Влияние соски на развитие речи у детей: правда или миф?
Правда ли, что дети, которые не ходят с соской, начинают говорить раньше, чем те, кто постоянно с ней? Интересно почитать тех, у кого несколько детей и есть с кем сравнить.
Комментарии
С началом речи не связано, связано с прикусом, с межзубным произнесением звуков, миофункциональными нарушениями и т.д.
Не связано,дочка с соской была очень долго.Речь лилась с года.Сын сейчас тоже с соской сколько с речью не бьюсь-все без толку как будто.
Старший соску не брал никакую и никогда её не сосал, бутылок не было был на гв до 1,3 года. Начал разговаривать ближе к 3 годам только.
Младший так же, гв до 1,1 года. Уже говорит фразами короткими. По мне так сосание соски не связано с речью. А вот прикус очень влияет
Думаю, генетика больше.
У мамы 3 деток и никто не взял соску. Я заговорила в 3 предложениями, сестра младшая тоже в 2,5-3.
Двоюродная сестра была с соской и в 8 уже говорила с года была сильной болтушкой.
Но я беру условие, когда соска не 24/7 во рту
У старшей соска была на сон до 2х лет, разговаривать начала до года,к отучению уже говорила предложениями. Младшая без соски-явное ЗРР,мало слов.
Чисто моё мнение, что это связано. Когда период, что ребенок должен активно учиться разговаривать, вместо этого рот занят соской. Когда дочь отучили слов и звуков стало больше, с соской чаще просто молчала. И невролог говорил нам убирать соску
Лучше поискать исследования на этот счёт. Вот, что пишет Шиян
ссылка
Прочитайте про инфантильный тип глотания. При сосании (не важно соска, грудь, бутылка и тд) язык лежит не в правильном положении (инфантильный тип глотания), соответственно это может мешать начать говорить.
Если у ребенка проблемы с речью, логопеды первым же делом просят убрать все сосалки для перестроения на соматический тип глотания и правильного положения языка соответственно.
Я за соску по нужде,а не постоянно с ней быть.На сон например или когда зубы беспокоят,в поликлинике после прививки ну итд
Связано только тем что рот закрыть,а в это время можно болтать даже если хоть по своему для начала,так что доля правды есть в этом
Вообще не связано.
Есть дети с соской, которые начинают говорить предложениями в 1,6
Есть дети на гв не видавшие соски которые и в 2 не говорят
Мне иногда кажется, что связано. Потому чтл знаю деток, которые вечно с соской, почти не издают никаких звуков