Пока все празднуют победу, я разгребаю последствия домашней бойни 🤦‍♀️

Обычно парни отлично проводят время вместе, но ничто не вечно под луной. Стремление старшего отгородить свои сокровища в виде одиноких деталей конструктора, Жигулей без колеса, трансформера-убийцы от любимой бабушки-одуванчика и пр., вызвало интерес со стороны главного посягателя на чужое добро. Тимур коршуном кружил вокруг Андрея, пока тот ныкал ценности в ящик. Нервная система не выдержала и дала сбой: ор, вопли, сопли и разодранная спина Тимура - яркое завершение неудачной коммуникации.

Увы, ещё мелкие, а навыки общения прививаются не быстро.

Что обычно используем (если хватает ресурсов 🤪):

1. Если кто-то желает побыть один - это святое. Обычно старший хочет поковыряться с чем-то самостоятельно, а младшему скучно, и нестерпимо интересно, чем там занят брат. Сорян 🤷‍♀️ Уважаем личное пространство. Иногда это означает, что младшего приходится развлекать маме или папе. Здесь важно прислушаться к чувствам КАЖДОГО ребенка.

2. Учим выражаться в конфликтах через "Я-сообщения":

- Я хочу поиграть один

- Я не хочу играть в эту игру

- Я расстроен

- Мне это не нравится

3. Любая игра должна быть исключительно по обоюдному согласию. Если кому-то игра не нравится, ее стоит прекратить или выйти из игры. Особенно это касается всякой борьбы, толкучки и т.п (тактильные игры важны для детей! Но должны проходить безопасно). Сделать это можно с помощью "стоп-слов", например:

- Стоп!

- Я больше не играю!

- Я выхожу из игры!

И прочие. Лучше выбрать какое-то одно и им пользоваться всегда. Ещё круто работает выставленная вперед ладошка вкупе со стоп-фразой.

4. Также важная мысль, которая пригодится не только детям, а в любом возрасте:

Я могу покинуть зону конфликта /неприятное общество и т.п. У меня ЕСТЬ выбор.

Напоминать эти правила придётся долго, пока они не войдут в привычку. Но оно того стоит.