Уважаемые мамы подскажите Пожалуйста как реагировать на плохую отметку за домашнее задание Если не согласна с оценкой ?? Ребёнку поставили 3 (хотя решение он все сделал правельно (И подскажите может ли учитель снижать оценку за отступ клеточек середина начало строки когда пишут дети дату и какая работа , номер и тд ? Что делаться в таких случаях?
Ну реально, это же 2 класс, на сколько я понимаю. Они каждый день пишут такие задачи. Один в один. И эти клетки одинаковое количество каждый день 😁
Отвечая на вопрос: ничего не делать. Расслабится. Оценки за дз как правило не идут в дневник.
Просто проговорить и отрепетировать дома сколько клеток где, чтобы запомнить.
Да, за неправильное оформление снижают оценки. Это в старших классах вообще уже никого не волнует как ты оформил и сколько клеток отступил, лишь бы решил верно. У нас даже за идеальную работу, но болтовню на уроке - снижает оценку или вовсе ставит 2. Хотя при чем тут знания и поведение?
В смысле что делать в таких случаях. Принять к сведению, как нужно оформлять дз.
За неверное оформление всегда снижает оценку, к сожалению (
Обидно, но так и есть
А потом посты как сегодня были-у ребенка нет мотивации, говорит что школу ненавидит.
Глядя на эту тетрадь, легко поверить.
Маразм с этими оформления ми. Весь мир уже учится по рабочим тетрадям именно чтобы ставить оценки за решение, а не за клеточки. А тут как в моем детстве 30 лет назад если не хуже.
@rigore так ребенок автора и напрягается решая примеры и задачи, остальное, включая оценки в начальной школе - не дают ему стимула заниматься математикой, а наоборот отбивают его. В итоге дети идут в школу с неохотой и без желания, а в старших классах забивают на учёбу, а виной этому устаревшая система образования.
По гуманитарным наукам тоже учебники написаны таким текстом, что его только вызубрить и сразу забыть, а не понять и разложить по полочкам.
@pantomima, у нас с ног на голову перевернуто понятие мотиваций и стимулов. Стимулом должно быть сделать правильно, лучше, добиться чего-то и за это получить похвалу/оценку и т.д. А когда за откровенно плохо сделанную работу ребёнка хвалят, ставят хорошие оценки у него вообще нет никакой мотивации что-то улучшать, к чему-то стремиться, становиться в чем-то лучше ведь и так все отлично. И если мы говорим о школе, то вот там где в начальной школе "они же маленькие" и их поощряют ни за что и случается катастрофа в более старших классах, где внезапно хорошую оценку не ставят просто так, а привычка к этому уже есть и полностью как раз убита мотивация напрягаться и чего-то достигать.
Да уж двояко все это . Вроде и правильно все решил . Но и то что накалякал тоже плохо ( Всё-таки началка Должно же быть снисхождение ..Ну мы в 1мклассе боролись с чистотой в тетради, может если трояк поставила так доходчивей будет .. двояко .Поэтому обратилась за мнением родителей
Наша сказала что не будет снижать за клетки. Ну пока и не снижает, хотя у сына по клеткам норм, но грязь жесть и почерк плохой.
Оформление в математике есть во всех классах и ГИА. Если плевать на это во 2м классе, по вашему это когда станет важно? И как вы потом ребёнку объясните, что вот можно было забивать пару лет, а потом нельзя?
Тут даже больше снижено не за отступ клеток, а за оформление задачи. Неправильные наименования ( значит ребенок не понимает сути), нет действий. Условие наверное. Поэтому да, тут тройка
В нашем классе за оформление снижают оценки , раз снизили, 2 снизили на 3ий будет внимательнее. Таким образом учат правильно оформлять работы. Есть нормы так же у них и если будет проверка тетрадей из министерства, а учитель не корректно поставил оценку получит по башке он. Это даже не ееё прихоть , а стандарты.
За оформление в начальных классах снижают и это нормально, тем более у вас в краткой записи вода, а она должна быть именно краткой и ребенок должен понимать ее принцип, чтобы легче потом было. Наша бы эту работу в принципе зачеркнула и заставила переписать 🤷🏼♀️
Нам также снижают и за клетки и за неправильно записанное условие задачи .
Выше точно нет,3 максимум что из этого можно выжать .
В начальной школе оценивают оформление и чистописание в том числе.
Сначала черновик -потом чистовик .
За оформление могут придраться да .
Как реагировать- узнать как правильно оформляются задачи , примеры и тд … рассказать ребенку об этом . Следить за выполнением оформления
За оформление. К этому надо привыкать. Писать на черновике по клеткам и переписывать. Ничего не сделаешь, такие требования сейчас.
У нас тоже, у сына очень красивый и аккуратный почерк, пишет не грязно. Зд сделал правильно. Отступил на 1 клетку меньше и поставили 4.
Ой сейчас с оформлением строго. Нам вообще сказали,что правильно оформленная работа это очень важно.
Оформление не верное, в таких случая надо запомнить, как правильно оформлять классную работу.
Не переживайте в начальных классах придираются ко всему.. В средних смотрят только решение💪😄👌
Так хочется в начале отметки хорошие Программа ведь не сложная И они маленькие .. Ну что за клетки и за то что задачу расписал 3 ставить Ведь все решил правильно
@lebedeva.klyb, сын тоже во 2 классе. Очень много ошибок по оформлению, скобок нет, где-то много написано, где-то нужно не написано, нам вообще за все снижают, за такую работу наверное наша 2 поставила, у нас строго
Скобки прямоугольные только карандашом и под линейку
Нам даже за почерк снижают, короче, хорошо что у вас не наша учитель 🫣
@lebedeva.klyb, потому что недостаточно просто решить. Нужно правильно оформить это решение это тоже входит в задачу обучения.
Нам за все снижают оценку, ещё и переписать потом все нужно как работа над ошибками, я спокойно отношусь к этому, нам сегодня выставили оценку за подпись тетради, за одну ошибку тройку поставили 🙈
@lebedeva.klyb, и у меня 2 класс, оценки со второго дня полетели, вот за это 4 поставили, нужно было оформить задачу, за лето забыл как, учитель не напомнила, в классной работе не делали, но за домашнюю оценки 4 и 3 выставила👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻я ей написала, она сказала что все уже вспомнили, но оценка то стоит 🤭
За оформление могут придраться да .
Как реагировать- узнать как правильно оформляются задачи , примеры и тд … рассказать ребенку об этом . Следить за выполнением оформления