Меня очень часто спрашивают родители, надо ли делать д/з сначала на черновик?
Я отвечу на этот вопрос и как мама, и как учитель.
Почему я «ярый противник» черновиков как мама?
Так как я ВСЕГДА помогала своим детям делать домашнее задание, то черновик я отрицала в целях экономии МОЕГО времени.
На черновике мы могли нарисовать задачу или выполнить вычисления в столбик, которые не требуется делать в тетради. И не более того!
Все сразу в чистовик.
Если ребенок ошибся, я показывала, как можно аккуратно исправить, чаще всего исправляла сама так, чтобы было не заметно.
Когда ребенок видит, как Я исправила так, что это даже не видно, то и он, незаметно для себя, учится это делать. И потом, уже в школе, может исправить так же. Пусть не сразу, но он обязательно этому научится.

Почему я «ярый противник» черновиков как учитель?
Как учитель я знаю уровень утомляемости ребенка: от переписывания одного и того же дети очень быстро устают.
Как учитель я знаю, что детям любого возраста важна частая смена видов деятельности: выполнение ОДНОГО И ТОГО ЖЕ задания дважды пользы точно не принесет.
В этом нет смысла.
Можно сделать на черновике, например, подобную задачу или разбор подобного предложения.
Но точно не то, что задано!
Как учитель я всегда говорю детям, что ошибаться не страшно, что на ошибках учатся!
Лучше научить ребенка аккуратно исправлять ошибки, чем тратить время на переписывание одного и того же задания.
Представьте, вы (взрослый человек) должны выполнить некое задание. Но ваш руководитель заставит вас делать это задание дважды!
Какие чувства вы будете испытывать?
- Радость или злость?
- Удовольствие или раздражение?
- Зачем делать одно и тоже дважды?
- Чтобы написать чисто и красиво?
Но чисто и красиво, после переписывания одного и того же, как правило, все равно не получается, так как ребенок, да и взрослый тоже, уже устал, пока делал работу на черновик!
Ему уже надоело это делать!
Как учитель я знаю, что, делая домашнее задание сначала на черновик, ребенок начинает ненавидеть УЧИТЬСЯ.
А ведь нам (учителям и родителям) нужно, чтобы ребенку учиться нравилось, нравилось получать новые знания!

Именно поэтому я считаю, что черновик – пустая трата времени для всех.

За все годы работы в школе я ни разу не видела ни одного ребенка, который стал бы лучше учиться или аккуратнее писать, потому что делал домашнее задание на черновик.