Вышла сейчас от завуча.
Кто был в похожих ситуациях - прокомментируете своё мнение плиз.
Ситуация у нас следующая (кратко не получится).
Костя в принципе отстаёт в развитии на 1 год от сверстников. Но потом нагоняет. Просто ему сейчас как бы 7 лет, а не 8. Это из-за гипоксии и ишемии в родах.
Был Логосад. ПМПК отправило в обычную школу.
С первых дней стало понятно, что он не справляется, адаптация идёт Мега тяжело.
Прошли ПМПК ещё раз. Написали 7.1.
И у нас очень хваленый и сильный учитель, который «кучу детей с ОВЗ провёл через начальную школу успешно, с огромной практикой». Ага. И этот учитель гнобит ребёнка, ставит уже сейчас двойки, мне постоянно в истерике пишет, что он не справляется, и рвёт ему листы из тетради. Сын говорит, что орет на него, другие дети подтверждают. Чморит при всем классе, когда не может ответить. На мои доводы, что у него адаптированная индивидуальная программа и безоценочная система - учитель не реагирует, все равно Костя знает, что у него 0 или 2.
Со мной тоже общается по-хамски, скидывает мне его работы вечно все черканые. Дневник весь красный, перлы ее просто достойны в рамочку поставить «учитель от Бога» (в карусели).
Он рыдает каждый день, очень неуверенный в себе стал, и боится неудач, говорит что «мы с Арсением тупые пузанаты, так Татьяна Алексеевна сказала».
Училка настаивает на повторе 1 класса (ей лишь бы избавиться от него, это понятно), я на это согласна, и считаю, что повтор поднимет ему самооценку, и закрепит базу знаний.
Завуч начальной школы против, мол все он догонит во втором. Тогда я прошу перевести в другой класс хотя бы. Но она говорит, что переход в другой класс - не выход, что не факт, что там все сложится с учителем.
А я настроена биться и переводить, иду к директору.
Не получится - значит дальше будем искать другую школу.
Как думаете, что делать в этой ситуации?
Если просто глянуть в дневник и больше ни во что не вникать , можно подумать , что у учителя или психоз или истерика , или невроз 🙄 или она просто неуравновешенная
Послала бы нахер прямым текстом эту дуру и зауча идиотку. И перевела в другую школу своего ребенка. Я так 2 сада сменила. Учат жизни ребенка, а не пытаются найти подход.
У нас куча похожих ситуаций в классе. И такие замечания учитель в дневник не пишет, а детям просто это говорит, детей не отстающих - тоже всегда есть поругать, всегда всё, что-то не то. Ну а тот кто чуть отстает или пришли в школу не подготовленные, а положились на учителя - ей неугодны (зачем к ним подход искать, нужны только удобные дети и родители). Мы проучились первый класс, пытался поменять отношение к нашему ребёнку, но не получилось. Во втором классе стало не лучше. В итоге все чьих детей гнобили ушли из школы совсем и мы тоже. Психика ребёнка и наша важнее. Советую вам не оставаться на второй год (моего брата так оставили, ему уже 40, он до сих пор это не пережил), догонит ваш сын всё с лучшим учителем. Дело не в ребенке. У нас такой мальчик, который ничего не делал в классе, прекрасно учится в другой школе.
подруга после 1го класса перевела к другому учителю.все стало хорошо.
зауч предлагала на домашнее обучение.
смс-ки писала учительница каждый день подобные.
как выяснилось она типа сильная все умные а сын портит всю картинку.
она его так доводила что он выбегал из класса.такдк заставили процти нейропсихолога и принести заключение.
оказалось все с мальчиком хорошо.
просто не могла найти к нему подход.
а учительница из другого класса смогла
Не оправдываю учителя.
Но, работать учителем-это тяжкий труд.
Замечаю тенденцию , что все теперь агрятся на учителей.
Всегда всем совет-поработате в школе хотя бы недельку.
