Мамы, начинается дошколёнок уже с субботы.
Думы думала, отдавать или нет, ведь по мне дошколенок, разве не веяние "моды"?
Все идут и мой пойдет.
Не знаю.
В общем отправили, будем ходить.
Моя прошла тест у психолога, все отлично, но в одном задании, дочка убрала лишнее, что меня вообще поразило, а чтобы выбрали вы?
Ей психолог "засчитал", ведь она объяснила, почему именно это лишнее.
А я, читая объяснение этой картинке, сделала вывод, что у меня шизофрения😂
Лучший комментарий
Оса - потому что живая
Гвоздь - потому что нет крыльев / лопастей, не двигается
Вентилятор - потому что за шнур «привязан» к розетке
Самолет - потому что внутри него сидит человек. В остальных никого нет.
Здесь нет правильного ответа. Важно обоснование. В пособиях Петерсон много таких заданий
Комментарии
Я бы сказала это вынужденная мера ( дошколенок) потому что образовательная программа на данный момент выстроена так что между выпускником сада и первоклассником целая образовательная пропасть! Если раньше нас всему учили в 1 классе то сейчас ребенок должен уметь читать писать , НО в саду нет этого в программе. Вот и получается или родители дома эту пропасть заполняют или дошколенок или ребенок идет не подготовленный и ему очень тяжело.
Ответила бы оса- она живая.
В саду если ведется подготовка к школе, этого достаточно.
#проготовностькшколемк
Я выбрала осу, т.к. всё остальное сделано из металла)
Мода не при чем. На дошколку ходят, чтобы меньше стресса в школе заработать. Научиться сидеть 30 минут. Слушать вопрос. Ответить о том, что спросили и когда тебя спрашивают. Привыкнуть к понятиям. Все эти формы, буквы, звуки - всё это будет мусолиться и в 1 классе, но если ребенок будет знать, то ему будет легче адаптироваться. Поэтому я однозначно за занятия. Картинка нормальная, важно не что выбрал, а как обосновал. Нормотипики могут объяснить свой выбор адекватно.
Ну вот моя нормотипик, мне сказали))
Я вчера про новость дочке сказала, что в субботу идет уже, так она так радовалась, мол и теперь она тоже.
А почему мода то?) И я и муж ходили в подготовку ещё в конце 90-х)
А в задаче нет верного ответа. Главное, чтобы ребёнок мог объяснить логически свой выбор)
Либо вентилятор, как единственно работающий через электричество
Либо самолет, как единственно работающий через топливо
Либо потому что ему единственному не нужно «топливо» в виде бензина, электричества или крови
Оса, потому что одушевлённая, а остальные неодушевлённые
Я бы не прошла 😂 видимо я шизик, там еще написано долго думать нельзя. А я честная 🤣
Убрала вентилятор. Но вот по какой причине: самолет летит на картинке, оса тоже летит, и гвоздь как будто летит (падает с высоты) или завис в воздухе, а вентилятор стоит статично 😃😃😃
Сама удивлена такой своей « скоростной логике» 🥲
Гвоздь, потому что все остальные жужжат, шумят, тарахтят, короче, издают звуки. Или оса, потому что все остальные надо приводить в движение человеческими усилиями
Я б не сдала походу😁😁гвоздь потому что у остальных есть то что совершает быстрые движение (винты, крылья); вентилятор': гвоздь, оса и самолет прорезают некоторые пространства (самолет-потоки воздуха, гвоздь -дерево, оса-кожу); оса - единственное одушевленное. Самолёт не могу исключить 😁😁
Вот и я первое подумала что гвоздь, потому что у остальных есть крылья/лопасти😁
А почему же мода? Я в 1997 пошла в школу, а до этого год ходила на подготовишки. В школу брали по конкурсу через собеседование. Сын тоже пошел сейчас. Я считаю это важно, привыкнуть к формату урока, к стенам школы, домашкам.
У меня просто не было это, готовили в саду к школе.
Дочь сказала оса лишняя, я на гвоздь😭 подумала
Гвоздь, потому что его забивают, а все остальное нет 🤣
Этой «моде» скоро сто лет в обед. У меня сын в 2007 году пошел в первый класс, и уже тогда все ходили на подготовку. Были годичные и двухгодичные курсы.
Не знала этого, пока матерью не стала.
У нас не было этого.
Я бы убрала осу так как она живое существо
Пчела лишняя, тк одушевленная. Остальное- неодушевлённое
Гвоздь,остальное с воздушной стихией связано
Я убрала самолёт, так как все остальное опасно. Боже, сама в шоке от своей логики. Гвоздь и оса уколят пальцы, вентилятор оторвет
Ребенок почти 6 лет ответил что лишний гвоздь, потому что все связано с воздухом а гвоздь нет. Я бы выбрала осу потому что она живая а все остальное нет
Вентилятор, единственный без острой составляющей
Гвоздь. У остального крылья, колебают воздух
А я подумала, сто гвоздь. Ведь у всего остального есть крылья 😂 у вентилятора же крылья?😂 или мне пора в психушку
Оса - потому что живая
Гвоздь - потому что нет крыльев / лопастей, не двигается
Вентилятор - потому что за шнур «привязан» к розетке
Самолет - потому что внутри него сидит человек. В остальных никого нет.
Здесь нет правильного ответа. Важно обоснование. В пособиях Петерсон много таких заданий
Мои все тож гвоздь сказали , даже моя подруга сказала что гвоздь 🤣
Оса, она живая, остальные нет. Гвоздь, так как у остальных есть крылья, лопасти. Если бы были например самолёт, оса, гвоздь и сапоги например, то можно было бы выбрать гвоздь, так как во всех остальных есть звук С
Оса - женского рода, первое что пришло в голову
Дочь сказала, что гвоздь, потому что он самый простой по составу (химическому).
