





Родительские собрания в США 🇺🇸
Закончилась первая четверть и, как обычно, проводятся parents-teachers meetings. Главное отличие от российских родительских собраний - они проходят в формате личной встречи. Никаких групповых собраний и публичных обсуждений. Только вы и учитель.
На встречи выделяется пара дней, на беседу с учителем по 10 минут, но, как правило, не все родители бронируют встречи и по факту больше времени.
Время можно выбрать по ссылке, которую каждый учитель отправляет через портал родителям. Также можно выбрать формат online/in person.
Во Флориде было иначе. Там у старших выдавали расписание в какое время и в каком кабинете принимает конкретный преподаватель. Было не очень удобно, потому что приходилось выбирать иногда между учителями старших девочек. Хотя они заранее отмечали мне, к кому они хотели бы чтоб я зашла. Но перерывы между встречами были по паре минут и приходилось носиться по огромной школе в поисках нужного класса.
У Кристины сегодня встретились с учителем математики, договорились что в следующие 2 среды во время ланча она объяснит пропущенные темы, чтобы Кристина могла выполнить задания и поднять баллы. Еще познакомились с учителем литературы. Это один из любимых предметов у Кристины, просто поболтали минут 5. Следующая встреча была с учителем финансов. Она объяснила, как строится оценка, что до сдать чтоб получить экстра баллы. Учитель по английскому самая любимая у дочери. С ней провели больше всего времени. Болтали об учебе, достижениях и поступлении в колледж. А сразу после встречи дочка получила имэйл из колледжа, что ее приняли❤️🔥
У младших встреча была только с учителем английского, но с ней проговорили 1,5 часа. Она рассказала, как у каждого поднялся уровень языка с момента зачисления в школу, какие есть трудности. Еще я узнала, что мой ранимый неженка-мороженка Арсений в школе очень вежливый и культурный мальчик. Она очень удивилась, когда я поделилась своими переживаниями о его поведении, резкой реакции на критику и истериках дома. Я пришла к выводу, что это он со мной дома такая истеричка😅будем работать над этим. Еще надо подтянуть математику и произношение некоторых звуков. Но с последним работает логопед в школе и мы ездим в госпиталь раз в неделю на занятия. Еще учительница сама сделала настольную игру для Арсения, чтобы он мог тренировать произношение.
Никакой критики, только поддержка и забота. Даже если что-то нужно подтянуть, то все диалоги строятся на том, как родители и школа могут помочь ребенку.
Я выразила обеспокоенность корявым почерком🙈но меня заверили, что он будет лучше и сейчас главное, чтоб они правильно писали, а кривой почерк не повод для тревоги. Сейчас фокус на академическом английском, расширении словарного запаса именно академического уровня и грамотность.
После собрания учитель мальчиков написала, что она поговорит с учителем Михаила и они придумают в каком формате давать задания чтоб он больше читал.
No stress. Это нам подходит🫶
Интересно. В своих школах всегда хожу на собрания, можно просмотреть контрольные тетради, разные работы проверочные, посмотреть что не понятно ребёнку, а личные вопросы почти не возникают, но с учителем на связи, хоть мессенджеры, хоть личная встреча, без проблем. А сколько стоит каждый уровень у ваших детей?
@lubamama25, здесь по закону любой ребенок, даже у нелегалов имеет право на школьное образование, независимо от иммиграционного статуса. У малышей очень рано начинается наука. Типа нашего природоведения, только шире
@cosco у лучшей подруги дочка 2 года в США проживает, ей пока 20 лет, но упела пожить в Калифорнии, Детройде, сейчас в Лос-Анджелесе проживает, вот и рассказывает как обстоят дела. Может от штата зависит ещё.
@lubamama25, это точно не в государственных школах 100%. Это юридически невозможно. Возможно она имела в виду кружки при школе, или они выбирают элективы дополнительно, куда надо докупать что-то. Но это тоже все не в обязательном порядке. Штат тут роли не играет. Это федеральное право
Я помню как мне при всех родителях сказали - ломайте ее , а то она вам в подоле принесёт. Ребенку было 4 года и у нее были истерики при адаптации. А еще мне бесконечно говорит, что она не сделает, не потянет, не сможет, не сдаст
Мне тоже говорили, когда дочь пошла в физ-мат, что если она не сделает то то, она не сдаст экзамен или не допустят до экзаменов, никуда не поступит и тд. Будто родитель сам не знает, что нужно. Родителю нужно понимать, как помочь ребенку, а не выслушивать их «экспертное» мнение. Школа и родители должны быть союзом, который помогает ребенку на каждом этапе. У средней дочки математичка предложила составить для нее отдельный словарь терминов по новой теме, на случай, если ей трудно с новой лексикой, чтоб она могла выучить и дальше было проще.