Вообще ни сколько не умаляю тяжести труда учителей, это призвание, я бы не смогла и дня с таким количеством детей справиться. Именно поэтому я целый год старалась наладить с ней контакт и никуда не жалуюсь до сих пор, решаю вопрос внутри школы
Я бы написала в комитет что учитель не справляется со своими должностными обязанностями с фотками этих замечаний и скринов переписки с вами. Потому что замечания " не понимает, отвлекается и т.п." этт значит что учитель говно, а не ребенок плохой. На мыло такого педагога)
Работаю учителем. На эту ситуацию можно посмотреть с разных сторон. Мне и учителя жалко, и ребёнка. Учителя, потому что птица подневольная, уставшая, с которой требуют все и всё. В классе под 30 с лишним человек, по новым законам посадили в общий класс детей с ОВЗ. НО никто не рассказывает и показывает КАК это так умудриться разорваться на такое количество детей, учитывая что человек 5 с ОВЗ. Таким детям нужно пристальное внимание. Не зря в коррекционной школе наполняемость классов 12-15 ч максимум, ведь не дураки придумали это. Взять просто урок письма в 1 классе. В среднем урок длится 40 минут. Уделив всего 1минуту на ребёнка, потратишь 30 минут урока. А ОВЗшнику 1 минута это как капля в море. И так со всеми уроками. Но при этом от учителя требуют успеваемость. Вот и нервничает учитель. Жаль и ребёнка. Он неуспешен, не для него эта программа. Нет у учителя времени на него. Ориентируется на середничка. Здесь виноваты наши горе-реформаторы, которые далеки от школы. Я бы посоветовала перевести в коррекционную школу, не мучить ребёнка. Нет коррекционной, ведите в частную, хотя бы на время начальной школы. Но не каждая частная школа возьмёт такого ребёнка, только если есть специалисты
Для коррекционной школы у нас нет показаний. Программа 7.1 - это решение ПМПК, которое очень сложно оспорить, а это только общеобразовательная школа. В частной тоже таких детей особо не ждут, и да, это финансы, если честно, с учётом всех его доп занятий, психологов и кружков - ещё и частную школу нам не потянуть. Чисто индивидуальное обучение - тоже не выбить в комиссии, да и в плане социализации я не хочу (и он не хочет) изолироваться от общества, с этим у него проблем нет, он общительный парень. Замкнутый круг
Так все, забрала уже, не продолжаем. Решаю сейчас как раз вопрос по переводу/повтору/отчислению. Пока занимается в онлайн школе 3 раза в неделю с репетитором
@alice_kemae здравствуйте. Поделитесь пожалуйста контактом, с кем занимаетесь онлайн. У нас стоит вопрос или оставить на год, или дальше идти. Надо попробывать подтянуть за лето
Учитель делает всё, чтобы ваш ребенок больше не учился в её классе.
Все такие якобы сильные учителя выживают слабых детей. Оттуда у них и всегда по выходу «сильные» классы. Это я могу вам точно сказать, как педагог начальных классов.
И это 100% правда. Она уже «проредила» класс с 38 до 31 человека, многие родители просто не выдерживали и забирали/переводили детей. Она формирует себе сильный класс
Учитель неадекватна, по замечаниям прослеживается. Уже после второй-третьей такой записи я бы пошла "на разговор" в школу, сейчас соглашусь с вашим желанием перевести ребенка, как минимум сменить учителя. Если необходимо оставить сына на второй год - то также только не у этого педагога.
Конечно переводить к другому учителю. В какой класс решать вам. Поведение учителя крайне не педагогично. Ее в ответ проверками затравить. Полное нарушение инклюзивности образования
У меня в школе была такая психопатка, только повезло, что в старших классах, и мне было насрать на ее истерики, но я вот прочитала записи вашего учителя и прямо пахнуло! Жесть.
Думаю, вы правы. Ребёнка надо защитить от неадекватной.
Как учитель скажу, что ваш учитель тиран, который проявляет непрофессионализм, желая просто избавиться от ребёнка. Что за глупые замечания "смотрит в стороны", да они все смотрят. Мне страшно за вашего ребёнка, который просто боится учителя. Переводите в другой класс или вообще в другую школу, пока ничего ужасного не случилось. Летом обратитесь к нейропсихологу, репетитору и усердно занимайтесь
Я бы уже давно написала жалобу в министерство образования! При чем поставить в известность и саму училку и завуча и директора! Ребенку найти психолога !
