
Прошли ! Махровый аутизм ! Описание не понятное … У кого есть результаты ados ? У вас есть описание по модулям ?
Прочла, не поняла, почему махровый аутизм?
Стимов нет, взаимодействие хоть и не в полной мере, но есть. Речь, разделение внимание. Нет нежелательного поведения
Как будто тут легкая форма РАС, или зпр даже
@ermakovaev, коммуникацию тоже как-то странно оценивают-типа взаимодействует, в глаза смотрит.. а то, что ребенок залез на колени на приеме (к мало знакомой то тете) для того, чтобы добраться до компа ее не смутило . То , что социализация нарушена-с пятой просьбы только поздоровался-тоже как бы ничего.. таких тонкостей много у моего сына, он не умеет взаимодействовать с детьми-может подойти ни привет, ни пока, а просто улыбаться прям близко к лицу или трогать начать, нарушая границы.. и выглядит он как малыш еще, как будто ему годика 2. Поэтому этим диагнозам я не доверяю.
@ermakovaev, да , сложно разобраться, что с ребенком , логопеды нам ставят аутизм …. Психиатр зпрр. Устала уже , решили так , будем ходить к дефектологу -есть эффект без АБА -значит зпрр, не будет эффекта до августа , значит госпитализация для наблюдения и выбора коррекции
@noziii, самое главное понять какие дефициты и над ними работать, неважно какой диагноз
описание выглядит позитивным: девочка спокойная, радуется действиям взрослого, играет «понарошку». Это говорит о том, что у ребенка сохранный интеллект и хороший потенциал для развития. все будет хорошо🙌
Зппр это или легкий аутизм. Больше занятий, если прогресса нет специалистов меняйте.
Да нет , прогресс есть , дальше будем заниматься и наблюдаться в динамике у психиатра ) Просто хотели полный отчет , в принципе его и дали , просто , видимо , я ожидала немного другого (более подробного чтоли ) описания . Как у многих , условно говорят на 3-4 листа , а не на одном )
@noziii у меня описание короче, чем у вас, но со мной специалист беседовали, многое прокомментировала, и много я сама пронаблбдала в ходе тестирования
@noziii, Я бы следующий уровень переделала в другом месте …чтобы ребенка посмотрели разные люди …У меня самой каждый день качели 😁то есть у нас аутчерты то все отлично
Господи, бедные мамы этой ветки. Эти постоянные тесты, диагностики - это настолько выматывающие мероприятия((( так обидно за детей и родителей. Я из таких: кто-то что-то ляпнет, а я сижу думаю 3 дня потом… по теме: на «настоящий» адос не похоже. Должна бать бальная система и описан уровень поддержки (исследование в моменте: здесь и сейчас). Прогнала через Дипсик Ваше заключение:
Судя по приложенному протоколу ADOS-2 (это «золотой стандарт» диагностики аутизма), состояние ребёнка не выглядит как тяжёлый аутизм. Эти результаты скорее указывают на умеренные или лёгкие расстройства аутистического спектра (РАС) с хорошим прогнозом на развитие.
Вот почему это не «тяжёлый» вариант:
Что говорит против тяжелой степени:
· Есть инициатива и интерес: Ребёнок сам проявляет социальную инициативу, показывает игрушки (пусть и непоследовательно), выражает адекватное удовольствие от действий взрослого. При тяжелом аутизме обычно наблюдается глубокое безразличие к окружающим.
· Сохранное понимание: Ребёнок может следить за взглядом взрослого на цель (совместное внимание без жеста). Это фундаментальный навык для обучения, который при тяжелых формах часто отсутствует.
· Нет грубой моторики: Отсутствуют характерные «крыльчатые» движения кистями, раскачивания, самоповреждения. Это очень хороший признак.
· Поведение управляемое: Ребёнок сидит на месте (пусть и встаёт), нет истерик, агрессии или выраженной тревоги.
Что указывает на РАС (но лёгкой/средней степени):
· Проблемы с диалогом (говорит о своём, а не взаимодействует).
