Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе.
На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна.
Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то?
Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения.
Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.
Мои дети в этом году закончили начальную школу . Расскажу наш опыт . В сад не ходили . В школу готовила я сама ( у меня двойня ) , в первый класс дети пошли бегло читающими , умеющими складывать и вычитать в переделах ста, умножали и делили в пределах таблицы умножения . Сколько я раз слышала , что детям будет не интересно и все в этом роде . Но ! Все 4 года дети круглые отличники , двое из всего класса ) школа только в радость , все легко дается , учитель постоянно хвалит , пока не было ни одной сложности
У нас пол класса не умело,хотя на на собрание говорили ,что нужно . Родители никак не хотели помогать учителю дома .🙄 И помимо чтения ,я лично за то,чтоб у ребенка до школы была поставлена рука на письмо ,иначе в школе они будут ставить сами не пойми как ,а это страдает и осанка.
Мою научили читать, писать и азам математики в государственном детском саду Выборгского района. Ещё и логопед был бесплатно. В школу шла готовая без платной подготовки при школе.
Меня больше шокируют родители детей с СДВГ, СДВ, РАС, которые объясняют не способность своих детей выполнять требования массовой школы тем, что учитель НЕ НАШЕЛ ПОДХОД. Признать то, что у ребенка есть серьезные проблемы и массовая школа ему не подходит, тяжело, но обвинять в неуспехе ребенка учителя... Родители отказываются принимать своего ребенка с его трудностями, не понимают, что при обучении таких деток абсолютно другая методика. Сейчас в первом классе, в лучшем случае, каждый 6 ребенок такой. И вот теперь пусть мама, которая считает, что научить читать и считать должна школа, задумается когда же учитель в классе 30+ будет учить читать и считать, если иногда 2/3 времени тратить на дисциплину, а остальную треть на индивидуальный подход.
У нас 3 ребенка из 26 неадекватных. Не знаю что там сдвг, рас.. Но они весь год срывали уроки, отвлекают учителя, кричат, бегают на уроке, бросают со столов предметы, дерутся. Учитель ничего не может с ними сделать, а страдают да 90% остальных детей. А родители говорят как под копирку: не может быть, мой Петечка самый лучший, это Марь Сергеевна хреновый учитель.
@pinkvin вот я об этом. И когда Марь Сергеевне учить вменяемых читать и считать, если они пришли в первый классы не умеючи. У нас 3 из таких (в классе на 35 детей было 6 неуправляемых) пришли хорошо читающие и считающие. Вот они и куролесили на уроках, заводили еще 3, которые ничего не умели. А остальные 29 значит должны были приспособиться учиться под вой, стук, всхлипы, резкие вскрики на уроках. Наша учитель уходит из-за этого. 2 года пытались даже не сколько убрать этих детей, сколько донести до родителей, что им надо что-то делать. Ведь сами эти дети страдают больше, чем остальные 29.
Всем необходимо ходить на подготовку к школе. У нас ходили 90% класса, всех газа будущий учитель научила читать, писать печатными буквами, и понимать сложение и вычитание. У нас не умеет до сих пор читать, это мальчик Умар, но он в принципе не говорит даже. Тк ни мама, ни папа не знают русский почти и естественно дома он слышит только свой язык.
Конечно ребёнку будет легче в школе, если он освоит счёт и чтение. По букварю Жуковой легко можно научить ребёнка чтению, а счёт хоть на пальцах. А вообще столько пособий сейчас доступно, было бы время заниматься.
Да, нужно уметь читать. Но прямо задания начали читать ближе к концу первого класса. На самостоятельных работах в основном.
Я шла в школу умела читать. Поэтому для меня дико, как это ребенок не умеет. Хотела ещё к подготовке научить сына, но ничего у меня не получилось. Переживала, потому что буквы давно знал, а сложить в слоги никак.
Но на подготовке он резко зачитал, учителя всё же объясняют лучше. И в первый класс шёл умел читать.
а просто заниматься надо с детьми дома и всё. 25 минут два раза в неделю хватит чтобы за три месяца ребёнок начал читать нормально. упражнения открываете и занимаетесь. в школе ребёнка не научат читать так «мягко» как бы это могли сделать родители заранее
@yulya-lyly, я не знала. Моя была в платном саду, и, соответственно, там же и предшкола, но была возможность и бесплатную отправить, но они там находятся всего 4-5 часов, не удобно. Но каких-то особых требований у школы нет. Мы даже еще список учебников не видели.
