Когда ребёнку нужен логопед: признаки дислексии и дисграфии

❗ Мы хотим обратить ваше внимание на важность своевременного обращения к логопеду, особенно если у вашего ребёнка возникают трудности с обучением в школе.

✅ Стоит задуматься о посещении логопеда, если вы заметили у ребёнка:

🔸сложности с чтением и пониманием текстов (ребёнок читает медленно, додумывает слова или окончания в слове, не может пересказать о чём прочитал, не может ответить на вопросы по содержанию прочитанного текста).

🔹трудности с написанием букв (ребенок пишет буквы зеркально) и слов (на письме переставляет местами слоги в слове, пропускает буквы или целые слоги, недописыает последнюю букву в слове либо наоборот, пишет лишние буквы в слове).

🔸совершает ошибки при списывании с доски или книги (частотность ошибок при списывании - более пяти в одном тексте).

🔹знает правила правописания, а пользоваться ими на письме не может (ошибки имеют стойкий характер, т.е. - это повторяющиеся одинаковые ошибки).

🔸на письме не различает фонетически близкие звуки (ч-щ, т-ч, т-ц, ю-й, ё-й и пишет вместо Яма- Йама, вместо пТица - пЦица и т.п), совершает ошибки слухового выбора (не может различить твёрдость и мягкость звуков: вместо утЮг пишет утУг или утьУг ; путает звонкие и глухие звуки: иДёт - иТёт и т.д)

🔹 совершает ошибки языкового анализа и синтеза (ребёнок искажает структуру предложения; не может усвоить раздельное написание предлогов, местоимений и частиц со словом; не может определить границы предложений или постоянно забывает ставить точку в конце предложения и писать с заглавной буквы).

🔸испытывает постоянную неуверенность и напряжение во время выполнения письменных заданий (из-за тревоги скорость выполнения заданий снижается, ребёнок успевает выполнить лишь 1/3 от классной или контрольной работы).

👆Такие симптомы могут указывать на дисграфию и дислексию — это стойкие специфические нарушения чтения и письма, которые требуют профессиональной помощи.

👩‍🏫Логопед, работающий со школьными трудностями, помогает детям развить навыки чтения и письма, а также преодолеть специфические нарушения.

🚸 Вот некоторые особенности работы логопеда с дисграфиками:

✔️Индивидуальный подход - каждый ребёнок уникален, поэтому логопед разрабатывает индивидуальную программу занятий, учитывая особенности и потребности конкретного ребёнка.

✔️Комплексный подход- работа логопеда включает не только упражнения на улучшение навыков письма, но и развитие внимания, памяти, мышления и других когнитивных функций.

✔️Игровые методы- логопед использует игровые методы и интерактивные задания, чтобы сделать процесс обучения более интересным и эффективным.

✔️Психотерапевтическая поддержка ребёнка - логопед на своих занятиях создаёт ситуацию успеха, чтобы ребёнок понимал, что он СПОСОБЕН овладеть навыками чтения и письма!

✔️Взаимодействие с родителями - логопед тесно сотрудничает с родителями, чтобы объяснить важность оказания поддержки и помощи ребёнку как в центре, так и дома.

✅Не затягивайте с обращением к специалистам, если у вашего ребёнка есть трудности в учёбе.

‼️ Ранняя диагностика и коррекция помогут ребёнку успешно преодолеть школьные трудности и раскрыть свой потенциал.

МЫ РАБОТАЕМ ПО ПРИНЦИПАМ:

🔴 Адресности оказания помощи.

🟢 Индивидуализации типа помощи.

🟡 Опоры на сохранное звено.

🔵 Контроля автоматизации.

С заботой о ваших детях, центр коррекции и развития речи логопедспб.рф