Ребёнок грустит после садика: что делать в период адаптации?
Девочки, хочу послушать ваш опыт и советы)
Отдали сына в сад. 1.5 недели отходил шикарно, последние три дня уходит туда с истериками, говорит там скучно и грустно, но быстро в саду переключается и там все отлично. За это я будто бы не сильно переживаю.
Но меня волнует другое: он возвращается оттуда грустный. Дома прям спокойный и грустный. Не шкодит особо, не переворачивает дом вверх дном, как это было до. Рассказывает, что в садике все нормально, когда воспитатель его выводит мне, он весёлый, а дома я его не узнаю🫠 я его таким спокойным не помню уже и лучше б он истерил😁
Было у кого-нибудь такое в период адаптации? Как помочь ребенку?
Комментарии
Он просто в саду выматывается, с детками играется, поэтому дома он спокойный. У меня также, приходит с сада, прям вот видно что он уставший, энергии ноль 😁
@laimom, @elena3904, да, я тоже считаю, что такие качели ни к чему
Если ходим, то мы ходим
Я и так привожу его к 9 утра, забираю сразу после сна в 15:30, максимум 16
Это адаптация , рассказывайте , что там весело , вы играете , гуляете , кушаете , вот подружись с кем то, если кто нравится , мини сувенир .
Заинтересовать , я раньше отвела и шли что то покупали , то есть обещала что пойдем в магазин , вместе погуляем , поиграем , что мама будет занята , ты тут посиди и я обязательно тебя заберу , и проведем время весело
Если прям грустный, побольше наводящих вопросов, почему грустит, никто ли не обижает и тд. Побольше внимания вечером ему. Вот прям чтоб он восполнял это грусть по дому и вам. Идете в сад, и думаете , а чем вы будете заниматься когда придете домой, а в какую игру поиграете, а что вкусного приготовите и съедите и тд.
@li888999, на пол дня и через день никто не ходит , если не хочет чтоб было еще хуже .
Так не бывает , что сегодня иди, завтра не иди .
Это значит ребенок тратит свою инергию в саду и это хорошо.
Если есть возможность, я бы поиграла с ребёнком в садик.
Прям проиграть историю прибывания в саду и в какой-то момент понаблюдать, что ребёнок покажет.
А так, разгружать нервную систему - лепка из пластилина, дуть мыльные пузыри или играть в настольный мини- футбол ватой (дуть на вату), пальчиковые краски-рисуем.
Также, если есть возможность проводила бы время именно со старшим и только с ним. Хоть 10-15-20 минут полного включения в него