· Ограниченный репертуар жестов и монотонная речь.
· Стереотипное поведение и повторяющиеся интересы.
Что делать родителям: результат хороший
Учитывая возраст (3 года 7 месяцев) и мягкость симптомов, у девочки высокие шансы на успешную социализацию при условии раннего начала терапии. Тяжелый аутизм выглядит иначе — с немотой, отсутствием контакта и разрушительным поведением.
Важно: Полный диагноз (наличие/отсутствие интеллектуальных нарушений) можно поставить только после заключения психиатра. Этот протокол — лишь одно из звеньев диагностики.
Я уже не знаю , с сентября все пытаемся уточнить либо опровергнуть диагноз . С сентября ходим к психологу и логопеду . Откатов нет . Только прогресс . Без АВА терапии растем . Психиатр ставит зпрр . Будем подключать дефектолога . Потом снова к психиатру и госпитализация для точного диагноза . Делать нечего больше ….
@noziii, тут вам многие мамы напишут, что в таком раннем возрасте точный диагноз - ну не главное это. Он вам в принципе не даст ничего на данном этапе. Сейчас нужна качественная диагностика по дефицитам и не всегда это стационар, ну и продолжать занятия.
@halatik_lena, да, зацикливаться не будем , будем подключать дефектолога и смотреть в динамике , как сказала психиатор ! Переспав с «таким» результатом -появилась цель наблюдать в динамике , спасибо большое за поддержку !
Да , ждала более подробно , как у вас . Степень выраженности тоже … Даже рекомендации не дали 🤦♀️
Проходили с сыном, у нас в заключении указан модуль, указан сравнительный и общий балл
@mary_nesvit, @mamalisenok1, @kamilla09, девушки милые , сама в замешательстве …. Читала читала по 50 раз , не могу сообразить … Скинула нашему психиатру , пишет -что сама ничего не понимает , плюс говорит , где описание по модулям и где бал ? Как то говорит сыро все , и почему «аутизм» . Невролог и психиатр нам ставят зпрр с элементами дефицита внимания . Думали максимум , что будет на ados -спект с минимальным признаками , а тут сразу -аутизм (
@mamalisenok1, обратилась , нам сказали , что вы от нас хотите , это полный расклад по модулям и сравнительный балл нужен только специалисту для выставления результата)
@noziii, отмазываться они хорошо умеют😂
Хотя я уже ничему не удивляюсь, у нас была история , делали нейропсихологическую диагностику, на диагностике были 2 спеца аба терапист и дефектолог, в одно время в одном помещении. По итогу их описания противоречили друг другу😂
Одна писала есть уж, другая нет.
И таких разногласий ну штук 10 было😂
Я бы может еще поняла, если б это проходило в разных помещениях 😂
@mamalisenok1, вот это да😆 и такое бывает 😆
Отматываться они умеют , конечно , не поспоришь 😆
Прочла, не поняла, почему махровый аутизм?
Стимов нет, взаимодействие хоть и не в полной мере, но есть. Речь, разделение внимание. Нет нежелательного поведения
Как будто тут легкая форма РАС, или зпр даже
Душнила или слишком ответственная ?😂
Вот захотела я заказать робот пылесос к примеру , есть у меня сумма определенная, пусть будет 20тыщ👌🏼вроде как не разгуляешься с выбором, нашла к примеру фирму дрим, ее мне хвалили итд, думаю закажу !но тут решаю почитаю отзывы ,читаю-читаю и вижу плохие отзывы , всего пару штук, начинаю искать еще модели , и вот тут меня уже несет , я начинаю читать характеристики , начинаю сравнивать мощности/тряпочки/щеточки, выбираю цвет модели ,так что бы пыль не сильно ...

Оскорбление ребенка в общедомовом чате.
Обычно я не берусь за такие дела, но тут решила разобраться в вопросе.
Думаю, что будем полезно прочитать данный пост, так как довольно частая история - эмоциональные переписки соседей в общедомовых чатах.
Итак, жилой комплекс.
Дети возраста 10+ уже сами гуляют и играют во дворе дома. Майские праздники - не исключение.
