Почему учитель демотивирует детей со 2 класса? Оценки и проекты

Училка г… меняйте

Потому что всем на всех похуй 🤷🏽‍♀️😂 хочется особого отношения и мотиваций - вэлком ту частная школа)) в гос, когда их 30-38 человек это уже какое-то выживание😆

Мне в гос школе тоже учитель не хотела в дневнике ставить что-то, пизды получила и заяву на получение отчетности об успеваемости в традиционном бумажном виде и сразу как бабка отшептала от принципиальности такой 🤣

@ksuberry 😊 твой очередной комментарий про Гошу звучит так, если бы тебе написали: «Ну у тебя Яша всегда был тихий и всем удобный. С такой мамой все по струнке бы ходили с 5ками по поведению». )) – прекращай оценочные суждения давать о чужих детях и их родителях 😉 это не тактично.

Не поняла скрины дневника. Яша в каком классе? Они печатными буквами еще пишут? Сплошные 5ки по поведению это хорошо наверное… но для парня, по моему мнению, не 5ка по поведению важнее с красивым почерком, а совсем другие качества.. поэтому и люди все разные, и ценности у них разные. И критиковать за это неправильно, правда?)

Но пост про то, что учитель неправильный подход имеет ко всем малышам. 1ая четверть, 2й класс, первые оценки у них..

Что «В бумажный дневник ставят только 2ки и замечания; а в ЭД все 5,4». О том, что на бумагу надо для ребёнка положительное писать, чтобы мотивировать к учебе, хорошие оценки, похвалу, рекомендации.. , они же ЭД не читают.. и вообще не знают есть ли там 5ки и 4ки. А вот в бумажном дневнике первую в жизни оценку получить- 2 – не то чтото…🥲🤌

Вчера поговорила с учительницей, она у нас очень молодая просто, и мало опыта работы с детьми, не наработала еще рабочий подход к детям. А так мы ее любим очень, хорошая она, вовсе не плохая. Поэтому точно нет желания менять ее. Надеюсь вчерашний мой разговор с ней повлияет и она поменяет стратегию с демотивации на мотивацию )) 🤞🤞🤞

Пересказу учат в первом классе. Но дело не в этом, учитель какой то гаденький.

Расскажу вам свою историю .дочь училась 1 и половину класса в обычной школе ДР город

Все было супер. Переехали в Воронеж и попали в гимназию чтоб ее ,началось одни 2 ,программа сложнее .в обычной школе ещё не проходили сложение ,а в гимназии уже учат умножение .Боже одни двойки .благо пандемия ,все наверстали ,вышла пошла учиться на 4 .Но дальше тоже было сложно особенно прошлый год ,учителя занижали оценки , говорили ты не знаешь на 5 .у дочери снизилась мотивация учится вооьще .перевели в др школу она ожила ,учится хорошо ,друзей нашла ,начала смеяться и улыбаться .а там как зомби была .так что смотрите за ребенком и не дайте этим педагогам унижать его .

Ужас

У нас точно также. Советский человек до мозга костей.

У нас не так слава богу. Она строгая, но мотивацию даёт всегда.

И делает наоборот 5 или 4 всегда в дневник бумажный а про 2 говорит и ставит в Эл.журнал но так же говорит что можно исправить. Дети исправляют.

По изо и труду всем 5 ставит, может быть пока, незнаю но на данный момент так.

За мелкие помарки в тетради не снижает оценку, хотя знаю что в параллельном классе там учитель сразу же снижает если даже дз правильно но есть 2-3 помарки то сразу 3 , 🤦‍♀️ хотя дз ио правильно ребенок сделал, вот где конкретно убивает желание учиться...

Господи спасибо за учителя. Пока все идет хорошо.

Проблема в учителе.