У нас кстати в гимназии тоже собрание было индивидуальным ,где учитель показала папочку с заданиями ,которые дочь выполняла на уроках .
Я очень удивилась,но это действительно очень классно .Мы тоже заранее выбирали время для визита 😄
Вооот! Это крутой формат, очень комфортный. Надо поддерживать его продвижение по всем регионам👍
@cosco сама не ожидала от простой гимназии ,где то в глубинке Сибири 😂😂но это был первый класс,что как будет во втором узнаем позже 😂вдруг разовая акция для родителей
Моя мама почему-то не ходила)) но она работала много и уставала, не хотела отпрашиваться и тратить время на них
В Москве тожн самое. Никаких общих обсуждений и с учителем можно поговорить, когда необходимо а тесении учебы и по факту завершения четверти.
Вот круто! Многие из мск написали про такую практику. Хорошо бы ее продвигали и дальше👍
У нас в школе тоже индивидуальные собрания🤟, правда только по итогу года.
@ksyusha_v, сделайте мечту целью и пусть все получится. Сейчас, кстати, идет заполнение заявок на гринкарту. Розыгрыш в мае 2026🌷
@cosco, спасибо большое! 😍Буду стараться♥️
Да хотим очень, но чуть позже этим заняться надо, нужно если что быть подготовленным к переезду и тд💐😍
А как же ждать злую мать с собрания и выслушивать как они заколебали со своими шторами 😅
Не поняла всеобщего восхищения))
Ну вместо общего собрания - как говорится в одном фильме - маленькое собрание - я, ты и учитель)
И здесь мы можем подойти к учителю и выяснить любой момент. Причем не обязательно ждать окончания четверти и записываться.
Надо - подошел и все.
Род.собрания проводятся 2 раза в году. В начале учебного года и в конце.
Решаются организационные вопросы. Заполняются формы по посещению кружков и доп.занятий.
Все))
@olkaya, у меня нет несостыковок. В школе есть административный офис, куда я могу обратиться в любое время по волнующим вопросам. У директора есть зам и помощники, которые могут решить любой вопрос. Учитель не отрывается от работы без крайней необходимости, которую закрыть может только он. Как показывает практика, детей в классе много и если раз в день, хотя бы у одного из 30 родителей возникает причина, учителя будут дергать постоянно.
@cosco у нас нет бесконечных вопросов к учителям)
Т.к. все и так продумано)
И если кто то идет поговорить - значит реально есть причина.
И ни один учитель не отвлекается от своих прямых обязанностей)
Вам просто очень хочется считать, что вот в америке..... А в России все плохо)
Нет, не плохо.
Все отлично и цивилизованно)
@olkaya, вы мне так говорите, будто я в России не жила и дети там не учились))) старшая там 9 классов закончила, я говорю исключительно о своем опыте, а вы почему то решили, что вам виднее, что мне хочется😅
Пока не поняла в чем ужас собраний в России. В нашей обычной школе прилюдно никого не обсуждают. Если есть вопросы учитель приглашает на личную встречу или решает вопросы по телефону. На общем собрании нам рассказывают о том, что проходили дети, на что обратить внимание, как помочь. Всё. Вижу, что пишут негативные комменты даже люди, у которых дети ещё в школу не пошли.
@fistashka_, какая моя точка зрения?))) я поделилась в посте тем, как здесь. От вас посыпалось про везение, что я хочу подчеркнуть ужасы в России, о чем я ни слова не сказала. На что я вам ответила что это исключительно ваше мнение, непонятно на чем основанное. Отсюда и бабушка Ванга) так что это вы по факту додумали за меня, а выдали за факты)) и мне же еще что-то говорите😅а цветочек в конце в вашем случае это вид сарказма. Потому что кроме улыбки ваше ватное ворчание ничего не вызывает🌷
@cosco, ну диалог с вами больше недоумение вызывает, чем улыбку, клише эти заезженные и обязательные вещи про ватника и прочее. Снисходительно оставлю Вас, улыбайтесь 😅
@fistashka_, ватное в смысле мягкое, а вы о чем опять думаете?🙈вы правы, вам лучше пойти😅
Здравствуйте а вы бы не могли показать что за игра на постановку произношения?
Да простая игра, где бросаешь кубик, ходишь фишкой на клетку, а там слово с определенным звуком. Повторяет его под надзором и все)
У нас на собраниях фамилии детей звучат только в положительном ключе, ну или нейтральном - организационном. Никогда не было публичной порки, только при личном общении.
