Ребенок не откликается на имя: стоит ли бороться за инвалидность?
1 вопрос : нам в главном бюро отказали в инве, потому что не видят серьезных нарушений ( дочь не откликается на имя, нет понимания обр. речи, не интересуют дети, люди, животные, но нет агрессии, кушает сама, спит спокойно, очень хорошо владеет телефоном, запоминает всё.. так вот вопрос, стоит ли бороться дальше, нужна помощь от государства, привязана к ней, психолог наш местный - доказательный, сказала в январе на приеме, что можно позвонить в Министерство здравоохранения, если не захотят давать инву, она сказала нам положено. А комиссия сказала что походите год на реабилитацию бесплатную в солнышко и там видно будет. Что бы вы сделали?
2 вопрос: с нашими симптомами, у кого в каком возрасте понимание обращенной речи улучшилось и т.п? И что этому предшествовало? Буду благодарна советам. Сейчас год занимаемся Денвером, идет терапия хорошо, но медленно(

Надежда·Мама сына (2 года)
В 2,4 поняла, что сын отстает от ровесников, нормы не знала толком, до 1,5г развивался, как все. А потом просто завис в одном состоянии, никакого развития. Начали проходить реабилитацию: электрофорез шейного отдела (после 3й процедуры стал активнее, появился бОльший интерес к игрушкам), был еще психолог и специалист по монтесори. Ребенок будто ожил! Уже 1,5 месяца ходим к дефектологу ( там универсал логопед/дефектолог/нейропсихолог). Плюс цераксон на 1,5 месяца курс. Наш прогресс: появилось разделенное внимание, уж на плоскости, устойчивый зрительный контакт, улучшилось понимание обращенной речи(примерно 20 просьб понимает и выполняет), появилось кивание(да/нет), машет привет/пока, до этого только за руку здоровался и прощался. Редко но использует слоги(папапа, мамама, да и не, няня). По тесту с высокого риска аутизма ушли на средний риск. А сад помогает в физических навыках: научился есть ложкой, пить со стакана, раздеваться (кроме футболки), с горшком вот пока никак не подружится, жду пока дозреет мозг
·1 отметок «Нравится»1·Ответить