Девочки, я очень переживаю за дочь, мне кажется она отстает в развитии. Я думала, что к 2м годам она изменится, хотела отдать в сад, ей 2,2 поведение как у полутора летнего ребенка. На горшок мы не хотим, говорим только несколько слов, когда что-то говоришь и спрашиваешь ребенок не всегда реагирует, она будто в своем мире
Почитайте мой пост в закрепе 🙏🙏🙏 может что-то Вам пригодится 🙏🙏🙏🙏
Даже если у ребёнка есть сложности, ни Вы ни ребёнок не виноваты. Так получилось. Ей сложно раз по другому она не может. Ребёнок ведёт себя хорошо только когда может это сделать 🙏🙏🙏🙏 ищите причины, не цепляйтесь точечно за последствия.
У МЕНЯ МУЖ НЕЙРОБИОЛОГ! Я ЗНАЮ О ЧЕМ ГОВОРЮ! Если что-то не так, Ей либо внешние факторы не дают, либо внутренние. Либо дома не всё спокойно и она это чувствует, либо внутреннему механизму нейросвязей нужно помочь 🙏🙏🙏
Помогать нужно не таблетками и не диагнозами. Только грамотные специалисты, правильное отношение к ребёнку, терпение и любовь 🙏🙏🙏 других пипюль просто нет🙏🙏🙏
Попытайтесь понять свою дочку, Ей 2, не 32, а 2. Не нужно с неё спрашивать как сл взрослого человека. Это маленький человечик, который только учится жить🙏 помогите ей🙏
Развивайте мелкую и крупную моторику, это очень важно 🙏 все всегда только в форме баловства 🙏🙏🙏 станьте Ей другом🙏 балуйтесь, играйте, общайтесь 🙏🙏🙏 я верю у Вам все получится 🙏🙏🙏
Как погода в семье? Вы сами какая? Эмоциональная ? Общительная с ней? Любите и принимаете любой?
Не смотрите что не хочет на горшок, это может чуть позже произойти) вы к этому постепенно готовили? К горшку? Что значит поведение как у 1.5 годовалого? Кто задает эту норму поведения?
Моя дочь начала разговаривать в 3
В 2 я не понимала ее, с 3 начала ее по логопедам и развивашкам, хотя я и так ей занималась
Сейчас 4. За лето разговорилась так, что не остановить. Тоже были мысли что что-то не так , но все было хорошо.
Благодарна каждому за мнение, высказывание и примеры. Однако, как всегда, вы разделились на два лагеря, одни говорят что нужно к врачу, другие что это норма. Вот и врачи такие же. Одни напоставят здоровым деткам аутизм и тд а другие и не заметят. Я ходила к врачам и в больнице мы лежали но с другим диагнозом, так же там врачи назвали моего ребенка инвалидом а другой врач сказал чтобы я отстала от ребенка
У меня сын был таким, думал это нормально 🙂 в 2,6 кааааак заговорил 😄😄😄 сейчас и пишет и буквы знает и считает и цифры короче знает больше чем я ! Честно 🤣🤣🤣 не переживайте !!! Дети очень умные сейчас )))
Я бы сходила не к неврологу, а к нейропсихологу для начала! Она как раз смотрит на развитие! А невролог пропишет лекарства и до свидания 👋. А вообще-то с горшком у вас проблемы нет, в 2,1 еще нормально не ходить. В речи задержка есть да. Может в своем мире потому что занята? С другими детьми или взрослыми играет? Вас в игру вовлекает? Если да, то мне кажется это ничего страшного.
Племянница в вашем возрасте горшок не признавала. Говорила только мама и кэш буквально несколько слов только когда спросишь как говорит киса и т.п. Цвета? Да зачем они нужны?
Сейчас ей 4,3. Говорит предложениями, горшок и унитаз лучшие друзья, считает до 20, цвета знает.
Просто есть дети, которые поздние. Я сама такая была.
