ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥ Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие диалоги на «мамских» форумах: ⠀ - Ребёнку 2,1 и он не говорит. Я переживаю. - Не выдумывайте, все с вашим ребенком нормально! Вот мой молчал до 3х лет, а потом его прорвало, и ваш заговорит. ⠀ ❓И кто тут прав❓ ⠀ ✅Ребенок проходит длинный путь к началу речи, для ее появления необходимы ряд условий. Не каждый малыш начинает показывать речевую активность вовремя по разным причинам. На первый взгляд это может быть совершенно обычный ребенок, благополучный в развитии, но только грамотный специалист может точно определить круг проблем неговорящего ребенка. ⠀ 🔥Поэтому, если в 1,6 нет слов, в 2 - одни звукоподражания и первые слоги слов, в 2,5 нет фраз - сходить на консультацию к логопеду все же НЕОБХОДИМО. ⠀ ‼ Скорее всего речь ребенка будет развиваться с задержкой, если: ⠀ 👉Ребенок родился в асфиксии или с 2+ обвитиями пуповиной (АПГАР 6/7 и <, или АПГАР без повышения - 7/7). ⠀ 👉ФИЗИЧЕСКОЕ развитие проходит с некоторой задержкой. ⠀ 👉Ребенок перенес тяжелое заболевание, операцию до года. ⠀ 👉У ребенка есть ЛЮБЫЕ неврологические заболевания. ⠀ 👉Ребенок в 1г не разделяет знакомых и незнакомых людей. ⠀ ‼ А вот признаки, говорящие о необходимости ПРИНЯТИЯ МЕР (с 1 года): ⠀ 👉Ребенок неохотно повторяет за мамой слова и фразы. ⠀ 👉Когда ребенка просят «Повтори» или «Скажи это еще раз», он молчит, игнорирует или уходит. ⠀ 👉Он не обращается к вам за помощью («самостоятельный» ребенок). ⠀ 👉Ребенку безразлично, понимает ли его кто-то (активно объясняет что-то на «марсианском»). ⠀ 👉На просьбу «Скажи еще раз лучше» не реагирует. ⠀ 👉Речь ребенка значительно (на 3 мес и более) отстает от возрастных норм. ⠀ 🔥В этих случаях ждать не нужно, хороший логопед расскажет, что нужно делать и каким путем идти, чтобы «разговорить» ребенка. Не стесняйтесь обращаться за помощью, не думайте, что «само пройдет», проблемы чаще всего усугубляются и приводят к СТОЙКИМ нарушениям речи, которые дольше📉 исправляются и дороже💰 обходятся. ⠀ ❗ И да, не советуйте другим перестать волноваться, не берите такую ответственность! Мы работаем с детьми РАННЕГО возраста, не с 3х и не с 5💐 ——— #Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр
ЗАЧЕМ ПРОВЕРЯТЬ МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ? ♥ ⠀ Такой вопрос задают мне мамы на диагностике, когда я прошу ребёнка пройти по дорожке, прыгнуть с кочки на кочку, постоять на одной ножке и тд. Логопеду важно знать моторные способности ребёнка! ⠀ ✅Связь общей и мелкой моторики с речью доказана давно. Нужно принять вот какой факт: если неговорящий ребенок отстаёт в моторном развитии, то, скорее всего, мы имеем дело не с простой задержкой развития речи, а уже с ее нарушенным развитием (все ведь уже понимают разницу❓) ⠀ 🔥Предлагаю провести диагностику общей моторки, особенно обратить внимание на координацию движений, их точность и легкость выполнения. ⠀ В 1,5-2 года наблюдаем и фиксируем: 👉походка устойчивая, ребенок не падает и не спотыкается; 👉поведение основано на постоянном движении; 👉умеет ходить вверх и вниз по лестнице самостоятельно; 👉залезает на большой стул; 👉ударяет по мячу ногой и рукой; 👉точно захватывает и бросает предметы; 👉переворачивает страницы, строит башню из кубиков, хорошо ест ложкой, захватывая ее сверху. ⠀ Для детей от 2 до 3 лет предлагаем задания: 👉пройти по дорожке, нанесенной мелом на полу; 👉перешагнуть через препятствие высотой 25-30 см; 👉медленно покружиться на месте; 👉бросить мяч двумя руками от груди, из-за головы; 👉поймать брошенный мяч; 👉подпрыгнуть на двух ногах на месте; 👉выполнить наклоны вперед и в стороны; 👉«покормить» куколку; 👉слепить из пластилина палочку, шарик, баранку; 👉уметь самостоятельно пользоваться вилкой. ⠀ Для детей от 3 до 4 лет: 👉пробежать 3-4 раза между двумя линиями, начерченными на полу на расстоянии 20-25 см друг от друга; 👉перейти с бега на ходьбу, остановиться по сигналу; 👉пройти по положенному на пол шнуру; 👉прыгнуть в длину с места; 👉переложить мячик из одной руки в другую (над головой, за спиной, перед собой) 👉расстегивать, застегивать пуговицы, уметь держать карандаш; 👉рисовать горизонтальные и вертикальные линии; 👉рисовать круг, тело человека; 👉складывать крупную мозаику. ⠀ ‼ Обязательно отмечайте, если есть неловкость, скованность в движениях, они неточные – ищет позу, теряет равновесие и тд. Это говорит нам о дискоординации и в речевой моторике, и чем скорее мы это заподозрим, тем быстрее начнём коррекцию. ‼ Самара, открыта запись на занятия!