Может зависит от конкретного учителя или организации.
У вас прекрасно отсутствие организационных моментов, не нужно тратить вечер😁
Дурдо, еще бы по школе я не бегала.
Пришла в класс, классная(сама обошла всех учителей)похвалила кого надо, а замечание в личку пишет.
Мне кажется, сейчас уже не обсуждают детей на собрании. Это запрещено. Максимум раздают контрольные работы или тесты для личного ознакомления. Ни одной фамилии не звучит. Только оргвопросы. А по ребёнку только лично с учителем.
Я наоборот на собрания (школьные) хожу, чтоб узнать оргмоменты и решить общие вопросы. Все, что касается ребенка, узнаю лично у учителя. Но так и в моем детстве было (я сама с мамой ходила на собрания к братьям, а иногда и к себе в класс).
У нас (Москва, обычная школа) род собрания для родителей. Учеников не обсуждаем, успеваемость , поведение - тоже. Нам доносят информацию, общую, развернутую, с файлами и презентациями (потом всем с вотсапп скидывают). Если что то непонятно - задаются вопросы. Так же обсуждаются общие оргимоменты жизни класса: экскурсии, кудьтурные походы , учитель делится своими подборками «куда интересно сходить детям нашего возраста и нашей направленности» ( мы био-хим, естественно-научная вертикаль)
Если есть какие то вопросы по поведению, по успеваемости, по конфликтам с учителями и учениками - классный руководитель и завуч школы всегда на связи, договариваемся о встрече и решаем вопрос в индивидуальном порядке.
Так что дети род собраний не боятся, он их не особо касаются)
На собраниях никаких имен и фамилий. Обсуждаются только общие темы. В основном организационные. Есть чат с учителем. Она запретила комментарии. Только доносит информацию. Всё остальное при личной встрече.
Тишина и покой.
Не Москва.
У нас никого не поносят на общем собрании. Надеюсь это, что то из прошлого. Но очень не хватает личных встреч с учителями предметниками. Было бы здорово, чтобы так же выделяли время на общение с родителями.
Почему то не могу открыть свой коммент. Я люблю свою страну, про для грустных это не более чем шутка. Да вы правы, давно не была в школах, говорила именно про те в которых училась я
У нас никогда прилюдно не осуждали, раз ве что во времена СССР, может мне так везло. Нет никакого стресса ни от школ, ни от педагогов. Старшая учится во второй школе. Если что-то требуется, учитель пишет в л.с. И это же работает в обратном направлении. Формы тоже нет, деловой стиль приветствуется. Хотя, в форме ничего плохого не вижу, она настраивает на определенный лад, учебный)
Я бы хотела такие же родительские собрания.
Москва
У нас завтра собрание, заранее боюсь.
У нас так же в школе в Москве. Никаких личных обсуждений. Только общие вопросы, знакомство с педагогами. Есть субботы для индивидуальных встреч с педагогами. Я родком. И все вопросы решаю с учителем наедине😁 все остальные просто деньги сдают. Есть инфочат, в котором может писать только учитель. Формы у нас нет. Типа деловой стиль ок. За худи никто не ругает😄
Как я мечтаю , чтоб и у нас сделали такие же родительские собрания . А не поносили всех перед классом .
@cosco мы живем не в мск, и уже давно никто никого не поносит на собраниях, не упоминает фамилии в чатах, если есть какие то проблемы в поведении, учебе учитель выходит на родителей лично, ну и дневник никто не отменял где пишутся замечания.
Это от учителя зависит. У нас учительница категорически против такого. Все трудности ребенка обсуждает только в личных смс , звонках или лично с родителями вживую .
На собраниях только орг вопросы и т.п.
я допустим вообще не знаю как учатся другие дети, только если дочка сама расскажет
В Москве кстати вообще ничего не говорят о личном детей и ни одной фамилии нет на собрании. Есть родительские четверги , о них заранее пишут и часы приема - родители записываются , можно к классной , можно к предметникам, и там уже узнавать о том, что и как у ребенка по учебе.
@cosco да, плюс в чате тоже никогда учительница не пишет про детей - " этот лучше, этот хуже" никогда не было.
@ksenya_2024, чаты - это самое мерзкое, что было в рос школах😅не передать удовольствие, с каким я удаляла их перед отъездом😆
У нас тоже никогда ни имен, ни фамилий. Все такое как я понимаю при личной встрече. На собраниях все обезличено.
Наверно, многое зависит от учителя, и политики школы, но у моих детей собрания в школе - не про обсудить и осудить прилюдно. Решаются орг вопросы жизни класса, длится собрание минут 40. Если конкретно про ребёнка пообщаться - договариваюсь о личной встрече.
