Провал PISA в Германии: есть ли разбивка по землям и своя система оценки?
Я хочу сразу предупредить, что то о чем ниже пойдет речь - не говорит о том, что все пропало и в Германии все ужасно со школами. Совсем нет, если говорить, про Европу, США, Россию, Африку - то в Германии очень даже все неплохо, я бы даже сказала, что очень хорошо.
Напомню, что последнее PISA показал резкий провал в уровне образования: что почти треть 15-летних подростков в Германии обладали лишь элементарными математическими навыками. Четверть не соответствовала минимальным требованиям к уровню чтения. Этот тренд на падение компетенций уже далеко не первый раз за историю PISA, но впервые Германия вошла прям-таки в крутое пике. Новые результаты мы узнаем в сентябре. Но лично я не вижу никаких предпосылок, чтобы в Германии изменился этот тренд с негативного на позитивный, вангую продолжение падения, просто угол падения станет менее крутым. А мне было интересно, есть ли у PISA разбивка по городам или хотя бы земплям Германии? Нет, нету. Зато оказываетсы у немцев есть "своя" PISA.
1. Во-первых, после первых результатов PISA Германия уже тогда расстроилась и поняла, что надо бы чтото делать. С тех пор ввели Bildungsstandards единые на всю Германию. Стандарты существуют для немецкого языка и математики (начальная школа и средняя ступень), для английского и французского языков, а также для естественных наук - биологии, химии и физики - в средней ступени. Для старшей школы (Abitur) есть отдельные стандарты по немецкому, математике, иностранным языкам и естественным наукам.
2. Когда появились единые стандарты, появилась возможность сравнивать уровень знаний детей между собой. И с начала 2000-х стали регулярно проверять, насколько ученики в каждой из 16 федеральных земель достигают установленных образовательных стандартов. По сути это «внутринемецкий PISA» -сравнение земель между собой - QB-Bildungstrend. Ниже о нем моя простыня.
В начальной школе тестирование проводится примерно раз в пять лет среди четвероклассников по немецкому языку и математике. В средней школе - раз в три года среди девятиклассников, чередуя: один раз - немецкий, английский и французский, другой раз - математика, биология, химия и физика.
В начальной школе по немецкому языку проверяют три направления: чтение, аудирование (Zuhören) и орфографию. По математике - все пять областей: числа и операции, пространство и форма, закономерности и структуры, величины и измерения, данные и вероятность.
Результаты распределяются по уровням: минимальный стандарт (Mindeststandard), стандартный (Regelstandard) и оптимальный (Optimalstandard).
!!! Общая динамика по Германии - тревожная !!! (ну как и с PISA в целом все не слава Богу)
В начальной школе (2021 vs 2016): доля учеников, достигающих стандартного уровня по чтению, аудированию, орфографии и математике, упала в среднем на 8–10 процентных пунктов. В пересчёте на учебное время это соответствует потере примерно трети учебного года по чтению и половины учебного года по аудированию.
В средней школе (2024): результаты стали худшими за всю историю наблюдений. 34% девятиклассников не достигают минимального стандарта по математике для среднего школьного аттестата. По химии этот показатель — 25%, по физике — 16%.
Особенно сильное падение — в Берлине и Бранденбурге. Берлин и Бремен стабильно занимают последние места в рейтинге земель. Лучшие результаты по математике в 2024 году показали Саксония, Бавария и Шлезвиг-Гольштейн.
Бавария тоже не избежала общего спада — компетенции её четвероклассников снизились по сравнению с 2016 годом, что во многом объясняется последствиями пандемии. Но относительно других земель Бавария по-прежнему в тройке лучших: По итогам IQB 2021 (начальная школа) баварские четвероклассники заняли 1-е место в чтении и правописании, 2-е — в аудировании и математике. Во всех областях доля учеников, достигающих стандартного уровня, была значительно выше среднего по стране, а доля не достигающих минимума — значительно ниже.
В IQB 2024 (9-й класс, математика и естественные науки) баварские ученики снова показали особенно хорошие результаты по математике и выше среднего — по естественным наукам, с относительно низкой долей учеников, не достигающих минимальных стандартов.
Четвёртый цикл IQB-Bildungstrend начнётся с тестирования начальной школы в 2027 году. Затем последуют средняя школа (языковые предметы) в 2028 году и математика с естественными науками в 2030 году.
Выборка формируется так: из каждой земли случайным образом отбираются школы (для Баварии это было около 90–100 школ в 2021 году), а в каждой школе - один случайный класс. Этого достаточно для статистически надёжного сравнения земель между собой, но совершенно недостаточно для выводов по отдельным городам, районам (Regierungsbezirke).
Почему я считаю такую информацию важной:
Что PISA, что IQB не тестируют знание фактов. Они тестируют умение применять знания на практике, решать задачи, логически мыслить. Я сами IQB пока не посмотрела, но PISA, расчитанный на 15-леток у меня успешно без раздумий и с пол пинка решила 11-летняя дочь - ТАМ НЕТ НИЧЕГО СЛОЖНОГО. То есть это тесты на самый минимум преминимум, базовый уровень знаний, очень далекий от намеков на какую-то гениальность. Это не Олимпиады. И такие тесты позволяют ясно понять, что уровень образования стремительно падает (везде, кроме Азии), уровень требований к детям снижается. Реалистично оценивайте требования школы: если школа из "проблемной" земли, или очень высока доля мигрантов или социальнонеблагополучных семей, то держите сами руку на пульсе и сами оценивайте, действительно ли ребенок справляется с базовыми компетенциями в математике, немецком и других предметах.
В комментариях интересные принтскрины приложу по последним отчетам. И если интересно, напишу ещё простыню, что Бавария стала делать с последней позорной пизы, чтобы улучшить результаты (я честно искала, но так и не нашла, чтобы другие земли что-то реально предприняли и сделали, нашла только Баварию).
Мария·Мама двоих (1 год, 9 лет)
Интересное, благодарю за такой развёрнутый обзор 🌷
·Ответить