Водили ли вы ребёнка на дошкольные занятия за год до поступления? Если да, что как ребёнок на них ходил и нормально ли справлялся?
С одной стороны не хочется никуда водить, кроме сада и гимнастики, но думаю вдруг после занятий полегче будет потом в классе на уроках сидеть и заодно подружиться с кем-то из школы.
@knopka90di мы ничего не перепрыгивали.пошли в 2,8 в группу 2-3года.и ушли в 6.8 в школу без выпускного.курсы по отзывам искать.в школу ходили по прописке.
@knopka90di мы ,кстати,не единственные были.октябрьские и ноябрьские дети тоже ушли в школу
Мои оба ходили (сын ещё ходит) за 2 года до школы на подготовку. Однозначно легче вливаться в школьную жизнь, уроки дочь уже делает сама без проблем, так как уже привыкла.
Мы ходили на онлайн подготовку в Фоксфорд )) и сейчас ходим в школу онлайн на семейном образовании, школа очень Крутая, много свободного времени , возможность выбрать учителей, расписание, и тд… сотни друзей по всему миру , возможность путешествовать и все это законно, личное дело, ведомости с оценками, аттестаты…. В обычную школу даже не хочется водить)
Привет Милен! Тут только тебе решать! В принципе их учать считать, читать, подготовка к письму! Моя ходила, ей потом было интересно читать все вывески! С другой стороны весь первый класс они делали абсолютно тоже самое! Поэтому вот однозначного ответа на этот вопрос нет! С чтением у нее все супер, а вот с письмом проблемы! Вообщем все индивидуально и как пойдет кто ж его знает🤣
Дочка занималась индивидуально 6 месяцев - 1 раз в недель, учительница приходила домой. Работали над лучшим пониманием задач на слух , концентрации и хоть небольшой усидчивостью 🤪 в садике эти тропинки полная фигня , начинали с неё, но Рада что отказались и выбрали индивидуальный вариант
Мы год отходили к своему учителю на подготовку! В классе сейчас 4 ребенка с подготовки, плюс знакомый учитель 🙂1 сентября как будто просто с каникул вернулся, соскучился по всем, ходит с большим желанием. Считаю это прям лучшим решением ходить на эту подготовку
Мы ходили именно в школу к учителю,которая набирала 1 класс.
Чтобы уже привык к учителю и ребятам в классе.
Вообщем в первом классе ему было уже всё знакомо.
Да, водили на подготовку. Один раз в неделю в субботу в школу 2,5 часа, платно. Д/з делал 2 листа А4 с двух сторон, 16 заданий примерно, растягивала на неделю. Все выполняли. Как итог в первый класс пошел в этом году, задания сам выполняет. Читать, писать, мыслить, что такое слог, буквы разбор, составить рассказ по изображению, прописи, все умеет. Моему сыну пишут, чтобы помог👍😅 мамы одноклассников ( мы попали в класс с 5-ью чел с группы сада). Они не ходили на подготовку, и отстают очень. Родители д/з полностью с ними делают и даже сами не понимают некоторых заданий🤦♀️
Раз в неделю в садик приходил учитель из школы, но должно определённое количество собраться. Сначала тоже не особенно в восторге была от идеи, но сейчас легче вижу это когда уроки начали делать
Водила. Уверена, что без них бы плохо справился с вступительными испытаниями
Сначала хотела водить, но не получалось совмещать с гимнастикой. Но все отлично, быстро адаптировалась, училась отлично, читать, писать сама научилась до школы.
1 класс - это фигня, посмотрим что во втором)
Водила именно в школу на платную подготовку. Очень довольна, что и учитель тот же остался, потому что конечно определили детей у тем учителям и половина в классе детей уже знакомы. Их тоже зачислили.