Переводите/оставляйте его ещё раз в 1 класс к другому учителю, но уже тщательно выбирайте)
Не читая пост, а читая просто дневник, я охуела от учителя
Требуете перевод в другой класс, и да, это выход, а на эту жаловаться, вместо того, чтобы письльки свои оставлять, должна была найти подход к ребенку
Жаловаться в департамент образования!!! Ох , как они этого не любят! Просто, чтобы их там заебали своими проверками! Чтобы она рыдала и не спала ночами!!!! Злость взяла невероятная за бедного мальчика 🥺😡😡😡😡
Мы занимаемся с нейропсихологом 2 раза в неделю. Под контролем невролога всю жизнь. У него есть СДВГ. Нет у него других букетов. То, что замирает - он объясняет сам мне, что делает это специально, тк боится ее реакции (крика) на свой ответ
@alice_kemae вопросов нет, я не поняла вас, думала вы просто мамочка, которая думает, что у ребёнка задержка и ждёт когда само собой все придёт в норму. СДВГ многое объясняет.
Надеюсь, что в следующем году у ребёнка не будет такого ужасного учителя, а будет позитивное отношение к школе))
Школа когда-нибудь закончится, а жизнь продолжится.
@alice_kemae у меня с сетрой такая же ситуация. Учитель в первом классе сказала, что Варя не подходит их классу..это очень обидно звучало. Ей было ужасно не комфортно в классе. Во втором классе перешли в другую школу - совсем другое настроение у ребёнка))
Идите повторно в 1 класс, поменяется учитель и за счёт повторного прохождения поднимется самооценка.
У подруги такая же история, только она меня не послушала и повела ребёнка во второй класс..ребёнок не тянет, он до сих пор считает на пальцах, читает по слогам, а ведь его сейчас переведут в 3ий класс..
У меня сын тоже с отставанием, тоже гипоксия, которая сопровождает его всю жизнь, еще с утроба, внутричерепное давление, зпр. Мы решили первый класс его отдать в платную школу, больше внимания, меньше народу в классе, с проделкой, мягче адаптация.
Объективно понимаю что большой класс в гос школе это пока не наш вариант
Меняйте учителя срочно! У нас были тоже проблемы с класухой, не любила нас. Он если говорите и так отстает+ему еще дополнительный стресс, он ему не нужен, как и вам.
Ее вы не переделаете, это человек такой.
Это первый класс? Я в шоке. Мне кажется учитель неадекватная. Дневники какое то время в первых классах вообще запрещали. И оценки. Нашу школу мин. Образования из-за дневников у первоклашек наказало.
Мой на уроках не всегда пишет. Учитель в личку сообщает. Наверное в вашем случае надо школу сменить.
Перевела бы сразу, видя всё это. В другой класс или школу. Водить дальше точно бы не стала. Была у сына история с садом. Я знаю своего ребёнка и если ему там плохо, то это не его вина. Перевела. И всё отлично.
Почитав замечания в дневнике ребенка, я подумала, что ваш ребенок с овз пошел к какой то молодой неопытной учительнице в обычную школу без спец программы. Учитель ведет себя крайне некорректно по отношению к Вашему ребенку, и адаптация у него идёт так плохо скорее именно из за учителя, которому такой ученик в классе мешает попросту. У дочки мужа подобная история, у нее, конечно, тяжелее история, но она пошла в обычную школу после 3го класса по адаптированной программе но такого безобразия нет, учителя её вытягивают, если где то 2 назревает, она ходит дополнительно сдавать или переписывать. Боритесь за своего ребенка, не надо ему психику ломать из за училки, в министерство образования вообще обратиться бы, почему 2 то ставят ребенку, тьютор есть при нём???
Точно уйти от такого учителя. Я бы перевела в другой класс , ещё на год в первом классе не оставила бы, в переди лето и всё подтяните . К нам в феврале перевели мальчика из паралельного класса, там он дрался, ужасно себя вёл и абсолютно ничего не делал со слов учителя, а вот в нашем всё нормально у него.
Я бы тоже действовала в интересах ребёнка, поговорила бы с учителем, ведь он должен понимать проблему ребёнка, так в чем тогда дело. Если с учителем стена, то перевела бы, вы имеете на это право
Очень многое зависит от учителя. У нас прям золотая, и дети к ней тянутся. Либо ещё первый класс пройти, либо менять учителя. Она все желание отобъет у любого ребенка
По делу не подскажу.. Но замечания в дневнике , в таком количестве.. Ну это что-то не то у них в отношениях с педагогом, бедный ребёнок. Писать в дневнике из-за столовой-странно..