Горшок и речь запоздалая не значит что ребёнок отстаёт в развитии. Сын почти в 3 сел на горшок, и в 3.5 заговорил только, до этого только мама было и всё. Но в остальном конечно был смышленный, знал все что надо было для своего возраста и даже больше , много занимались дома
Ну моя тоже пару слов говорит и на горшок ещё не ходит, в сад пошла. На горшок дети ближе к трем годам сами понимают что нужно делать дела, а говорить кто то раньше,кто то позже начинает
Я бы на вашем месте скорее записывалась к хорошему неврологу и дальше уже что скажет он - отталкиваться от этого и предпринимать действия. У всех всё по-разному , лучше ни на кого не смотреть и ни с кем не сравнивать, а действовать
Не переживайте! Даже если вдруг у ребёнка 5сть задержка в речевом или психическое развитии, то это компенсируется (исправляется) в большинстве случаев. Просто нужно побольше внимания уделить ребёнку и найти специалистов (невролога, дефектолог, логопеда, психолога, нейропсихолога или кто там нужен будет).
Сходите на консультацию к неврологу или к логопеду
Проверьте слух, если ребёнок не всегда реагирует. Даже если в роддоме проверяли. Иногда из-за нарушений слуха ребёнок может не достаточно хорошо говорить
А че переживать? Вы снизу пишите, что мало уделяете ей время. Чтобы развитие было на уровне, элементарно с ребенком нужно общаться как с взрослым, не сюсюкаясь, рассказывать и учить горшку, заучивать слова. Если этого всего не будет, откуда она научится всему?
Мы ваши ровестники. Дочка сама не ходит на горшок, я высаживаю её. Бывает и сама садится. И я не переживаю по этому поводу. Можно попробовать поменять горшок. Гуляет, спит в памперсе. В сад не поведу раньше 2.5. Разговаривает, но я сама много много с ней всегда разговаривала. Любит книжки смотреть, всё проговариваем. Сказки любит слушать. Везде лазиет, всё ей надо, это же нормально
Моя еще и убегала, год она отзанималась у дефектолога, пол года на сенсорной интеграции, хватило 2 месяца на психолога, и надо продолжать с логопедом. Её поведение лучше, это 2 разных ребёнка
По поводу речи и понимания обратитесь за консультацией к нейропсихологу,она проведет диагностику.Далее поймете какие нужны занятия.
И уберите из лексикона слово «МЫ»,говорите о ребенке как об отдельной личности.Вы не одно целое.Возможно вы слишком тревожная и гиперопекающая,поэтому ребенок реагирует игнором.
Сыну столько же. И после дочерей мне тоже кажется, что с ним что-то не так. Горшок не признает. Слов мало. Один руководитель Центра для особенных детей рекомендовала обратится к неврологу, если через полгода после посещения сада речь останется на том же уровне. Пока ждем. У него во рту будто набор букв.. И он их в кучу собрать не может. Выходит абракадабра. Дай, мяммям.пожалуй самые понятные слова от него. Даже мама не говорит(
Ну моя полторашка с горшком ещё тоже не дружит, но в сад пошли отлично)) не переживайте на учат) говорит хоть немного? Либо на пальцах покажет что ей надо? Ложку держать умеет? Если да то вперёд в садик)) для своего спокойствия сходите к нейропсихологу, может как то поиграть надо что бы толчок дать. Ну а так в 2,2 бытует мнение что у них скачек в развитие может случится. Сад сам по себе тоже может быть толчком в развитие, может конечно и обратный эффект быть, но я думаю тут от мамы зависит очень многое и ребёнка нужно готовить к саду. Я прошла это дважды, и на опыте у младшей адаптация прошла легко в 1,4 с понедельника уже на весь день будет ходить, старшая пошла в 1,8 и это было сложно в первую очередь мне, когда я себя настроила и у ребёнка пошло все легко и просто. А так со старшей мы до обеда только несколько месяцев ходили(
Дочка в 2.5 начала болтать. До этого только отдельные слова. Потом сразу предложениями начала выдавать. Но, к врачу я обращалась, на всякий случай. Врач сказал, всему своё время. Каждый ребенок развивается индивидуально. Вы сходите, и вам всё скажут.
Возьмите консультацию у хорошего невролога. Если по его части все ок, то возможно это особенность темперамента и нервной системы. У всех свой темп развития
А горшок - это вообще не показатель
У знакомой дочь разговаривает предложениями в 2.5 года, а горшок мимо. Говорит - не хочу!!!
