Мамочки, всем здравствуйте 🥰
Как вы своих деток нашего возраста обучаете картинкам на карточках? Моему вообще не интересно, не хочет слушать, а если слушает, то не подключается.
Один раз только показывал пальчиком на те рисунки, которые у него спрашивала, выложив перед ним 3 карточки и все. Последщие разы ни в какую. Как заинтересовать малыша, подскажите, пожалуйста?
Заранее спасибо 🧡
Сыну зашли карточки со стишками-потешками. Идет берет в шкафу и несет, типа, давай читай-рассказывай)
Мой также и с книжками, не интересно от слова совсем, убегает и оставляет меня с ними, сама типа играй, у меня дела
С сыном карточками стала заниматься ближе к 2, до этого вообще не интересно ему было, он их жрал, швырял и в мусорку выкидывал
Я как театр одного актера эту карточку обыгрывала, ну посмотрит и дальше бежать ( в вашем возрасте) сейчас все знает что на карточке🤷♀️ Получается что то откладывается… Не партесь
Откуда вобще эти карточки пошли?)) Это вобще не нужно. Мне тоже притащили их родные. Знаете когда начали использовать? В 4 года. Играли в игру: я смотрю на карточку и объясняю, не называя. Сын угадывает. И наоборот.
Натаскивать на эти карточки не надо, читать он не научится, максимум сопоставлять конкретную (!) картинку с текстом, но это не нужно. Для общего развития нужно изучать, трогать, слушать, использовать окружающие вас предметы. Тех же птиц можно посмотреть в книге, а потом посмотреть и послушать в парке, показать их разнообразие (голубь, воробей, большой/ маленький, серый/коричневый и т д).
Внимание ребёнка сейчас 5 минут максимум. Он не будет изучать мир сидя за столиком, у него ведущая деятельность предметная, он будет трогать, лазить, облизывать, бросать, пробовать издавать звуки и т д. И в этом его развитие))
Мы этим занимались с самого рождения. После года все это уже не интересно. Бегать , лазить это пожалуйста.
Но если уже спросить, то быстро ответит и бежит по своим делам
Попробуйте не на карточках, а купить фигурки овощей, животных. На карточках тяжело обучать, потому что это не особо интересно. В этом возрасте интересно трогать, нюхать. Овощи фрукты на реальных овощах фруктах можно изучать
Просто показывайте и рассказывайте,не обязательно просить показать. Мы много занимались по карточкам,думала тоже «а может бесполезно»,но потом когда заговорила-очень много слов стало появляться и тех же животных рано знала и фрукты с овощами