
«3 мифа о речевых проблемах, которые мешают помочь ребёнку»
Миф 1: «Само пройдёт, папа тоже поздно заговорил».
Реальность: Задержка речи — сигнал о незрелости мозговых систем. Ждать — терять время для мягкой коррекции.
Миф 2: «Если у ребенка речевые нарушения то ему нужен только логопед».
Реальность: Логопед учит говорить, а нейропсихолог готовит мозг к речи. Без настройки фундамента занятия часто малоэффективны.
Миф 3: «Нейропсихолог — это для серьёзных диагнозов».
Реальность: Он нужен и при «лёгких» проблемах: невнятной речи, плохой памяти, неусидчивости. Это инвестиция в обучение и общение.
А у вас был пост про моторную алалию? Интересно было бы почитать. Нам уже больше года то один диагноз, то другой говорят, но точных диагнозов никто не ставит. Вот и сегодня специалист заподозрил МА.