Как я вас понимаю ((( у нас тоже с учителем траблы такие же. И она типа самая крутая учительница в нашей параллели, мы попали каким-то чудом к ней и у меня ощущение, что она нас там не ждала. Бросает фразы, что "он у вас с особенностями", "в будущем его оценки в лучшем случае это 3-4", хотя он очень сообразительный, и читает неплохо, и считает. Да, отвлекается, да, не слышит учителя. И ту меня после беседы с ней появилось ощущение, что он для её идеального класса неудобный ученик. Так горько мне было. Очень горько. Я вам хочу пожелать найти того самого учителя, который найдёт подход к вашему сыну 🙏
Начала на днях смотреть фильм "Звёздочки на земле", там как раз про мальчика с проблемами в учёбе и как ему потом попался тот самый лучший учитель
Есть программа 7.2, по ней положен малокомплектный класс, занятия с психологом, логопедом и учителем дополнительные. Если с сыном все так как вы описываете - это должно помочь.
Жесть, конечно, что учитель такой неадекват. Но, я бы перевела на индивидуальное обучение. Это вероятно сильная нагрузка на ребенка и он не справляется, так действительно, можно поломать пчихику ребенка.
пожалуйста, очень прошу Вас, накатайте жалобы на эту суку во все возможные инстанции!!! дрянь😡 это ее "рыдали 4 раза" у меня давление подскочило!
мои еще мелкие, но у меня уже мороз по коже от мысли, что им скоро в школу, почитала комменты и офигела вообще. норм учителя видимо вымерли уже
Мой сын тоже обучается по программе 7.1 и поведение примерно такое же(если верить записям в вашем дневнике): часто отвлекается, может не услышать что-то и не написать под диктовку. Но такого отношения к нему нет, у него адаптированная программа и учительница это знает, более того, она сама мне говорит, что так как у него ОВЗ, то для таких детей есть послабления в плане каких-то проверочных работ, потому что они пока не могут укладываться в норму. То, что творит ваша учительница- неприемлемо. Я бы перевела ребенка в другой класс, а на эту «учительницу от бога для детей с ОВЗ» накатала бы жалобу в мин образования, потому что она не имеет права так гнобить ребенка! У нее есть программа/маршрут от ПМПК и она должна в соответствии с этим работать с таким ребенком. К тому же, за каждого ребенка со статусом ОВЗ такому учителю доплачивают (по крайней мере в нашем регионе так).
Просто покажите это в министерстве образования, и эта женщина никогда больше не найдет себе работу в гос школе как минимум. Даже нет никаких слов, как вы ее ещё не убили
Считаю, что изначально нужно было просить комиссию дать заключение идти в школу с 8 лет. И было бы проще.
От учителя однозначно уходить. И конечно, заново в 1 класс. Не слушайте, что потом нагонит и тп. Вы ребенку невроз раньше получите, чем нагонит.
Поймете в другой класс (а может и школу, чтобы с чистого листа), программа будет вся знакомая. Сын на фоне других первоклассников будет выглядеть как минимум не слабее.
Я думаю, школа потом отчитаться должна, как так, что не научили ребенка. Когда я работала в школе, мне даже четвертную 2 одному разгильдяю не дали вывести, который только уроки срывал и ничего не делал. Потому что школу потом комиссиями замучают.
Поэтому и вас отговаривают. Не ради ребенка, ради школы. Непонимание программы 1 класса потянет проблемы во 2. И он себя мысленно запишет в лузеры.
Изначально мы и проходили комиссию ТМПК ещё перед школой, и в отдел образования я обращалась, очень просила оставить в саду ещё на год. Это невозможно. Нет таких оснований у нас. Для этого нужна инвалидность. И даже с ней не всегда оставляют, лично знаю одну мамочку, которая сейчас бьется, ребёнок совсем не говорит, и везде отказ
@alice_kemae, у дочки в классе мальчик, который пошел в школу в 8,2 вроде. Короче, он её ровно на год старше. Не ОВЗ, учится в физ-мат лицее. Я думала, это практически по заявлению родителя можно сделать…
Даже тут спрашивала, сына хотела в 8 отдать. У него с точки зрения знаний все отлично. Уже читает, складывает - вычитает, задачи на логику решает. Но с точки зрения коммуникаций со сверстниками - караул просто. Хотя в сад ходит. И пойти на год похоже + быть всех на год старше - ему бы очень подошло психологически. Но мне тоже сказали, что только через комиссию (( Но у Вас же явные показания к тому, чтобы на второй год остаться.
