировала все время на других. Сначала на одну бабушку, потом на другую. Потом ещё сад помог, отличный воспитатель там.

Но я никогда не думала, что я хреновая мама в этом плане. Да, я могла что-то запоздало предпринять, подождать. Но решала проблемы по мере их поступления. Я тогда так устала. Но это дало свои плоды. Развивашки моя дочь кстати тоже не особо то любит, 5 минут и все, надоело. Да и мне так же.

В сад отдавала, конечно переживала. Но я всегда знала, что если что, я могу ее оттуда забрать. Ничего, прошло время, в сад бежит радостная и мне разгрузка. Только щас начала общаться с детьми кстати, рантше их стороной обходила, сама по себе всегла была.

Может у вашего ребенка такой темперамент

Не вините себя, узнайте мнения специалистов и либо снимаете камень с души, либо начнёте необходимые действия.

Для начала сходите на консультацию к логопеду, неврологу, ЛОРу. Проверьте слух аппаратно у сурдолога, чтобы исключить нарушение слуха.

Пройдите врачей для успокоения и снизьте количество четких планов- она живой человек со своими мыслями и желаниями

Это вам кто то мозги промыл. Меня тоже родственники задолбали с горшком и речью. В 1,5 года ходили к неврологу- все нормально. Летом активнее стала развиваться, так как чаще на площадках время проводим и она повторяет за другими детьми. Сейчас идем в сад на 3,5 часа, думаю там ещё лучше будет

Покажите ребёнка неврологу и логопеду

А вы общаетесь с ребёнком хорошо ? Рассказываете , описываете все вокруг ? К горшку приучали ? Дети конечно и сами до многого доходят, но все же лучше им помогать )

Ваш пост моя боль(((

Отдавайте в сад и на горшок сядет там, и заговорит быстрее. Ей нужно общение с сверстниками

У меня такая же

С 1,6 бегаю по специалистам, лечение курс уже прошли

Сейчас в сад пойдет

Но у нас еще с гормонами беда, это тоже влияет на развитие

Аналогично всё было, но всё равно в 2 года отдали в сад.

У моего ребенка высоко функциональный рас, если бы я тогда послушала всех тех мам, которые говорили, что половина двора таких, не парься, а мой заговорил в 5 лет и норм, то и не было бы никаких результатов сейчас, так как чем раньше начнешь занятия, тем более пластичен мозг…

Я бы первым делом пошла к психиатру, не неврологу, который не ставит таких диагнозов, и уже бы что-то исключила или подтвердила и либо успокоилась, либо действовала.

Я в детстве которая до трех лет даже не звучила никак🌚 в сад пошла там и протарахтелась до сих пор заткнутся не могу

Моя после тяжелых родов тоже поздно заговорила - в три года. На горшок пошла тоже в три сикать, до 4х в подгуз какала🤷‍♀️ Тоже казалось как будь то я к ней обращаюсь, а она не слышит и не реагирует, а она реально задумается о чем нибудь и реально не слышит абсолютно😁потом за собой стала такое замечать. В общем, нормально всё с развитием. В сад пошла в 2.2, сразу в плане речи начался сдвиг. Не накручивайте себя. Либо сходите к неврологу, он оценит состояние ребенка и может тогда вы успокоитесь)

В 2,5 сел на горшок по большому ,с 2 горшок был по маленькому, предложениями только сейчас начал говорить ,очень переживала, неврологи ничего страшного не видели и были у орех разных логопедов,тоже не кто не чего не увидел

Если вы водили к специалистам и все ок. Тогда это только ваши ожидания от ребенка. Она не должна им соответствовать. Все дети разные и развиваются по разному. Пусть не сразу, но все будет. Нужно время, терпение и заниматься ребенком. Нам всегда просто хочется лучше

Мои дети пошли на горшок в 2,6.

Что-то рано вы своего ребенка в отсталые записали)

В два года только начинают приучать к горшку, все у Вас с этим в порядке) не любить развивашки тоже нормально, без них вполне можно обойтись. Лучшие развивашки в этом возрасте прогулки и помощь маме в быту - подмести, замесить тесто, налепить печенек, вытереть лужу) и прям много-много гулять, исследовать мир, лазить везде, где только можно)

Говорит несколько слов тоже норм, главное, что хоть что-то говорит

Если есть сомнения и опасения, то ведите к неврологу и к нейропсихологу на консультацию. И вперёд на занятия, все проблемы и отставания в развитии можно исправить и откорректировать. На нашем опыте вам это говорю. Жалею, что раньше 3х лет не повела на занятия

Всё ок у вас, не партесь. Потом как прорвёт.

