Помогите разобраться))) 2 предложение. Подлежащее блошки , сказуемое приходили, приносили. Тут же еще подлежащее сапожки ? А сказуемое есть или нет ? Я помню , что сказуемое не всегда глагол 🤣 короче туплю
Блошки подлежащее, приходили и приносили - сказуемые, а сапожки - это не подлежащее, забыла как называется, подчеркивается _._._😃
дополнение подчёркивается без точек. И сапожки это дополнение в первой части предложения, а здесь сложное предложение, поэтому во второй части как раз сапожки это подлежащее, а "не простые" сказуемое
Вообще да, это сложное предложение. Блошки - приходили, приносили. Сапожки - не простые, застежки - золотые. Это я написала подлежащие и к ним сказуемые. Получается здесь три части.
Да учительница задет задания от себя , там к этому номеру нет такого задания 😅
мы такое не делали просто 😅
Сегодня по математике задачу с партами решали,нужно было парты нарисовать,типа схематически условие сделать,и решение двумя способами, умножение начинается потихоньку 🙈
. «Приходили к Мухе блошки, приносили ей сапожки, а сапожки не простые — в них застёжки золотые.»
Первое простое предложение: «Приходили к Мухе блошки».
Подлежащее: «блошки» (отвечает на вопрос «кто?» — существительное).
Сказуемое: «приходили» (отвечает на вопрос «что делали?» — глагол).
Второе простое предложение: «приносили ей сапожки».
Подлежащее: подразумевается «блошки» (из предыдущего предложения, действующее лицо то же).
Сказуемое: «приносили» (отвечает на вопрос «что делали?» — глагол).
Третье простое предложение: «а сапожки не простые — в них застёжки золотые».
Подлежащее: «сапожки» (отвечает на вопрос «что?» — существительное).
Сказуемое: составное именное — «не простые» (прилагательное с частицей «не», характеризует подлежащее).
Также: «застёжки золотые» — здесь «застёжки» — подлежащее, «золотые» — сказуемое (прилагательное, характеризует подлежащее).
чат Алиса помог.
Подлежащее всегда выполняет действие.
Я вижу дом.
"Дом" не является подлежащим, хоть и отвечает на вопрос что?
"Дом" является дополнением и подчеркивается пунктиром :)
Обязательно нужно проверять, выполняет ли слово действие :)
Приходили (сказуемое) к мухе (дополдение) блошки (подлежащее), пииросили (сказуемое) ей сапожки (дополнение), а сапожки (подлежащее) не простые (сказуемое) в них застежки золотые (определение)
немножко наболело у филолога😣 когда мы хотим написать для чего или с какой целью, мы пишем "чтобы". слитно. если мы говорим о чем-то, ЧТО могло БЫ на что-то повлиять, ну например, мы пишем "ЧТО БЫ" раздельно. это часть сложноподчиненного предложения, которое относится к предмету, ЧТОБЫ относится к глаголу. 🖊 я купила мясо, ЧТОБЫ его запечь. (купила - глагол, купила, чтобы запечь) 🖊 не знаю, ЧТО БЫ меня могло заставить начать заново учить физику. (тут ЧТО это вообще подлежащее. к нему сказуемое МОГЛО ЗАСТАВИТЬ. мы не можем тут написать слитно, потому что смысла не будет) или 🖊 нужно что-то интересное, ЧТО БЫ могло его вдохновить. (тут у нас уточнение, ЧТО именно ИНТЕРЕСНОЕ? ЧТО МОГЛО БЫ ...) грамотными быть круто😎 давайте будем крутыми😁 #минуткафилологизмов
Девочки, у кого дети школьники, подскажите, может есть литература или видео какие-то, которые помогут объяснить ребенку подлежащее, сказуемое и определение? Ну очень туго идет эта тема🫠 Я уже не знаю, как донести и объяснить эту тему, нужна помощь извне.
Мама третьеклассника возмущена сложной программой и цифровыми заданиями через портал «Моя школа». Читайте историю и присоединяйтесь к обсуждению проблем современной школы!
В 1 классе подлежащее и сказуемое проходят что ли ?
Минутка нежности / наглости. Отошла на две минуты вернулась а меня подлежали 😂
Елена·
Мама сына (8 лет)
Приходили кто? Блошки - подлежащее. Что делали? Приходили - сказуемое.
Ольга·
Блошки падлежащее, приходили и пииносили сказуемое) мне так кажется))