Водила на подготовку к школе. Адаптация, понимания что есть домашнее задание, знакомство с учительницей и классом. Сразу в 1 классе влились в процесс, ещё совмещая с тренировками )
Всех водила, но у нас гимназия и туда надо поступать по баллам, берут не всех желающих, поэтому на подготовке их здорово прокачали, ни разу не пожалела и им очень нравилось, в обычную школу, где пишут закорючки просто не водила бы, наверное
Мы пошли, вижу что ребенку это нужно. Пока ходили три занятия , там учат буквы, все объясняют, играют в различные игры на логику, на запоминание, будут учить и объяснять стихи, много всего интересного.(Мы пошли не в школу, в развивающий центр).
Ходили на занятия 2 р в неделю на подготовку. Но там педагог ещё и нейропсихолог. Они больше на развитие памяти, внимания, концентрации, моторики упражнения делали. А не просто сидели, учили цифры/буквы. Это за 2 года до школы. Сыну очень нравилось. Но там педагог просто 🔥 за год до школы пошли на школьную подготовку, чтобы ребенок адаптировался к школе, к школьным правилам и уже был знаком с учителем (к которому мы хотели попасть). Моему старшему так посоветовала как раз первый педагог. Он довольно эмоциональный, ранимый, чувствительный. С младшим мы сейчас пошли на ту же подготовку. Все в форме игры, ему нравится) но мы только начали 😁 они занимаются час, но деятельность не однообразная. Там и мячики, и для пальчиков всякие массажные штучки, все продумано грамотно, группа 6 чел. Если учат букву, то они ее проговаривают, пишут, складывают из чего-то, трогают объемную, придумывают слова. Т.д. На мой взгляд ребенку попроще потом в школе. Но тут не натаскивание должно быть на написание букв/цифр/чтения. А немного другое развитие. И от себя хочу добавить, что к школе очень помогают занятия с логопедом, если не все звуки поставлены. В процессе занятий они учатся распознавать звуки на слух, различать глухие/звонкие, слоги те же считать, понимать. Стишки запоминать. У нас в середине первого класса около 3-4 деток учитель настоятельно рекомендовала проводить к логопеду. Не выговаривают - не слышат нужные звуки - не понимают как писать.
В саду была подготовка к школе, дополнительно именно на школьные никуда не водили.
Не водила, дома сами занимались, купила книжку по математике, и по русскому азбуку и минут 15 в день занимались, в итоге дочь оказалась даже лучше тех, кто ходил на занятия
Да водила, всем очень нравилось, мелкий идет в спорткласс , там у них своя подготовка будет
Я водила. В ту школу куда сын потом пошел. Три раза в неделю по 3 урока. И не жалею ни капли, дочку тоже в следующем году поведу. Он понял что такое школа, со многими ребятами с которыми он там познакомился - он теперь в одном классе. Его учительница вела там один из предметов. По итогу в школу он пошел практически вообще без страхов, так как уже прекрасно знал что его ждет
Конечно,да
Два раза в неделю по полтора часа
Причем мы пошли в пять лет(там программа на два года) ,а в шесть лет пошли туда в нулевой класс
Ходили на платную подготовку к школе и в школе 1 раз в неделю. Но в школе ходили только с целью, чтобы попасть в 1 класс к этому учителю. Ну и почти этим же составом дети пошли уже в 1 класс.
Да, мы ходили и ей сейчас гораздо проще - много знакомых в школе (часть из садика, часть с подготовки).
Мы ходили в ту школу, куда и пошли. Но там буквально с февраля по май по субботам уроки по 35 минут. Ведут учителя которые набирают. Детям было интересно. Но они уже читали и занимались с педагогом раз в неделю до этого.
Да я свою записала на платную подготовку. По телефону администратор спросил: «буквы знает, слоги читает?». Это подготовка к школе, даже не школа😅🙈. Короче вот…в школе сейчас сложновато, поэтому хочу чтобы ребёнок не стрессовал первый год насчёт уроков). Два раза в неделю по часу (30 мин математика и 30 мин грамота). Сходили уже два раза- очень нравится, они там в игровой форме
Водили на подготовку к учительнице, она его и взяла в 1 класс. И ребята почти все кто ходил ,попали с ним в один клас потом.