Добивайтесь, пусть оставляют на второй год + меняйте школу. Чтобы шлейф второгодника за ним не тащился. Пусть с чистого листа начнет, по знакомой программе.
Мой вам совет, как педагога - отдавайте к другому учителю. С таким отношением учителя у ребенка не будет желания учиться и даже ходить в школу. Одни замечания, похвалы совсем нет. Это неправильный подход. Двойки в первом классе вообще не ставят, согласно программе образования и фгос. Пусть лучше новый учитель будет слишком "снисходительным" и мягким, чем вот такой прессинг каждый день
Сначала показать учителю где раки зимуют, а потом перевести ребенка в другую школу ( в первый или второй класс решать вам). Это не педагог, это я не знаю что, дибильные замечания. «Пляшет под чужую дудку»🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️
Автор, не позволяйте ей травмировать своего ребенка.
Всё зависит от учителя!!!!!!! Видно, что Ваш ребёнок ей не нравится!!! Это надо же скотине раскрасить первоклашке дневник в красный. Она первый год учителем работает? Как будто впервые добралась до Красной пасты и отыгрывается 🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️🤦🏼♀️да, всегда в классе есть слабенькие дети, и? Но нормальный учитель будет искать подход, а не топить ученика🤦🏼♀️ тут извините больше хвалить надо, за маленькие шаги элементарные, а не топить 😳конечно у ребёнка не будет тяги к учёбе. И какого хрена в первом классе во всю оценки так ставят? У нас в первом классе наклейки клеят. Меняйте учителя, может быть класс. За лето подтяните чуть чуть учёбу, и в новый бой во второй класс, но к ДРУГОМУ учителю.
По мне ни чего криминального учитель не пишет. Просто понятно, что ребёнок не справляется и не факт, что другой учитель будет лучше. Я думаю тут маме надо, с ребёнком по мимо школы куда то идти заниматься, корректировать внимание, поведение. Конечно если совсем нет понимания, то можно попробовать перевести, но я думаю и там будет такая же история. Тут только индивидуально заниматься, как выход.
А как по мне, формулировки учителя наводят на мысль, что у нее проблемы с психикой. Она чересчур эмоциональна, субъективна, категорична, не способна адекватно выразить свои претензии к ученику. Ее писанина - это высер своей неудовлетворенности и неприязни к ученику, а не замечания по существу. «Крутил головой» - это странная формулировка. Обычно пишут что-то типа «нарушал дисциплину», «постоянно отвлекался во время урока», «мешал работать другим». А тут «смотрел на учителя». Бред!
Я бы уже с первой её «писульки» в дневнике устроила бунт, что за не адекватность?! Ей бы полечиться у психиатра. Видно же как срывает свой гнев на ребенка!!! А вы как можно скорее переводите ребенка в другую школу/класс. Не дай боже всю психику нарушите. А что в другой школе, почему уже такой настрой, что может там не заладится, а вдруг наоборот все будет лучше чем казалось? Да как минимум, там не будет такой еб*нутой училки, это реально редкость!
Я бы на зерах её протаскала. Фиксировала бы через диктофон , далее через департамент и сразу в прокуратуру, всё это минуя завуча и директора. Если она там работает, значит всё всё знают и их это устраевает.
Попутно перевела бы в другую школу и начала занятия с психологом и нейропсихологом, далее по ситуации.
Это отвратительное поведение учителя!
Рыдал 4 раза, пляшет под чужую дудку….. учитель вообще в адеквате? Она ненормальная. Разнести эту школу к херам. Не забудьте жалобы накатать в комитет по образованию. И приложите этот дневник. Это не допустимо в первом классе. Учитель травит ребенка.