Как же я вас понимаю. Мне кажется я ёбнусь быстрее чем сын заговорит и начнёт ходить на горшок! За свою жизнь он ни разу на него не сходил, я его постоянно туда сажаю, но он ссыт и срет мимо 😭😭😭
Вот только что насрал на ковёр, вонища пздц🤮
С речью тоже не пойми что. Готоворит только около 10 слов, нового не появляется. Я заманалась ходить по всяким специалистам, все назначают и говорят всё разное😫
У меня сын такой же. Я в сад отдала в 2.3, всё прям огонь в плане адаптации. Да, не играл с детьми, не говорил, занимался своими делами. Но всё это с каждым месяцем всё лучше и лучше. Сейчас только немного начинает говорить, ходим к логопеду. Она, кстати, сказала, что дети, которые не говорят и сложную речь не особо понимают. Так что то, что она вас игнорирует - логично. Горшок у нас тоже ни в какую. Спит всю ночь сухой, и днём почти всегда. И терпеть умеет. Но на горшок прям ни за что. Сначала к врачу для себя, а потом отдавайте в сад. Забрать всегда сумеете.
По мне так вы описываете обычного ребёнка. Для горшка мозг дозревает к 2.5 годам , раньше скорее исключение из правил. Речь у каждого по разному, но вот младшая у меня только после 2.4 разговорилась. Если бескоит можно сходить к неврологу, но мне кажется просто ещё маленький ребёнок
Отставание - это задержка в развитии более чем на год от нормы. Отставания у вас нет. Но! Всегда пишу одну и ту же фразу на подобные посты: если с ребёнком все в порядке и это просто его темп развития такой, то да, конечно и на горшок пойдёт, и заговорит сразу предложениями после трех; если же есть некоторые дефекты (о которых узнают постфактум), то родители упускают драгоценное время, ожидая вот этого "прорвет", в этом случае не прорвет! Узнать наверняка, первый вариант или второй подчас невозможно! Поэтому с детьми всегда занимаются, не ждут. Для начала родители. Если успехов нет, то ведут к специалистам. Не ждите. Сходите к неврологу, нейропсихологу. Там разберутся.
Моя тоже не говорила до 2,5 . В частный сад отдала в 2,2 года. Там сразу к горшку приучили. Даже стала сама засыпать, что как мне казалось было невозможным. В коллективе начала раскрываться. Потом я повела ее к логопеду. Мы месяца 3 походили и ее разговорили!
Ребёнок имеет права не ходить на горшок до 3 лет совершенно законно, по поводу слов тоже всё неплохо. Но если Вы замечаете странности в поведении, то это повод сходить к неврологу
Младший соску сосал почти до 3лет, подгузы до 3лет, на горшок тоже ближе к трем оба сели уже сами я никого не заставляла. Честно я сама в 4года какие то длинные стихи рассказывала, потом как отрезало, вечно говорили мне что надо быть лучше стараться, итог у меня синдром отличницы.
Я помню со всеми детьми приходя к неврологу в панике просила уколы, таблетки чтобы прописали, мне все казалось что то не так. Она мне всегда спокойно так отвечала ты знаешь, ну и что что ребенок в книге не показывает картинки, типо ему не интересно. Все будет в свое время. Мы водили на развивалку, к логопеду и подготовка к школе частная там математика, русский язык и чтение было. Детям трудно даются стихи, зато что им интересно с удовольствием запоминают. Сходите к неврологу для консультации, только к нормальному, а то нам один уколы прописал и у ребенка после одного укола прям истерика была.
Если переживаете, то сходите к специалистам, они точно скажут, в норме развитие или нет. Ну у меня у сына было все вышеперечисленное)) На горшок пошел в 2.10, в 2.5 почти не говорил, только к трём разговорился, не реагировал на обращение к нему, в садике даже просили проверить его слух вплоть до школы. Слух в порядке, увлекается игрой и не обращает внимание на все, что происходит вокруг. Вообще сейчас обычный ребенок
Серьёзно?? А в 2 года ребёнок должен Пушкина читать и на каблуках уметь ходить? Что вы сделали, для развития ребенка? Давайте адекватную оценку своему чаду. Если вы занимаетесь, игры по возрасту, то все будет в своё время. Если видите проблемы идите к специалиста.
Горшок не показатель. Сын только в 2 года начал ходить на горшок, к 2,5 первые понятные слова и набор звуков. Даже сейчас иногда бывают промахи с туалетом, иногда ночью описается и это часть нормы!
