Может конечно я много хочу, но! Дочке 2,7, в садик на полдня ходим с марта (не двигается со сном, «не хочу/не буду» и…

3-4 года:

Начало параллельной игры, когда дети играют рядом, но не вместе, постепенно формируется потребность в общении со сверстниками.

5-6 лет:

Дети начинают учиться играть вместе, уступать, делиться и слышать друг друга

Чуть раньше начинают играть , взаимодействовать те дети , у которых есть старшие братья/сестры.

А воспитатель на что? У него должность такая воспитать в ребенке то или иное разными техниками, сенсорными, интеграционнымт или какие там методики сейчас существуют. У учителя научить тому или иному. С родителя привести одетого ребенка, принести всё что необходимо по вещам ребёнка, забрать, дома постирать, помыть, накормить, поиграть, поспать, полюбить. Это общая работа всех включенных в процесс развития ребёнка

С 1.5 всегда играет с детками и старше , и своего возраста . Сейчас уже и ролевые игры придумывают , по всей площадке толпами бегают, на самокатах и беговелах человек по 5/10 гоняют ) Может и с годовалым позаниматься, но не долго😆

Да рано еще со сверстниками играть.

Воспитатель много хочет.

Это ещё и от других детей зависит, моя спокойно играет с мальчиком нашего возраста. С сестрой ровесницей фиг. Вот игнорирует ее и всё😅 в саду играет с другими, в чем то массовом участвует.

Либо такой ребёнок и всё поменяется в лучшую сторону. Либо...признаки разновидности аутизма. Именно так и начиналось. Ребенок никого не воспринимает, не хочет ни с кем играть, находится один. Авторитет только мама. Проявляется именно в 2-3 года. Одной моей подруге из детства сообщил о странностях поведения именно воспитатель. Верить не хотелось, но пошли к врачу. Диагноз подтвердили. У сестры моей ребёнок тоже с особенностями. Только она не париться, растит его таким, какой есть. По врачам не таскает. Так что, не загоняйтесь, наблюдайте просто и если совсем что-то не понравится сходите к психиатру

Мой ребенок только в 3,4 года начал играть с другими детьми, в садик ходит с 2 лет(с переменным успехом),сейчас появился друг и они постоянно вместе в саду тусят. А до этого тоже хвостиком за мной, играл на площадке только рядом со мной.

Мой в 2 года играет с детьми того же возраста, а с детьми постарше вообще очень интересно . Я думаю это просто дети разные, ничего плохого не вижу в этом

Не переживайте вообще. Все детки очень разные. У меня племяннице 3 года только исполнилось, последние 3 месяца прям начала играть с другими детками, сама подходит и знакомится на площадке, взаимодействует. В сад ходит с 1,5 лет

Сын тоже любит толпу детей, как пополз - то гоняется за племянницами по всему дому, и в детской игровой может ползать за другими детками

Но есть те, кто любит больше игру в одиночестве, знаю по себе, выросла - такой и осталась 😀

Около 3-х лет стала играть с детьми, до этого по большей части сама играла. Но и сейчас может сама посидеть, когда вокруг детей куча. Ничего страшного в этом не вижу

Мою где-то с 1,5 лет интересовали дети постарше(убегать, чтобы догоняли, в мячик поиграть)

С двух лет стала обращать внимание на сверстников( так же догонялки на площадке, на горке вместе кататься, мелками рисовать), маленьким детям бегает мячик приносит. К мыльным пузырям своим других детей не подпускает 😅но сама за чужими побегать любит. Разговаривает не очень хорошо.

Старшей дочке только 4 года исполнилось, тоже в группе не хочет с детьми вместе играть, скорее сама по себе. Со стороны наблюдаю часть детей такие же или у себя на уме, те что в сад вот только с сентября ходят, а часть играют вместе - те что ходят уже с 1,5-2-х лет

У меня дочка такая тоже с 2,4 ходим в садик она вот только начала взаимодействовать с другими детками, уже даже подружки появились. У меня она очень стеснительная и аккуратная

Дочь начала ближе к 4 взаимодействовать с детьми в саду, хотя на площадке играла нормально со всеми.

У меня все контактируют с детьми. Даже мелкая сейчас)

Это нормально. Я как воспитатель говорю. Дети все разные. У меня было несколько детей таких. Они первых 2 года, что ходили в сад не играли с другими детьми. С нами с воспитателями шли на контакт, общались, занимались , играли, а с другими детками нет. Так бывает, все пройдет это и будет играть

Ещё не ходим в сад,но у нас такой жк,что дети одного возраста много,и у меня по крайней мере ребёнок пытается со всеми взаимодействовать. Но есть и пример,ребёнок как хвостик за мамой,и не в какую с детьми.Так что наверное надо подождать немного,все дети разные.

Сын до 4 вообще не подходил к другим детям, а в 4,5 уже гонял во всю. Но он и в группе такой не один. Есть мальчик, который всегда просто сидит на стуле, когда бы я не пришла в сад

3-4 года:

Начало параллельной игры, когда дети играют рядом, но не вместе, постепенно формируется потребность в общении со сверстниками.

5-6 лет:

Дети начинают учиться играть вместе, уступать, делиться и слышать друг друга

Чуть раньше начинают играть , взаимодействовать те дети , у которых есть старшие братья/сестры.

Старший почти к 4 годам.

Очень хорошо говорит, играет с сестрой и ее взрослыми подругами. Бесится что ее не берут иногда. Сверстников обходит, мне кажется ей как то скучно с ними после игр со страшими)) в сад ходит редко, пока адаптация, там пока сказать не могу, естественно вокруг воспитателя пока

А воспитатель на что? У него должность такая воспитать в ребенке то или иное разными техниками, сенсорными, интеграционнымт или какие там методики сейчас существуют. У учителя научить тому или иному. С родителя привести одетого ребенка, принести всё что необходимо по вещам ребёнка, забрать, дома постирать, помыть, накормить, поиграть, поспать, полюбить. Это общая работа всех включенных в процесс развития ребёнка

Мы идём с августа в основную группу, я надеялась за месяц она уже будет оставаться на сон🙈

Они позже начинают друг с другом играть, после 3 мне кажется

Даже воспитатели говорили об этом, когда я спрашивала, почему дочка все время одна. Что в яслях они все в основном по одиночке, в парах начинают позже играть

Ну нам 3 му еще не играем просто рядом может или смотрит но мы не разговариваем еще и у нас рас