Идите к психиатру, лучше к дефектологу, на занятия, поищите по отзывам в вашем городе. Но на самом деле у вас возраст ещё нормальный для речи только словами и хождения в подгузниках. Средний резко у меня начал фразами говорить в 2,3-2,4, прям скачок в один день, сама не верила что так бывает. И , не знаю связано или нет, перед этим пропили курс Омега-3.

Сходите к неврологу и психиатру. Только специалисты смогут увидеть красные флаги. Ну в так развивать мелкую и крупную моторику, возможно нужен логопе-дефектолог, который с маленькими детьми занимается. Если есть проблемы, то лучше начинать их компенсировать уже сейчас. Но все что вы описали может быть и вариантом нормы.

Горшок норма. Речь уже не норма. Должны фразы быть хотя бы типа "мама на". Идите к неврологу. Сдавать ЭЭГ, асвп, узи сосудов шеи. Проверить слух. Потом уже к логопеду или дефектологу. Тем более была задержка в физ развитии. P.s.У моего тоже была задержка в физ развитии. По врачам с 2.8 пошли. P.s.Сейчас фразы из трех слов. А должен говорить как мы с вами. Не ждите. Может раньше бы я пошла, быстрее бы разговорился.

У нас в яслях все ещё не ходят на горшок и предложениями не говорят, ходят и говорят только те кому 2,6 и больше, но их уже в группу постарше перевели, если дело только в горшке и в том что ребёнок говорит несколько слов не переживала бы даже за это, научится ещё

Серьёзно?? А в 2 года ребёнок должен Пушкина читать и на каблуках уметь ходить? Что вы сделали, для развития ребенка? Давайте адекватную оценку своему чаду. Если вы занимаетесь, игры по возрасту, то все будет в своё время. Если видите проблемы идите к специалиста.

Горшок не показатель. Сын только в 2 года начал ходить на горшок, к 2,5 первые понятные слова и набор звуков. Даже сейчас иногда бывают промахи с туалетом, иногда ночью описается и это часть нормы!

Говорит очень хорошо, логика развита на 5+, умеет на пальцах считать лёгкие примеры. Всему своё время.

Если переживаете, то сходите к специалистам, они точно скажут, в норме развитие или нет. Ну у меня у сына было все вышеперечисленное)) На горшок пошел в 2.10, в 2.5 почти не говорил, только к трём разговорился, не реагировал на обращение к нему, в садике даже просили проверить его слух вплоть до школы. Слух в порядке, увлекается игрой и не обращает внимание на все, что происходит вокруг. Вообще сейчас обычный ребенок

Если есть мысль лучше всего записать к к специалистам))

Я помню со всеми детьми приходя к неврологу в панике просила уколы, таблетки чтобы прописали, мне все казалось что то не так. Она мне всегда спокойно так отвечала ты знаешь, ну и что что ребенок в книге не показывает картинки, типо ему не интересно. Все будет в свое время. Мы водили на развивалку, к логопеду и подготовка к школе частная там математика, русский язык и чтение было. Детям трудно даются стихи, зато что им интересно с удовольствием запоминают. Сходите к неврологу для консультации, только к нормальному, а то нам один уколы прописал и у ребенка после одного укола прям истерика была.

Мы ходили к неврологу Беловой Вере Васильевне она сейчас в Нижнем принимает

Младший соску сосал почти до 3лет, подгузы до 3лет, на горшок тоже ближе к трем оба сели уже сами я никого не заставляла. Честно я сама в 4года какие то длинные стихи рассказывала, потом как отрезало, вечно говорили мне что надо быть лучше стараться, итог у меня синдром отличницы.

Ребёнок имеет права не ходить на горшок до 3 лет совершенно законно, по поводу слов тоже всё неплохо. Но если Вы замечаете странности в поведении, то это повод сходить к неврологу

Ой сколько я врачей обошла…что только не думала

Моя тоже не говорила до 2,5 . В частный сад отдала в 2,2 года. Там сразу к горшку приучили. Даже стала сама засыпать, что как мне казалось было невозможным. В коллективе начала раскрываться. Потом я повела ее к логопеду. Мы месяца 3 походили и ее разговорили!