Это первый класс и уже такие требования к дневнику и к ребенку??? Еще и к ребенку с особенностями, она ебнулась простите. Накуй ее, переводите конечно!!! У нее явная неприязнь
У нас конечно в садике но так же топили ребёнка 🤦
Он у меня с аутизмом не агрессивен, спокойный и очень ласковый, но его заставить что-то делать очень тяжело и ей это не нравилось у нее все дети ходили по струнке а наш нет 🤷♀️
Вот и на занятиях у дефектолога он первый раз сказал такую фразу( я все равно дурачок и не умею ничего ) это мы его просили сделать задание, и мы поняли что его надо переводить в другую группу 🤷♀️ это он повторил слова нашего воспитателя 😔
Мы просто с дефектологом охренели с его слов🥹
У вас так вообще караул это не педагог это тиран 🤦
И я по этому очень боюсь😱
А ему в этом году в школу
Какие все токи сейчас учителя ,ужас ... У меня лично были замечательные учителя , всегда разговаривали ,находи ли к каждому ученику подход , смеялись шутили на уроках ... Сейчас же просто топят , им наплевать на своих учеников ( лично по своему опыту , возможно где то не так ) Я понимаю как вы постоянно нервничаете когда пишет учитель .... У нас не прям так , но тоже чего только не было ... Раньше билась за учебу , сейчас "главное что бы закончил школу" и все это из за учителя в начальном классе ...просто отбил все желание учится у ребенка. Пришел в первый класс ,мог считать писать читать ,все умел ...но учитель сделал все ,что бы ребенок не хотел идти в школу ... Приходил со школы и говорил " я ненавижу Светлану Валентиновна " просто смеялась над ним высмеивала при всех ... Мы и к психологу ходили , и с учителя постоянно разговаривали ,сначало лучше ,потом так же ... Переводить ребенка я не стала , хотя было куча попыток ... Вообщем тяжело это все конечно , мне помойку самой психолог нужен ,нервы не к черту ...
У нас был парень такой в классе, мама перевела в другой класс.
Я бы продублировала 1 класс. Написала бы письмо в тмпк, как пройти комиссию, чтоб продублировать 1 класс. А после школа уже обязана будет принять протокол и исполнить его.
Я пока читала все эти её замечания ,мне так хотелось этот дневник ей в морду кинуть. В каждом слове чувствуется агрессия к ребёнку ,с первой же страницы. Думаю ребёнка лучше перевести . Удачи вашему мальчику !🙏🏻
Если просто глянуть в дневник и больше ни во что не вникать , можно подумать , что у учителя или психоз или истерика , или невроз 🙄 или она просто неуравновешенная
Ничего не понимает, крутит головой 🫣 она точно разбирается в детях с овз ? Ну школу менять точно. А про рыдали? А с чего поведение оценивается в формате отметки? Я конечно фгосы началки не знаю, поясните, кто в курсе
Директор школы в которую мы поступаем, говорила на собрании ни в коем случае не оставлять ребенка в первом классе, это убьет его самооценку. Речь шла об оптимальном возрасте поступления в школу, чтобы родители в случае чего не просили оставить на второй год. И я с ней согласна.
Я бы перевела в другой класс/школу, если от директора поддержки нет. Заранее оговорить эту ситуацию. Возможно в другой школе иной подход.
Учитель с себя должен начать, как минимум не делать исправления и научиться читать справки.
Посмотрела ваши фото и аж дрожь словила. У меня ситуация легче, но похожа. Учитель во втором классе тоже взъелась на сына.
Я пыталась найти контакт с ней - не получилось.
Я сходила к заучу - помогло на одну четверть.
В последней меня прорвало после 1 за работу на уроке русского. Я дошла до директора.
У всех в них один ответ - меняйте школу. А я не хочу! Мне нравится класс, сыну в нем хорошо.
У меня ходит в эту школу дочь и младшая идет следом. И эта блин самая удобная и рядом школа.
Я настроена честна выжить учителя, если она за лето не реанимирует свое психологическое здоровье.
У меня есть две официальные жалобы на учителя через канцелярию школы.
Если в сентябре эта история начнется заново - я за волю школу жалобами со всех сторон и буду стоять на том, что меня учителя всему классу. Никуда не уйду и ребенка не заберу😡
Очень много проф выгоревших заслуженных учителей. И да, им на место в школе. Пусть идут рассаду сажают и нервы лечат.
