Двойняшки в разных группах детского сада: как решиться
Разные группы для двойняшек🧍♂️🧍♂️
Тема сложная для меня была, честно скажу. Изначально, когда мы получили разные образовательные программы от ПМПК я никак не могла решить, что делать и как будет лучше. Вообще, основным планом было найти комбинированный детский сад, где будет возможен вариант нахождения детей в одной группе с разными программами. Но получилось так, что на бумагах (ну или на сайте сада) это все есть и прекрасно работает, а по факту - дети изолируются согласно своим диагнозом и никакой тебе инклюзии, никаких общений с нормотипичными детьми и тому подобное. Но, к сожалению, в нашем случае все складывалось таким образом, что вариантов было, по сути не так много - либо мы игнорируем заключение ПМПК и остаются оба в старой группе (что меня категорически не устраивало, тк что Марк, что Эрик протестовали против этой группы и воспитателей, проблем было много), либо они оба сидят дома (ну как бы... Нет😅), либо мы все же рискуем и разделяем их.
Изначально меня волновал очень сильно момент, как бы Марк не стал таскать домой нежелательное поведение от других детей, хотя в прошлой группе у них был грызун, который на протяжении трех лет кусал всех подряд и домой они таки это не притащили. Я решила, что в случае чего сниму его одного из сада, Эрик пусть ходит, на крайний случай уж.
По итогу... Я не знаю даже, СПАСИБО вселенная, что так получилось. Тем более, они самые младшие в группе и их прошлые одногруппники все в средней группе, моих дотягивают до уровня старшей (я знаю, что многие наши ровесники тоже в старшей, но наш сад группы форсировал всегда на основании возраста на 1.09, так что в прошлом году мои были во второй младшей)
Марк просто раскрылся в новом коллективе, сразу завел себе друзей, жену🤣, отлично работает на занятиях (групповые не знаю сколько у них, индивидуалки по 25 минут). + не смотря на то, что мне весь прошлый год воспитатели говорили, что "ребенок не тянет программу", "он не садится за стол даже, не то, что не рисует/не лепит" - пошла вот вторая неделя сада, у меня уже три его работы есть. Он попал именно в нужную ему среду с индивидуальным вниманием, чему я безумно рада.
Эрик... Эрику стало значительно проще в моральном, наверно, плане, потому что в прошлой группе Марк ходил за ним хвостом и не всегда у них получалось всем вместе во что-то поиграть + у Эрика есть такой момент, что он "пасет" Марка, то есть в саду он не мог расслабиться полностью и всегда следил, где брат, что он делает и тд и тп. Тут он четко знает, что брат в соседней группе и может спокойно строить свои уже взаимоотношения с другими детьми.
Да и мне стало значительно проще, когда с кем-то одним нужно на допы/по делам - второго можно спокойно оставить в саду) забрать одного и оставить второго, когда они в одной группе - это было просто нереально. Сейчас же, даже если они знают, что кого-нибудь из них заберут раньше - второй абсолютно спокойно на это реагирует. Надеюсь, что и дальше все пойдёт так же благополучно, как это выглядит сейчас.
part3·
Мама дочки (7 лет)
ЗдОрово, очень радостно за Вас!)
МамаБанды··
Мама двоих (4 года, 4 года)
Спасибо) правда сколько нервов я на это потратила 😅 когда мне весной только сказали, что они будут в разных группах - у меня чуть ли не нервный срыв был, потому что НУ КАК, они же двойняхи, привязаны друг к другу, бла-бла-бла и вот это все. А по итогу "я по брату не соскучился, давай не будем забирать?" 😅🤦♀️
part3··
Мама дочки (7 лет)
🤣🤣 пусть и дальше у Вас все складывается благополучно!
Дарья·
Мама двоих (3 года, 3 года)
Исходя из того что я читаю, понимаю что разделение двойняшек рано или поздно становится важным этапом раскрытия индивидуальности каждого ребенка. Исключение возможно, если это 2 лидера, которые на столько разные, что независимы друг от друга.
Как это организовать технически пока представлю только примерно. Как решится на это пока тоже не представляю. Понимаю ваши опасения и страхи!
Здорова, что вам по итогу понравился эффект разделения и это помогает раскрыться каждому из ребят!)
Моя самая большая надежда, что мои будут как муж с братом (двойняшки). Они на столько разные, что учителей даже одна фомилия не наводили на мысль о близости родства. Свекровь отчитывали за одного и ставили в пример второго, вот на столько разные 😆
МамаБанды··
Мама двоих (4 года, 4 года)
У нас, в принципе, довольно большой опыт у детей раздельного времяпровождения, тк я часто в магазин хожу с одним только Эриком (Марк не любит такие мероприятия), то наоборот с Марком к логопеду ездим, Эрик отдельно в это время, летом Эрик все сбегал к бабушке с ночевкой, тоже спокойно переносили
У меня еще была мысль, что может они в разных группах соскучатся друг по другу, так ругаться не будут, но не сложилось🤣 вчера подрались прям под дверью сада🫠
Дарья··
Мама двоих (3 года, 3 года)
У моих опыт разделения только на время лежания в больницах и редких раздельных походов по врачам.
К логопеду тоже вместе ходят, заниматься по очереди 😅
Драки это возможно постоянная история🫠
Муж говорил они братом во времена учебы сильно ругались ТК жили в одной комнате в общаге. Учились на разных специальностях.
Анна·
Мама двоих (3 года, 15 лет)
Как здорово все сложилось! Очень рада за вас
Елена ·
Мама двоих (2 года, 2 года)
Прекрасный пример, очень вдохновляет меня. Я очень переживаю что мне скажут развести детей по разным группам. Сейчас нормотипичную сестру "паровозом" за братом с ЗПРР отправляем везде. Потому что в обратную сторону совсем плохо всё, сыну в большую обычную группу нельзя.