Моему среднему так не повезло. Пришел в первый класс, было желание учиться, он сам дополнительно буквы писал, весь черновик исписан был. Старался. Красиво получалось. Но учитель замечала только плохое, постоянно ругала, постоянно жаловалась мне на него (вертится и т.п. он вертелся но слушал, у ребенка СДВГ. Справки от врачей в школу приносились)… в итоге у ребенка пропало желание учиться совсем, он просто перестал что-либо делать на уроке. Мы делали проекты дома, он их даже не сдавал… после первого класса перевелись. Да, по учебе он просел, и так гиперактивность, так ещё полгода то ли учился, то ли нет. Но, у нового учителя начал учиться. И если уж он выполняет задание хорошо, учитель не скупится на похвалу: «Молодец! Так держать! Я тобой горжусь!» (и это за одну работу).

Озвучьте это всë на родительском собрании.У меня сын в первом классе перешëл в другую школу,с учителем,которая повëрнута только на едином внешнем виде.Все родители ей в рот заглядывали и слово поперëк сказать боялись.Я единственная,кто озвучил всë на родительском собрании и о чудо-нас таких,оказывается,большинство.

1й класс - до апреля 1н учитель, которой было не интересно. Потом 2й учитель, восполняла все, что упустила 1ая. 2й класс - новая учитель, очень молодая, еще студентка. С первой недели ставит 2 и 3. Толком не познакомившись с детьми, не узнав сильные и слабые стороны, что дал предыдущий педагог. Никакой мотивации у детей, когда первые оценки 2 и 3. Первая контрольная по русскому: из 28 детей всего две 5ки и половина 3-2. После первого урока сообщение родителям, что дети не умеют писать, так многие после лета забыли, напомните, подскажите, а не 2ки ставьте. Сразу отчитывает, что дети не умеют оформлять домашнюю и классную работы. Так прошлая не научила, не рассказала стандарты и правила. И эта сразу оценки снижает.

Учитель хорошая, но без опыта, отбивает желание учиться таким началом

А есть у меня много знакомых кто учится ну прям на одни 5 и учитель душка ,а ребенок ни в зуб ногой ,зато отличник

Все от учителя зависит.

Нам с первого класса ставили оценки и двойки и тройки ,учитель максимально строгая ,поначалу я также как и вы к этому всему относилась . НО когда я увидела результат ,ребенок научился чисто и красиво писать ,читать , математика на отлично при том что мы не сидели с ним днями и ночами . У учителя это про дисциплину . Просто смирились что учитель строгий но результат есть .

У нас так же.У меня нет претензий.Ничего не по силам не вижу.Уроки вместе не делаем,тетради не кладу.Забыл,это его проблемы.В следующий раз не забудет.Мотивация одна-ты строишь свою жизнь сейчас,я тут,если нужна помощь.За 2 не ругаю,исправляет.

Имеет смысл на собрании или в личной переписке поднять этот вопрос. Лучше на собрании, от общего согласия, а оно будет, уже не отвертится.

У моей такого нет - всё плавно и постепенно. Считаю, повезло с учителем, даром что совсем молоденькая, год опыта был на момент 1 класса

Выгоревший учитель

Наши уже сейчас сказки пересказывают 🤷‍♀️ дочка в 1 классе. Но конечно это не оценивается и не заставляют, кто хочет тот пересказывает . Но у меня дочка ещё с 4 лет сказки рассказывала сама поэтому для неё это не проблема.

Но в остальном конечно это ж все новые методики обучения ну и видимо учитель считает что так нужно вести уроки и оценивать детей.

Елки - нет у вас говянная училка. Учителем язык не поворачивается назвать.

Любой проект или рисунок уже 5ка должна быть. Что значит 4 ? Малевичу бы они сколько по изо поставили ? Или Пикассо ? Сами пыхтим изо всех сил с этими открытками , поделками , заданиями. Такое ощущение что я в 1 класс пошла , а не сын. Ему самому в 7 лет и половины не сделать что задают. Особенно в субботу вечерком пишет на понедельник. Видимо чтоб нам выходные повеселее проходили

Сочувствую , вам не повезло с учителем. У нас иначе( поблажек тоже не много, но детям всегда поясняется, дается шанс переделать в допустимых пределах. Задания дополнительные в виде игровых карточек печатает, старается разнообразить сухость учебников.

