Вчера я писала, что наш папа сел повторять с сыном математику, а я злобно хихикала из соседней комнаты после того, как в…
Вчера я писала, что наш папа сел повторять с сыном математику, а я злобно хихикала из соседней комнаты после того, как в первые 5 минут услышала от него " Параша тебе". Так вот продолжение....
Муж технарь, инженер- конструктор и математике его учили не так, как сейчас, поэтому я долго сопротивлялась тому, чтобы он объяснял сыну математику. Но после того как мы с Антонос с АПРЕЛЯ бились над примерами с переходом через десяток, а через неделю в новую более сильную школу, я сдалась. И сказала мужу- плевать. Объясняй так как объяснишь, главное, чтобы он понял и срать я уже хотела на эти современнве методики и требования.
И что Вы думаете- через 30 минут занятий с папой, я слышу радостное- Я ПОНЯЛ!!! ТУТ ВСЕ ПРОСТО!! и вижу результат- целая страница примеров решена правильно.
Потом муж сказал- а ты мне покажи теперь как ему объясняли. Я показала. Он тихо сказал- ИДИОТЫ, ТЕ, КТО ТАК ПРИДУМАЛ.
Но умулрился даже этот способ адаптировать под понимание Антона.
Итог: математика со 2 класса это ответственность мужа и я согласна, чтобы он объяснял по человечески, а не по ФГОС.
Я не знаю кто, зачем и почему так изменил программу и способы обучения, но судя по вчерашнему дню это деверсия против наших детей.
Юля·Мама двоих (7 лет, 10 лет)
Я в 2001 закончила школу. Мне кажется, нас примерно также учили считать 🙄 как-то все логично выглядит. Хоть дети и в чешскую школу ходят, но мы и по русскому Петерсону отдельно идем (с него и начинали в 5-6 лет) и чуть заглядываем в школу России. Все вполне очевидно и понятно было детям
·Ответить