Не водила, ещё предстоит потом 11 лет сидеть за партой, жалко было и ее и своё время))
Чтобы пойти в сад надо готовить ребёнка, чтобы пойти в школу надо готовить ребёнка,и перед институтом надо готовить ребёнка. Интересное у нас образование 😀
Водила страшную на подготовку в школу, именно в здание школы с учителем начальных классов. Было 2 раза в неделю по 2 часа . Ей нравилось и мне , видела результат . Сейчас и младший сын начнёт ходить с октября .
Если ребенок тревожный, то можно в школу поводить … а так , за 4 дня школьной жизни мой знает, где туалет, столовая и прочее, никакого дискомфорта.
Ну и история с нашим садом, школой и знакомыми . Дети ходили год на подготовку и потом их все равно в эту школу не взяли 🙈 только в соседний корпус …
Водила и ни разу не пожалела. Сейчас ему легче намного, чем тем кто не ходил
У нас сад не готовит детей совсем к школе, моих занятий с ней не хватает в силу моей глобальной загруженности. Поэтому у нас тренировки по чирлидингу, а с этого года подготовка в школе,чтобы привыкла и репетитор индивидуальный пока 1 раз в неделю по часу, с зимы будет 2 р в неделю. П. С. Поступаем в гимназию с иностранным уклоном не по месту прописки.
Я слышала, что очень хорошая подготовка к школе у нас здесь в районной библиотеке, многие хвалили. Но я Ваню никуда не водила. Читал он уже отлично к этому времени, но оглядываясь назад, поняла, что можно было подготовке руки к письму уделить больше времени (в нашем конкретном случае).
Милена, а вы выбрали школу? Спрашиваю потому, что учимся в 1589, не так давно сама стояла перед выбором, в какую идти
Ходили индивидуально к педагогу на занятия , лучшее решение. Справлялся отлично
Водила конечно, я считаю это необходимо. Дочке нравилось,всё получалось. Но и дома мы с ней тоже занимались.
Но мы не в школу на подготовку ходили, а центр развития. В школу я не хотела, мне кажется, от школьной подготовки смысла не много
Не увидела смысла начинать школу на год раньше🤪Подруг нашла в первый же день. Самая большая проблема в школе для нас через неделю учебы, ранние подъемы. Все остальное «да нормально, мам» )
Ходили в школу на дошкаленок по субботам, с 6 лет. Ходил с удовольствием, к школе привык. Потом 1 сентября с удовольствием пошел в школу, знал уже что и где там находится. С ними ещё в саду в подготовительной группе хорошо занимались, воспитатель была супер!
Старший ходил с года по развивашкам, 2 года до школы в воскрески. С младшей ходим на индивидуальную подготовку и в след году добавим воскреску. За год до школы однозначно надо ходить!
Пойдет со вторника на подготовку к школе, как раз чтобы был готов морально к ней. Занятия длятся по 2 часа с перерывом 2 раза в неделю.
У меня усидчивый ребёнок, читал с 3,5л, писал с 4,5, математику до 10 и сложение до 10 знал, не видела смысла водить на подготовку, занимались дома как обычно. Проблем в школе нет.
Водила) вроде норм, не жаловался) пошёл в эту же школу в 1 класс и все там уже знает. Сидит за партой с девочкой, с которой вместе на подготовку ходили весь год. Весь 1 класс по русскому и математике они будут закреплять то, что было на подготовке
Милеш мы ходили весь год на подготовку к школе, в саму школу, был сад, плюс Английский 2раза в наделю, подготовка раз в неделю и футбол два раза ) нормально ходили
Смысл адаптировать, когда у первоклашек 3 урока по 35 минут, не успеешь отвести и уже домой. Выходят полны энергии Вот детей из спорта видно по дисциплине, собранности, а кто ходил на адаптации - нет. У нас по заявлению из сада перевели всю группу к одному учителю, оч комфортно детям, мы в др школу ушли, дети знакомятся быстро
Не водила никуда. Читать и писать сама научила. В школе проблем не было, прошёл в 1-3, закончил отличником 1-2 класс. Мне кажется, по ребёнку надо смотреть, если ему трудно в новом коллективе, на новом месте, то лучше, конечно, попривыкнуть
Ходила дочь. Что б поступить в 1й класс к конкретному педагогу на определенную программу- сдавала что то вроде экзамена. По этому готовились.