Утрам один в один

Какой пипец… бедный деть

Пишут прописи, читают на отдельных листочках, математика пишут самостоятельные работы. Я конечно не много в шоке, думала попроще будет, но с другой стороны сразу вводят в систему

У нас первый класс, да, типа оценок нет... Но учитель ставит им печать - солнышко " Отлично" , " Хорошо". Учатся пересказывать, учат стихи, отвечают у доски... Школа не гимназия, но сильная.

Не повезло с учителем вам

А вы ей что на день учителя подарили? Видимо не то....... но вы знаете лишь бы учила и дисциплина была, хвалите сами , в 5 классе зато легче будет и отличником. Просто сейчас хороших учителей днем с огнём не сыщешь((

4 это хорошо.

Во 2 классе предполагается, что деть сам складывает портфель.

Из всего что перечислили, только 2 напрягает и отсутствие хороших оценок в дневник.

У нас в случае, если ребенок ответить не может, учитель повторно спрашивает на следующем уроке.

Оценки субъективны. Иногда правда ребенок не старался, и ставят справедливо. И ещё важно как одноклассники делают: кто сделал лучше получит пятерку.

В общем мне и вам совет: выдыхайте. Не парьтесь из-за четвёрок и приучайте сына самостоятельно собирать портфель.

Моя собирает сама. Но😆просто вот сегодня сложила все учебники какие были. 3 из них лишние. Расписание в дневнике, плюс я повторила два раза что нужно брать. Дети.

Совсем ипанулись, проекты во втором классе 🤦‍♀️

Да.У нас так же.Только двойки а дневник ставит учитель,и плохие надписи.

Потому что всем на всех похуй 🤷🏽‍♀️😂 хочется особого отношения и мотиваций - вэлком ту частная школа)) в гос, когда их 30-38 человек это уже какое-то выживание😆

Мне в гос школе тоже учитель не хотела в дневнике ставить что-то, пизды получила и заяву на получение отчетности об успеваемости в традиционном бумажном виде и сразу как бабка отшептала от принципиальности такой 🤣

У нас хоть и ставят в дневник и хорошие оценки, но их так ничтожно мало. У половины класса поголовно двойки . Хотя наверное не у половины, а у большинства.

Ребенок не смог рассказать правило - 2 . Мы его учили. Ну подскажи ты ему начало правила.

По литературе поставила 2 и написала не готова к уроку. А просто ребенок забыл имя автора рассказа. Пришла со слезами , что ее отчитали что она автора не знает. На следующий день ребенок опять забыл имя в автора 🙈 ну да, ребенок не часто встречает фамилию Сутеев.

А ещё все тетради красные. Эти тупые клетки достали. «Считай клетки! Это что черновик?»- это любимое от нашего учителя.

И как следствие ребенок не рвется в школу ! Мы стали болеть чаще, чем в саду. Ребенок ждёт недождется когда достроят дом и она переедет и не будет ходить в эту школу.

Алин, подойти тет а тет к учителю поговорить и все это ей изложи. Если дело не изменится, тогда, возможно , нужно переходить. Но может сыну пофиг на это? Спроси сначала у сына, хочет ли он к другой училке…

Думаю сейчас такая система тупая. Тоже уже была двойка и тройки из-за парочки помарок. Но такие требования. У нас очень хорошая учительница, но вот так(

У ксю вообще каждого оценивают отдельно, у нее одна ошибка это 4! У двоечника 3 ошибок и это тоже 4, потому что раньше у него было 10, например.

Меня вымораживает.

Лев пока сопротивляется системе.

Задают в первом классе много, устроили гонку за наклейки, за их количество. Он успевает все делать в классе на перемене, чтобы дома отдыхать. Каждые выходные задают стих учить, он не выучил ни одного. Хотя побеждал в конкурсе чтецов.

Грустно с учителем(( я такого не понимаю, вместо того чтоб облегчить ребенку адаптацию она рубит на корню все, после такого и родителям не в радость школа( может с учителем поговорить и попросить тактику поменять

Дело в учителе! Грустно, что так) у дочки тоже сейчас так) про бумажный дневник это вообще бред! Я не могу своему ребёнку объяснить Захера это надо

Моя 2 класс тож с 2ек и 3ек начала, базы никакой, учитель ставила оценки чисто по их протоколу, без поблажек. Тяжело было, но оценки она все ставила) и хорошие, и плохие. Часто несправедливо, по моему мнению. Но я сказала своей, ну вот так оценивают, давай приспосабливайся и старайся и вроде смогла) в этом году опять новая учитель😭 она вообще оценки не ставит в обычный и в электронный через пару недель после получения отметки. Мне только проще, что с поведением нет проблем

3 класс. В бумажный дневник оценки вклеивают в конце недели (нарастающим итогом с начала четверти). Особых записей не было (если за опоздание только))

Моя не жалуется. В тетрадях тоже только оценки, без надписей каких-либо.

