Добрый вечер! Очень прошу откликнуться, тех кто может что - то посоветовать... Очень стало беспокоить поведение сына :…
Добрый вечер!
Очень прошу откликнуться, тех кто может что - то посоветовать... Очень стало беспокоить поведение сына :
1. Стал плохо понимать обращенную к нему речь - говоришь ему что - то, очень долго соображает
2. Ни минуты не может сидеть спокойно или стоять : даже когда ест весь просто должен извертеться
3. Появилась агрессия к сестре: просто так может подойти, дать затрещину, пнуть, толкнуть... На все Нельзя , как будто не слышит и продолжает дальше, пока отец не наорет на него...
4. Ни с того ни с сего начинает хихикать и говорить глупости
5. В садике лезет дружить упорно, к тем детям, кто не хочет с ним общаться....
6. Если смотрит мультики, то вообще ни на что не реагирует в этот момент
7. Если вдруг на прогулке, например, с него ветром сорвало кепку или дети отняли, никак не реагирует и спокойно может пойти дальше домой без неё
8. Если рисует, лепит и тп, все время отвлекается, вообще не может сконцентрироваться и тд и тп...
9. Избирательность в еде
Всё вместе это меня очень беспокоит. Недавно были у невролога, ничего не сказала...
На что это похоже : Сдвг? Рас?
Мамы с подобным поведением детей, отзовитесь, пожалуйста... Есть ли диагноз у ваших деток?
Ирина ·
Мама сына (6 лет)
В плане поведения сыну очень помогает нейромоторика и спорт. Нейромоторика у нас идёт допом к логопедии (у сына стертая дизартрия) но год занятий - я не могу узнать своего ребенка в хорошем плане. Нейромоторика помогает ребенку подружиться со своим телом, стать более усидчивым и концентрироваться на многих вещах (надеюсь в учебе это поможет).
Что до поведения дома, тут очень помогает выстраивание границ ребенку. В каждой семье это свое, тут нужно отталкиваться от ваших характеров и темперамента: тот метод кнута и пряника который вам подходит. Ещё Ребенку в этом возрасте очень важно внимание родителей я а именно похвала - сейчас вы для него вершина и он будет делать все чтобы завоевать одобрение с вашей стороны, тут ещё конкурирует за внимание с сестрой. Тут важно выстроить систему ценностей для него, чтобы ребенок понял что ценно (за что вы его любите) и что плохо (за что вы его отталкиваете). И наказывая - всегда прорабатывать момент, в подробностях объясняя что он сделал не так, предварительно спросив что он в этот момент думал и как себя чувствовал.
Остальное - сходить к психологу.
Ещё один совет: скопируйте этот свой текст и пообщайтесь с нейронкой. Позавайте ей вопросы. В последнее время она мне очень сильно помогает находить решения, или подсказки к тревожащим меня вопросам - к кому идти, с кем разговаривать.
Мария ··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
Большие спасиьо за такой развёрнутый ответ!
Ксения·
Мама сына (5 лет)
Если раньше такого не было и резко появилось, я бы психиатру показала ребёнка и второму неврологу
Мария ··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
Да, обязательно!
Ксения··
Мама сына (5 лет)
нейропсихолог это не врач обычно, поэтому уже после диагностики врачебной для коррекции лучше.
По поводу Рас, к сожалению, некоторые виды могут появляться в любом возрасте вследствие нарушения мозгового кровообращения в частности и вот это нужно исключить. Потому что только специалист непосредственно может оценить, в частности, с чем связана проблема с пониманием обращённой речи, с органическими проблемами, неврозом или как в рилсах в инсте, с тем, что ребёнку пофиг. Кстати, слух тоже вариант, может из-за аденоидов, отита вялотекущего снизиться незаметно
Мария ··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
спасибо за разъяснение