Как чудесно получается- в школу нужно уже уметь читать/ писать/ считать и т.д. и Всё говорят - это норм.
А когда устраивается молодой специалист на РАБОТУ, и требуют Опыт работы. Тут вдруг все очень возмущаются.
Так по вашей логике, обеспечьте ребеночку и опыт работы перед работой!
Я очень рада, что мы ходили на подготовку к школе и что вообще ребёнок пришел туда со знаниями. Потому что так получилось, что большую часть первого класса мы проболели. И вот если бы он ничего не знал, то мы бы хлебнули горя, потому что все его обучение, по сути, легло на мои плечи. Но это а итоге свелось к минимуму, и мы весь год выезжали на знаниях, полученных до школы.
Приходит к моей маме клиентка с дочкой. Как вы закончили 2 класс? Ой, мы круглые отличники!
Мама говорит, помоги моему внуку решить задачу из итоговой контрольной 1 класса.
В итоге… а мы такое не проходилиииии
Поэтому когда я читаю «мы круглые отличники» понимаю, что все школы разные и круглый отличник не равно хорошие знания.
Разные даже не школы, а классы, требования учителей. Моя состав числа изучила еще в середине первого класса. Не помню как должно быть по программе, но помню эту домашку в новогодние каникулы. А класс в параллели выучили его только к концу года, но по окружайке и литературе они шли намного вперед. Мне кажется, что учителя на разные предметы делают упор.
@prosto_polina значит ваш учитель ее преподает увлекательно и интересно, а у них упор на другое. У нас окружайка самое г из всех предметов. В первом классе был только учебник и я не понимала, что они там изучают, т к. материала в учебнике было мало. Делали какие-то рисунки в тетради. В этом году закупили рабочие тетради и домашка по окружайке для меня превратилась в мучения. Очень долго и много бестолковых заданий. На саму программу жалуются и учителя, и родители. Да, нужно добавлять много дополнительных материалов в урок, чтобы нынешнюю окружайку сделать интересной
Согласна
Но мои дети не поддаются домашней подготовке, а на ШБП кое-как научились буквы в слоги складывать.
Первый класс у старшей был тяжеловат в плане чтения - медленно, с ошибками читала. Но это не оставило отпечаток. За первый класс научилась, сейчас шпарит по полкниги в день, НО, если это ей интересно 😂
Младшая сейчас с такой же картиной собирается в школу. Я конечно надеюсь за лето ее хоть чуть-чуть еще подучить, но не уверена, что увенчается успехом. Буду надеяться на быструю смышленность и адаптивность 🙏
Полностью согласна. Поэтому мой ребёнок, когда отдан был в детский сад- умел быть самостоятельным (писать, кушать, говорить, одеваться). А в школу мы пошли умея уже читать.
Считаю странными кричащих мам с пеной у рта, что не нужно ничего уметь. Но тут скажу, что каждый случай индивидуален. Одно дело, если пытаешься облегчить ребёнку адаптацию и не получается. Другое- ничего не делать для этого. Обычная лень и пофигизм.
А как люди представляют себе учебники для детей не умеющих читать?
Естественно в каждом учебнике есть тексты, которые сначала читает учитель, дома помогают родители.
Интересно вот только зачем родители, которые считают, что обязательно нужно научить читать в три года так усердно доказывают это всем в интернете, и считают, что мамам с другим мнением плевать на детей? Удивительно будет, когда ребёнок, которые умел все все к первому классу, будет по итогам 9 учится хуже ребёнка, которого хуже подготовили к 1 классу
При одинаковых способностях концу 1 класса подготовленные и неподготовленные дети более менее выравниваются.