Нет. Не везде.

Писем в дневнике, типа, молодец, старалась. Нет. Достаточно слов.

Умения учительница первая моя была такая мразь и полностью отбила желание учиться.

🤝 у меня правда к учителю вопросов нет. Но моя написала на 3 две отчетные контрольные. Литература 3, а русский 3/4 -сказать, что я в шоке -это ничего не сказать. Если во втором 3 в первой четверти-дальше что?

Я вообще не знала, что такие оценки бывают во втором классе. Хуже всего , что моей нормально и ей по хер (ну по виду так).

У всего нашего окружения таких моментов нет-они 3 ри думали, что таким маленьким не ставят, а оказывается просто не ставят их детям…

Я что делать не знаю…, как она так умудрилась…

Сегодня математика-ждем. Но если у нее будет так пару четвертей -думаю переведу. Дело не в том, что учитель плохой. Дело в том, что моя у этого учителя не собирается учится по ходу..

я точно к 3 кам не готова..на старте

Вам не повезло с учителем. Увы, это знакомо. Если ребенок готов поменять класс, если в школе тоже готовы поменять класс, меняйте класс! Иначе порушите психику ребенку и себе

У вас что-то не так. Поговорите с учителем

Моя в рядах отличниц, и в тетрадях замечаний нет, учительницу обожает, поэтому я учителя вижу только с "удобной" Стороны. И мне она по собраниям нравилась, но увидела какие она замечания другим детям пишет, стало не очень приятно. Без грубостей, но однокласснику было замечание "безобразно" И ещё пару таких, ну блин грубовато даже это, а похвалы не было.

А в вашем случае вообще ужасно, всё стремление убьёт :(

Искренне сочувствую.. и сильно боюсь, что также будет во 2 классе..

Странный принцип не ставить хорошие оценки в бумажный дневник. Это со всеми детьми так? Я бы сначала лично спросила учителя, почему так, и сказала бы, что моему ребенку важно видеть хорошие оценки тоже и не только получать кнут, но и пряник. То есть я бы сначала по-хорошему поговорила. Если не помогло бы, тогда уже к директору пошла бы. То что вы описываете - не норм точно.

Но и тут, конечно, еще важно, как вы к этому относитесь, если вы поддерживаете ребенка, то все будет хорошо

Лучшим решением было дочь отдать в обычную школу , после 11 лет мучений в физмат лицее 😒

В пятницу собирает дневники, ставит оценки за неделю и за ведение дневника 🙈 просит расписаться родителей, что ознакомлены, раз в месяц приклеивает распечатку с оценками

А вы общались с учителем? Что говорит?

Потому что можно прекрасно делать домашнюю работу, а выходить к доске и беспрецедентно глохнуть от 20 пар глаз смотрящих на тебя.

Была похожая ситуация, сын готовился, возвращался оценка 3/4, со слов - Ну я хорошо старался, не понимаю. Выяснилось, что бодро он рассказывал только дома, а в классе тушевался и начинал тихо булькать сводя представление на нет. Исправили, полетели пятерки.

Уточните у учителя, что входит в оценку и почему так получается. Если это прихоть учителя, то солидарна, переходите.

Жалко детей. Тянут лямку.

Мой старший послушный, но учится средне и в школу ходит потому что так надо. Смирился. Но мы много разговариваем и удалось его направить в сторону выбора профессии. Сейчас он понимает, что образование надо получать, чтобы потом идти дальше.

А младший бунтарь. С ним сложно, вообще не понимает нафига вся эта учёба. На уроках рисует, может ничего не делать. Хотя учитель у них хорошая, всегда подбадривает и мотивирует. В общем, мы пока ведём работу, но очень сложно.