Отставание - это задержка в развитии более чем на год от нормы. Отставания у вас нет. Но! Всегда пишу одну и ту же фразу на подобные посты: если с ребёнком все в порядке и это просто его темп развития такой, то да, конечно и на горшок пойдёт, и заговорит сразу предложениями после трех; если же есть некоторые дефекты (о которых узнают постфактум), то родители упускают драгоценное время, ожидая вот этого "прорвет", в этом случае не прорвет! Узнать наверняка, первый вариант или второй подчас невозможно! Поэтому с детьми всегда занимаются, не ждут. Для начала родители. Если успехов нет, то ведут к специалистам. Не ждите. Сходите к неврологу, нейропсихологу. Там разберутся.

По мне так вы описываете обычного ребёнка. Для горшка мозг дозревает к 2.5 годам , раньше скорее исключение из правил. Речь у каждого по разному, но вот младшая у меня только после 2.4 разговорилась. Если бескоит можно сходить к неврологу, но мне кажется просто ещё маленький ребёнок

У меня сын такой же. Я в сад отдала в 2.3, всё прям огонь в плане адаптации. Да, не играл с детьми, не говорил, занимался своими делами. Но всё это с каждым месяцем всё лучше и лучше. Сейчас только немного начинает говорить, ходим к логопеду. Она, кстати, сказала, что дети, которые не говорят и сложную речь не особо понимают. Так что то, что она вас игнорирует - логично. Горшок у нас тоже ни в какую. Спит всю ночь сухой, и днём почти всегда. И терпеть умеет. Но на горшок прям ни за что. Сначала к врачу для себя, а потом отдавайте в сад. Забрать всегда сумеете.

Как же я вас понимаю. Мне кажется я ёбнусь быстрее чем сын заговорит и начнёт ходить на горшок! За свою жизнь он ни разу на него не сходил, я его постоянно туда сажаю, но он ссыт и срет мимо 😭😭😭

Вот только что насрал на ковёр, вонища пздц🤮

С речью тоже не пойми что. Готоворит только около 10 слов, нового не появляется. Я заманалась ходить по всяким специалистам, все назначают и говорят всё разное😫

Не всем быть вундеркиндами

Оцените ситуацию трезво

Возьмите консультацию у хорошего невролога. Если по его части все ок, то возможно это особенность темперамента и нервной системы. У всех свой темп развития

А горшок - это вообще не показатель

У знакомой дочь разговаривает предложениями в 2.5 года, а горшок мимо. Говорит - не хочу!!!

Дочка в 2.5 начала болтать. До этого только отдельные слова. Потом сразу предложениями начала выдавать. Но, к врачу я обращалась, на всякий случай. Врач сказал, всему своё время. Каждый ребенок развивается индивидуально. Вы сходите, и вам всё скажут.

Читайте ей книжки, потом можно к логопеду походить. Всё же можно развить, только заниматься надо.

А чего переживаете? Сходите на диагностику к хорошему неврологу, нейропсихологу .

Ну моя полторашка с горшком ещё тоже не дружит, но в сад пошли отлично)) не переживайте на учат) говорит хоть немного? Либо на пальцах покажет что ей надо? Ложку держать умеет? Если да то вперёд в садик)) для своего спокойствия сходите к нейропсихологу, может как то поиграть надо что бы толчок дать. Ну а так в 2,2 бытует мнение что у них скачек в развитие может случится. Сад сам по себе тоже может быть толчком в развитие, может конечно и обратный эффект быть, но я думаю тут от мамы зависит очень многое и ребёнка нужно готовить к саду. Я прошла это дважды, и на опыте у младшей адаптация прошла легко в 1,4 с понедельника уже на весь день будет ходить, старшая пошла в 1,8 и это было сложно в первую очередь мне, когда я себя настроила и у ребёнка пошло все легко и просто. А так со старшей мы до обеда только несколько месяцев ходили(

У сына прорыв в речи пошел после 2.1. Горшок вот только в 2.3 начал осваивать, хотя много занимаемся, к горшку приучала с 1.6.

Осознанность тоже недавно появилась. Идет в сад через 2 недели.

Сын в 2 года и сейчас - просто огромная разница.

Но в 2 года я ходила к неврологу, психологу и психиатру с ним. Запускать нельзя

А чего от 2х летнего ребёнка вы хотите? Что б она уже вам Пушкина читала. Ракетные макеты собирала?