Просто подготовленные делают уроки 15-20 мин, а неподготовленные 2 часа, вот и все)
Подготовка - это облегчение жизни детям и родителям в 1 классе в первую очередь, а не учителю
Ага, у меня соседка отдала дочку в 6.8, нечитающую. И гордится, что к концу 1 класса ее там научили. На подготовку не ходили (денег жали), сама не учила, потому что не умеет и не знает как. А что этот ребёнок чувствовал весь первый класс, видимо, ей неинтересно. Мой младший ходил на подготовку. Там учитель попросила с октября начать учить читать (на подготовке не учили), к концу учебного года мой сын неплохо читает. За лето хочу подтянуть, чтоб к 1 классу читал бегло и чувствовал себя уверенно! Я представляю его чувства, когда на занятиях дети читают по очереди, а его обходят, потому что он не умеет 🤦♀️
Мне казалось, что все уже к 1 классу умеют читать. Они ж в телефонах сидят уже, гуляют и там что-то читают. Многие ходят магазин и что-то покупают во время прогулки.
Логично, что читают и считают уже.
Скорее странно, как в 1 класс сейчас может пойти ребенок без чтения и счета. Он просто потом не успеет нормально все усваивать. Сейчас скорость программ запредельная
Моя дочка в прошлом году пошла в 1 класс, программа ШР. вот эти учебники. Читать не умела,считать тоже, на подготовку к школе не ходили! Что имеем к концу 1 класса, в минуту читает 70 слов, это 5 для 4 четверти 2 класс. Пишет прекрасно, в тетрадях от учителя "умница". Оценок нет у нас в 1 классе. От родителей, дети которых ходили на подготовку слышала, что им было ооооочень скучно на уроках и зря они ходили,читать научили,писать научили,считать научили
Ага я тоже так думала 😂будет скучно,но нет еще пришлось к репетитору ходить от учителя и школы зависит.Хотя возможно я зря оставляла ребенка на продленке и не следила как он сделал уроки и это дало те самые пробелы
Нам учительница сына на собрании ясно и чётко сказала у кого есть младшие дети, идите на подготовку к школе с 5 лет иначе вы просто испортите детям школьную жизнь в дальнейшем. В 1 классе, с 1 сентября надо уже прям читать, довольно бегло.
2 года была подготовка к школе в саду+ в 6 лет ходили на подготовку в нашу школу+ отдельно на чтение.
Первый класс прошел, что я могу сказать, хорошо что мы подготовились к 1 классу, ребенку было определено проще. Чтобы я добавила к подготовке, отдельно сходила бы на каллиграфию, этому уделяли отдельное внимание , по крайней мере у нас в школе.
Я много что вложила в то, чтобы моя дочь к 1 классу была хороши подготовлена. НО!!! Ей это было не интересно, вот вообще, она скорее шла в школу как в развлекательное учреждение!
Читала плохо, считала до 20 и на этом всё
В итоге 1 класс закончили норм, во втором стали катиться в тар тарры 😂
Английскому никто не учил, по математике сразу надо было знать счет до 100 плюс уметь считать в столбик, по русскому я вообще молчу и это у нас самая легкая программа которая есть в школе
Короче на сегодня закончили второй класс плохо, занимаемся с репетитором по Английскому минимум сказали 2 года чтобы дать базу
Плюс репетитор по математике и русскому
В месяц за учёбу отдаю 40 тр
В школе нихера ничего не дают, ну либо учителя нам попадались такие) плюс переполненные классы вот на выходе что я получила от своего дитя
Пока сама не занялась ей, школе собственно насрать на наших детей
Согласна,к чему эти выяснения кто кому должен и какой приказ?Ребенку будет тяжело,это факт.Мой сын закончил вот-вот начальную школу,воспоминания свежи.Кто пришел нечитающим,сами проиграли,никто с ними не сидел,в основном так и остались отстающими.
Я думаю, что умение читать у ребёнка, показывает как раз его психологическую и умственную зрелость к школе. Иногда лучше, если есть возможность, отдать на год позже, когда ребёнок будет готов.
Я не учила свою дочь читать и школа её тоже учить не будет😄
Ходила на подготовку. Считаю в 5-7 лет ребёнок спокойно уже может уметь читать, вопрос к родителям.
В 5 л ходили к логопеду,она научила читать слоги ,в 6л умел читать хорошо.Пошли в школу в 6,8 (не было семи),но письмо хромало,оно и до сих пор такое (а вот читать..учитель был кстати удивлён, так как много детей в его классе читали плохо .
Моя перед школой летом, еле читала по слогам,хотя я занималась с ней, вот никак. 2 мес, читала шустро уже , во 2 классе лучший результат по технике чтения был у нас🤷♀️
Из моего опыта, научить ребенка читать - лучшее, что стоит сделать перед первым классом. Писать они все равно будут учиться все вместе, сперва прописи, потом тетради.
