Всем привет!
Мамы школьников, подскажите, существует единый регламент оценивания? Из разряда две ошибки-4 или там пять ошибок -2. Или в каждой школе по разному?
Да регламент есть, нам учительница на собрании его показывала
Господи, какая бредятина. Ученик решил 100 задач и сделал 2 ошибки. Все? Трояк ему
@bu-_bu по ФГОС об оценивании указано %. 90(85)-100%-5, и тд
Мне проще учитывать в процентах. Но у меня ещё гуманитарный предмет(история). Если я вижу, что ребенок забыл дату, но например помнит и понимает событие я могу закрыть глаза на дату. Но не наоброт, если дата правильная, а событие пояснить не может- значит не понимает
@verok93 ну это уже лучше.
У нас другая система.
10 бальная шкала. 10 делится на количество заданий. Задание либо сделано, либо нет. Ну еще бывает, что сделано на половину или треть.
Да, регламент единый для всей страны (ФГОС). Вот для примера первая ссылка ссылка
У нас одна ошибка минус балл. Одно исправление минус пол балла, грязь в тетради, залез на поля еще минус пол балла.
@mashafred вас в школе так же оценивали.
Всегда была - ошибка - минус балл.
Помарка, исправление - полбалла.
@mashafred Да, по англ те же требования и по чтению и по письму/диктантам.
Есть регламент школьный, обычно они +- одинаковые от школы к школе. У нас в школе:
Без ошибок - 5
1-2 ошибки- 4
3-5 ошибок- 3
6 ошибок и более - 2
@mashafred да так и в нашем детстве было, а в детстве родителей ещё строже - без ошибок, но с помарками (сами нашли ошибку, зачеркнули, исправили на верный вариант) - 4
А если речь про диктанты по русскому? Не уж- то нет стандартов никаких?
Если все на усмотрение учителя, то это караул 😢
По регламенту не подскажу, но мне кажется должно быть единое. На сайте вашей шк посмотрите , должно быть .
У нас на физручку писали родители мальчиков , что она снижает за поведение и в целом если ей ребенок не нравится .
Не то что у школы, у каждого учителя по разному в зависимости от того сколько в работе вопросов и уровень их сложности.
Нам учитель присылала файл с критериями. У нас 1 ошибка -4, 2 ошибки - 3, больше двух ошибок уже 2. Там еще есть понятие грубые ошибки, не грубые ошибки