А вам надо поговорить с учителем и, если что, менять. В параллельный класс перевести может.

Держитесь!

Школа и для меня была не простым временем, зато потом я училась с интересом, легко. Вот почему так?!

От учителя, конечно, многое зависит, но я считаю, что в целом сейчас в школе формат, когда больше спрашивают, чем учат. У нас совершенно точно не было такого количества контрольных работ как сейчас.

У старших тему прошли - сразу к/р. Не успели закрепить и отработать - уже спрашивают🙈

Переходите в другой класс

У нас ставят все оценки, за поведение тоже записи делают, двойка если нет дз и контрольная, если без дз дают шанс на следующий день исправить, но минус балл.

За знаниями в допкружки или дома заниматься, программа очень слабая

Пересказ сначала план писали, в учебника все нужные вопросы прописаны были, кстати.

Проекты максимально лояльно, но честно, они делаются с родителями, задают у нас полноценный вариант, а не просто рисунок на листе и 2 строчки текста

У нас в школе директор сказала, что бумажные дневники решили продолжать вести и ставят в конце недели две оценки за ведение дневника и поведение, если нет кучи замечаний, то пятерки)

Двойки ставят, в том числе за забытое дз, молодец тоже не пишут, но классная часто всех очень хвалит

Пересказывать в принципе никогда не учили, я в началке тоже помню мучалась. Как и конспектировать потом тоже не учили.

У нас даже в 3 все гораздо проще. Двойки ставили в крайнем случае и с возможностью все равно пересдать. В бумажном дневнике наоборот только хорошие ставятся. 2 есть в электронном, но с пометкой как исправить. Пересказы и стихи учат по желанию. Нет желания - не отвечай. Двойки не будет. Даже в мое время такой халявы не было.

Просто учителя любят только тех, кто смотрит в рот им. Кто не умничает и не балуется, кто не спорит и тп. Ну что я вам рассказываю, тоже ведь наверно в школе учились 😁

А ваш ребенок другой, или учитель такой…

В любом случае никакие школьные оценки не влияют на жизнь так, как нам кажется в детстве.

Главное, чтобы было в голове все как нужно, и ребенок развивал те навыки, которые ему даны природой.

Многие двоечники и троечники добиваются больших успехов в жизни.

У нас из класса выпускалось 20 человек. В первый класс пришло 28 детей.

Несколько тихонь, которые учились среднячком, ушли в пятом классе из школы. И эти девочки сейчас доктора. Не медсестры, а доктора! Люди работают в платных клиниках, и за прием получасовой оплата 3700.

Еще одна двоечница у нас в классе была, лютая и весела девчонка. Учителя от нее вешались. Стала помощником тренера по плаванию. Возит деток по миру на соревнования. Знает несколько языков, сейчас живет в австралии с олимпийским чемпионом по плаванию ) у них детки, и дом на берегу океана.

А наша главная отличница работает в комитете по культуре. Дело конечно хорошее, но смотришь и слушаешь… и грустненько становится, что человек живет так тускло.

Понимаете, да?!

Вам не повезло, во втором не ставили двоек, сейчас третий не готов сначала пишет, есть возможность пересдать, потом да два, но учительница пишет мне если что не получается и надо обратить внимание

Мой во втором классе в лицее, что-то у вас не так 👀 у моего есть и мотивационные надписи, и все оценки в дневнике бумажном, в электронный ставят пока больше хороших, если ребёнок старается, но где-то прошляпил, пока 2 и 3 не ставят в эл дневник.

Про забытые тетради и опоздания пишут, портфель его зона ответственности, хотя могу и я собрать, если уже не успел, а вот опоздания… это я мужу каждый раз скидываю, это его вина, что он его поздно иногда привозит😅

Помимо оценок и замечаний есть еще оценки в тетрадях - русский, математика.. Если там все плохо, плохо с дз - то учитель уже сделала вывод и опрелеленное место ваш ребенок в ее голове занимает.

Училка г… меняйте

Вам просто с учителем не повезло возможно.

Сын тоже во втором классе, но ничего подобного нет.