И второе решение о котором я не жалею: ходил на доп. английский в школе в первом классе. Надеюсь, что ему будет легче во втором, потому что он уже будет подготовлен, как минимум в курсе алфавита и произношения.
Я считаю любая мать которая любит своего ребёнка приложит все усилия чтобы помочь ребёнку научиться читать , а если она считает что ничего делать не должна это не правильно
Моя только закончила 1класс,пошла с умением читать по слогам и практически не умея писать. Я пожалела,что не научила ее писать,так как она стала писать буквы неправильно не сверху вниз,а наоборот снизу,их там совершенно не учат технике написания. Итог сейчас пошли на доп занятия по письму.
Нам учитель сказала вчера на род.собрании «Летом отдыхайте, набирайтесь сил, ничего учить уже не нужно». С ее слов легче научить, чем переучивать. Есть у кого буквенное чтение. «Чтобы ребенку было интересно в 1 классе.»
Лучше обратиться к нейропсихологу и узнать слабые/сильные стороны ребенка, как поддерживать и т.д, какие когнитивные функции развить, чтобы момент адаптации прошел более легко.
Пусть ребенок читает с вами на «ура», а в классе не сможет и слова произнести.
До января закладывается время не на обучающую деятельность, а адаптацию и формирование коллектива.
Поэтому, отставим тревоги )
Память, мышление, логика - первое, на что обращает внимание учитель. Но учитель и школа рознь .
Дочь не умела читать, только слоги. Учитель на первом собрании сказала, не волнуйтесь всех научим. И ведь научила, за что ей большое спасибо. К слову дочь закончила второй класс на отлично
А представьте, как учителю урок составить по этой всей херне. Придумать сюжет для урока, подобрать игры, чтобы детям легче было запомнить материал, да и в принципе заинтересовать детей.
Учителя учат это компоновать по силам (разным) детей 👌
Но это не просто, учесть кто не умеет и переучить многих, кто пришел читающий и поддержать интерес тех, кто успешен и смышлен. Но если педагог увлечен своим делом и родитель включен и трудности готов прорабатывать. То все у всех получается.
Мы с сестрой обе учителя началки. Но я ушла в др.сферу, а она много лет в этой профессии с любовью.
Важно, чтобы было не механическое умение, а осмысленное.
Для этого и есть период в школе. Читать учит учитель. Ничего не поменялось, к счастью 😊
Согласна с вами. Время изменилось, сильно отстающих не ждут ((
Можно сколько угодно сетовать.
Но, по моему опыту, ВСЕМ БУДЕТ ЛУЧШЕ, если:
1) ребенок к первому классу будет читать 30 слов в минуту!
2) считать до ста, делать вычитание/сложение в пределах 10.
3) походит 10-15 раз на письмо. Чтобы уметь как-то писать в этих тетрадках.
Все
Мы сделали все кроме п.3, очень задолбались так как 95% детей в классе норм писали ((((
У нас с англ такая фигня в школе. Формально он со 2 класса. И типа с 0. НО. Учебник macmillan education. Там на алфавит урока два и дальше ребенок должен сам читать задания и писать слова. Конечно, все первый класс ходят на доп.английский, чтоб не валиться потом во втором классе🤷♀️ иначе невозможно
Большой вопрос нафига такое быстрое обучение? Для чего? Чтобы в восьмом классе получить седого ребенка от приближающихся экзаменов.
Я помою в первом классе тоже черточки по клеточкам рисовали. Алфавит и от не сразу начали. Хотя я в подготовительный класс ходила и в сад.
А можно вопрос к родителям. К чему ребенку в 1 классе знать таблицу умножения.
Сколько видела: ребенка натаскивают, а потом через 1-2 года в школе он становится таким же ребенком как и другие.
У родственницы ребенок в 5 дет Английский знал. Она этим так гордилась. Пошел в школу и все напрочь забыл.
Я за детство!! Чтобы у детей было детство, а не зубрежка. Чтобы все вместе, всем классом учились и постигали науку
Не обязан ребенок читать тексты к школе. И эти тексты из учебника НЕ для чтения ребенком. Читающие действительно могут читать их самостоятельно, но если читающих не, то это будет делать учитель. Откройте методички, там все описано по работе с книгой. Ничего невозможного от детей не требуется. Уж тем более по Школе России - простейшая программа.
