Ребенок не говорит в 2 года: что делать и когда к врачу
Девушки, добрый день. Сын не говорит. Часто произносит гласные "у", "о", "а", указывает на предметы активно, жесты повторяет, есть слова "мама" и "папа", может произносить чётко, но они не всегда как обращение к нам, может повторять их как лепет. Понимание речи неплохое, выполняет просьбы, довольно быстро запоминает новые услышанные слова. Карточки с животными со звукоподражанием игнорирует, иногда игнорирует и просьбы, которые раньше выполнял, когда увлечен. Стараемся много повторять одни и те же звуки (би-би машина, мяу мяу кошка и пр). Постоянно повторяем "на" и "дай" при передавании предметов. Пока речь не запущена. Направление месяц назад к неврологу нам не дали, т.к. до этого три месяца шли зубы, педиатр предложила ещё подождать.
Подскажите, кто был в такой ситуации, как можно ещё помочь самостоятельно? Если было похожее, во сколько заговорил ребенок? Или уже лучше подключать специалиста?
Комментарии
@logoped_nb нет, таких нет. "Папа" буквально с недели две назад начал.
@irzakir тогда хорошо бы сходить на диагностику к логопеду и к неврологу. А дальше они уже дадут рекомендации и/направят на консультацию к другим специалистам.
У пеня у девчонок сыновья ровесники вашего, тоже начали переживать, ходят к логопеду на запуск речи, я вижу результат, а у другой девчонки в 1,8 пошел в сад и тоже разболтался. Не думаю, что надо бить тревогу, просто заниматься со специалистами или самим, пока криминала никакого нет💕
У нас в принципе также , только даже без мама и папа. То есть вообще без слов.
Стоим на учете в кдц у невролога. Она уже поставила задержку. Завтра должны были начать курс массажа и физио, но заболели.
Плюс также платно ходили к неврологу. Чтобы ещё мнение послушать.
Делали узи головы и шейного отдела.
Я считаю, что в этом возрасте уже надо действовать. А не ждать пока сам. Пускай он заговорит сам в 2,5, а если нет? Это столько упущенного времени.
Поэтому я выбрала сейчас действовать. Сделать все, что на данный момент возможно, а потом уже ждать )
Мне сказал педиатр подождать до 2.5 лет, если не заговорит, то уже пойдём к специалистам. Дочь говорит немного: да, нет, дай, ма, па, да, вот, ав, на.
А какие-то рекомендации вам давали до этого возраста? Что-то помогает?
@irzakir неа, только говорит педиатр, что я рано беспокоюсь, типа разговорится.
На прогулке показывает животных?
Дуть умеет?
Наклейки пробовали и книжки с окошками?
Спрашиваю, так как прошла через откат ( навык хождения дал откат ( наверное))
Сейчас 20 слов
Занимаемся каждый день с пластилином , вот недавно стали счетные палочки в него вставлять))
Лепим, рисуем ( фломастерами, красками) , Сортеры и участвует в домашних делах)
На прогулке животных показывает, дуть умеет в дудки музыкальные (вы сейчас натолкнули на мысль про обычные трубочки, надо потренироваться, спасибо), а вот на счёт книжек таких нет. Может посоветуете? Пластилин и краски тоже у нас каждый день, только пока его ненадолго хватает, минут пять-десять того и другого. Я уже думаю, может я как-то неинтересно все преподношу, хотя стараюсь вроде ((
@irzakir, книжки :
Буква-Ленд Наклейки детские
ссылка
ссылка
Карточки практически такие же, просто выкидывает их, на счёт крупной моторики тоже всё неплохо, лазает по треугольнику пиклера, на улице тоже везде всё пробует и горки и лужи, прыгает потихоньку. На счёт чтения тормозим, особо не заинтересован, но будем пытаться дальше и больше. Спасибо ❤️
В 1.6 еще рано волноваться, у нас в 1.10 было 20 слов ну звукоподражаний, в 2.3 заговорил все предложениями, мы очень много читаем много слов из книжек, очень много проговоривали, в вашем возрасте категорически отказывался что-то повторять, тут главное чтоб был прогресс и постепенно увеличивалось количество звуков и слов
Спасибо. Будем побольше ему читать, может действительно потихоньку поможет
А много читаете дома вместе? Стишки с договариванием, например?
У нас тактильные книжки, читать особо не даёт постоянно переворачивает страницы со стихами, на слух не воспринимает, убегает, играет, не слушает. В этом плане усидчивости нет ещё. Может можете посоветовать интересные, вдруг зайдет
@irzakir, мне сложно что-то советовать, поскольку у меня дочь очень усидчивая и книжки любит. Я скорее про то, что можно создавать ситуации, в которых ребенку будет хотеться договаривать за вами. Например у Алены Васильевой есть хорошее видео со сказкой про Курочку Рябу и Колобок. Вы можете запомнить эти стишки и периодически ребенку рассказывать в духе: «Испеки-ка колобок, колобок-румяный… (считаете в голове до пяти) бок!»
Карточки, на мой вкус, вообще неэффективны.
Если спросите, где мама покажет пальцем? Подойдет? Скажет мама, если увидит вас?
Есть указательный жест?
Какие просьбы выполняет?
Лепет есть? Или просто произносит гласные (пропевает их)?