Девочки подскажите кто знает! Невролог из за задержки речи прописала когитум. Но я почитала что он не имеет доказанной эффективности. Стоит ли его давать ребенку? У кого то был опыт с этим лекарством?
1. Невролог не занимается задержками речи
2. Зрр это не диагноз, это как сказать: человек болеет. Чем болеет, вирусом или бактерией, может у него отит, а может аппендицит, вот тут тоже самое, нет речи по таблицам нормы, а почему ее нет, что именно не так?… вообразим, что у человека отит, а ему хотят лечить горло, это правильно? Нет. Вот и невролог, хочет вам лечить «горло» не разобравшись с «ушами»
3. Нейронные связи невозможно нарастить пилюлями, не изобрели таких пилюль, было б классно, но нет. Мозг тренируется только одним действием - занятия и развитие извилин
4. Вангую, невролог из пк, минуту смотрел ребенка, 3 слушал вас, еще 10 минут печатал на компе. Это не диагностика, это куйня. Диагностика это полтора часа игр на разные сферы: память, моторика, речевой аппарат, сенсорика, слуховая память.
5. Надеюсь этот чудо врач назначил ээг, если решите давать ноотроп, обязательно перед приемом сделайте ээг.
Теперь немного не по теме.
1. Нейропсихолог (могу скинуть в личку) нормальная диагностику у хорошего спеца даст вам полную информацию о том, что именно мешает речи
2. Сделать ээг, даже без приема лекарств
3. Если есть поведенческие проблемы, проблемы сна, перевозбуждения, истерик - узи сосудов шеи и головы
4. Показаться ортопеду на предмет тонуса конечностей и шейного отдела
5. Показаться логопеду на предмет тонуса речевого аппарата
В чем будет польза при любом из диагнозов, что помогает в развитии речи:
1. Крупная моторика и понимание положения тела в пространстве. Моторика: бассейн или офп/гимнастика (например европейский гимнастический центр, разминка, полоса препятствий, батут). Положение тела: занятия с нейропсихологом (есть диагносты, а есть именно занятия, это разные люди) и спец упражнения, сенсорная интеграция (там и мелкая моторика и крутят их в гамаках и тд)
2. Логоритмика, для трехлетки занимательно, песенки поем, ручками крутим, ножками топаем
3. Нейрологопед, это логопед который НЕ сажает за стол, это логопед который бегает прыгает и играет с ребенком в игры. Эти игры идут на переключение рук и ног, самый простой пример: двумя руками в два стакана класть карандаши и при этом они говорят то ка то та и подобное.
4. При тонусе речевого аппарата - логомассаж, обязательно курсом, прям подряд каждый день недели две, если есть тонус в теле - его нужно тоже снять с помощью массажа
Собственно это если очень кратко и самый минимум
Мы проходили курсы!!!
Хороший толчок дал Кортексин и Целебрум композитум уколы,через день.
Моему ребёнку когитум дал хороший толчок, заговорил, стишки выучил. Но отменили его из за побочки - начал писать в штаны и хихикать ненормально.
У меня сразу сомнения по поводу компетенции невролога, который пытается запустить речь волшебной таблеткой. Таких нет таблеток. Когитум действует на весь организм целиком и не известно, что он запустит вместо речи. Без диагностики аппаратной такие лекарства пить не стоит.
Добрый день. Меня зовут Олеся, могу предложить вам свою помощь. 7 октября стартует мой личный курс по запуску речи «До первых слов».
Условия и вся информация на сайте ссылка