Одним прекрасным днем, моей клиентке соседка присылает скрины сообщений из общедомового чата.
В скринах фотографиях ребенка клиент...
Вчера наткнулась на один рилс, девушка лет 35 листает свой загранник который девственность чист. Описание, то время не то, то квартира, то ремонт, то машина, то замуж, то дети, вот и 10 лет жизни прошло. Открыла комментарии, там их так много. Многие оформляли паспорт в надежде на поездки, но так и ни разу не воспользовались. Кто-то оформил новый и тот тоже ненужный, кто-то уже даже не оформлял. И вот тоже причины, страшно, некогда, а что там делать, лучше дом построить, машину купить и прочее. Я...

Итак, начинаем нашу прямую линию в этой записи.
Для начала — большая просьба — прочитайте наш пост до конца, он длинный, но скорее всего, в нем уже будут ответы на самые частые вопросы.
Немного статистики — нас уже полмиллиона, мы публикуем почти сотню тысяч записей в ленты, делаем полмиллиона комментариев и посылаем столько же личных сообщений ежедневно!
В Прегги уже десятки миллионов записей и поиском можно найти ответы на любую тему.
#Преггивстреча проходят по всему миру практически кажд...
Возобновила продажи на авито, весна, все дела, я расхламляюсь, люди закупаются 😀
Обещала тут делиться лайфхаками по продажам, и начну с самого первого - название объявления.
Когда пишем название, лучше указать всю важную информацию там.
Например, не стоит писать:
Комбинезон
Лучше добавить больше информации:
Комбинезон демисезонный размер 80
Если товар новый, обязательно в названии слово "новый" указываю!
Если у вещи много названий, например: куртка, косуха, кожанка и тд, то в названии ...
Господи, бедные мамы этой ветки. Эти постоянные тесты, диагностики - это настолько выматывающие мероприятия((( так обидно за детей и родителей. Я из таких: кто-то что-то ляпнет, а я сижу думаю 3 дня потом… по теме: на «настоящий» адос не похоже. Должна бать бальная система и описан уровень поддержки (исследование в моменте: здесь и сейчас). Прогнала через Дипсик Ваше заключение:
Судя по приложенному протоколу ADOS-2 (это «золотой стандарт» диагностики аутизма), состояние ребёнка не выглядит как тяжёлый аутизм. Эти результаты скорее указывают на умеренные или лёгкие расстройства аутистического спектра (РАС) с хорошим прогнозом на развитие.
Вот почему это не «тяжёлый» вариант:
Что говорит против тяжелой степени:
· Есть инициатива и интерес: Ребёнок сам проявляет социальную инициативу, показывает игрушки (пусть и непоследовательно), выражает адекватное удовольствие от действий взрослого. При тяжелом аутизме обычно наблюдается глубокое безразличие к окружающим.
· Сохранное понимание: Ребёнок может следить за взглядом взрослого на цель (совместное внимание без жеста). Это фундаментальный навык для обучения, который при тяжелых формах часто отсутствует.
· Нет грубой моторики: Отсутствуют характерные «крыльчатые» движения кистями, раскачивания, самоповреждения. Это очень хороший признак.
· Поведение управляемое: Ребёнок сидит на месте (пусть и встаёт), нет истерик, агрессии или выраженной тревоги.
Что указывает на РАС (но лёгкой/средней степени):
· Проблемы с диалогом (говорит о своём, а не взаимодействует).
· Ограниченный репертуар жестов и монотонная речь.
· Стереотипное поведение и повторяющиеся интересы.
Что делать родителям: результат хороший
Учитывая возраст (3 года 7 месяцев) и мягкость симптомов, у девочки высокие шансы на успешную социализацию при условии раннего начала терапии. Тяжелый аутизм выглядит иначе — с немотой, отсутствием контакта и разрушительным поведением.
Важно: Полный диагноз (наличие/отсутствие интеллектуальных нарушений) можно поставить только после заключения психиатра. Этот протокол — лишь одно из звеньев диагностики.