Правда ужас, что я сейчас увидела... Придирки даже через дневник видно, издевательский тон. Завышенные требования. И даже по описанию, ничего такого ужасного ребенок не делает. И если преподаватель нормальный, то по этим признакам заметит, что ребенок в страхе, в неуверености, нет с ним контакта. Он же не класс разносит, не болтает и не заводит детей🤦♀️ хотя и в этом случае тоже как-то надо разбираться, а не тупо гнобить.
Лучше перевести подальше от этого недогога- херогога.
У нас была похожая ситуация. Правда учитель ребенка не гнобил, но замечания постоянные были. Сын не тянул программу вообще и поведение у него было не очень. Когда мы начали проходить врачей перед ПМПК, мы очень хорошо побеседовали с нашим неврологом, она дала совет оставить сына в 1 классе на второй год. В общем дома все обсудили, с сыном поговорила, я была уверена что если он не тянет 1 класс, то во 2 ему будет еще хуже учиться. Так и приняли решение оставить его на второй год, даже до ПМПК не дошли. Завуч кстати тоже была против, хотела чтоб он во 2 класс перешел. Но я теперь точно могу сказать, что мое решение оставить его в 1 классе было верным, у него и правда был хороший такой толчок, он стал гораздо лучше учиться и ответственнее относиться к школе. Поведение правда не идеальное, но лучше чем было. Сейчас заканчивает 2 класс, почти хорошист))
Но тут надо смотреть по ребенку. Сын, как сказала невролог, просто для школы не дозрел, ему нужно было лишний год в саду провести, а мы его в школу отправили.
Узнать учителя который будет если пройти снова первый класс. Заниматься со специалистами отдельно от школы. У меня была ситуация наоборот где меня в начальных классах хотели перевести на класс выше, но там такая грымза была у них что я отказалась и родители послушали меня.
Вот терпеть ненавижу таких сук!
Я вот в математике полный 0,ну не шла она мне,не понимала я ее
В школе была учительница,это просто конченая мразь,никакого терпения,кидалась мелом,огромным 📐,оскорбляла,короче трешь
Дочь у меня щас старшая во втором классе,да,проблемы есть,тоже где то не допонимает,где то стесняется,где то просто ленится
Последнее время скатилась ужасно,по какой причине?хрен знает,не могу понять,хотя очень пытаюсь
Она очень оооочень стеснительная,бывает выучит правила,или стих какой,но боится рассказать при классе,что делает учитель?правильно,ставит два и дохулион замечаний
Что было в мое время с учителем русского и литературы?
Стесняешься?боишься?пойдем выйдем из класса,или подойди на перемене или после уроков.
Тут за все подряд двойки,возможно дочь уже тоже опустила руки.
Да,бывает тоже херней занимается на уроках, постоянно разговариваю с ней.
Учитель музыки вообще песня,детей бьет,обзывает,швыряется конфетами,таскает за уши,ВСЕМ ПОХУЙ,сказать,что я в шоке,ничего не сказать
Будем переходить в другую школу
Менять! Учителя/школу. И снова в первый класс. Вы все правильно пишете. По заполненному дневнику видно, что ваш сын пока не дозрел до второго класса. И к этому надо отнестись с пониманием, а не беситься и гнобить ребенка (я про вашего «учителя»).
Конечно, через нее прошла «куча детей с ОВЗ». А куда им, блин, деваться, если другой вариант школу не устраивает. Боятся, что наличие второгодников им имидж испортит.
Вообще не понимаю всей этой писанины родителям. Возьми да вызови, поговори по душам, а не вот это все. Выглядят, как вопли истеричной выпускницы пединститута, которая не справляется с работой. Откуда вообще такие «профессионалы» берутся?🤦♀️
О да, тоже недобрым словом вспоминаю свою первую учительницу, тоже гнобила. Только главным образом на математике и из-за поведения. Родителям не говорила. Переводите ребенка, срочно. Директор будет стараться замять конфликт, так что надо выстоять. И катайте жалобу на эту стерлядь. По себе знаю, как такое поведение может аукнуться на ребенке.
Ужас, бедный ребенок. Что за училка больная на голову? Замечания-не замечания, выдумки из ее больной головы! Конечно переводите, даже не думайте оставлять ребенка там. А по хорошему еще жалобу напишите на нее.