Будут ли снижать оценки за неаккуратное письмо в старших классах?
В первом классе оценки снижают за оформление или не очень аккуратное письмо, мне интересно а дальше также? Вот если например парень умный, с мозгами но тяп ляп,он что обречён быть троечником?
Школа для того чтобы учить, если есть замечания - учитель обращает на это внимание. Надо к этому привыкнуть и ребёнку,и родителю. Для того,чтобы хвалить за все на свете есть родители, а учитель это про знание, про систему, про результат. Выучить как правильно оформлять и никаких заморочек. А оценки вообще вторичны
Как мой сын писал в первом классе, да и во втором в тетрадках по математике 🙈.
Я просто открывала молча тетрадь и закрывала, чтобы не расстраиваться.
А математичка ему сердечки каждый раз рисовала и готова была каждый день в макушку целовать - любила, лучший ученик в классе. Меня это удивляло, что ее почерк совсем не волновал.
А по русскому каждый раз претензию выкатывала, выговаривала мне каждый раз. Позже узнала, что у нее почти ко всем детям в классе претензия к почерку была.
В школе руку не ставят, а раньше в гимназии дочери ставили. С младшим уже сейчас стараюсь работать в этом направлении.
Хоть почерк и отвратный, но это не помешало сыну началку на пятерки закончить.
А начиная с пятого класса, почерк уже никаго не волнует.
Так в первом классн же не ставят оценки сейчас. Нам учительница сказала, что даже наклейки не имеет право, в прошлом году их затаскали проверками за какие-то «оценки» первоклашкам после жалобы родителей
У старшей во 2 классе не снижают за помарки, исправления и т.д.
Вроде как неплохо казалось бы, но в итоге это путь в никуда. У нее нет понимания вообще про внимательность и старание. И это хорошо, пока учитель «добрый», завтра придет другая и все 5-ки станут двойками сразу просто. И будет ждать дочь такой жесткий диссонанс ((((
Нужна золотая середина.
У младшей учитель ставит печати «совушек» : отлично, хорошо, старайся. И за грязь ставит всегда Старайся.
Во втором классе за это снижают точно. 2 исправления =ошибка, то есть минус 1 балл.
Иными словами решил все верно, но сделал 2 исправления, то получишь 4.
@katya_zver жестко, да. Но очень дисциплинирует.
Я не требую с сына 5ки. Но он все равно старается сам.
Сама медалистка и красный диплом. Поэтому на своей шкуре могу сказать точно, что это далеко не самое важное в жизни.
Во 2 классе снижают оценку за неправильное количество отступленных клеточек и самостоятельное аккуратное (!) исправление наверно написанной буквы/цифры.
У дочки сплошные 4ки в тетради из-за этого за классные работы. Домашние обычно аккуратнее пишет.
Снижают всю началку за это) и что плохого, если он умный но не отличник, в жизни мозги куда важнее оценки! Нам директор на первом собрании раз сто это сказала , и я с ней согласна, что оценка это не главное и перестаньте насиловать своими оценками детей! Если что, зубрила с красным дипломом не равно умный )))
У меня дочь всё делает правильно, но с чудовищной мазнёй, зачёркиваниями ручкой и т.п.
Весь второй класс получает тройки за работы без ошибок. За каждую мазню снижают на балл.
Хорошо, что эти оценки в журнал не идут
Школа для того чтобы учить, если есть замечания - учитель обращает на это внимание. Надо к этому привыкнуть и ребёнку,и родителю. Для того,чтобы хвалить за все на свете есть родители, а учитель это про знание, про систему, про результат. Выучить как правильно оформлять и никаких заморочек. А оценки вообще вторичны
Дальше так же 🤦🏼♀️ дочь в 3м классе в государственной школе. Меня это очень раздражает. Отбивают у детей желание вообще стараться! Потому что невозможно им угодить!!!
@katya_zver, вот честно, там просто жесть. Я не понимаю, почему учителя это проверяют 🤷♀️ Я б нафиг все перечеркнула и 2 поставила. Это ж себя не уважать.
В 5 классе я еще иногда в домашку заглядывала и если мне не нравилось - вырывала. Дочка правда сильно бесилась от этого 🙈
@katya_zver если в 1 классе не приучить к правильному оформлению, то потом будет жесть. Для этого и дан 1 класс, чтобы дети косячить, учились и пока получали только грустные смайлики)))
Я всю жизнь на математике и русском страдала из-за этих оформлений.
Ну не знала я правил в русском, но писала то грамотно за счёт начитанности/насмотренности.
А математика - все в уме. Зачем все эти скобки раскрывать...
Вот и ребенок сейчас не понимает почему именно тот клетки надо отступить и почему печать не зелёная, если все решено...
Ну никто не будет продираться через дебри почерка и искать по странице, что же ребенок посчитал или держать в голове, например, что Костя П. Пишет букву А так, а Нина Д. Букву П иначе.
@katya_zver, за год выучит все эти клеточки, еще 1,5 месяца только прошло))
Попросите учителя сделать памятку, распечатайте и положите на стол.
Нам очень пригодилась в свое время
Другое дело, что объяснять надо детям, а не отбивать желание учиться, но даже если вы сами не станете критиковать учителей при малыше - он уже 50% мотивации не потеряет.
Если этого не делать, ребенку самому будет в будущем сложно. Как же он поймёт, как правильно, если не исправлять? Для этого придумали ФГОС и такие вот требования...
Я не согласна, с возрастом у меня стало все лучше
Начальную школу из-за вот такого закончила со всеми тройками , школу с 3 четверками, остальные 5
С возрастом приходит этот навык