Да уж..
Я со своей дочкой 7-ми леткой, которая уже отходила год на две подготовки к школе и еле-еле читает по слогам сейчас...просто постою в сторонке...
Соглашусь полностью. Моя шла после хорошей годовой подготовки к школе, и то было непросто. Особенно написанные всратыми неусваиваемыми формулировками правила русского языка и очень странный учебник по окружайке.
@olichkinok, в мое время перед поступлением в 1 класс было тестирование и детей в классы определяли по умениям, все были одинаковые в рамках класса.
Сейчас такого нет, дети в классе все разные, большие перекосы наблюдаются и многие уже с 1 класса с репетиторами занимаются, это капец
@olichkinok, так не выделяются, потому что таких много, но программа для всех одна. И если учатся считать до 10, то тем кто умеет до 1000 не будут давать другие примеры и ров сем предметам так. Поэтому и вопрос в интересе - не интересно учиться тому, что уже умеешь
Вам уже можно! Букварь Жуковой, Узоровой, кубики. У меня оба ребенка расчитывались к 5-6 годам. А учились с 3-4. В 6 старший уже читал Незнайку, а младший всего Гарри Поттера😄
Мы в 5 стали заниматься с логопедом, надо было буквы поставить и параллельно она её готовила к школе, в 6 лет уже читала хорошо!
Ребенку не подготовленному сейчас очень тяжело в школе, программа рассчитана на уже умеющих читать, писать и считать деток! (
Интерес к буквам проснется, начнет спрашивать , а это что за буква.
У дочери где-то 4,5 это случилось. Нужно наблюдать.
Мы занимаемся по азбуке Шамиля Ахмадулина.
Наверное дело еще в том, что ни одна школа официально не говорит, что ребенок должен уметь бегло читать, писать пропись и делать математические операции в 100.
А в садике, который тоже так то является «дошкольным образовательным учреждением»! Тоже этому не учат почему-то. Хоть есть целый год в подготовительной группе, так вот почему группа подготовительная если в ней ничему не учат- просто загадка. Так то ребенок из одного образовательного учреждения переходит в другое, а у нас получается очередной разрыв ( раньше это был разрыв между университетом и школой, теперь и между садом и школой).
На подготовке к школе детей тоже учат больше за партой сидеть , чем тому что нужно уметь чтобы успешно осваивать программу в школе.
Скажите ( детские сады, школы) об этом открыто официально и все будут приходить готовые!) все очень просто) Но требований таких вообще нигде не прописано. Вот от этого люди и недоумевают.
И да мой ребенок в 5,7 читает плохо, считает примеры только в передках 10, знает английского алфавит и сколько то слов пассивного запаса.
Я учила и читать и писать, мы идем в первый класс с умением бегло читать, считать примеры на вычитание и сложение до 50. Начальный анг, я хочу чтобы она чувствовала себя уверенно, что она многое знает и понимает . Ну и школа у нас первая по городу в рейтинге.
я считаю, должна я , в первую очередь. Помочь ребенку учиться легко. Это надо мне. Те, кто пишут про детство, ну прям читающего ребенка с утра до вечера долбят алфавитом? нет такого! 1-2часа в день уделяется этому, детство никуда не уходит с этого.
Вспомните что не заниматься ребенком плохо, когда он будет жестко тупить в школе. Вы это увидите своими глазами, да и тогда наверно вам будет пофиг на знания вашего ребенка, учитель не научил, не ваша проблема🤪
Сын ходил на подготовительное в школу, в которую пошел и к тому же учителю. Большую часть класса составили дети из подготовишек. Так адаптация прошла легко. На подготовишках они изучали буквы. Все пришли в класс практически нечитающие. Проблем не возникло, спокойно все научились. И да, мне не нравится, что я должна привести ребенка уже с базой. Как и с английским во 2 класс. Я должна привести уже читающего на англ ребенка. Не считаю это правильным. И ужасает, что дети с репетиторами с начальной школы. Требования программы намного превышают то, что дает школа.