Говорит очень хорошо, логика развита на 5+, умеет на пальцах считать лёгкие примеры. Всему своё время.
У нас в яслях все ещё не ходят на горшок и предложениями не говорят, ходят и говорят только те кому 2,6 и больше, но их уже в группу постарше перевели, если дело только в горшке и в том что ребёнок говорит несколько слов не переживала бы даже за это, научится ещё
Горшок норма. Речь уже не норма. Должны фразы быть хотя бы типа "мама на". Идите к неврологу. Сдавать ЭЭГ, асвп, узи сосудов шеи. Проверить слух. Потом уже к логопеду или дефектологу. Тем более была задержка в физ развитии. P.s.У моего тоже была задержка в физ развитии. По врачам с 2.8 пошли. P.s.Сейчас фразы из трех слов. А должен говорить как мы с вами. Не ждите. Может раньше бы я пошла, быстрее бы разговорился.
Сходите к неврологу и психиатру. Только специалисты смогут увидеть красные флаги. Ну в так развивать мелкую и крупную моторику, возможно нужен логопе-дефектолог, который с маленькими детьми занимается. Если есть проблемы, то лучше начинать их компенсировать уже сейчас. Но все что вы описали может быть и вариантом нормы.
Идите к психиатру, лучше к дефектологу, на занятия, поищите по отзывам в вашем городе. Но на самом деле у вас возраст ещё нормальный для речи только словами и хождения в подгузниках. Средний резко у меня начал фразами говорить в 2,3-2,4, прям скачок в один день, сама не верила что так бывает. И , не знаю связано или нет, перед этим пропили курс Омега-3.
Если есть сомнения и опасения, то ведите к неврологу и к нейропсихологу на консультацию. И вперёд на занятия, все проблемы и отставания в развитии можно исправить и откорректировать. На нашем опыте вам это говорю. Жалею, что раньше 3х лет не повела на занятия
В два года только начинают приучать к горшку, все у Вас с этим в порядке) не любить развивашки тоже нормально, без них вполне можно обойтись. Лучшие развивашки в этом возрасте прогулки и помощь маме в быту - подмести, замесить тесто, налепить печенек, вытереть лужу) и прям много-много гулять, исследовать мир, лазить везде, где только можно)
Говорит несколько слов тоже норм, главное, что хоть что-то говорит
Если вы водили к специалистам и все ок. Тогда это только ваши ожидания от ребенка. Она не должна им соответствовать. Все дети разные и развиваются по разному. Пусть не сразу, но все будет. Нужно время, терпение и заниматься ребенком. Нам всегда просто хочется лучше
В 2,5 сел на горшок по большому ,с 2 горшок был по маленькому, предложениями только сейчас начал говорить ,очень переживала, неврологи ничего страшного не видели и были у орех разных логопедов,тоже не кто не чего не увидел
·Ответить
Кристина·Мама двоих (5 лет, 10 лет), ждёт третьего
Моя после тяжелых родов тоже поздно заговорила - в три года. На горшок пошла тоже в три сикать, до 4х в подгуз какала🤷♀️ Тоже казалось как будь то я к ней обращаюсь, а она не слышит и не реагирует, а она реально задумается о чем нибудь и реально не слышит абсолютно😁потом за собой стала такое замечать. В общем, нормально всё с развитием. В сад пошла в 2.2, сразу в плане речи начался сдвиг. Не накручивайте себя. Либо сходите к неврологу, он оценит состояние ребенка и может тогда вы успокоитесь)
У моего ребенка высоко функциональный рас, если бы я тогда послушала всех тех мам, которые говорили, что половина двора таких, не парься, а мой заговорил в 5 лет и норм, то и не было бы никаких результатов сейчас, так как чем раньше начнешь занятия, тем более пластичен мозг…
Я бы первым делом пошла к психиатру, не неврологу, который не ставит таких диагнозов, и уже бы что-то исключила или подтвердила и либо успокоилась, либо действовала.
