Как вы отнесетесь к сценке о блокаде с гибелью детей?

Эмм.. Ну была бы удивлена, мягко говоря

На мой взгляд можно подобрать более подходящую сценку для таких малышей.

То, что происходит вне войны, когда дети забивают других, насилуют и прочее, как вы к этому относитесь?

Подвиг людей, которые привнесли мир в нашу страну, почему вас это смущает?

Не очень....

3 класс. Был танец под песню "дети войны". Дети были одеты полностью в чёрное , в конце номера была бомбежка 😭 но вышли из ситуации так- сказали в поезде ехало 2000 детишек . Выжили 17 (это наш класс). Я была в шоке, но ....

Вообще всякое такое не люблю

Ни в садах ни в школах

Нормально. Про блокаду невозможно рассказать не упоминая смерть.

В этом возрасте про блокаду и смерть мои уже знали, мы читали книги о войне. Но выбор сценки сомнителен, слишком мрачно.

Хорошо

Отношусь

Мы уже несколько лет интересуется ВОВ, у нас есть книги, мы много читаем (детскую литературу про войну), он слушает детские подкасты про вов, знает что люди умирали, думаю, ничего плохого в сценке

Они песню про панамский инсценируют? В первом классе бы плохо отнеслась. Мне кажется для этого возраста тему войны можно и нужно раскрывать мягче: туже блокаду через тяжести и лишения, как детям было голодно и холодно, как тушили свечи на крышах, как работали как взрослые, как провожали родителей на фронт. Можно затронуть дорогу жизни. Мне кажется рано ещё про смерть... Одно дело читать, слушать рассказы, а другое дело в этом возрасте "на себя примерять".

Я из Беларуси, соответственно вся школа - это походы в музей вов и встречи с ветеранами, рассказы моих бабушек, и не только 9 мая … но не сцены с бомбежками, больше про подвиги героев, про победу, парад, никаких сценок в черном. День Победы - это праздник, подвиг, стихи, песни (для детей по возрасту)… даже со всем этим я не могу смотреть фильмы про войну, спокойно слушать песни и даже когда смотрю парад реву… ну а когда пятилетка поет про журавлей или Алешу (было такое на конкурсе патриотической песни у нас)… считаю перебор… и тут вопрос не в том знают дети про войну и блокаду или нет, а в том какая ассоциация у них с этим должна родиться. На мой взгляд ассоциация с Днем победы и праздником.

А как дети к этому относятся? Если для них норм и не страшно, то и ладно. Просто относилась бы к этому, как к театральному кружку, где играют разные роли и это свой опыт.

Сходить в музей по ВОВ - да

Нарисовать открытки ветеранам - да

Какие-то подарочки им приготовить, найти фонд/группу, чтобы договориться о встрече с детьми - да

Фильмы, мультфильмы, книги по возрасту на эту тему - да!

Вот всё, что угодно да, кроме истории где ребёнок должен показать как он умирает и его бомбят в 7 лет! У меня дочка например очень впечатлительная. Я не знаю как её после такого нужно будет успокаивать

Жесть! Я бы ахуела, Как обычно! Сейчас просто пиздец с этими сценками, стихами и тд!

На мой взгляд, это слишком.

Если почитать классику советской детской книги про войну, там очень бережно описаны трагические события, а ведь писали авторы-очевидцы. Смерть бывает рядом с героями, но не слишком близко. И этого вполне достаточно для понимания, что пережили люди, судя по моему детскому восприятию и по восприятию сына.

Вполне можно было найти другие варианты.

Плохо отношусь

Очень странный выбор инсценировки смерти детей(( ВОВ детям надо доносить как победа наших дедов и бабушек, как радость, что мы живем.

Мы в детстве играли в войнушку, там и убивали, но это уже наши детские игры, без глубины смысла гибели.

Для меня это жесть. Участие моего ребенка в такой постановке неприемлемо

Резко негативно

Скудоумие педагогов и всего министерства! Они боятся не согласится. Это же директива свыше, делать такие сценки(( Это подло и мерзко!!!

Вообще ничего вот это не приветствую, тем более в таком возрасте

Сейчас своим постоянно говорю, что война это плохо, что война это зло. И что жить нужно в мире. Ценить жизнь. И что человеческая жизнь это самое ценное и важное. Говорю и буду говорить . Игрушки такие не покупаем, я против

Благодарю всех за мнение. Отрицательных больше чем положительных