Логопед объясняет, почему популярный совет «водить палочкой под языком» может быть опасен. Узнайте о 12 способах постановки звука Р и когда нужно обращаться к специалисту.
Мама в отчаянии от непослушания дочери: все просьбы повторять по 6 раз. Боится школы и думает о СДВГ. Читайте ответы опытных мам и советы психологов!
Что делать если ребёнок путает звуки?♥ ⠀ ❗ Для начала нужно определить какого рода звуки ребёнок начал путать. Если это звуки близкие по своему звучанию, то есть они находятся в одинаковом частотном диапазоне, мы должны развивать у него фонематическое восприятие. То есть различение этих звуков на слух. ⠀ Какие это могут быть звуки? ⠀ ▫ Например, ребёнок говорит в место трамвай траНвай, не мебель а Небель. ⠀ ▫ Также это могут быть звуки, различающиеся по признаку глухости и звонкости: технически произносятся они совершенно одинаково, но имеют одно различие - включение или выключение голоса. Например Д-Т, С-З, Б-П. И такие звуки подлежат обязательной дифференцировке! ⠀ 👉А сейчас посмотрите на звуки которые, произносятся разными органами речи, то есть место и способ произнесения у них различны. ⠀ ▫ Например, звуки Д-Г, Т-К. Их замена говорит нам о том, что у ребёнка трудности в артикулировании. Он, скорее всего, слышит эти звуки правильно и понимает, что это разные звуки, но произнести их по каким-то причинам не может. ⠀ Чаще всего причина таких замен кроется в трудностях либо переключения поз языка, либо нарушении тонуса языка. Обычно присутствует замена передней язычных звуков Д и Т на заднезычные Г и К. ⠀ Это говорит нам о том, что, скорее всего, тонус в корне языка у ребёнка повышен. И как только мы снимем это напряжение, как только мы научим кончик языка ребёнка подниматься наверх, мы вызовем звуки Д и Т и сможем вводить их в речь. ⠀ ▫ Ещё одна проблемная замена, связанная с движениями языка - по твердости-мягкости. У малышей твёрдых звуков почти нет, это связано с физиологическим повышением тонуса языка. Но к трём годам эта проблема в норме исчезает сама собой. ⠀ 🔥Если же ребёнок старше 4х лет путает звуки из разных групп, С-Ш, Л-В, Р-Л и тд, то необходима коррекция у специалиста! ⠀ ❓Нужен ли пост про замены нормы и не нормы❓ ———- #Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр
⚡ ХИРУРГИЧЕСКАЯ ЖЕНСКАЯ СТЕРИЛИЗАЦИЯ ИЛИ ПЕРЕВЯЗКА МАТОЧНЫХ ТРУБ: ⠀ Стерилизация женщин — высокоэффективный метод долговременной контрацепции, который заключается в создании искусственной непроходимости маточных труб. ⠀ Проводится хирургическое мини-вмешательство (лапароскопия), удаление, перевязка или клеммирование труб, в результате чего нарушается их проходимость, происходит их срастание (склеивание). ⠀ 📌Интересный факт: Добровольная женская стерилизация является наиболее распространенным в многих стран мира методом контрацепции. По данным AVSC International, около 180 млн женщин использует этот метод контрацепции. Однако, в РФ существует недостаточная информированность населения о методах контрацепции вообще и распространено большое количество мифов. ⠀ Стерилизация наиболее популярна в США, где более 11 млн женщин выбрали ПЕРЕВЯЗКУ маточных труб как метод контрацепции. В странах Европы ее тоже используют: в Нидерландах – 25% женщин старше 35 лет, в Дании – 14%. В Великобритании ежегодно проводится 50 000 операций стерилизации маточных труб. ⠀ ⚠ Показания: В России стерилизация (женская и мужская) проходит в соответствии с Основами законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан (статья 37). Медицинская стерилизация как специальное вмешательство с целью лишения человека способности к воспроизводству потомства или как метод контрацепции, может быть произведена только по письменному заявлению гражданина не моложе 35 лет или имеющего не менее двух детей, а при наличии медицинских показаний и согласии гражданина — независимо от возраста и наличия детей. ⁉ Какие плюсы и недостатки есть у этого метода? ⠀ ✅Плюсы: ✔ высокая эффективность ✔ малая инвазивность ✔ низкая частота осложнений ✔ короткий период восстановления ✔ отсутствие влияния на либидо ✔ отсутствие влияния на гормональный фон ✔ не требует контроля со стороны женщины ✔ возможно применение во время лактации ✔ экономически выгодно ⠀ ❌Минусы: ➖необратимость ➖требуется хирургическое вмешательство ➖есть риск внематочной беременности или маточной беременности при нарушении техники операции или низкой квалификации хирурга ➖крайне редко (это связано с индивидуальными особенностями кровообращения яичников), в ходе операции может быть нарушена функция яичников и развиться климактерический синдром (перепады настроения, депрессия, приливы, нарушение сна), часто эти симптомы кратковременны ➖восстановление фертильности возможно только с помощью ЭКО ⠀ Задумывались ли вы когда-нибудь о таком методе контрацепции? Или вы уже сделали такой выбор?
Звуки. Очередность. Часть 1. Сегодня рассмотрим очередность появления звуков и когда ребенку пора говорить Шапка, а не Сяпка? Уже с 1,5-2 месяцев ребёнок начинает гулить. Сначала появляются гласные звуки, а затем – «агу», «ага», «уги» и т.д. Длится этот период до 5 месяцев, и с этого возраста в норме гуление плавно перетекает в лепет. В период лепета ребёнок произносит отдельные слоги и цепочки слогов, содержащие гласные и простые согласные: па-па-па, ма-ма-ма, га-га-га, бу-бу-бу и т.д. Продолжается период лепета до 10-12 месяцев. После 1,5 лет лепет перерождается в речь. К двум годам ребёнок должен освоить и четко произносить гласные звуки: [а], [у], [о], [и] и самые ранние по времени появления согласные: [к], [к’], [г], [г’], [м], [м’], [п], [п’], [б], [б’], [т], [т’], [д], [д’], [н], [н’]. К трем годам ребёнок осваивает звуки [в], [в’], [ф], [ф’], [ы], [э], [х], [х’], [с’], [з’], [л’]. До трех лет возрастной нормой считается смягчение согласных звуков («дём» вместо «дом» и т.д.). Все остальные звуки малыш в этом возрасте, как правило, не произносит совсем (пропускает) или заменяет на более простые (вместо «мишка» ребёнок может произносить «мика», «миска», «миська»). В период с 3 до 4 лет постепенно исчезает смягчение твердых согласных звуков (в норме - произносит четко – «дом»). Малыш осваивает йотированные звуки (например, в словах «юбка», «юг», «ямка»). Но по-прежнему отмечается нарушение произношения звуков [с], [з], [ц], [ш], [ж], [щ], [ч], [л], [р], [р’]. Эти звуки заменяются более простыми (например, [с] на [т], [т’] или [с’]; [р] на [j] (читается как й), [л’] или опускается и т.п.). Поделитесь, ваши детки все звуки своего возраста выговаривают? Как проверить? Используйте звукоподражания по слогам- это смогут даже самые малыши: пришла машинка и сказала БИБИ ( звук Б мягкий), а теперь пришел грузовик и сказал БОБО (если твердого Б нет, то скажет БЁ). Старший мой боец Константин радовал быстрой и самостоятельной постановкой звуков, только с Р понадобилась помощь, средний хомячок Семен пока с шипящими борется. Красатуля Юля говорит бапамапу. #логопедтомск #нянятомск #нормыречи_logonat