Я - ленивая Мама ⠀ Я кормлю грудью Чтобы давать всё самое лучшее, ничего при этом не делая 😊 ⠀ Я не отлучаю Чтобы не прыгать вокруг с бубном. Я дождалась уже один раз самоотлучения. Планы на второй раз не менее 2.5 лет. ⠀ Я не приучаю к СЗ Ми сама доросла и сама спит ☺ Вопреки некоторым, которые говорят, что ребёнок приученный к груди, рукам, совместному сну никогда не будет хорошо спать 😉 ⠀ Я не приучаю к горшку Я просто познакомила их и сняла подгузник, когда увидела, что ребёнок созрел (около 2-2.5лет)😏 С Марьяшей планирую также:) ⠀ Я сплю с детьми Я не люблю просыпаться, я не люблю вставать, идти, думать, укладывать, когда можно спать. Ми ушла от меня в свою кровать в 4.5, с Яшей сплю. ⠀ Я носила в слинге и эрго Мне было лень таскать коляску, это тяжело и неудобно, а так ребёнок на расстоянии поцелуя ❤ Яша жила в эрго первые месяцы, с Ми я до года гуляла в эрго. ⠀ Мы не ходим каждый месяц к врачам Лень и не понимаю зачем здоровому ребёнку врач. Кровь сдавали Милаше раз 5 за 5.5 лет, Яше один раз в роддоме🙈 ⠀ Я не готовлю отдельно Лучше всего у ребёнка усваивается та пища, которую едят в семье, а не покупают в банках или готовят отдельно. ⠀ Я не кормлю с ложки 🥄 Сначала ели руками, но обе едят (ели))) ложкой и вилкой в год самостоятельно. Что делала в это время я? Уплетала свою порцию, я слишком люблю еду, чтобы уговаривать кого-то поесть 😄 ⠀ Я не гуляю с ребёнком. Никогда не любила это. Я домосед:) а наши прогулки с Ми были дом-почта, дом-магазин. Ну может несколько раз в месяц площадка. С возрастом чаще. С Яшей няня гуляет 1-2 раза. Когда няни нет не гуляем🤪 ⠀ Мы не купаем каждый день и никогда этого не делали. Дети не настолько грязные😝 Попу моем да, а купать целиком раз в несколько дней, без средств. Голову моем очень редко обеим. ⠀ Я не играю с детьми 👀 Только организовываю безопасное пространство. Свободная игра, инициатор игр - ребёнок, иногда просит и я включаюсь, если у меня есть настрой. Если нет, то беру с собой заниматься тем, чем занимаюсь я. НО! У нас всегда каждый день есть время на тактильные няшки, обнимашки, поцелуи, слова, жаления и так далее. ⠀ Я не развиваю детей 😝 Точнее, не мешаю развиваться самим :) Не учу алфавиту и цифрам с рождения. Не помогаю, если не просит. Не запрещаю то, что не опасно для жизни. Или не слишком тревожит окружающих 😬 ⠀ А ещё, я считаю, что у ленивых мам самые самостоятельные дети 🤣 ⠀ А ещё я считаю EQ важнее IQ, но об этом в следующий раз:)
Как можно улучшить память взрослому и ребёнку , кроме как заучивание стихов ?
Массаж Лица Омоложение Самомассаж·
Мама троих детей
О, у нас со средним беда со стихами🤦♀️прошли нейродиагностику, специалист обнаружила пробелы, сказала как заниматься дома. + нейрокоррекция, хоть и прошло меньше месяца, а прогресс уже есть.
Вроде бы и сама занималась с детьми, но вот в случае среднего сына оказалось без помощи специалиста не обойтись
Любовь··
Мама троих детей
Вы молодец, а ведь многие родители чего-то ждут и надеются, что рассосётся. Месяц это не срок, удивитесь через пол года 👍
Массаж Лица Омоложение Самомассаж··
Мама троих детей
спасибо)
Да, понимаю, обязательно будем продолжать заниматься. Хорошо, что до школы выявили пробелы, есть время на корректировку.
Ещё раз отметила какие разные дети в одной семье, с одинаковыми режимами, образом жизни, занятиями и пр.
Елена·
Мама двоих (6 лет, 14 лет)
Интересно. Мой младший тоже перефразирует.
Любовь··
Мама троих детей
Мальчишкам свойственна прямолинейность, возможно стоит расширять вариативность его действий например) ну и обращать внимание на рифму, складно-не складно
Елена··
Мама двоих (6 лет, 14 лет)
у старшего таких проблем не было, стихи учит легко.
Мама·
Мама дочки (7 лет)
А что там про клей было?
Олеся Калюжина··
Мама двоих (8 лет, 21 год)
Выпей баночку соплей)
Любовь··
Мама троих детей
Выпей баночку соплей
Наташа·
Мама дочки (6 лет)
Интересно) а если ребенок меняет местами слова?
Вот сейчас учим:
В новый год приходит сказка
Дед мороз приходит тоже..
А дочь говорит:
В новый год приходит сказка
дед мороз тоже приходит
Это как раз про понимание рифмы?
Любовь··
Мама троих детей
Да, правильно! И фантазия, не может перестроиться от привычной модели построения фразы