Оба старших ходили на подготовительные занятия, ни капельки не пожалела, у детей сформировалось понимание что там в школе делают и как себя вести, ну и знания тоже полезны
В саду именно была подготовка, никуда не водила специально. Этого хватило. Можешь просто купить прописи, пусть пишет, руку поставит. Остальное лишнее, не стоит перегружать до школы.
Не водила. Летом перед самим 1 классом с учительницей договорилась. И она к нам домой походила и подготовила ребёнка.
Потом никаких проблем с адаптацией в школе не было.
Занималась на платных допах в саду .
Всему научилась там : читать , считать в пределах 20, пересказывать текст и тд .
Сейчас в школе очень легко ей .
Повела исключительно для того, чтобы ребёнок привык к конкретной школе и учителям. Сын очень общительный и любознательный, но в новом месте часто стрессует, ему нужно время, чтобы адаптироваться и освоиться, поэтому и пошли туда, где планировали учиться.
Заодно потренировать усидчивость и дисциплину)
Занятия были 2 раза в неделю по 2 часа. Сначала реально уставал, особенно первые пару раз, но быстро втянулся и через 2-3 недели ходил с огромным удовольствием. В мае ужасно расстроился, что занятия закончились.
К моему удивлению, курсы оказались очень полезными в плане знаний: и систематизировали, и дали много нового. Но учителя реально старались, видно было, насколько они готовят занятия.
В итоге ребёнок попал в класс к учительнице с подготовительных курсов, школа ему знакома, из одноклассников как минимум треть знает по саду или подготовишке.
Для сына это гораздо легче и спокойнее.
(В прошлом году в сад не ходил, но помимо курсов были еще разные занятия 4 раза в неделю.)
Я водила только потому, что сын не ходил в сад. Для адаптации пол года посещал подготовку. Она не даёт знанй
Ходили на подготовку, 3 раза в неделю, группа 6 человек, нашел друзей, 2 попали с ним в класс, уроки делал сам, в школу пришел подготовленный, мы именно хотели групповые, что б было понятие, что такое школа, на знания не рассчитывали, но нам подготовка очень помогла
Вот у меня качели… не хотела вообще вести. Сейчас на пробное записалась в частный клуб и жду расписание с сада, когда будет приходить учитель. Если совпадет с нашим графиком и мы сможем их посещать-склоняюсь больше не водить в частную.
А так чуть вздрагиваю… уже по года два все почти с сада ходят у нас
А так не хочу мозги делать своей раньше времени-мое мнение если с мозгом все хорошо то за первый год в школе все сравняются по мозгам, а не по времени подготовки…
Водила и в школу в 0 класс и отдельно с репетитором . От школьных занятий не было толку , только нашла друзей и было им в дальнейшем радостно , что многие оказались в одном классе )
Не водила старшего, очень тяжело первые годы давались, школу ненавидит. Средний ходил в группу подготовки, 7-8 человек было, индивидуальный подход, ну пока судить рано но ходит в школу с удовольствием, задания даются легко, короче я за подготовку. Но надо обдуманно искать куда
Не водила, он способный от природы 🫠 реально.
Среднего водить НАДО. Будем водить скоро
У меня старшие очень Разные. Вот самый старший не ходил на подготовку, он схватывает очень хорошо, все как-то дома в лайт режиме освоил) и в его коммуникативных Навыках я была уверена.