Тот момент когда на горшок пошла резко в 2,5, заговорила предложениями в 2,8, до этого даже мама не говорила)

Я в 1,5 побежала к неврологу. Была задержка нейронных связей.

Сыну столько же. И после дочерей мне тоже кажется, что с ним что-то не так. Горшок не признает. Слов мало. Один руководитель Центра для особенных детей рекомендовала обратится к неврологу, если через полгода после посещения сада речь останется на том же уровне. Пока ждем. У него во рту будто набор букв.. И он их в кучу собрать не может. Выходит абракадабра. Дай, мяммям.пожалуй самые понятные слова от него. Даже мама не говорит(

У меня сын начал более менее какие-то слова говорит месяца 3 как, до этого максимум мама , папа и все

На горшок не ходим, не хочет и я не тороплю, также как и с дочкой

Она села на горшок 3-3,1, до этого орала при виде его )

И не забывайте, что все дети развиваются по разному:

Кто-то раньше, кто-то позже

Для горшка волноваться еще рано.Это ваши хотелки.

Мои старшие сели на горшок в 2,6 и 2,8.

По поводу речи и понимания обратитесь за консультацией к нейропсихологу,она проведет диагностику.Далее поймете какие нужны занятия.

И уберите из лексикона слово «МЫ»,говорите о ребенке как об отдельной личности.Вы не одно целое.Возможно вы слишком тревожная и гиперопекающая,поэтому ребенок реагирует игнором.

Почитайте книги на эту тему и успокойтесь.

Моя еще и убегала, год она отзанималась у дефектолога, пол года на сенсорной интеграции, хватило 2 месяца на психолога, и надо продолжать с логопедом. Её поведение лучше, это 2 разных ребёнка

Мы ваши ровестники. Дочка сама не ходит на горшок, я высаживаю её. Бывает и сама садится. И я не переживаю по этому поводу. Можно попробовать поменять горшок. Гуляет, спит в памперсе. В сад не поведу раньше 2.5. Разговаривает, но я сама много много с ней всегда разговаривала. Любит книжки смотреть, всё проговариваем. Сказки любит слушать. Везде лазиет, всё ей надо, это же нормально

Моя дочь была такая же, пошла в сад в 2.5, через месяц села на горшок и заговорила. Считаю, что нет повода для беспокойства.

сходите как минимум к неврологу.

сыну 2 почти, горшок резко стал игнорить, речь только только начинает запускаться(предложений даже еще толком нет, только отдельные слова)

А че переживать? Вы снизу пишите, что мало уделяете ей время. Чтобы развитие было на уровне, элементарно с ребенком нужно общаться как с взрослым, не сюсюкаясь, рассказывать и учить горшку, заучивать слова. Если этого всего не будет, откуда она научится всему?

У моей подруги сын до 3 лет не ходил на горшок и слов то особо не произносил. Пошел в садик и всему научился. Не переживайте

Почитайте профессора Василия Генералова

https://t.me/planetamed

Не переживайте! Даже если вдруг у ребёнка 5сть задержка в речевом или психическое развитии, то это компенсируется (исправляется) в большинстве случаев. Просто нужно побольше внимания уделить ребёнку и найти специалистов (невролога, дефектолог, логопеда, психолога, нейропсихолога или кто там нужен будет).

Сходите на консультацию к неврологу или к логопеду

Сын в 2 говорил, мама,папа,баба, дед и пару слов, родился 2й сын в его 2,8, случился стресс и он стал говорить только:"мамаммаммамммамама". Когда ему было 3,1 я пошла к логопеду, она сказала ,что ей не с чем работать и спросила меня чем я занимаюсь с ребенком, ну я ответила, что читаю с ним,леплю, рисует, красит, вырезает. Она снова поинтересовалась, в какие игры я играю с ребёнком и я поняла,что нихера я с ним не играю. Я как бешеная пыталась успеть в быту и за 2мя маленькими детьми, думала,что вот эта хрень,которую я делаю с ребёнком, обязательно должна его развивать🤣 рекомендовала нам убрать мультики, я сократила их до 20-40 мин в день, хоть мне и стало в 2 раза тяжелее, т.к он будил младшего брата, но у меня ведь другая цель. Стали с ним играть в игры, такие как по кочкам и т.д, каждый день массаж ротовой полости, пальчиковый массаж и пальчиковые игры. Прошли сурдолога, ээг,прошли лечение. Сейчас мой сын сообразительнее, некоторых ровесников, тьфу-тьфу! Все в Ваших руках, под лежачий камень вода не течет.