У меня доча с 5 лет читала и писала. Интерес был. Мы с мужем научили ее, причем даже не старились особо ее учить. Сама она старалась и желание было у нее. С сыном сложно. Он неусидчивый и нетерпеливый. Но буквы все он знает, умеет несложные слоги читать, умеет считать, решать примеры. Не знаю как он будет в школе. Переживаю за него.
Моя пошла в первый класс как раз не читающей и учитель говорила, чтоб я ребёнка поводила к репетитору. Я отказалась , занимались дома, до школы она ни в какую не желала учиться читать, а в школе, когда увидела, что многие читают, появился интерес, как итог, к концу 3го класса ,читает одна из лучших! Да, нужно смотреть всегда по ребёнку адекватно.
Тут даже разговаривать не о чем. Естественно ребёнок должен уметь читать и писать.
Сын не умел читать, очень тяжело было!!!
Программа сразу галопом по Европам скачет, никто не будет с ним прописи выводить.
Больше я такой ошибки не допущу.
Но считал сын хочет, сложные примеры с 6 лет решал, и сейчас хорошо математика, информатика
Согласна что должен уметь читать, дисциплина. Это издевательство привести и бросить неподготовленного Ребенка в школу, чтобы он там барахтался и чувствовал себя изгоем. Чтобы весь класс смотрел как он один а-о-у изучает. Ужасно.
@ane4ka-ko, подготовка к школе если в школе, соглашусь.
Если ЦДТ районном, то там далеко от того, что нужно, если там не работает сам учитель из ближ.школы.
Там работают педагоги доп.образования. Это не просто немного не то, это не то в принципе что хочет родитель.
Я говорю о своем регионе.
Птм ч я бывший учитель началки и участвовала много лет в подготовке спецов доп.образования.
@ane4ka-ko, а в целом я против годовой подготовки к школе.
Учитель научил читать всех в классе. Дочь пошла не читающая (умела складывать слоги, на этом все)
Сын не читал пошел в первый класс, в концу учебного года прочитал литературное чтение на 5.
Большую силу вложили в него, так как он сам стремился прочитать .
Но у нас классе есть дети которые до сих пор не могут читать , сказали за лето подтягивайте .
Совет для тех, кто планирует заниматься с детьми самостоятельно
Учим буквы, называя их как звуки (короткое м, п, с)
Без «ры» , «лы» и т д
Это очень важно для навыка чтения🙏🏻
Сын пошел в первый класс умея бегло читать, считать, писать. Из класса в 34 человека, двое плохо читают, там ни то, что по слогам, можно сказать, что не умели дети этого делать.
А я вот с противоположными опасениями. Чем будет заниматься мой ребенок в школе? Если не попадется учитель, который будет давать ему дополнительные задания, он или будет подсказывать другим, или плевать в потолок и нарушать дисциплину (баловаться). Он читает, знает таблицу умножения и географию (последнюю лучше меня).
сын пошёл в первый класс, умел читать, знал таблицу умножения. Не баловался и вёл себя отлично. И есть чему поучиться - например, писать прописными буквами
Если нет СДВГ или каких то проблем с поведением сейчас, то и в школе не будет.. Он может писать прописи до конца, чтобы не делать дома или мой стихи учил пока время было. Вообщем проблем не было с этим🤷
@lamurochka, ну, вот мой так же говорит). Я спрашиваю: И что ты в школе делать будешь? Он: Как что? Учиться писать прописные буквы). Он-то в школу рвется))
Я вот не понимаю одного. Все водят детей на стопицот развивашек, для этого время есть же у родителей. У меня не было возможности водить на кружки перед школой из-за малыша. Но святое было вечером учиться читать! И это больше всего ему помогло в 1 классе, а не танцы, гимнастика, лепка и рисование после садика...
Зачем усложнять жизнь ребенку и себе.
Все учебники и даже пособия для дошколят построены, прочитал- понял- сделал..
Век информации, плакатов, вывысок, меню и прочего, компьютерных игр.
Мой научился читать в 5 чтобы самому читать название пирожных в пекарне и условий игры в телефоне🤦😉
Если ребёнок живет в социуме этот навык приходит как-то сам....
Не исключаю, что все детки разные.....
Но к школе читать надо
Сын ходит на развивашки. Уже читает потихоньку по слогам.
Пока я в состоянии оплачивать уроки,будет учиться. Если что-то пойдёт не так,буду сама учить (что и было до сентября 2024г).