А вот средний пойдёт на подготовку в школе. Нужна дисциплина и не сбавлять темп в обучении, пока легко все забывается(
Моя дисциплинирована, вообще в саду спрашивают хулиганит ли она когда нибудь (но дома то конечно хулиганит))
И схватывает тоже все хорошо, но вот переживаю именно что в новое место пойдет, новые правила, новые дети. А подготовка вроде как раз ее чуть в курс дела введёт , может познакомиться получится с кем то, кто в ее классе окажется и полегче будет)
@milenaboni, да, многие как раз отдают не из-за знаний, а для адаптации к обстановке, это порой важнее.
Водили в частный центр на подготовку. Но у нас она туда ходила и до этого, поэтому просто продолжили. В школу не ходили на подготовку.
Помимо платного кружка в саду по подготовке к школе, будем ещё два раза в неделю домой приглашать репетитора
Я водила на такие курсы подготовки так как захотели в школу ,которая не относится по прописке и в сад мы ходили ведомственный (без школы ,как обычно бывает ) Как раз там нашел друзей ,с которыми в одном классе и в параллельных,высиживать уроки ,поднимать руку ,делать домашку,носить портфель и т.п.
2 раза в неделю водила . Дочка занималась с удовольствием, дома делали всякие интересные домашние задания .
Считаю в школу надо подготовленным сейчас идти .
@milenaboni, они занимались около часа 1 раз математикой и 1 раз грамматикой в неделю .
У старшей дочки была хорошая подготовка в садике,у сына подготовка так себе…думаю надо было сына отдать на подготовку.
Здесь возможно зависит еще от ребенка. Ну и сын у меня немного ленивый,и не внимательный. Не знаю даже,помогла бы нам подготовка…
Водила весь прошлый год 2р в неделю по 4 урока было. В эту же школу и пошел. Всё уже знал, стресса не было.
Водила. Именно в школу. Знаний там особых не давали. Но я и не за ними водила. Дочь завела друзей (сейчас у нее в классе трое из группы и 6 человек с подготовки-считай пол класса друзей и приятелей), знает где туалеты, столовая, спорт зал, библиотека, класс не в новинку, знает все требования учителя, спокойно сидит урок. В общем, в нашем случае, это было верное решение.
Не водила, не видела смысла конкретно для своего ребенка.
Читать и считать за год до школы она уже умела. А сидеть за партой она за 11 лет научится сама 😀
Были какие-то занятия в саду (дочь ходила в группу с платными доп услугами образовательными) , на этом всё. Забирала после обеда, реже после сна, и занимала всякими интересными делами, поездками, прогулками и тд.
Нет, была хорошая подготовка в саду, у дочки логогруппа и сильные воспитатели и логопед. Итак, потом 11 лет за партой сидеть.
Водила, дочь ходила с удовольствием, кучу друзей завела, но по итогу ничему не научили и со школой не повезло, в этом году перевела в другую.
Я пошла путем - индивидуальной подготовки, к нам учитель домой 3 раза в неделю приезжала
Водила, конечно
Сад это протирание штанов. У нас он был никакой просто.
Были занятия подготовительные и плавание
Ходили на платную подготовку, но не классическую. Восторг! Дочь все схватила на лету, меньше чем через месяц начала читать. При этом ходили на ХГ и вокал. Все отлично сочетали👌
@milenaboni, ходили 2 раза в неделю по 45 минут. Занятия очень не обычно проходили, и песни пели, и с кубиками специальными занимались, не было как в школе строго сидеть за партой, очень много обучающих активностей различных было. Дочка в восторге и я тоже от результата. Быстро начала читать, к концу занятий решала уже контрольные первого класса.
Водила и не пожалела. Хотя когда родился первый ребёнок, громче всех кричала. Зачем эта подготовка нужна 😄
Дочь в 6 лет пошла на подготовительные. Плюс сад и гимнастика, справилась отлично, без напряга))
Мы ходили для адаптации и знакомства,т.к. пошли в школу раньше своей садиковской группы.год предколы окончательно убедил идти в 6.8