Прикол дня какой то 😄, надо за другим топать 🏃 ➡ 🏃 ➡ 🏃 ➡ Реагенты и подтеки меня сегодня "порадовали" 🙃
Прикол дня какой то 😄, надо за другим топать 🏃➡️🏃➡️🏃➡️
Реагенты и подтеки меня сегодня "порадовали" 🙃
Запись из каналаПланирование беременностиКомментарии
@kisya71 вообще просроченные тесты показывают вторую, но бледную
Вот просроченный тест
Ещё из канала «Планирование беременности»
Бег как наркотик 🙂Вот бы сейчас мной гордился учитель физкультуры 🤣В любое сводное время бегу )🏃 ➡ Сегодня был поздний…
Бег как наркотик 🙂Вот бы сейчас мной гордился учитель физкультуры 🤣В любое сводное время бегу )🏃 ➡ Сегодня был поздний забег 🫠🙂Но так круто )
Влияние погоды на настроение
⤵ ОТКРОЙТЕ ЭТОТ ПОСТ, ЕСТИ У ВАС 🥺ПЛОХОЕ НАСТРОЕНИЕ… … 🤩Всем хорошо известно, что хорошее настроение повышает нашу производительность📈! 🧠Этот тезис подтолкнул меня к следующему размышлению: «А зависит ли наше настроение от погоды⛈ ? И если да, то на насколько🧐?». 📔Каждый год в гимназии мой сын выбирает тему и пишет по ней исследование! Тему хорошего настроение мы и решили затронуть! 📊Так вот наше собственное расследование среди знакомых выявило следующие интересные факты⤵ 📈Процент влияния погоды на настроение возрастает с возрастом от 10-20% в возрасте 25 лет, до 30-50% в возрасте 55-60 лет. 🥸 🥸Данные строго субъективные и основаны только на чувствах людей! ☝ Но о какой объективности может идти речь, говоря о настроении? 🔬Не смотря, на огромное количество исследований о пользе солнца☀ , мы сделали собственное заключение, почему в солнечную погоду наше настроение лучше. 🧠Вот три основные мысли⤵ 1 ⃣В солнечную погоду мы видим лучше, краски становятся ярче🌈☀ и визуально мы воспринимаем жизнь богаче. Жизни становится больше. 2 ⃣Нам не хочется оставаться внутри четырех стен, когда на улице солнце☀ . Выходя на улицу, мы больше смотрим вдаль и при этом смещаем нашу фокусировку с мелочных, ежедневных проблем на что-то более масштабное. Изменение фокусировки взгляда на дальние объекты на физиологическом уровне заставляет нас мыслить масштабнее🌏 3 ⃣Поскольку в солнечную погоду мы проводим день на улице, то в такие дни мы двигаемся больше🏃 ♀ . А движение, как известно– это мощнейший домкрат для нашего настроения🚀. ⚠ Резюме: если мы сможем добавить в жизнь больше красок🌈 и разогнать эти краски по организму движением🏃 ➡ , при этом глядя далеко вперед или мысля долгосрочно, хорошее настроение нам практически гарантировано, даже во времена «глобального» похолодания❄ и затемнения🌚. ☝ Для тех, кого моя мысль пока не дошла, резюмирую : 🌈скорее выбирай самый яркий купальник и бегите плавать 🏊🏻 ♀ , ну или плывете бегать… 🏃 ➡ 😍Кому, как нравиться… #ольга_голубенкова #бег #велоспорт #мотиватор #мотивация #мотивацияспорт #триатлон #спорт #мотивацияспорт #плавание
Тревожные звоночки для детей 3-х лет: когда стоит обратиться к специалисту? 🤔
Тревожные звоночки для детей 3-х лет: когда стоит обратиться к специалисту? 🤔 🧭 Каждый ребёнок развивается в своём темпе, но есть определённые ориентиры, которые помогают понять, всё ли идёт правильно. Если к трём годам малыш демонстрирует следующие признаки, это повод проконсультироваться с врачом (педиатром, неврологом, логопедом или психологом)👩🏻 ⚕ 🗣 Речевое развитие - В активном запасе ребенка менее 400 слов – в норме к 3 годам активный словарь ребёнка составляет около 400-800 слов. - Не строит фразы – не сочетает слова в простые предложения (например, "Дай мяч", "Мама, идём гулять"). - Не понимает простых инструкций– не реагирует на просьбы вроде "Принеси мишку", "Покажи, где мяч". - Не задаёт вопросы– в этом возрасте дети обычно активно спрашивают "Что это?", "Где папа?", "Почему?". 🫂 Социальное и эмоциональное развитие - Не откликается на имя – игнорирует обращение, даже когда нет других отвлекающих факторов. - Не смотрит в глаза – избегает зрительного контакта даже с близкими. - Не проявляет эмпатии – не реагирует на эмоции других (например, не утешает, если кто-то плачет). 🏃 ➡ Двигательные навыки - Не может бегать, прыгать на двух ногах – движения скованные, часто падает. - Не удерживает карандаш – не рисует даже простые линии, круги. - Не складывает башню из 4–6 кубиков – мелкая моторика значительно отстаёт. ❗ Поведенческие особенности - Стереотипии– повторяющиеся действия (махание руками, раскачивание). - Не играет в ролевые игры – не кормит куклу, не "разговаривает" с игрушками. ⚠ Что делать? 1. Не паниковать– отставание может быть временным. 2. Записаться к специалисту – педиатр направит к неврологу, логопеду или дефектологу. 3. Больше общаться и играть, меньше использовать гаджеты– простые игры, чтение, проговаривание действий помогают развитию. ✅ Если несколько пунктов совпадают – не откладывайте визит к врачу. Чем раньше начать коррекцию, тем лучше результаты! 💪
Мария 💕·Мама двоих (3 года, 6 лет)
Очень странный реагент
·Ответить