И да,лучше пусть сын будет готов,чем все будут читать,а он сидеть и кряхтеть над словами
Моя дочь в 5 лет не знала даже буквы,я взяла отпуск на 2 недели,и начала с ней дома заниматься,научила сначала буквам,потом слогам,а потом и читать,и всё это за 2 недели,хотя в первые дни занятий я думала ,что её вообще не реально чему-то научить
Т к я ленивая мать и учить своих детей сама не могу, они ноют со мной, наш логопед и звуки поставила и научила читать . Лучше я заработаю и дам это задание профессионалу . Зато 1й класс прошел успешно, безболезненно. 2я дочь по такой же схеме. Уже неплохо читает
Школы разные , у нас к примеру нет требований чтоб умели читать и писать .
И подготовка к школе была поверхностно, палочки , крючочки .
Пусть в меня кидают тапками но считаю что до школы не нужно учить читать и писать , детство оно сейчас , вернутся обратно невозможно. С 1 класса и так начнется каторга длинню в 11 лет , а дальше колледж , институт ,работа , семья , постоянно в этом тонусе .
Еще заметила что сейчас пытаются и в школу раньше отдать , меньше 6.5 лет бедные дети .
Это мое мнение, никого не заставляю с ним соглашаться.
( особенно ядовитых)
а если ребёнок научился читать, например, в 5 лет, то все- детство закончилось? И если уже у вас настрой,что школа это каторга все 11 лет, думаете ваш ребёнок будет по другому?
@lamurochka я того мнения пусть играет , гуляет , и занимается тем чем хочет .
А читать и в школе научится , когда будут полноценные уроки .
А я дочке не говорю что школа это каторга , это новый этап в жизни , далее она уже сама решит .
Я в школу шла в 2002 году и тогда еще на собеседовании с завучем мне дали задание прочитать и пересказать текст. И в 1 класс все пришли читающими. Не понимаю почему сейчас кто-то так удивляется этому требованию?
@blablabla_ ну, так вы и считайте своих детей бездельниками и взращивайте в них чувство вины за то, что не понял материал, а я считаю, что школа - это коммуникация трех звеньев, родители- ребенок-учитель. О том, что все виноваты, а ребенок не виноват, я не писала
Не понял материал - дома с помощью родителей понял. Или на перемене подошёл, учитель расскажет. А если родителям все равно, странно ожидать что учителю будет не все равно
Да главное, можно сколько угодно гнать на школы, но обращайться тогда надо в министерство образования, чтобы меняли программу образования. Учебники сделаны так, что читать надо уметь. И точка. Причём тут учителя и наши желания. Не на тех нападают.
Именно, это задача родителя максимально сделать своему ребёнку лучше, а не до 7 лет "пусть у ребёнка будет детство" , а потом в школе рыдать, что программа сложная, и в классе из 40 человек ребёнку не уделили достаточно внимания. Это ваш ребёнок, а не школы и не государства. Ваша ответственность, как ни крути. Поэтому полностью поддерживаю.
Просто они живут легко. В саду к горшку приучать, ложкой есть научат, зачем мать себе нервы трепать будет? А потом в школу спихнут, там пусть учителя учат. И домашние задания сами делают с ними. И после уроков пусть ещё темы разбирают, ведь зачем тогда школа?
@blablabla_ к определённому возрасту чётко различаются дети, в которых родители вкладываются как финансово, так и эмоционально, и временем своим. И разница есть. Никто ни с кем "не сравняется", как здесь пишут. Наоборот, чем старше, ремонт больше видна разница.
@totoro_s85 согласна полностью, в Москве, в первом классе из 32 человек не читающих- было четверо- от силы пять человек(в декабре была техника чтения- большая половина класса выдавала по 60-80 слов- учитель выслала общий список учеников с количеством слов). Учился класс в очень активном темпе, по математике плавно перешли на программу по Петерсон. И я была очень рада, что мы пришли с базой.
Дети сейчас очень активны, их постоянно заинтересовывают и много требуют с них. И темп жизни, конечно другой.
Я не против того, чтобы научить ребёнка читать перед школой.
Но у меня другой вопрос. Т.е. у вас в 1 классе дети на уроке читали все эти задания, которые на скринах?
