Прикорм для малышей: как сделать это правильно?
Мамы об этом даже не догадываются😲
⠀
Вводить прикорм малышу ровно в 6 месяцев не обязательно.
⠀
-А когда же вводить прикорм?
-Когда ребенок будет к нему готов: кто-то в 6 месяцев, кто-то в 5, а кто-то в 8…
-Как понять, что ребенок готов?
-Есть несколько признаков 👌
⠀
🔹Если ребенок может удерживать вертикальное сидячее положение на стульчике или у вас на руках, даже непродолжительное время ➖приближается время прикорма.
⠀
🔹Если ребенок стал просить грудь чаще обычного➖приближается время прикорма.
⠀
🔹Если вы дали ребенку кусочек еды или немного пюре на кончике ложки, и он не выплюнул это ➖ приближается время прикорма.
⠀
🔹Если ребенок активно проявляет пищевой интерес ➖приближается время прикорма.
⠀
Если все 4 признака вы наблюдаете вместе➖время прикорма настало🚀
⠀
Некоторые мамы вспоминают прикорм, как сотню открытых и недоеденных баночек, как уговоры “ложечку за маму, ложечку за папу”, как протирание кабачков сквозь сито…
⠀
А если я скажу вам, что можно иначе?
⠀
🔹Можно кормить ребенка тем же, что едите вы сами!
⠀
🔹Можно посадить его за стол со всей семьей!
⠀
🔹Можно без нервов и лишних усилий сформировать привычки здорового питания!
⠀
Все зависит от мамы, а не от ребенка и от каких-то правил.
⠀
На курсе PROприкорм я научу вас:
⠀
✨Наблюдать за ребенком и предлагать ему ту еду, которую он с удовольствием съест.
⠀
✨Понимать причины, почему ребенок не хочет пробовать ту или иную еду.
⠀
✨Начать прикорм правильно без вреда для ЖКТ вашего малыша.
⠀
На курсе будет совсем немного теории и очень много практики.
⠀
Принцип 4П:
⠀
👉Просмотрела видео-урок
👉Применила на практике
👉Поделилась в чате
👉Получила обратную связь
⠀
Бонус к курсу - вебинар с врачом-педиатром, аллергологом, иммунологом Юлией Буниной. Для всех участниц предусмотрены памятки-конспекты, чек-лист готовности к прикорму, таблица прикорма и много других полезностей.
⠀
🎁Для тех, кто успеет забронировать место на курс по предварительной записи, дарю сборник рецептов для малышей. Рецепты подойдут даже деткам-аллергикам, в том числе с аллергией на белок коровьего молока.
⠀
Стартуем в марте.
⠀
Чтобы поймать самые приятные цены и бонусы для самых быстрых - записывайтесь по ссылке в шапке профиля.
Лучший комментарий
Комментарии
Что за глупости с вертикальным положением 🤦🤦🤦
Если Ваше мнение отлично от докмед, то не стоит называть его глупостью и обесценивать исследования. Попробуйте самостоятельно поесть полулёжа на спине, насколько это «физиологично и комфортно». К тому же, если погуглить исследования на тему готовности прикорма вы легко самостоятельно найдёте этот признак, как достоверный
@ya_na_gv я руководствуюсь мнением врача, а не консультанта без высшего мед образования и практики работы врачом
@ksana19881, врач должен руководствоваться докмед базой прежде чем давать рекомендации.
Любая рекомендация врача прежде всего должна быть не собственным мнением/опытом
Что вы делаете на моей странице? Или просто решили спустить пар в комментариях?
Есть дети, которые садятся только к 10 месяцам) поэтому, удержание в сидячем положении совсем не показатель)
@buba_hubba если ВОЗ не авторитет и я прекрасно это понимаю в современном мире, то можно найти эти же признаки готовности в других авторитетных источниках. Какие для Вас авторитетны? Даже интересно стало
@ya_na_gv так ему и не нужно удерживать, спинка стула его удерживает и можно придержать по бокам. Так Вы не ответили про вертикальное положение и что делать с ребенком, который до 10 месяцев не сидит. Учитывая, что присаживать и помогать нельзя, пока ребенок не сядет.
@buba_hubba, я ответила перечитайте ветвь обсуждения
Данные Delaney, A. L., & Arvedson, J. C. (2008) Development of Swallowing and Feeding: Prenatal Through First Year of Life
• Дети демонстрируют готовность к прикорму, когда они достигают 6-месячного возраста или когда их общие навыки развития находятся на этом уровне, включая способность сидя сохранять вертикальное положение в течение короткого времени.
• Параллельно происходят анатомические изменения: рост полости рта и опускание структур гортани обеспечивают больше места в полости рта. При удлинении глотки и опускании гортани происходит образование перорально-глоточного комплекса, когда задняя треть языка приспосабливается к самостоятельному продвижению пищи из ротовой полости в глотку. Происходит разделение мягкого неба и надгортанника. Эти анатомические изменения позволяют адаптировать движения ротовых структур для перехода от сосания к кормлению другой едой.