
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ. КАК УВИДЕТЬ И ЧТО ДЕЛАТЬ?
Вы видите, что ваш ребёнок «всё понимает, но не говорит». Или говорит, но так, что понять могут только близкие. Это может быть моторная алалия, состояние при котором мозгу сложно организовать речь.
Как это может выглядеть:
🔸 Уровень 1 (3-4+ года): Речь почти отсутствует. Общение жестами, мимикой, мычанием. Может быть 5-10 лепетных слов («ба», «дя»).
🔸 Уровень 2: Появляются слова, но сильно искажённые: «бака» (собака), «моко» (молоко), «сися» (машина...

«3 мифа о речевых проблемах, которые мешают помочь ребёнку»
Миф 1: «Само пройдёт, папа тоже поздно заговорил».
Реальность: Задержка речи — сигнал о незрелости мозговых систем. Ждать — терять время для мягкой коррекции.
Миф 2: «Если у ребенка речевые нарушения то ему нужен только логопед».
Реальность: Логопед учит говорить, а нейропсихолог готовит мозг к речи. Без настройки фундамента занятия часто малоэффективны.
Миф 3: «Нейропсихолог — это для серьёзных диагнозов».
Реальность: Он нуже...

Почему мой ребенок такой? И главное — это я что-то делала не так?
Если вы спрашиваете себя об этом каждый день — вы не одни. Давайте сразу к сути.
СДВГ — это не ваша вина. Это особенность мозга вашего ребенка.
Откуда это берется?
1. 🧬 Гены. Часто передается в семье. Ребенок мог унаследовать особенности работы дофамина — это система «внимания и тормозов» в мозге.
2. 🤰 Беременность и роды (самый частый фактор). То, на что вы могли не повлиять:
· Гипоксия (малышу не хватало кислорода).
...

Активный ребенок или СДВГ? Главное отличие.
Энергия или расстройство? Ключевая разница — в контроле над своим поведением.
СРАВНИМ:
👁️ВНИМАНИЕ
· Активный: Может отвлечься, но способен собраться, когда важно.
· СДВГ: Физически не может сосредоточиться на скучном задании, даже под угрозой наказания. Внимание уносит любая помеха.
🏃АКТИВНОСТЬ
· Активный: Энергия целенаправленна (играет, бежит). Может успокоиться, когда нужно.
· СДВГ: Движения бесцельны и постоянны (ерзает, болтает ногами, ...

Как помочь гиперактивному ребёнку?
Проверенные правила от специалистов:
1️⃣ Чёткий ритм. Режим дня — на стене (с картинками). Одно дело за раз. Таймер вместо крика «пора!».
2️⃣ Спокойствие. Короткие просьбы (до 10 слов). Говорим мягко. Меньше «нельзя». Повторяем, как заезженная пластинка, без крика.
3️⃣ Энергии — выход. Бег, прогулки, спорт каждый день. Усталость = меньше контроля.
4️⃣ Ловим успех. Хвалим сразу и искренне за любое сосредоточение. Это главный стимул.
5️⃣ Тихая гавань. Меньше лю...