Пару дней назад мне пришло уведомление, что кто-то из девочек спрашивал как у нас дела с речью, но когда я зашла ответить, его уже не было и я не нашла, куда и кому ответить 😁 Поэтому напишу тут постом, как обстоят дела на данный момент.
Краткая Предыстория того, что было:
Сын не говорит, вообще. В 2 года я пошла к неврологу в своем городе (Воркута), та ничего не увидела и сказала ждать. В 3 пришли - у вас просто маменькин сынок и задержка речи. Но помимо задержки речи есть задержка в навыках, он избирателен в еде, ест 2-3 блюда и всё, он не ходит на горшок - боится. Пошел в сад и стал садиться на горшок, но соотнести позывы и горшок не может. Снял трусы, сел, сразу встал, надел трусы. Он боялся лестниц, прям до трясучки, сам по себе неуклюжий, на площадках не бегает, залезает в песочницу и может там час копаться. Обращённую речь не понимает, только на бытовом уровне, звукоподражаний нет, слов тоже. Встали на учёт к психиатру, у нас чтоб поставить диагноз надо лечь в больницу и только там врачи комиссионно могут что-то решить, но это только после 4 лет.
Окей, уехали в отпуск на обследование.
Что имеем:
Были у психиатра, которая специализируется на аутизме. В заключении «особенности психологического развития (аутистический спектр), нейропсихический диализ, зпр, F84,8; F 83?”
Потенциал хороший и при регулярных занятиях большой шанс скомпенсировать, что никто и не поймет, что что-то с ним не так.
Невролог(она же и эпилептолог): В заключении « неуточненная энцефалопатия G93,4(-), ЗПРР с аутистическими чертами, R62,0(-)»
ЭЭГ: пошли сразу на ночной 10 часов, чтоб наверняка. «признаки эпилептеформной ЭЭГ активности в правой лобной области головного мозга до 60%»
Снова к неврологу, та выписала депакин хроносферу 100мг на год и раз в полгода делать ээг, направила на мрт под наркозом для исключения органики, диагноз G40,8 эпилепсия под вопросом. Что эта активность разрушает нейронные связи, поэтому у него задержка в развитии. Всякие ноотропы, нейростимуляторы, массажи, физио противопоказаны, только занятия занятия и ещё раз занятия.
Приступов у него никогда не было, об эпиактивности узнали случайно вообще
Пошла за вторым мнением к другому неврологу-эпилептологу: она говорит, что эта активность в правой доле, а он правша и поэтому речевой центр у него слева и активность никак не влияет на это. И что вообще показатель средний и никак лечить активность не надо, просто наблюдать. В заключении «ЗПРР с аутистикоподобным поведением, эпиактивность на ЭЭГ без праксимального синдрома» тоже направила на МРТ и занятия, предложила сдать секвенирование экзома, чтоб увидеть есть ли поломки
У генетика тоже была, та говорит нет смысла сдавать экзом и геном, даже если что-то и есть, то это не лечится. А если нет, то зачем тратить деньги. Симптоматики на какие-то жесткие синдромы и заболевания нет, его проблема чисто в психике. Сдали кариотип, ждем результаты.
Жду звонок из больницы, когда предложат лечь в стационар на МРТ под наркозом. Платно не делают, быстрее тоже не получается, только по омс. Буду узнавать насчет сурдолога, чтоб пока он был в стационаре ему сделали КСВП. Сама лечь не смогу, с ним будет тётя, с которой у них любовь.
На занятия ходим уже месяц 2 раза в неделю, к кому не знаю, просто пришли в центр реабилитации и социальной адаптации и нам назначили педагогов. Занимаются на речь и на нейрокоррекцию навыков. По речи улучшения есть. Начались звукоподражания, раньше только тарахтел машинкой, теперь показывает как мычит корова, как фыркает ежик, как мяукает кошка и рычит Лев. Из слов появились цифры 😂 в один прекрасный момент просто сидел рядом и начал считать подгузники на диване. Мы с 1,5 с ним считали пальчики на руке, но больше, чтоб просто отвлечь, а тут он выдал. Теперь считает до 11(сразу купили сортеры с цифрами и часы детские). Понятное дело, что не все четко, а пока это выглядит как «один, ва, ти, титиде, ать, се, се, во, де, де, адитатать». Но соотносит цифру и проговаривает, насколько умеет. Если видит где-то цифры начинает их называть. Попросишь дать какую-то определенную - даст. Выяснилось, что знает фрукты, овощи, животных, детенышей животных, машины и спецтехнику, цвета, формы. Мы всегда проговаривали и озвучивали, но отдачи не было, сейчас видно, что он это знает. Думаю, занятия в совокупности с противосудорожным дают результат.
Хочу ещё сводить его на адос2. И думаю пройти курсы аба для родителей, поэтому если посоветуете - будет оч круто. У курса Эрц противоречивые отзывы, пока сомневаюсь.
Сейчас все зависит от мрт, если там все хорошо, то наш врач - психиатр, если нет - нейрохирург. Уже хочется домой, но в то же время страшно уезжать, мало ли будет откат. У нас тоже есть специалисты, логопеды, дефектологи, но мы ходили к 3м и нас не берут. Мол он не идёт на контакт и не дает обратную связь.