Девочки подскажите сколько у ваших малышей слов? И как учите говорить эти слова ?

Не знаю сколько слов, уже не считаю. Повторяет за мной сама. Например, вчера увидела собаку на улице, говорю:"вот собака", обычно гавгав говорит, в этот раз сказала:"Собака". Но она в принципе много слов уже знала до года. После года покупала альбомы для развития речи, занимались по ним.

ссылка

Сейчас больше читаем книжки, учим стишки.

Играем в фразовый конструктор, называем слова и действия

ссылка

Целенаправленно я не заставляю повторять за мной, просто всё озвучиваю, поправляю, если говорит непонятно

Много звукоподражаний есть.

Говорит папа/мама(правда мама звучит как мняня)/ням-ням, пока-пока и тд.

Некоторые слова звучат одинаково. Например, «капка» - это и лопатка, и экскаватор. «Кака» - это и пока-пока, и корабль, и качели кач-кач.

Занимаемся по карточкам, любит книги, слушаем музыку. Ну и стараюсь понятно говорить и много раз повторять.

Учить лучше всего с опорой на объёмный, реалистичный предмет, жест+слово. По пособиям, посмотрите подборку: ссылка

У меня дочка запоминает название вещей которые видит

Например брали клубнику несколько раз и так она выучила слово клубника . Один день дала ей апельсин , ей было вкусно и она запомнила слово апельсин 😂Где то в мультике услышала слово «Спасите» теперь говорит это слово тоже . Сама где то подхватывает и учится , я потом просто ей часто напоминаю про это слово чтобы закрепить

Слова активно пошли с 1,3 где то

Записывала было около 80

Сейчас , наверное, больше

Начинает строить предложения из двух слов

Я проговариваю все, что делаю

Полная взаимосвязь с ребенком с утра до ночи, читаем книги, лепим, рисуем, в песке играем, с водой, уже реже используем развивашки, больше ролевых игр показываю

Крупную моторику задействуем тоже

Пока ноль слов, читаю книги, озвучиваю бытовые вопросы

Я просто много говорю, песенки пою.

Называю все предметы и звуки добавляю постоянно. Ничего намеренно не делаю, карточки там и тд. 🤷‍♀️

Достаточное количество

Можем понять что хочет от нас по крайней мере

Учим карточки песенки,если животные, то в зоопарк водим показываем сразу запоминает кто как говорит

Все проговариваем все действия

Варя, пошли в ванную мыть попу водой

Вода Буль Буль да? Варя, ты только проснулась,да? спала бай бай, она говорит бай бай в ответ

Особенное внимание сенсорике, у нас раз в неделю занятия дома по сенсорной интеграции с ковриками ортопедическими, дорожкой балансировочной и двумя колючими полусферами

В вашем возрасте вообще мало было ,буквально мама ,папа и звукоподражание ,но тут все норм было-как говорят животные ,би-би,бум-бум и т.д.Как учила ? Называя все что он видит или говорит на своем: "му-му",да,правильно ,это корова,а это стул,ты на него сел

Читала книги с большими картинками, постоянно разговаривала, прям всё проговаривала по сто раз. Карточки, книги с предметами, мелкая моторика