Играйте,например, в игру "Теремок" берете домик и животных и погнали)

Мы были у многих неврологов, ему даже фенибут выписывали,который я конечно давать не стала. Удачи Вам.

Попробуйте по этому альбому заниматься, он классный👍

Сходите к хорошему неврологу в Вашем городе, опытный специалист сразу составит план реабилитации и даст рекомендации, что и как делать.

Сходите к специалистам, да и всё

В любом случае нужно

Либо Вам объяснят, что всё ок и вы зря тревожьтесь

Либо подскажут, как помочь ребёнку

Что значит в своём мире? Не контактирует вообще, не замечает ничего вокруг?

К неврологу обязательно

Я бы на вашем месте скорее записывалась к хорошему неврологу и дальше уже что скажет он - отталкиваться от этого и предпринимать действия. У всех всё по-разному , лучше ни на кого не смотреть и ни с кем не сравнивать, а действовать

У нас так-же было, всё нормально сейчас, обычный ребенок. Сходите к неврологу если переживаете.

Сходите к неврологу, если так переживаете. А вообще она ещё маленькая. Мой ребёнок заговорил в 4.

Идите к врачам. Раз есть сомнения.

Ну моя тоже пару слов говорит и на горшок ещё не ходит, в сад пошла. На горшок дети ближе к трем годам сами понимают что нужно делать дела, а говорить кто то раньше,кто то позже начинает

Пейте пустырник и отстаньте от ребенка

Горшок и речь запоздалая не значит что ребёнок отстаёт в развитии. Сын почти в 3 сел на горшок, и в 3.5 заговорил только, до этого только мама было и всё. Но в остальном конечно был смышленный, знал все что надо было для своего возраста и даже больше , много занимались дома

Племянница в вашем возрасте горшок не признавала. Говорила только мама и кэш буквально несколько слов только когда спросишь как говорит киса и т.п. Цвета? Да зачем они нужны?

Сейчас ей 4,3. Говорит предложениями, горшок и унитаз лучшие друзья, считает до 20, цвета знает.

Просто есть дети, которые поздние. Я сама такая была.

у нас в группе мальчик 2,5 не ходит на горшок и почти не разговаривает. Ни каких отклонений, ждут трёх лет

Сколько занятий развивающих вы посетили? Как много говорите обо всем с ребенком? Если вы втыкаете рядом в телефон, то чему вы удивляетесь

Сходите к неврологу, проконсультируйтесь.

А так читайте ей побольше книг, показывайте все, рассказывайте. Ходите в новые места, театры, музеи, детские комнаты.

Сходите к неврологу.

Не ходит на горшок это вообще не проблема, мой только в 2,6 начал ходить.

Больше гуляйте, играйте

Можно на развивашки походить

Самой не нужно ничего додумывать.

Я бы сходила не к неврологу, а к нейропсихологу для начала! Она как раз смотрит на развитие! А невролог пропишет лекарства и до свидания 👋. А вообще-то с горшком у вас проблемы нет, в 2,1 еще нормально не ходить. В речи задержка есть да. Может в своем мире потому что занята? С другими детьми или взрослыми играет? Вас в игру вовлекает? Если да, то мне кажется это ничего страшного.

У меня сын был таким, думал это нормально 🙂 в 2,6 кааааак заговорил 😄😄😄 сейчас и пишет и буквы знает и считает и цифры короче знает больше чем я ! Честно 🤣🤣🤣 не переживайте !!! Дети очень умные сейчас )))

У меня заговорила в 3,5

А сын в 2,11.. Мне кажется от детей много хотят сейчас.

В 2г не хотеть на горшок по-моему нормально же ..

Благодарна каждому за мнение, высказывание и примеры. Однако, как всегда, вы разделились на два лагеря, одни говорят что нужно к врачу, другие что это норма. Вот и врачи такие же. Одни напоставят здоровым деткам аутизм и тд а другие и не заметят. Я ходила к врачам и в больнице мы лежали но с другим диагнозом, так же там врачи назвали моего ребенка инвалидом а другой врач сказал чтобы я отстала от ребенка