Что делать, если ребенок не успевает по математике?
Прошу совета к кому бежать..
Дочь, 8 лет, скажу прямо - по математике ну просто Тупень.
2-й класс - при вычислении цифр до 10 до сих пор считает на пальцах.
Не может решить самые обычные задачи.
Не понимает даже когда все нарисуешь.
Были на мини-комиссии в Гппц, нам сказали что ребенок визуал, программа Петерсон не для нее, назначили логопеда-дефектолога и нейропсихолога.
Ходим 1 раз в неделю с сентября. Сдвигов в положительную сторону я не вижу. Я подняла в ГППЦ этот вопрос, мне сказали что так рано их не будет, якобы прошло 4,5 мес всего, что вы хотите..?
Это же не нормально, что делать?
На лицо слабое развитие мозговой деятельности.
Я ужасно переживаю что я теряю время….
Комментарии
@annaka, мы у себя в районе ходили в клинику Преамбула, невролог Лю Чжи Дин
@efmar спасибо за ответ! Отличный результат!!! Дальнейших успехов!
Я не специалист
Но может ей просто это не интересно? Как и читать…не любит. А тут еще видит ваше волнение и напряжение…
Может тут просто нужен хороший репетитор, который интересно и понятно расскажет? Возможно студентка ?
Но в то же время ребенок хорошо успевает по Английскому, информатике, физре, окружайке.
Ходит на танцы. Даже выступали они уже. :)
Ну в общем кроме цифр и чтения (читает хорошо, просто не любит)- нет проблем.
Подключайте занятия со специалистом, дефектологом, массажи с акцентом на шейно-воротниковую зону, а так же лечение невролога (пантогам, цераксон, , омегу, вит Д) и все должно выправиться.
@efmar я думаю, что лишним не будет, для своего успокоения.
Вот читаю что на развитие мозга влияет если в детстве мало ползал ребенок. Она кое-как поползла в 10 мес. Когда все уже пытаться ходить начинают. ссылка
Сдвинулось все с помощью пантогама. Может и сейчас его нам надо принимать.
Это одна из теорий-методик в нейропсихологии. Не считаю её доказанной.
Сомнительная инфа . Мы в 9 мес пошли и что то проблем с думкой не меньше…
А еще заметила, она не может выучить периоды и время. Она не чувствует время, к примеру 10 минут, для нее это непонятно. Она через минуту спросит прошло 10 мин? Или отойдешь на 5 мин, она начнет рыдать считая что уже очень долго сидит одна. Сколько сейчас время - она не может сказать.
Или к примеру День, неделя, месяц… др в ноябре, она не понимает что это еще ооох как далеко.
Было такое
Песочные часы помогли
И календарь отмечали большой
@efmar это очень похожи на органические нарушения. При лёгкой степени умственной отсталости детям сложны именно вычислительной операции, страдают пространственно-временные понятия.
Возвращаться к истокам. К составу числа. Я логопед-дефектолог. Не буду вас пугать, но это не очень хорошо.
Да я понимаю что не очень хорошо. Вот и пытаюсь понять кроме истоков, которые мы повторяем, что еще мы упустили, может уже пора лекарства/врачи?
Мне вот недавно статья попалась, что наравне с дисграфией есть еще такое отклонение , как дискалькулия, требуются занятия постоянные с ребенком и в общем-то все можно выправить
ссылка
Вам не говорили, что программу будут менять с нового учебного года? Нам сказали, что у всех будет одна программа, Школа России. Вот думаю так или нет
Моя начинала считать с пальцев, учитель на подготовке так не разрешал, в итоге дочка визуализировала пальцы и считала так, а дальше состав числа ей легче давался и уже перестала считать на пальцах.
@lovemydaughters, визуализирует тоже, и я вижу как долго она перебирает перед глазами представленные пальцы.
Не в Петерсоне дело если ребенок не может к 7+4 без помощи рук.
Ну да.. Это проблема конечно, но главное во время определили проблему и начали ее решать . Потому что я сейчас дочку спросила сколько будет 7+4 , она через 2 секунды ответила. Но сам Петерсон это логическая замудренея математика. Я сама с ГДЗ сижу плмогаю , а это 1 класс только. 🤦♀️ а мне 34 года. Не всем дается математика. У пеня в 8 класс была единица в четверти. Я вообще ее не понимаю. Возможно если б со мной занимался репетитор с 1 класса, я бы понимала. Но не факт орать таки. Мой мозг гуманитарный .
@efmar, а на моторику не дают задания? Хлопать по образцу за мамой (садитесь напротив друг друга, мама по столу хлопает левой рукой, дочь напротив должна повторить правой как в зеркале и т.д), писать полоски одновременно правой и левой рукой, перекидывать мячик из одной руки в другую. Такие упражнения создают нейро связи между полушариями. Если таких упражнений нет, то занимайтесь сами-в инете много разных примеров. Прямо в поиске забейте «упражнения по нейропсихологии на моторику для 8 лет». Как пример: ссылка
Пишет она очень прилично.
Почему не хотите перевести в другой класс , где программа школа России ?
@efmar, значит не понимает состав числа! Отмотайте назад на занятия по составу
Это пробел просто
@efmar, ох…у сына математика тоже в провале
Мы год с репетитором
Хоть остальные предметы на ура
Я забила
У нас проклятый Петерсон тоже. Но пока 1 класс. Боюсь что нам тоже будет не сладко 😣 либо уходить в класс где математика по учебнику Моро, либо репетиторы. Я такие варианты для себя рассматриваю на будущее
Здравствуйте, как у вас сейчас успехи? Есть улучшения? Столкнулась с такой же ситуацией...