А вы общаетесь с ребёнком хорошо ? Рассказываете , описываете все вокруг ? К горшку приучали ? Дети конечно и сами до многого доходят, но все же лучше им помогать )
@nanul777, старайтесь делать это между делом. Вот например готовите , она если рядом , что - то рассказывать , говорить. Также и в остальное время ☺️
Поверьте , это очень хорошо стимулирует речь, знаю по старшему , уже в 2 предложения были . И гуляете например когда , тоже все вокруг описывать, звуки животных и прочее. Ну и сад может помочь , я отдавала в 2.4, не жалею , в плане возраста отлично на мой взгляд
Александра ·Мама дочки (1 год), беременна (30 нед.)
Это вам кто то мозги промыл. Меня тоже родственники задолбали с горшком и речью. В 1,5 года ходили к неврологу- все нормально. Летом активнее стала развиваться, так как чаще на площадках время проводим и она повторяет за другими детьми. Сейчас идем в сад на 3,5 часа, думаю там ещё лучше будет
@nanul777 вы же написали, что вас🤔. Если всех игнорит, может всё - таки проверить слух? Некоторые просьбы, звуки ребёнок может легко различать и реагировать, а на некоторые нет. Ну и к детскому психиатру тогда на консультацию.
Дочка такая же была. Мы с ней много чего прошли. Я постоянно пыталась ее чем то заинтересовать, смотрела на развитие. Если развитие по возрасту не менялось, а только тормозилось, старалась искать причину. Не говорила до 3-х лет, я подождала до 2.5, говорила только мама. И буквально за пол года, было проделано много работы. 2 курса массажа, 3 остеопата с поездками в Москву в одну сторону по 4-5 часов. Комиссия в сад к логопеду, где я ещё и ко второму там же платно записала, проверка анализов, где потом поднимали анемию и витамины. Так же она болела в течении года не переставая, я попутно ходила по педиатрам и Лорам, ища причину ее постоянных соплей и кашля. Нашли, дело в аденоидах, тут особо то и не поговоришь, когда нос не дышит. Вылечили.
Обстановка дома, муж ругался все время, что на меня, что на нее, в итоге разошлись.
Горшок, она писала в штаны, даже не ощущая, что хочет писать, носила памперсы до 3 как минимум на постоянке. До 3.5 даже вроде. В 3.9 уже сняли на ночь. С этим тоже помог остеопат, из-за зажима в шее, она не чувствовала свое тело, по этому не чувствовала позывы.
Горшок я купила самый удобный, в виде маленького туалета, он долго стоял, прежде чем она начала в него ходить.
Единственное, что я не могла ей дать, это качественного общения и игр. Я работала много, ещё и все эти проблемы решать. По этому, я это делегировала все время на других. Сначала на одну бабушку, потом на другую. Потом ещё сад помог, отличный воспитатель там.
Но я никогда не думала, что я хреновая мама в этом плане. Да, я могла что-то запоздало предпринять, подождать. Но решала проблемы по мере их поступления. Я тогда так устала. Но это дало свои плоды. Развивашки моя дочь кстати тоже не особо то любит, 5 минут и все, надоело. Да и мне так же.
В сад отдавала, конечно переживала. Но я всегда знала, что если что, я могу ее оттуда забрать. Ничего, прошло время, в сад бежит радостная и мне разгрузка. Только щас начала общаться с детьми кстати, рантше их стороной обходила, сама по себе всегла была.
Моя очень общительная и очень любит детей, она не загнанная в угол и не отделяется из толпы, просто когда я предлагаю ей поиграть ей интереснее убежать, раскидать что-то и тд
Боже, что вам советуют канал особенные дети, врача, да рано еще бить тревогу, не все дети развиваются по книжкам, одно дело если б ей было три и было бы так, то да, это проблема, но ей только два. Хотя бы еще месяцев 5 подождите посмотрите будут ли сдвиги.
Если со стороны врачей все нормально по неврологии и психиатрии, то не стоит переживать, все детки развиваются в своём темпе. Не все в 2 года читают стихи, сейчас прям даже мало кто. Нужно обратить внимание дополнительно на настрой в семье, что не ругают ли ребёнка за ошибки, не насилуют ли речью и т.п. у нас тоже проблемная речь, но я вот выяислила что моя повторяет охотно за детьми а за взрослыми нет. Т.е.может это не по медицинской части особенности а особенности характера или как то ещё
Я тоже так думала, но сейчас смотрю на нее и понимаю что она не сможет объяснить что она хочет, и самая большая моя ошибка, что я начала с ней говорить на родном языке, не на русском, и русский она практически не понимает
Вы не переживайте что она не сможет объяснить, мой тоже пошёл в сад и не говорил толком было 2,4 , но он всё так показывал, в туалет права уже понимал но всё равно брал воспитательницу и вёл в туалет так она понимала что он хочет.