Ничего себе, у вас дочь значит химический состав предметов?!
@dr.mariana
Ну поверхностно же, где сколько веществ. Животные сложные по набору элементов, а гвоздик одно вещество с одной формулой, так объясняла.
Она любит химию, но уровень детский )
Боже я сначала подумала, сто гвоздь лишний ведь все предметы на картинке летают кроме него😁а потом опять смотрю и думаю, а как вентилятор летает, вот это я тупездень
Сначала ответила гвоздь, так как все остальное связано с воздухом летает или дует, а потом, что оса единственное живое
Сначала я подумала что гвоздь, так как нет крыльев
Потом что пчела, потому что все остальное из металла
Спросила у сына, сказал гвоздь.
Типо потому что все летает, а он нет.
Пошла искать правильный ответ
Да тут можно разное убрать. Сын убрал пчелу, например.
Ну насекомое единственное живое. Ну либо как вариант гвоздь- не имеет отношения к воздуху
Тут главное что бы ребенок объяснил свой выбор,ответов может быть много. И каждый будет правильным
Моментально ответила гвоздь), -один он статичный, остальное приводится в движение 🌚
Гвоздь может быть лишним. Потому что состоит из одного металла. А остальные - из множества деталей, оса тоже. 😁😵💫
Двояко
Сначала оса, потом подумала про гвоздь
Здесь нет верного ответа, важна именно интерпретация выбора. Психиатры тоже такой показывают взрослым, мы проходили у нашего психиатра стажировку на Курчатова и в Психоневрологическом диспансере в свое время, видели эти тесты. Вобщем, шизофреников вы узнаете сразу, и там вы не поймёте смысла особо, ну либо он будет сначала, а потом раз и его уже нет 😅
А детям в дошкольном возрасте на этом тесте смотрим как они оперируют образно- логическим мышлением : бытовой уровень, понятийный, ситуативный или категориальный, и насколько сильно оно развито.От этого отталкиваются при определении задач на подготовку к школе по развитию мышления.
Спросила сейчас дочь. Ответила,что это гвоздь, так как остальные создают потоки воздуха))
Ну и пчела, как вариант, так как женского рода)))
А я подумала, что вентилятор лишний 🙄 потому что гвоздь острый, у самолета нос острый, у пчелы жало острое
@usjulie я тоже так решила)
Про живое - не живое даже не подумала
Я подумала на гвоздь, потому что остальные жужжат 🤣 все вжжжж, а по гвоздю стучат)
Да, здесь все просто живое/не живое.
У меня даже пост есть, в устраивалась на работу и эту картинку мне психиатр показал, я ответила как шизик. Задавал дополнительные вопросы и смотрел на меня как на особенную 🤣🫣
По поводу дошколенка не считаю это веяние моды. Ребенку будет легче в первом классе, если будите ходить в дошколенок.
😂😂😂
В наше время просто этого не было, и многие удивляются - как так, вы не ходите в дошколенок👀
Если хороший дошколенок то считаю это важно, формирует учебное поведение раз, второе готовит к школе (раньше читать и писать учили в школе, сейчас эьл все условно и все равно ложится на плечи родителя как и многое другое), ещё есть вариант скрытых проблем когда вроде норм ребёнок идёт в школу....а у негр дизартрия потом выяснилось со всеми вытекщими проблемами,,которые лучше решить до школы
Нас отправили в дошколёнок, мол по причине того, чтобы дочка не потеряла мотивацию.
Надеюсь, что все будет на пользу.
Гвоздь- отличается что нет "крыльев"
Оса - живая, остальные нет
Самолет - перевозит большое колличество людей
Вентилятор - питается от электричества, иначе без толку.
Ответы от меня, по сути любой вариант беспроигрышный😅
Очень двоякая картина. Можно убрать и пчелу и гвоздь.
@natali1986ru может, но я даже не подумала про неё)
@angyuta ну типа думаю самолёт вентилятор связано с воздухом
@shunko.95 я выбрала гвоздь, так как он не шумит....
Пчела лишняя. Это все сделано человеком,а пчела природа
@angyuta а дочь что выбрала? Ещё был вариант гвоздь.
Я видимо псих с биполяркой😂 у меня за мгновение 3 варианта сложилось 1. Оса живая 2. Вентилятор, потому что у осы острое жало, у самолёта острый нос , у гвоздя понятно тоже. 3 гвоздь, потому как все остальное с воздухом связано.
Правильного ответа нет. Главное то, как ребёнок объясняет свой выбор. Если в объяснении есть логика, то все ок.
@kseniya_mama4, а вентилятор летит? 😁
Сначала хотела гвоздь, но правильно оса. Она живая, все не живое.
Здесь нет верного ответа, важна именно интерпретация выбора. Психиатры тоже такой показывают взрослым, мы проходили у нашего психиатра стажировку на Курчатова и в Психоневрологическом диспансере в свое время, видели эти тесты. Вобщем, шизофреников вы узнаете сразу, и там вы не поймёте смысла особо, ну либо он будет сначала, а потом раз и его уже нет 😅
А детям в дошкольном возрасте на этом тесте смотрим как они оперируют образно- логическим мышлением : бытовой уровень, понятийный, ситуативный или категориальный, и насколько сильно оно развито.От этого отталкиваются при определении задач на подготовку к школе по развитию мышления.