Начинаем с Марком АВА-терапию на полгода💫
Оставлю для себя больше заметку, с чего начали, хочу потом сравнить прогресс)
В целом на первом занятии мне очень понравилось, как быстро он пошел на контакт с инструктором, на меня забил практически сразу, слишком много игрушек было вокруг). + куратор похвалила, что много навыков, выполняет инструкции, много жестовых слов в плане просьб (кушать, мыться, "дай мне", "можно мне туда/это"), обширный пассивный словарный запас.
Итак:
1. Драки в момент негативных эмоций (куда-то не пустили, что-то не дали, прервали деятельность)
2. Отсутствует совместная игра с братом, в качестве привлечения внимания опять же толчки/тягание за волосы/щипки за лицо
3. В саду отказывается выполнять задания, за столом не сидит (дома сидит, если дать краски, лепку не признает)
4. Отзыв на имя/просьбу 30/70% примерно
5. Сам не ест (при мне), горшок по нулям
Это основные моменты, с которыми мы начинаем терапию, посмотрим как будет продолжать. Супервизия в центре 2 раза в месяц с пересмотром программы по необходимости. Центр "Аутека", выбирала на сайте "Антон тут рядом"
#аутизм
#АВА-терапия
#РАС
Развитие Марка, ч. 12
Очень долгое время все моё внимание с ним было сконцентрировано именно на проблеме аденоидов, так что к речи и развитию в целом мы вернулись только в прошлом месяце.
1. Посетили диагностику у логопеда-дефектолога Васюк Екатерины. Мне тут её расхваливали, что и сложные случаи берёт, и с других городов к ней едут. Ждали прием 4 месяца. По итогу, попытавшись установить контакт с ребёнком ровно 2 минуты, все оставшееся время мы провели просто в диалоге с ней. Больше всего ее смущало его поведение, поэтому из ближайших рекомендаций было посещение врача-психиатра. Записались к Ефремову
2. Вышли в сад, новую воспитательницу так же смутило его поведение, поэтому она тоже интересовалась, проходили ли мы психиатрическое обследование. Но в целом динамика в саду хорошая, орать по утрам перестал (была заново адаптация после 4 месяцев отпуска), периодически даже поделки делает в группе и тп.
3. Вчера попали, наконец-то, на прием к Ефремову. Окончательного диагноза нет, пока предварительно здесь либо РАС, либо когнитивные нарушения вследствие длительного снижения слуха (передаю пламенный привет каждому врачу, которого я умоляла вырезать, наконец, ребёнку аденоиды, ссылаясь на перечень показаний к этому). Начинаем поведенческую терапию, по ее результатам за 6 месяцев можно будет уже точно сказать, что конкретно здесь.
Пока в голове полнейший сумбур, конечно, после вчерашнего, буду теперь смотреть центры, куда лучше. Но очень рекомендовал Ефремов хотя бы первые пару месяцев ходить пятидневку. Потом уже, когда я и сама подучусь с ним общаться, можно будет сократить количество занятий в центре и больше заниматься дома. Но это все будет зависеть, в первую очередь, от моего состояния. Если буду чувствовать, что не вывезу - лучше пусть этим занимаются специалисты, потому что здесь главное результат, а не экономия средств.
А речи пока отходит, опять таки, на второй план. Тк без адекватного поведения и контроля занятия с логопедами будут улетать в трубу. Но она может подтянуться и самостоятельно после появления необходимых для этого навыков в ходе реабилитации.
На самом деле, я уже давно знала, что к этому все и придёт. Потому что имея рядом 24/7 нормотипичного ребёнка, такие отличия в поведении очень бросаются в глаза.
Развитие Марка, ч. 8
Закончили мы этот прекрасный квест под названием "Пройди обследование по ОМС".
Узнала, что если ребенок в 2 года ЧЁТКО не выговаривает какое-то слово - это слово в словарный запас не засчитывается. Ясно, понятно, в любом случае до возрастной нормы он не дотягивает, хоть считай, хоть не считай эти "недослова".
По итогу - ЗРР (Ну тут не удивительно)
Из рекомендаций - занятия на мелкую моторику, квч-терапия, цераксон.
По поводу цераксона - кто давал детям? Есть эффект?
Честно? Я ожидала большего от всего этого. Хотя бы направления к логопеду или что-то подобное. Потому что все вот эти "пальчиковые игры, занятия на развитие речи и бла-бла-бла" - все это и так делается постоянно уже довольно долгое время. Вот только эффекта от этого нихера чет нет.
Посмотрим, что теперь в поликлинике на всё это скажут.
Развитие Марка, ч. 6
Созвонилась, наконец-то, с нашим неврологом, который
1. Наблюдает Марка с рождения
2. Ей я доверяю полностью, что редкость
По результатам:
1. Касательно длительного отхода ко сну дали общие рекомендации, типа магния и глицина, ну тут не удивлена, других назначений обычно и не бывает, если проблема не сильно глобальная
2. По поводу моторики и неловкости движений - подсказала упражнения для улучшения координации и также порекомендовала взять пару занятий со специалистом ЛФК
3. Речь - склоняется к выжидательной тактике (занятия занятиями, но медикаментозное лечение пока не начинаем). Солидарна с логопедом, что стоит посмотреть, как повлияет сад. Так в целом потенциал для развития речи есть, поэтому и пока просто обычные занятия. + я сама отметила ряд ошибок при занятиях, которые допускала, сейчас исправляюсь.
Из минусов - сейчас Марка очень сложно замотивировать делать то, что хочу от него я, поэтому приходится подстраиваться под его "сейчас мы читаем книжки, а через минуту я буду орать и бегать по квартире как в попу ужаленный, а на любую попытку что-то со мной поделать - закочу качествено отрепетированную истерику"
Пока отпустили нас до января