Ещё от воспитательницы зависит. У нас она от Бога очень чутка даже в памперсах детки были, и всё хорошо. Попробуйте сводить её на развивашку как она себя там проявит,
Почитайте мой пост в закрепе 🙏🙏🙏 может что-то Вам пригодится 🙏🙏🙏🙏
Даже если у ребёнка есть сложности, ни Вы ни ребёнок не виноваты. Так получилось. Ей сложно раз по другому она не может. Ребёнок ведёт себя хорошо только когда может это сделать 🙏🙏🙏🙏 ищите причины, не цепляйтесь точечно за последствия.
У МЕНЯ МУЖ НЕЙРОБИОЛОГ! Я ЗНАЮ О ЧЕМ ГОВОРЮ! Если что-то не так, Ей либо внешние факторы не дают, либо внутренние. Либо дома не всё спокойно и она это чувствует, либо внутреннему механизму нейросвязей нужно помочь 🙏🙏🙏
Помогать нужно не таблетками и не диагнозами. Только грамотные специалисты, правильное отношение к ребёнку, терпение и любовь 🙏🙏🙏 других пипюль просто нет🙏🙏🙏
Попытайтесь понять свою дочку, Ей 2, не 32, а 2. Не нужно с неё спрашивать как сл взрослого человека. Это маленький человечик, который только учится жить🙏 помогите ей🙏
Развивайте мелкую и крупную моторику, это очень важно 🙏 все всегда только в форме баловства 🙏🙏🙏 станьте Ей другом🙏 балуйтесь, играйте, общайтесь 🙏🙏🙏 я верю у Вам все получится 🙏🙏🙏
У меня старшая до сада говорила исключительно на своем языке. Не повторяла. Она все время в своем мире, делает то что ей нравится, старается обходить (уже в этом возрасте) то что не нравится, например школу. Ей ни ставили ни каких задержек и диагнозов, при подготовке к школе столкнулись с проблемой, что она не может читать, буквы знает с 2 лет, слоги с 4 а соединять ей очень сложно. Так же и с письмом, правила все знает на отлично, а пишет с миллионом ошибок, корявым почерком, может начать одно слово писать закончить другим, ходили по специалистам- дизграфия, дизлексия. Ещё в начальной школе она отстала по росту, тоже проверялись все в пределах норм, низкие границы, контроль. Но по сравнению со сверстниками она ещё ребенок, ей ещё не интересны подростковые интересы. Просто она другая. Это не отклонение.
Если у вас есть беспокойства, проверяйте! У одних, у других, чтоб не пропустить ничего, но по вашему описанию, она просто у вас другая, не такая как общая масса
У меня старшая начала говорить кроме мама и папа в 2,5 года и то по 1 слова в месяц чем ближе к 3 годам ребёнок больше начал говорить, сейчас даже предложение начала говорить. Насчёт горшка все испробовала ни чего не помогала, начала снова трусы надевать и на унитаз сажать все 2 месяца точно мучилась с лужами, сейчас научилась говорить пипи и проявилась связь этого слова действия
Не переживайте. Моей 3 скоро и тоже во многом включает игнор будто не слышит меня. Дома я тоже не могла приучить к горшку-ни в какую не садилась. Отдала в сад и заговорила,и на горшок начала садится ,а игнор у нас постоянно 😌 общение со сверстниками многому научили ее
Болтала со своей массажисткой которая работает в реабилитационном центре, говорит что все дети сравниваются к трём годам и по речи и по физ.развитию. Подождите переживать,она ещё маленькая. Горшок это вообще не показатель.
Вообще обращенную речь не понимает? Или просто невнимательная? И по словам (по речи) Вы с ней занимаетесь? Много занимаетесь именно изучением новых слов?