В младшей школе с этим проще.
У старшей пишу классной все вопросы, которые у меня есть, она выясняет всё у предметриков, где надо - назначается встреча, где нет - она передаёт информацию от учителя.
Обычная общеобразовательная школа, да, лучшая в микрорайоне, но тем не менее обычная.
@cosco ваши старшие - старше моей, может эти несколько лет разницы играют роль, но я не понимаю, что может повергнуть в ужас...
Решение куда дети поедут на новый год? В ТЮЗ или муз.комедию на представление? Или может подумаем про другой формат?
Будут ли выезды в течении года, театры, музеи, мероприятия, или нет.
Хотим ли мы праздновать выпускной помимо школы и в каком формате?
Плюс классрук передаёт информацию от предметников, по каким-то требованиям к тетрадям, посещениям, когда консультации и как проходят пересдачи.
Что в этом ужасного?
9й год я мама школьника, никогда негатива не было от собраний 🤷♀️
@floxa, потому что не бывает единогласных решений. Всегда есть недовольные и очень часто они пьют кровь другим и учителям тоже. И вот эти обсуждения на собрании, потом бесконечно в чатах. Сначала я была в родкомитете. Потом стала родителем, который в начале года отдает деньги и просит позвонить, если закончатся до конца года. Но склоки были всегда. То предложение не то, то недостаточно участвуешь в жизни класса, то училку довели другие родители и тд. И все эти разговоры в чатах. Бесконечно. Домашка, выпускной, экзамены. Просто шикарно, когда всего этого нет. Я получаю листочек с информацией, спрашиваю своего ребенка хочет ли он участвовать в том или другое и выезде или ивенте и если да, то куар коду плачу или посылаю кэш в конверте и все. Пересдачами и даже поступлением в школе занимается специальный учитель. Родители занимаются своими делами, школа - своими. И да родкомитет есть, он собирается из волонтеров, которые занимаются выездами и ивентами, согласует их со школой, а остальные родители ни сном ни духом к этому не относятся. Все живут спокойно. Главное - нет чатов🤪
@cosco очень грустно, что вы с таким столкнулись. Но это не вина школы.
У старшей собрание было 10 сентября, сейчас 15 октября - мы уже решили формат выпускного, нашли и оплатили помещение, выбрали фотографа для выпускного альбома и даже уже провели фотосессию выездную и вчера получили фото для обложки, остальные в конце месяца. Т.е грубо говоря за 35 дней мы обсудили, решили, собрали деньги, сделали и даже частично получили результат.
Потому что люди такие. Потому что родители учеников во взрослой позиции, уважают чужое мнение, умеют искать компромиссы, корректно высказывать недовольство и предлагать альтернативу.
И мы так общаемся уже 9й год. У нас не было конфликтов, мы легко и быстро договариваемся, у нас тихий чат, если там активно - всё по делу, дело решается и снова тихо.
Чат с учителем информационный, т.е только учитель может писать. И она пишет, изменения в расписании, информацию по олимпиадам, про мед.осмотр, если есть какие-то замечания от предметников или информация о пересдачах, допах, консультациях.
У парней примерно так же. Но в началке главное слово за учителем, она нам даёт на выбор, слушает наше мнение и решает сама. Чат тоже информационный, отдельный родительский - тоже спокойный, ну спросят болеющие домашку, им скинут - и всё. Изо вон обсуждали на прошлой неделе активно, делились кому что дети рассказывали об их дурацком проекте, но это было полезно. Много, но без ругани, негатива и прочего. Поделиоись, поржали и разошлись.
Очень хорошая практика. Личные беседы с преподавателями безусловно продуктивнее. Лучше бы такие встречи практиковали у нас в школах, чем заваливать учителей бумагами и отчётами
Даа, у меня глаз начинает дергаться при мысли, чтобы было, если б парни пошли в школу в России😅я им как то сказала, что там форму носят строгую) никаких шорт и толстовок оверсайз😅так выслушала тираду и нарушении права на самовыражение ребенка🙈
Расскажите пожалуйста, а на момент переезда ваши мальчики знали английский, или совсем немного?
@irina111q1, ну сейчас у нашего президента не очень, мягко говоря, welcome позиция для иммигрантов) рабочие и учебные визы ужесточили, нелегалов щемят, как и просителей убежища и держателей временных защитных статусов.
После наших собраний родителей сами приходят в стрессе , не говоря уже о детях
После наших собраний родителей сами приходят в стрессе , не говоря уже о детях