Урок ведёт учитель и он все это читает. А дети уже отвечают на вопросы, обсуждают, выполняют задания.
@dantan ну всем мамам гарантируете, что в 1 классе не будет домашних заданий? И все пойдёт как по маслу и научит читать учитель 30 человек за пару месяцев? С логикой у вас проблема
Ну вы бы еще программу открыли! Эта страница рассказывает про схемы предложения, никто не скажет ЧИТАЙ! Прочтёт учитель, посчитают слова нарисуют квадратики.
На след. Уроке они разберут слоги и научатся их делить на слоги слияния.... Поэтому все это бред...
Дальше пойдут слоги из ПРОЙДЕННЫХ букв и звуков
@kiras87, дз есть , и оценки есть , и стихи с рассказами они читают сразу . Мальчик который не умел читать в первом классе так нормально и не начал до конца года 😆 он не смог выполнять задания, он не участвовал ни в одном конкурсе , и первый класс закончил на двойки . Мать топила что школа должна . Получилось что то хорошее из этого ? Точно нет . Только то что над пацаном ржут все
Тоже считаю, что нужно готовить и учить читать хотя бы. Старшая год до школы училась читать, уже даже пророчили дислексию или что-то такое. Сейчас читает, в норму укладывается, будем летом скорочтением заниматься с ней, чтобы лучше стало. Не занималась бы до школы, так думаю в норму бы по чтению не вышла бы. Учебная программа такая, что нужно читать сразу.
Я бы хотела , чтоб мой ребенок пришел в новый коллектив , и не чувствовал себя чучей, которая ничего не знает . Морально тяжело - школа / уроки /новые преподаватели / новые дети
Пусть хотя бы в этой обстановке чувствует себя уверенно , что она знает материал .
Моя дочь пришла в школу не умея читать, в классе из двадцати с лишним человек читали единицы, до нового года все научились и читать и писать, никто не отстал, всю программу выполнили
Особенно мне нравятся те, если ребёнок будет все знать и уметь, то ему будет скучно.
Да как там может быть скучно. Мало кто проходит прям программу первого класса до школы.
Многие просто хорошо адаптированы и для них читать, писать, математика это не стресс. А углубленное изучение
Современные родители в большинстве своём считают, что они родили, одели и в школу отправили. А там пусть учителя мучаются. Дети не учатся? Так это учитель виноват! Домашние задания не делают? Ох, училка проклятущая, назадавала, свои обязанности скинула на родителей, проверять ещё эту домашку... Болел ребёнок 2 недели, а она на уроке персонально ему не объяснила тему! Не хочет работать, пусть свою зарплату родителям отдаёт, ведь они вместо неё с детьми проходят потом и уроки делают каждый день.
Не понимаю, почему родители не хотят помогать своим детям. Почему, родив ребёнка, взрослые люди не понимают всей ответственности за образование этого ребёнка..
@kameliya1 ребёнок сам сделает на черновик, родители проверят после работы, а он перепишет. Все реально, если хотеть заниматься своими детьми и переживать за их успеваемость
@lu_lusha раньше-это когда? Сейчас если ребёнок не делает домашку, учитель ставит "2", мамаша с выпученными глазами несётся к завучу "она не научила мою корзиночку! Не смотривировала делать дз"
У концу первого класса в этом году писали словарные диктанты ,решали задачи в 2 действия,переводили см в дм,см в м, «охарактеризовывали героев» (выдержка из учебника по чтению) на чтении!Мой особо к школе не готовился,но мы справились!Но,хочу сказать,что так быть не должно!!!!!Ребёнок в первый класс идёт учиться и мы раньше именно так и шли.Готовить к школе нужно в психологическом и бытовом плане,но никак не дублировать школьную программу!
Сына готовила сама, вообще без проблем. Читал, писал и считал уже, когда в первый класс пошёл. Плюс английский уже изучали и в столбик умел считать. Заниматься не заставляла, у самого желание было. Не было такого, что в школе ему скучно. В школе акцент на обучении этим навыкам не делают, там уже с первого класса задачи и чтение на скорость 😁😅
Да и самые сильные классы там, где дети уже имеют базу, приходя учиться. У учителя есть возможность не тратить на это время, а обучать углублено. А так, получается, что 90% детей в классе всё умеют, а 10% нет. И это 10 тормозят 90.