Не всё понимает, но понимает, например подними выброси, принеси то, положи туда, но не всегда, чаще если ей это выгодно. Иногда она повторяет сразу все новые слова а иногда молчит и ни в какую не говорит
Приведу пример моей, активный набор слов у нас начался в Вашем возрасте, когда я начала интенсивно с ней заниматься каждый день. Каждый день мы изучали толстенную азбуку с 5-8ю картинками на каждое слово. Еще учили слова на фронтальную камеру телефона. В двоем лежали смотрели в камеру и повторяли слова. На горшок пошли в 2,6 (за 1 день). До двух лет убегала на прогулке куда ей вздумается.
В общем если вы много и усердно занимаетесь с ребенком, а результата нет, то стоит напрячься. Если особо не занимаетесь, то начните заниматься
Зайдите на канал доктора магеря ) он тоже пишет об этом и все подробно рассказывает, все ссылки, все все все) у них я тоже беру добавки, тоже хорошие 👌🏼
И про йод узнала поздно(( причем водила в бассейн с 5 месяцев , а если человек ходит в бассейн, йод ему необходим, ибо то что добавляют для дезинфекции вымывает его из организма
Никто и не скажет) я сама постоянно искала информацию, покупала курсы и это еще у меня есть медицинское образование и я хоть понимаю как правильно и что искать и где.
Может кто-нибудь сможет ответить: для чего мне нужна девочка? Мне стали все кому не лень говорить, что надо третьего родить, говорю, что не хочу больше детей, на что мне отвечают: ну девочку то надо! Так вот, вопрос: зачем надо девочку?
Рассудите!свекровь работают няней 5-2,приезжает к нам всегда на выходные,идти ей больше не куда,но зп хорошая!вчера звонит вся больная,говорит скоро приеду,я говорю главное что бы дети не заразились тк только начало года,она взяла и обиделась и трубку кинула!заболела говорит из из холодного арбуза,но из за арбуза не будет ломать тело и тп
Сил моих больше нет... Сын писается в кровать, почти каждую ночь! Перед сном я у него спрашиваю будет ли он писать, иногда он говорит да, и тогда кровать сухая, а иногда говорит - я не хочу, и кровать обязательно будет мокрая. Я же не могу его заставить пописать, говорит не хочу, вот я и думаю, что не хочет. Хоть памперс надевай почти в 4 года блин. Я уже не знаю что делать.
Я в разводе. Один парень говорит что разведеная может сама себя выдать замуж, без ведома отца, доказывает что ученые так сказали. И предлагает мне поставить никах с ним чтоб узнать друг друга, говорит будем просто общаться без харама. И говорит если нас всё устроит в ходе общения, то тогда он подойдет к моим отцу или брату, и уже вместе с ними обновим никах, но говорит никто не будет знать что мы общались с никахом уже.. Я запуталась уже...такое ощущение что вешает лапшу, но он часами прям объясняет мне что правильно делать только как он говорит, подскажите мне пожалуйста что и как, как его переубедить, хотя он мне даже слово вставить не дает в этих разговорах #первыйпост
Карина·Мама дочки (7 лет)
Почитайте мой пост в закрепе 🙏🙏🙏 может что-то Вам пригодится 🙏🙏🙏🙏
Даже если у ребёнка есть сложности, ни Вы ни ребёнок не виноваты. Так получилось. Ей сложно раз по другому она не может. Ребёнок ведёт себя хорошо только когда может это сделать 🙏🙏🙏🙏 ищите причины, не цепляйтесь точечно за последствия.
У МЕНЯ МУЖ НЕЙРОБИОЛОГ! Я ЗНАЮ О ЧЕМ ГОВОРЮ! Если что-то не так, Ей либо внешние факторы не дают, либо внутренние. Либо дома не всё спокойно и она это чувствует, либо внутреннему механизму нейросвязей нужно помочь 🙏🙏🙏
Помогать нужно не таблетками и не диагнозами. Только грамотные специалисты, правильное отношение к ребёнку, терпение и любовь 🙏🙏🙏 других пипюль просто нет🙏🙏🙏
Попытайтесь понять свою дочку, Ей 2, не 32, а 2. Не нужно с неё спрашивать как сл взрослого человека. Это маленький человечик, который только учится жить🙏 помогите ей🙏
Развивайте мелкую и крупную моторику, это очень важно 🙏 все всегда только в форме баловства 🙏🙏🙏 станьте Ей другом🙏 балуйтесь, играйте, общайтесь 🙏🙏🙏 я верю у Вам все получится 🙏🙏🙏
·14 отметок «Нравится»14·Ответить